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復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-26 08:14:52 計(jì)劃 我要投稿

復(fù)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的復(fù)習(xí)計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1

  距離1月4日、5日即將開考的20xx年研究生入學(xué)考試還有一周多的時(shí)間,所有考生在考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)上已接近尾聲,最后一周關(guān)鍵是回歸教材,復(fù)習(xí)之前復(fù)習(xí)的成果,放慢節(jié)奏,調(diào)整心態(tài),將自己調(diào)整為考前最佳狀態(tài),爭(zhēng)取將平時(shí)的積累最大化的發(fā)揮出來。為了將平時(shí)自己掌握的知識(shí)內(nèi)容在考場(chǎng)上進(jìn)行充分發(fā)揮,答題過程中的一些小技巧也是不容忽視的,凱程教育集團(tuán)將站好最后一班崗指導(dǎo)同學(xué)們這最后一周的復(fù)習(xí)。

  政治

  一是重點(diǎn)。

  大部分考生都已經(jīng)將教材中的重點(diǎn)問題加以歸納了,考前還要再將這些重點(diǎn)知識(shí)再過一遍,特別是沒有完全弄懂的部分。

  二是難點(diǎn)。

  特別是在"馬克思主義哲學(xué)原理"和"馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理"部分中有一些比較難理解的知識(shí)點(diǎn),考生要抓住最后的時(shí)間將其攻克,可以做一些相關(guān)的題目加深理解。

  三是熱點(diǎn)。

  近幾年研考政治選擇題和分析題都緊跟時(shí)下的熱點(diǎn)問題。因此,考生要將這一年或者近兩三年的熱點(diǎn)問題總結(jié)出來,把握和政治理論相關(guān)的部分。在考前幾天,考生可以做一些分析題,并記憶規(guī)范的答案。考生對(duì)政治復(fù)習(xí)不需要花很多時(shí)間,只要把重點(diǎn)、難點(diǎn)以及熱點(diǎn)問題弄清楚即可。

  四鞏固已作選擇題。

  選擇題,以做過的.所有選擇題為主要復(fù)習(xí)對(duì)象,要全面地快速地將所有做過的選擇題過一遍。我想這個(gè)任務(wù)量是不算小的,如果做得實(shí)在是太多了沒有太多時(shí)間把所有都復(fù)習(xí)一遍,建議以如下標(biāo)準(zhǔn)挑選要看的選擇題:全真模擬試題的選擇題,最接近今年考研真題的選擇題,一定要優(yōu)先復(fù)習(xí),因?yàn)榘凑找酝?jīng)驗(yàn),凱程輔導(dǎo)老師的模擬題中會(huì)頻繁地出現(xiàn)在當(dāng)年考研真題中的題目;經(jīng)典的,口碑極佳,經(jīng)典輔導(dǎo)書的選擇題,這類選擇題具有代表性,可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí);對(duì)于近幾年的考研真題選擇題,要體會(huì)一下多選題為什么一定要這么選,或者仔細(xì)思考一下它的尺度。

  五演練解答題,背誦熱門考點(diǎn),分析答題技巧和規(guī)律。

  簡(jiǎn)答題和分析題,一方面要以各押題或者背題,或者沖刺資料為主,一方面也不要盲目崇拜他們,仍舊建議讀家適當(dāng)?shù)胤唲P程輔導(dǎo)老師的考研全真模擬試題,很可能,在最后的考試中會(huì)有一樣的題目出現(xiàn)。

  所以這方面,要兩手準(zhǔn)備,并且對(duì)于這部分,真正要背誦和掌握只是其一,最重要的是如何解答這些題目,背的太多,記得太全,不一定是好事情,往往在解答題目的時(shí)候,無從談起,要么面面俱到,要么失之偏頗,因此學(xué)會(huì)如何解答這些題目,往往成為高分的關(guān)鍵,怎么提高呢?盡管時(shí)間很短了,但是還是有辦法,對(duì)近一年的真題大體部分或者全真模擬題的大題部分,抓住幾個(gè)題目分析一下,應(yīng)該會(huì)有收獲。

  數(shù)學(xué)

  考生在臨考前不必再看新的參考書,也不要每天抱著類似《考前沖刺》之類的書看,題海戰(zhàn)術(shù)是一種誤導(dǎo),其結(jié)果事倍功半。這時(shí)候考生應(yīng)該把重點(diǎn)放到看題上,瀏覽過去做過的題目,對(duì)于非常熟悉的題目可一帶而過,對(duì)于自己以往做錯(cuò)的題目要多注意,在薄弱環(huán)節(jié)上多下功夫。在看題的過程中要熟悉、歸納解題思路?忌鷮(duì)一些基礎(chǔ)性的運(yùn)算要非常熟練,因?yàn)槿魏谓忸}方法和技巧都要建立在對(duì)內(nèi)容熟悉的基礎(chǔ)上,只有非常熟悉基本理論,解題技巧才有發(fā)揮的余地。

  凱程考研,考研機(jī)構(gòu),10年高質(zhì)量輔導(dǎo),值得信賴!以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。

復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2

  新鮮高價(jià)值的暑期復(fù)習(xí)時(shí)間規(guī)劃表出爐啦!還沒有制定好暑期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃你快看過來,考研幫數(shù)學(xué)教研組老師親自持筆,干貨有料,不容錯(cuò)過!

  數(shù)學(xué)暑期復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  根據(jù)考研數(shù)學(xué)中高數(shù)、線代、概率所占分值的不同,對(duì)強(qiáng)化課程中不同章節(jié)確定了合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  復(fù)習(xí)計(jì)劃使用說明

  (1)計(jì)劃里明確了學(xué)習(xí)每章節(jié)所用合理時(shí)間(同學(xué)也可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整),以及要達(dá)到的目標(biāo)。

  (2)每章節(jié)學(xué)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測(cè)試題,單元測(cè)試題可準(zhǔn)確地檢驗(yàn)同學(xué)們是否掌握了本章內(nèi)容。一定要做題,否則難以真正理解知識(shí)點(diǎn)的含義。

  (3)大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要和你周圍的同學(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。

  (4)在學(xué)習(xí)的過程中難免會(huì)遇到一些疑難問題、做錯(cuò)的題目,一定要在第一時(shí)間把它整理到你的筆記本里,事后一定記得向同學(xué)老師求教以盡快解決。

  特別注意:

 、倏荚嚧缶V不要求的章節(jié)內(nèi)容不用看;

 、趶(fù)習(xí)完每一節(jié)的內(nèi)容推薦同時(shí)做相應(yīng)的單元測(cè)試題及參考教材上的例題、習(xí)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,通過題目夯實(shí)復(fù)習(xí)效果;

 、垡韵卤砀裰,未特別標(biāo)注的,考數(shù)一二三的同學(xué)都需要看;特別標(biāo)注(僅數(shù)一)的,考數(shù)二三的同學(xué)可以不看。

  考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)計(jì)劃表

  7月(第1-2周)

時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容比重(%)?碱}型
7月(第1-2周)高數(shù)強(qiáng)化函數(shù)、極限、連續(xù)3.60%極限的概念與性質(zhì)
求左右極限
未定式極限(等價(jià)代換、洛必達(dá)法則、泰勒公式求解)
確定極限式中的參數(shù)
數(shù)列的極限
無窮小及其階
討論函數(shù)的連續(xù)性與確定間斷點(diǎn)的'類型
一元函數(shù)微分學(xué)11.10%導(dǎo)數(shù)與微分的概念
求各類函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分
切線問題與變化率問題
單調(diào)性與極值問題
最值問題
求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極值點(diǎn)、凹凸區(qū)間、拐點(diǎn)與漸近線
函數(shù)不等式的證明
函數(shù)零點(diǎn)的存在性與個(gè)數(shù)問題
中值定理、泰勒公式的應(yīng)用
一元函數(shù)積分學(xué)6.20%定積分的概念與性質(zhì)
不定積分的計(jì)算
定積分的計(jì)算
變限定積分及其應(yīng)用
反常積分的計(jì)算及其斂散性的判別
積分的幾何、物理應(yīng)用
常微分方程6.20%一階微分方程的可解類型
二階微分方程的可降階類型
二階線性微分方程
高于二階的線性常系數(shù)齊次方程
求解含變限積分的方程
應(yīng)用問題

復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3

  期末考試即將來臨,這是我們生物學(xué)科的第一次大型考試。為了在這次考試中取得理想的成績,我特制定以下計(jì)劃:

  一、思想上高度重視,制定科學(xué)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  做任何事情必須有一個(gè)統(tǒng)籌的安排,才能得心應(yīng)手。我們制定了詳實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃具體到每一個(gè)課時(shí)。每個(gè)階段的復(fù)習(xí)要達(dá)到什么目標(biāo)、做什么、怎么做、時(shí)間安排、用何資料,都要詳實(shí)。同時(shí)教師的計(jì)劃在復(fù)習(xí)前,要向?qū)W生說明,讓學(xué)生心中有數(shù),自覺的與老師配合,做好教與學(xué)同步,發(fā)揮共振的功效。我們的計(jì)劃大體如下:分三個(gè)階段復(fù)習(xí)。

  第一階段,立足課本,分章節(jié)復(fù)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行復(fù)習(xí),小步進(jìn)行,打牢基礎(chǔ)。這需要七天時(shí)間。

  第二階段,進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)、歸納、整合,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)生物學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,做段考模擬試卷。需要10天。

  第三階段,學(xué)生自由復(fù)習(xí),調(diào)整心態(tài),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

  二、強(qiáng)化訓(xùn)練、精選精做,舉一反三。

  加強(qiáng)訓(xùn)練能大大提高學(xué)生輸出知識(shí)的能力,能提高做題、應(yīng)試的技巧,提高成績。我們就要精選訓(xùn)練題。精選要做到:訓(xùn)練同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目不重復(fù)做,選擇這一題目要訓(xùn)練哪方面的知識(shí),我們一定要有數(shù);一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能要通過多種形式或多種題目來考查,我們可以把這多種形式的題目進(jìn)行優(yōu)化組合;對(duì)同一題目進(jìn)行擴(kuò)展和變形;及時(shí)做好檢測(cè),并且進(jìn)行認(rèn)真的講評(píng)分析,找出學(xué)生存在的問題,讓學(xué)生知道錯(cuò)在哪,為什么錯(cuò)了,到底哪方面的知識(shí)疏漏,再指導(dǎo)學(xué)生彌補(bǔ)缺陷;過一段時(shí)間,再用相似的變形后的題目進(jìn)行訓(xùn)練或檢測(cè),直到學(xué)生理解和掌握。

  三、加強(qiáng)集體備課。

  提高課堂效率在備考過程中,發(fā)揮集體的智慧。結(jié)合考點(diǎn),精心組題,提高課堂容量和效率。

  四、與學(xué)生談心、交流,鼓舞學(xué)生的斗志親其師,才能信其道。

  做學(xué)生的.朋友,多與他們交流,一是可以提高學(xué)生對(duì)教師信任,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)配合教師,及時(shí)幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)上和心理上的問題,提高教學(xué)復(fù)習(xí)的效果。二是可以了解學(xué)生的思想和心理狀態(tài),傾聽學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和建議,做好自己的教學(xué)改進(jìn)工作,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué),促使教學(xué)相長。

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