運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
和煦的陽光慵懶地灑在學(xué)校的操場上，笑聲、歡呼聲、吶喊助威聲不絕于耳，在操場上空回旋、蕩漾著。一場場扣人心弦的比賽正在激情上演。但最有意思的還要數(shù)老師們的“乒乓球接力賽”了。只見林老師卷起褲腳，光著腳丫，右手緊握球拍，左手握成半弧狀圍在球拍的邊沿，小心翼翼地護(hù)著球拍上那上上下下不停歡快跳動(dòng)的乒乓球�？赡切⌒〉狞S色乒乓球好像一個(gè)桀驁不馴的淘氣包似的，一點(diǎn)也不聽喚，硬要跟他作對。林老師沒跑幾步，球就從球拍蹦到地上，他只好返回來撿球。那球好像很不安分，剛被撿起在球拍上沒跳幾下，又從球拍上蹦開了。這樣來回折騰好多遍，把林老師弄得狼狽不堪�？匆娏掷蠋熞桓弊晕医獬暗幕�，圍觀人群加油助威吶喊聲更加高亢了。此時(shí)，站在一旁和林老師一組黃老師早已在場下摩拳擦掌，躍躍欲試了�？吹搅掷蠋煴荒强蓯旱钠古仪蛘垓v得來回轉(zhuǎn)悠，黃老師急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻又一臉哭笑不得的樣子。林老師好不容易才把球傳到了黃老師的手中，只見黃老師胸有成竹地接過球，左手上下擺動(dòng)，右手握球拍，乒乓球在球拍上，上上下下不停地翻飛跳躍著，就在黃老師快要把球傳到王老師那兒時(shí)，那球好像一下子失去重心，重獲自由似的，突然飛了出去，驚得黃老師手忙腳亂，他一個(gè)趔趄迅速用左手一把救起飛出的球，然后以迅雷不及掩耳之勢跑到對面，把球傳到“第三棒”的王老師手中。王老師或許過于激動(dòng)，或許過于緊張，我看見他握球拍的手不住地抖動(dòng)著，雙眼死死地盯著跳動(dòng)的乒乓球，臉漲得紅紅的像關(guān)公一樣，而他的腳下似踏著一對風(fēng)火輪，腳底生風(fēng)，當(dāng)王老師跑到終點(diǎn)站時(shí)，球竟然沒掉過。這場精彩絕倫的比賽讓在場的所有師生都?xì)g呼起來！讓我們看到了，課堂上威嚴(yán)無比的老師在課堂外幽默風(fēng)趣的一面。
實(shí)心球比賽開始了。梅來了個(gè)“當(dāng)頭炮”，或許信心不足，她手握實(shí)心球的手微微發(fā)抖，在拽開步子的同時(shí)，左腳踩在白線后，右腳腳尖頂?shù)兀⊥让偷匾坏�，球在空中飄飄悠悠劃過一道并不完美的弧線�！芭椤钡匾宦�，球落到了老師規(guī)定的`白線外。兩側(cè)觀看的同學(xué)失望地?fù)u了搖頭，看來她的力氣還有待提高�！�11號(hào)”當(dāng)其他一些選手相序被淘汰后，老師念到我的號(hào)數(shù)。此時(shí)，我的手心緊張得不斷冒冷汗。我咬咬牙，用力跺了跺腳，使自己的心情不再那么緊張。我從地上撿起一個(gè)實(shí)心球，左腳跨出，腳掌重重地踩在白線前。右腿向后，右腳尖點(diǎn)地，腳后跟輕微微抬起。然后，我把實(shí)心球用雙手托起，高高舉過頭頂。緊接著，我右腳跟著地，左腳開始弓步，腰漸漸往后彎曲，猛一使力，我用盡全身的力氣用手把球推出，球被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投了出去，不偏不倚落到草地的白線外，這一投讓我擠身決賽選手的行列。
然而，“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”，我此次比賽的對手是“兄弟班”的吳思思。只她胸有成竹，大步流星地邁到白線前，隨手拾起一個(gè)實(shí)心球，然后用手高高地舉起球，用力一甩，球“嗖”地一聲飛出去，停在離我不遠(yuǎn)的地方。我倆的小紅旗，彼此距離就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。但金牌是她的，我只得屈居季軍。
捧著那塊沉甸甸的銅牌，我又喜又悲：悲的是我沒贏得第一，喜的是我比上一次比賽進(jìn)了一名。現(xiàn)實(shí)生活中，一天進(jìn)步一點(diǎn)，一天收獲一點(diǎn)，你不就是最棒的嗎？積少成多，聚沙成塔，就是這個(gè)道理。我們學(xué)習(xí)生活，不也需要這樣的態(tài)度嗎？
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
從大約九月份的時(shí)候，我和我們班陳吉米同學(xué)便每天早上去操場上晨跑。
已經(jīng)記不清具體是因?yàn)槭裁慈コ颗芰�，似乎也沒有什么理由，總之，我們都想去跑步的時(shí)候，我們?nèi)チ恕Ｎ覀內(nèi)ヅ懿降牡谝惶�，操場上的情形出人意料。人很多，操場上非常熱鬧，或許是因?yàn)榱纸衲赀\(yùn)動(dòng)會(huì)的緣故吧，大家都來跑步。第二天、第三天······也是如此。我和吉米每天堅(jiān)持跑三圈，一直跑到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候，也就是十月初。一共是兩個(gè)星期。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開了兩天，田徑場上隨時(shí)隨處都能看見運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影，我自己也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目，跑了兩百米的第四名和一百米的第五名，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們初中生活的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。前幾天，我和吉米，還有另外兩個(gè)同學(xué)又去晨跑了。而當(dāng)我們走到操場的時(shí)候，眼前的情形再一次出乎了我的意料，諾大的操場上，只有稀疏的幾個(gè)人影�？磥恚拔覀冇龅降暮芏喑颗艿娜丝赡芑旧隙际菫榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽而跑的，有些或者是為了以后的體育中考，又或者僅僅是為了鍛煉身體，然而現(xiàn)在操場上的情形看來很少有人一直愛堅(jiān)持下去。
這讓我想到了晨跑的意義。如果大多數(shù)人是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)而跑，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前他們都會(huì)堅(jiān)持鍛煉，而且比其他人更努力。但是過了運(yùn)動(dòng)會(huì)以后，他們的努力或多或少得到了回報(bào)，而且一年之內(nèi)也不會(huì)再有這樣的`運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所以他們的目標(biāo)已達(dá)成，自然也就沒有理由再堅(jiān)持晨跑了。有的人或許是為了接下來的體育中考，那么我想，當(dāng)體育中考結(jié)束后，他們會(huì)不會(huì)也就停下來了呢？其實(shí)不僅僅是晨跑，很多事都是這樣，當(dāng)初做這件事的初衷，往往影響了最后的結(jié)果。目的性太強(qiáng)如果單是功利性的做一件事情，總沒有長遠(yuǎn)的結(jié)果，因?yàn)檫@常常會(huì)讓你忘了這件事原本的意義。如果做一件事沒有明確的目的和目標(biāo)，也許又會(huì)少了些動(dòng)力。而我們?nèi)绻岩患幸娴氖录?dāng)成習(xí)慣，不一定非要是為了什么，只需要堅(jiān)持下來，未來，它或許會(huì)給你意料之外的驚喜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！經(jīng)過漫長的訓(xùn)練，終于要開始真正的比賽了！我報(bào)名了自己有經(jīng)驗(yàn)的400米和恐懼長跑800米。
在星期二的下午，我們四點(diǎn)鐘便開始了五年級女子800米的比賽，我看了一下和我比賽的選手，嘿！居然有老同學(xué)，看來分決勝負(fù)的時(shí)間到了。
“預(yù)備……砰！”所有選手像箭似般飛奔終點(diǎn)，接著，差距漸漸拉大�？茨桥茉诘谌辉R尾的小姑娘，努力地向前奔跑著，想反超第二位，但沒有成功，卻被后來者反超了……但她不氣餒，同學(xué)們也堅(jiān)持鼓勵(lì)她，她自己也一直在堅(jiān)持不放棄。雖然有點(diǎn)小遺憾，但達(dá)到了她心目中最初的目標(biāo)——跑完全程。最后結(jié)果是第五名。你們知道我描述的是誰嗎？沒錯(cuò)，是我自己，雖然沒有拿到令人滿意的成績，但我卻戰(zhàn)勝了自己，超越了自己。
星期三的上午，也就是整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)倒數(shù)第二個(gè)項(xiàng)目——女子400米了。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我是第一名，我對自己說，雖然有經(jīng)驗(yàn)，但也要當(dāng)心遇到“強(qiáng)敵”哦。
“好，五年級女子400米的選手在這里準(zhǔn)備，下一個(gè)就是你們上場了。”管理的老師說道。“準(zhǔn)備……”“什么也不要想，不要驚慌，在800米輸了，400米可絕對不能輸！”我心想�！芭椋 睒屄曧懫�，我跑在第二位，離第一個(gè)很近，是可以超她，但要先保留住體力。
“可以開始沖刺了！"跑到第二圈的時(shí)候我在想。“劉子萌，超她！劉子萌，加油！相信你是最棒的！”隊(duì)友們的鼓勵(lì)也使我更加快了腳步，我不能辜負(fù)大家對我的'期望啊……這一輪我跑了小組第一名。
400米最終排名第四，但我覺得也很不錯(cuò)了，給自己鼓個(gè)掌。其實(shí)，這次的400米對我個(gè)人來說是有很大進(jìn)步的，以前的比賽跑了一分三十幾秒，而這次只用了一分二十幾秒，主要還是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，她們比我進(jìn)步更大了，所以我也要努力加油才行！
盡管這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有取得好成績，但自己也真是盡力了。所以，為了更加的超越自我，讓我們在操場上跑起來吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
秋天是收獲累累的季節(jié)，在這豐收的季節(jié)里，我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天上午，是開幕儀式和一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在開幕儀式上，我們班雖然沒有穿著靚麗的'服裝，但也邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)走在操場上。開幕儀式過后，許多的各項(xiàng)目比賽就開始了。
過了好一會(huì)，女子400米跑開始了，輪到吳雨韓上場了。只見吳雨韓一會(huì)兒被別人越過，一會(huì)兒又超過別人。我真為她捏把汗，最后，她跑了第一組第二名，原本以為掌握在她手中的“王座”現(xiàn)在卻被別人搶走了。好可惜！
輪到我跑了，我站在起跑線上，心想：加油，我是最棒的！第一圈，我緊跟著第三道的選手在跑，到了第二圈，我便咬緊牙關(guān)沖了上去，這時(shí)，我突然想起朱子萱說的話：“第一圈的時(shí)候，你什么都別想，第二圈的時(shí)候就要想——我要尖叫、我要尖叫！記住了嗎？”我精神大振，開始奮力向前奔跑。但在中途的時(shí)候，有點(diǎn)跑不動(dòng)了，這時(shí)聽見包老師在喊：“杜昕雨，反超！”我就立馬打起精神，奮力奔向了終點(diǎn)。最終獲得了小組第一，年級段第二。
第二天上午，我們進(jìn)行了男女混合接力比賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都用盡了全力，想讓班級得第一。我也一樣，用盡了自己的力氣讓自己的手臂擺的快一些，最終能順利遞棒。但在姚希成那里，他不小心錯(cuò)拿了柱子，頓了一下，才拿上接力棒繼續(xù)跑，雖然耽擱了一些時(shí)間，但后面的同學(xué)更加奮力了，最后成績報(bào)出來說，我們是第三名；盡管沒得第一名，我們也不氣餒，爭取在下次得第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天的天氣非常涼爽，一陣陣微風(fēng)輕輕地拂過我們的臉頰。棉花糖般的白云飄浮在天空中，好像魔術(shù)師一樣變化多端。在這樣美好的一天里，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，張校長鄭重宣布：“東昌區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，正式開始！”頓時(shí)，臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲和高興的歡呼聲。接著，各個(gè)參加檢閱的隊(duì)伍來到主席臺(tái)前，他們精神抖擻地接受著大家的檢閱。其中，四年級的同學(xué)們穿著粉色的服裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一群小精靈在跳舞。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有序地進(jìn)行著，當(dāng)廣播中傳出：請四乘二百米接力運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄”時(shí)，我的心都要蹦出來了。因?yàn)槲沂撬哪晡灏嗟谌艚恿\(yùn)動(dòng)員。體育老師安排好了第一棒運(yùn)動(dòng)員的起跑位置，我們便焦急地等待著比賽的開始。隨著一聲發(fā)令槍響，激動(dòng)人心的一刻終于來到了，五名第一棒運(yùn)動(dòng)員像離弦的`箭一樣飛奔向前。離終點(diǎn)越來越近，我們班第一棒運(yùn)動(dòng)員梁允秀同學(xué)以第三名的成績跑到終點(diǎn)，把接力棒順利交給第二棒姜懿桐，她飛跑起來，以第二名的成績沖到我的面前，把接力棒交給了我，我奮力向前跑去。終于超過了前面的同學(xué)，成為領(lǐng)跑者�？墒强斓浇K點(diǎn)時(shí)我的雙腿卻怎么也不聽使喚，速度一下慢了下來。后面的同學(xué)馬上就要趕上來了，正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，班主任畢老師跑過來在場外鼓勵(lì)我，我仿佛也聽見了全班同學(xué)在喊“劉鈺瑤，加油……”我一咬牙，邁開長腿，使出全身力量往前沖，終于把第一名的勝利之棒傳給了韓慧同學(xué)，只見她接過棒，以迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)，毫無懸念地獲得了冠軍。我們四個(gè)運(yùn)動(dòng)員高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)臨近尾聲，校長開始公布各個(gè)班級獲得的名次和獎(jiǎng)項(xiàng)。我豎起耳朵，很認(rèn)真地聽。當(dāng)聽到“四年五班榮獲四年部第一名”時(shí)，同學(xué)們都激動(dòng)的跳了起來，敲鑼打鼓，慶祝勝利。我也興奮萬分，因?yàn)檫@個(gè)“團(tuán)體第一名”也有我的一份功勞呀！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開了運(yùn)動(dòng)場，真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)來到呢。五年五班 劉鈺瑤
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
操場上的喧鬧人聲，跑道邊的激情吶喊，共同譜成一首樂章，但這樂章卻顯得不是那么完美。
“我宣布校運(yùn)會(huì)開始！”校長的話音剛落，半空中便“飛”起一片衣服，在這熱鬧歡騰的氣氛里我顯得格格不入，因?yàn)槲覞M心都是對等會(huì)比賽的緊張和不安。簡單收拾了一下后我就去了檢錄處，耳邊突然傳來呼喊我名字的聲音，猛然抬頭一看發(fā)現(xiàn)是我的好朋友，她拿著一瓶水向我奔來，“沒有關(guān)系的，你不要緊張，相信自己就好了，我在終點(diǎn)等你哦�！边�帶著喘氣聲的安慰成了最好的定心劑。我對她笑了笑“嗯！知道啦，我會(huì)努力跑的。”
我站上跑道，心里又開始升起一股緊張和慌亂，看著前面一組一組的跑完，呼吸也越來越急促，心臟像要蹦出胸腔一般。我不停做著深呼吸想讓自己冷靜一點(diǎn)，一只溫暖的手突然輕輕搭上我肩膀，扭頭一看，是站我隔壁跑道的選手�！拔铱茨愫镁o張呀，沒事的，放輕松就好啦，一定沒問題的！”她輕快有力的鼓勵(lì)飛入我心里，像她溫暖的手一樣慢慢安撫住了我狂跳的心臟。
發(fā)令槍響，我從起點(diǎn)出發(fā)，用自己最快的速度奔著，感覺到旁邊的人慢慢超過自己于是又隱隱加速，終點(diǎn)越來越近，腿卻不知道怎么回事突然軟了一下，于是整個(gè)人“咚”的.一聲重重砸在地上。我撐著自己站起來，卻感覺整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)，腦袋暈暈乎乎的，就在我以為自己又要倒在地上的時(shí)候，幾雙手?jǐn)v住了我，我勉強(qiáng)睜開眼睛一看，同學(xué)們都一臉緊張的將我圍在中間，耳邊是他們一聲聲真摯的關(guān)切問候。
從校醫(yī)室出來后，心情開始低落起來，內(nèi)心一時(shí)充斥著涌出的委屈和自責(zé)，眼淚不爭氣的流了下來，地板慢慢變得模糊。“你怎么在這呀，沒事的，你已經(jīng)做的很棒了。”老師溫柔的聲音如一道和煦的春風(fēng)吹入耳中，我趕緊抬手擦擦眼淚，一抬眼正對上老師滿是愛意的眼睛，不知道是不是因?yàn)橛袦I光的原因，老師的眼神顯得那樣溫柔，溫柔到足以驅(qū)散我心底一切陰郁的情緒。
我像個(gè)音樂家，尋尋覓覓，最后終于發(fā)現(xiàn)，原來最完美的樂章是由朋友還帶著喘氣的安慰聲，對手輕快有力的鼓勵(lì)聲，同學(xué)們真摯的問候聲，老師溫柔的安慰聲所交織而成的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)從來不只是競技賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天，是一個(gè)非常重要的日子，是我們黃浦江路小學(xué)第26屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，我們就早早地來到了上一天彩排的坐區(qū)。
同學(xué)們，靜靜地等待著到7點(diǎn)45分，滕主席準(zhǔn)時(shí)說：“現(xiàn)在方隊(duì)開始進(jìn)行表演�！币�?yàn)閾Q了校長。所以這次也是比上一屆隆重了不少，同學(xué)們在看完每個(gè)節(jié)目的時(shí)候都要嘰嘰喳喳地評論幾句。
當(dāng)然也少不了關(guān)于對那壯觀的`表演，那時(shí)我想用宋丹丹小品里的一句話：那場面是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海��！之后精彩的啦啦對表演。也是給運(yùn)動(dòng)員，加油打氣！
之后是運(yùn)動(dòng)員跑100米，我們班上場了，張林和王光智，在槍聲響后他們倆都像一匹脫韁的野馬，像一只離弦的箭一樣沖了出去，成績也十分可觀。
再把視線轉(zhuǎn)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，他們跳的長度也是不一般的。
之后還看了200米，跳高，400米800米，等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
今天運(yùn)動(dòng)會(huì)給我了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，就會(huì)取得理想的成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
一年一度的夏日水上運(yùn)動(dòng)會(huì)，在熱鬧的氣氛和輕快的音樂聲中揭開了序幕，雖然天氣有些涼意，但徐徐微風(fēng)吹拂仍無法影響我們?nèi)杠S的心情，因?yàn)檫@是我們期待了好久的活動(dòng)，雖然班上有部分同學(xué)沒有實(shí)際下水參與比賽，但他們還是坐在看臺(tái)上為我們這些參賽者加油打氣，當(dāng)我們最棒的啦啦隊(duì)，比賽還沒開始，但大家興奮的情緒已經(jīng)High到了最高點(diǎn)。
哨音響起，首先登場的是初一年級的趣味競賽“雙人共舞”，這個(gè)游戲的規(guī)則是需要兩人一組用浮條把球推向終點(diǎn)，要小心不讓球漂走。接著是初二年級的“水中魔毯”，兩人趴在大浮板上，利用一手劃水兩腳踢水的方式讓浮板前進(jìn)，這個(gè)看似簡單的動(dòng)作玩起來卻非常有趣。接下來輪到初三年級的“水上龍舟”，前面的`人要趴在龍舟上用手劃水，后面的人則用腳用力踢水，讓龍舟前進(jìn)，大家團(tuán)結(jié)合作奮力向前，玩得不亦樂乎，而這三個(gè)游戲主要的目的都是在考驗(yàn)同學(xué)彼此間的默契和合作的精神，讓班級更團(tuán)結(jié)，凝聚向心力。
趣味競賽結(jié)束后就是競爭最激烈“個(gè)人25公尺競賽”，每位選手都蓄勢待發(fā)坐在岸邊等待下水，“砰!”鳴槍一響，大家同時(shí)奮力往前沖，并使出渾身解數(shù)賣力向前游，看臺(tái)上的加油聲不斷，各個(gè)喊得聲嘶力竭，就是希望班上同學(xué)能一舉奪冠。而最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是初一、二、三年級的“團(tuán)體接力賽”，為了替自己班級爭取榮譽(yù)，同學(xué)們都卯足了全力用盡全身的力氣奮力向前游，負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)的同學(xué)們更是扯開喉嚨高聲呼喊著加油，聽到同學(xué)的加油打氣聲，讓擔(dān)任最后一棒的我使盡全力游向終點(diǎn)。
這次的水上運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們班得到了不錯(cuò)的成績，但我認(rèn)為比賽的過程比結(jié)果更具有意義，它讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，而我們也要秉持運(yùn)動(dòng)的精神“勝不驕，敗不餒”，在活動(dòng)結(jié)束后檢討改進(jìn)并互相勉勵(lì)，才能讓自己更上一層樓。
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