活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、歌曲、課件、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。
活動(dòng)主持:
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)過(guò)程:
王:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭?
胡:是我們敬愛(ài)的父母。
王:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?
胡:是我們敬愛(ài)的父母。
王:父母給予了我們生命!
胡:父母給予了我們溫暖。
王:為了子女,父母什么苦都愿意吃。
胡:為了子女,父母什么罪都愿意受。
王:懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)窮的快樂(lè)和幸福。
胡:鮮花感恩雨露。
王:因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。
胡:鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天。
王:因?yàn)樗{(lán)天隨它自由飛翔。
胡:小船感恩小溪。
王:因?yàn)樾∠d它漂游。感恩你們的父母吧!感恩父母給予你們生命!感恩父母無(wú)微不至的對(duì)你好!
胡:是誰(shuí)用飽經(jīng)滄桑的雙手托起一個(gè)家?是誰(shuí)用盡全力給我們最好的?
王:是我們的父親,接下來(lái)有請(qǐng)男生小合唱《父親》!(七人)
王:聽(tīng)完這首歌大家都已經(jīng)眼含熱淚吧!是的,父親的確在我們心中有著很重要的位置。
胡:確實(shí)父親和母親的愛(ài)讓我們幸福成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。(四人)
王:讓我們時(shí)刻記住父母的愛(ài),接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《真的愛(ài)你》。(七人)
合:是的爸爸媽 媽為了養(yǎng)育我們付出了多大的艱辛,讓我們一起對(duì)父母說(shuō)聲謝謝。
胡::請(qǐng)欣賞小品《考砸了》。(四人)。
王:當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),爸爸媽 媽總是陪伴著我們,包容著我們。請(qǐng)欣賞小故事! 我不想讓她難過(guò) 》
胡:故事講完了,同學(xué)對(duì)父母有了解多少呢? 現(xiàn)在就來(lái)考考大家?
王:1:請(qǐng)你說(shuō)出父母的生日?
胡:2:請(qǐng)說(shuō)出父母最喜歡的菜?(各說(shuō)出兩種)
王:3:說(shuō)一說(shuō)爸爸媽 媽的身高?
胡:4:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)爸爸媽 媽穿幾碼的鞋子?
王:看來(lái)同學(xué)們對(duì)父母了解的很多,(如果對(duì)父母還不夠了解,那要加油嘍!)請(qǐng)欣賞歌曲《幸;ā。
王:是啊,如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而恬靜,那父愛(ài)就是海洋,博大而深沉。
胡:如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),那父愛(ài)就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
王:現(xiàn)在,就讓我們?nèi)w起立,把心中對(duì)父母深深的.感恩大聲告訴他們,然后給我們的爸爸、媽 媽一個(gè)最真誠(chéng)的擁抱!
胡:請(qǐng)同學(xué)們和我一起說(shuō):爸爸、媽 媽,你們辛苦了,謝謝你們!我愛(ài)你們! 請(qǐng)擁抱我們的父親、母親!
王:同學(xué)還有很多話想和父母說(shuō),好多同學(xué)都制作了一張"感恩卡",上面是自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽 媽手上,讓父母來(lái)聆聽(tīng)我們愛(ài)的告白吧!
。▽W(xué)生們把親手制作的感恩卡雙手獻(xiàn)給父母,父母子女間有一個(gè)簡(jiǎn)短的溝通)
王:最后,我們?nèi)鄬ⅰ陡卸鞯男摹帆I(xiàn)給與會(huì)的父母和老師,來(lái)表達(dá)我們心中真誠(chéng)的感恩!謝謝你們!深鞠躬!
。ㄈw學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)
合:在這次活動(dòng)即將結(jié)束之際,我們?cè)俅胃兄x所有的父母在百忙中來(lái)參加我們的主題班會(huì)。
。ò鄷(huì)結(jié)束,退場(chǎng))
班主任老師講話:
同學(xué)們,今天的班會(huì)課很成功。通過(guò)今天的感恩教育,你們更多地理解了自己的父母,體會(huì)到了父母的艱辛。擁有父母,是世界上最幸福的事情。有句話是這樣說(shuō)的:"子欲養(yǎng)而親不待".親愛(ài)的同學(xué)們,你們年齡還小,還有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)為自己的父母做點(diǎn)什么,千萬(wàn)不要等到父母老去的時(shí)候,才幡然悔悟。最后,我有幾句話送給你們(見(jiàn)屏幕):父恩比山高,母恩比海深。感恩父母,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,回報(bào)一切讓我們感恩的人和事,讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的`自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
2、培養(yǎng)孩子初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格
3、增進(jìn)親子感情交流和融合,搭建家庭間互相交流的平臺(tái)。
二、活動(dòng)形式:趣味親子游戲。
三、活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月20日下午14:30起
六、活動(dòng)費(fèi)用:免費(fèi)
七、報(bào)名時(shí)間:20xx年3月16日。以短信的形式向家委會(huì)成員(任何一位都可以)確認(rèn),一經(jīng)確認(rèn)不得無(wú)故缺席活動(dòng)(特殊情況除外)。
八、物品準(zhǔn)備:
(1)彩色卡紙
。2)活躍氣氛的小喇叭,哨子
。3)剪刀、膠棒
。4)獎(jiǎng)品,各班準(zhǔn)備
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作(XX媽、XX媽、XX媽負(fù)責(zé))
2、每位家長(zhǎng)到達(dá)目的地后在工作人員處簽到(XX媽、XX媽負(fù)責(zé))
3、各班道具準(zhǔn)備等工作。(XX媽、XX媽)
4、分組(XX老師),以班為單位,每班分成若干小組,每組5-6人。
十、活動(dòng)內(nèi)容:
找春天游戲:每班分成若干小組,每組5-6人,男女生搭配,每組買不同顏色的卡紙一包,活動(dòng)時(shí)依據(jù)春天的動(dòng)植物剪出不同種類的紙質(zhì)動(dòng)植物拼成一幅春天的美景圖,然后小組評(píng)比最優(yōu)小組。
十一、活動(dòng)分工安排:有哪位家長(zhǎng)樂(lè)意做志愿者的請(qǐng)與家委會(huì)成員聯(lián)系,誠(chéng)摯等候你加入!未盡事宜請(qǐng)?jiān)赒群內(nèi)聯(lián)系。≦Q:XXXXXX)
附:家委會(huì)成員聯(lián)系號(hào)碼:
XX媽:手機(jī)號(hào)
XX媽:手機(jī)號(hào) XX媽:手機(jī)號(hào) XX媽:手機(jī)號(hào) XX媽:手機(jī)號(hào)
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
此項(xiàng)活動(dòng)是我們新員工進(jìn)入公司以來(lái)組織的第一項(xiàng)集體娛樂(lè)活動(dòng), 希望通過(guò)這次聯(lián)歡活動(dòng),增進(jìn)各部門(mén)新工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以唱歌為主線,中間穿插一些競(jìng)技小游戲,并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、具體做法
8月份
由×××作為活動(dòng)倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動(dòng)效果預(yù)測(cè),制定活動(dòng)策劃草案,送總經(jīng)辦審批;
統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
。1)游戲道具與獎(jiǎng)品的購(gòu)買;
。2)購(gòu)買活動(dòng)中要吃的食品;
(3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間;
。4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動(dòng)人員的晚飯與用車。
9月16日
17:00 召集活動(dòng)人員去餐廳吃飯;
17:30 準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開(kāi)始活動(dòng)。
22:00 活動(dòng)結(jié)束,安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具:乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可)
游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動(dòng)過(guò)程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。
活動(dòng)人數(shù):2人,安排兩組。
2、“愛(ài)”字大比拚
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛(ài)”字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的、活的'小動(dòng)物(保密)、
游戲規(guī)則:
兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動(dòng)物,兩人穿好鞋后圍繞場(chǎng)地走兩圈,并且不能說(shuō)話,要表現(xiàn)的若無(wú)其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時(shí),注意察言觀色,并作出選擇:“誰(shuí)的鞋里有東東?”,選對(duì)的給予獎(jiǎng)勵(lì)(棒棒糖)。如果受獎(jiǎng)勵(lì)人員超過(guò)半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具:氣球(4個(gè))
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開(kāi)始用頭與身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
預(yù)算
1、活動(dòng)場(chǎng)地:a-miss ktv大包(獨(dú)立衛(wèi)生間)
20:00以前 54元/小時(shí)
20:00以后 144元/小時(shí) 預(yù)計(jì)要400元以內(nèi)。
2、活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品控制在3元/個(gè)以內(nèi)。
五、總結(jié)
。裕
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
我校是一所農(nóng)村學(xué)校,師生都來(lái)自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村生活比較熟悉,這些都有利于我們能充分利用農(nóng)村的特有優(yōu)勢(shì)。同時(shí),熱愛(ài)勞動(dòng)也一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng),暑假期間,學(xué)校組織部分學(xué)生志愿者到“向日?qǐng)@”勞動(dòng)基地進(jìn)行實(shí)踐。在實(shí)踐勞動(dòng)中,我們要讓學(xué)生能自己動(dòng)手學(xué)習(xí)辣椒、絲瓜、西紅柿等蔬菜的種植和采摘方法,參與翻地、鋤草、采摘等田間勞作,共同來(lái)感受勞動(dòng)的艱辛,體驗(yàn)收獲的喜悅。由此,我們就想到了以“向日?qǐng)@”為主題的活動(dòng)構(gòu)思,以勞動(dòng)實(shí)踐基地為陣地,以學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)為基本形式,構(gòu)建我們的和諧綠色校園。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn),使學(xué)生懂得只有通過(guò)自己的`雙手創(chuàng)造出來(lái)的東西才更有意義和價(jià)值,懂得勞動(dòng)最光榮。
2、通過(guò)一系列的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的交流合作能力和自我交往能力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生從小有吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,提高勞動(dòng)技能。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、時(shí)間:20xx年6“向日?qǐng)@”基地
3、對(duì)象:六、七、八年級(jí)部分學(xué)生志愿者
4、形式:小組合作
5、內(nèi)容:準(zhǔn)備、種植、護(hù)養(yǎng)、采摘、寫(xiě)作、繪畫(huà)攝影
具體操作方法:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:(6月中旬)
1、以10人一組,自由分組,每組必須有4位男孩子;
2、民主推選組長(zhǎng),取隊(duì)名,制定隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃;
3、準(zhǔn)備每組一臺(tái)照相機(jī),領(lǐng)取相應(yīng)的種植工具(鐵鍬,釘耙,小剪刀,水桶等)
(二)實(shí)踐、體驗(yàn)階段(6月底—7月份)
活動(dòng)一:菜園幼苗我來(lái)種(6月底)
活動(dòng)過(guò)程:1、根據(jù)自己小隊(duì)分組后拿到的菜種子,承包一塊地,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行種植幼苗(進(jìn)行翻土、鋤草、種植、養(yǎng)護(hù))。2、通過(guò)交流形式來(lái)講述種植的體驗(yàn)和心得。
活動(dòng)二:菜園綠地我來(lái)養(yǎng)(6月,7月)
活動(dòng)過(guò)程:1、各小隊(duì)按照分工要求,每天都有隊(duì)員對(duì)菜園地進(jìn)行澆水、鋤草、施肥等,同時(shí)記錄下每次養(yǎng)護(hù)的過(guò)程。
活動(dòng)三:菜園成果我來(lái)摘
活動(dòng)過(guò)程:1、收獲了自己勞動(dòng)的果實(shí),親手摘下自己的勞動(dòng)成果。2、把部分的勞動(dòng)果實(shí)送到白鶴鎮(zhèn)敬老院,慰問(wèn)那里的老人,希望老人能吃到我們親自栽種的綠色瓜果蔬菜,讓老人們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
活動(dòng)四:菜園風(fēng)景我來(lái)攝
活動(dòng)過(guò)程:1、在自己的菜園拍攝一組照片(主題自擬),進(jìn)一步感受勞動(dòng)的成果,增強(qiáng)熱愛(ài)校園的思想情感。2、通過(guò)“照片展”活動(dòng)讓學(xué)生從不同角度發(fā)現(xiàn)自己種植過(guò)程和收獲的艱辛與喜悅,激發(fā)學(xué)生觀察能力和艱苦奮斗的精神。
四、活動(dòng)成果
1、教育性強(qiáng)。實(shí)踐育人是加強(qiáng)青少年政治思想教育的有效途徑,我校實(shí)施這個(gè)活動(dòng)方案后,磨練了學(xué)生的意識(shí),提高了他們的實(shí)踐能力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,有很強(qiáng)的教育意義。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們都表示:參加暑期勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓自己懂得了勞動(dòng)雖然辛苦,但很光榮,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),對(duì)今后的成長(zhǎng)很有好處。這不僅是勞動(dòng)過(guò)程的一次體驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生勞動(dòng)觀念教育的一次有效形式。
2、共同參與。這次活動(dòng)從頭到尾都是學(xué)生自主參與的,他們自己劃分小隊(duì),選派隊(duì)長(zhǎng),明確分工,準(zhǔn)備會(huì)議等等,指導(dǎo)老師則在種植的過(guò)程中給予一定的幫助和輔導(dǎo),到最后的小結(jié),文章,日記,繪畫(huà)作品等也都是小隊(duì)的每個(gè)成員共同完成的,所以在整個(gè)的勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中完完全全地體現(xiàn)出了合作精神。所有的成果、收獲都是大家共同努力的結(jié)果。
這次實(shí)踐活動(dòng),使校園增添了一抹綠色的風(fēng)景,在每一位參與學(xué)生的心田里種下了一顆綠色希望的種子。
活動(dòng)方案 篇5
辦公室是一個(gè)單位上傳下達(dá)的窗口,是一個(gè)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)單位、服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),是領(lǐng)導(dǎo)的參謀部門(mén),是聯(lián)系群眾的紐帶。辦公室人員本應(yīng)該具備能講、能寫(xiě)、能干(“三能”),會(huì)辦文、會(huì)辦會(huì)、會(huì)辦事(“三會(huì)”)的基本功。但在這次轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)效能建設(shè)活動(dòng)查擺問(wèn)題中,我們發(fā)現(xiàn),盡管黨辦的人員工作平時(shí)很勤奮,但由于學(xué)習(xí)時(shí)間少,工作水平和經(jīng)驗(yàn)都不足,造成了工作效率并不高。為此,我們擬以開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型辦公室”活動(dòng)作為整改階段的主要措施,通過(guò)利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行辦公業(yè)務(wù)強(qiáng)化培訓(xùn),以達(dá)到增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高辦事效率之目的;顒(dòng)方案如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
擬用約一年的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),使辦公室人員人人初步具備“三能”、“三會(huì)”基本功,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高辦事效率,使黨委辦公室真正成為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型辦公室”。
二、培訓(xùn)時(shí)間
每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,原則上定在星期五早上8:00—9:00,每次培訓(xùn)時(shí)間為30—60分鐘。
三、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)形式盡量靈活多樣,讓大家在學(xué)中教,教中學(xué)。主要有:
1、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)授課。
2、科室員工自己輪流上課(要求每人講一課以上?勺杂商暨x培訓(xùn)內(nèi)容,講自己專業(yè)特長(zhǎng)方面的知識(shí))。
3、就某一內(nèi)容開(kāi)展交流、討論。
四、培訓(xùn)內(nèi)容提綱
1、辦公室工作包括哪些內(nèi)容?
2、辦公室人員要具備哪些能力?
3、辦公室人員如何做好服務(wù)工作?
4、如何發(fā)文?(2—3課)
5、如何收文?(2—3課)
6、“報(bào)告”與“請(qǐng)示”的區(qū)別在哪里?
7、“請(qǐng)示”與“函”的區(qū)別在哪里?
8、閱件如何辦理?
9、辦件如何辦理?
10、文件的`字體、字號(hào)及格式有哪些要求?
11、文件歸檔有哪些要求?
12、文件查閱有哪些規(guī)定?
13、會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)座位如何安排?
14、如何制訂會(huì)議方案?
15、如何布置會(huì)場(chǎng)?
16、會(huì)中服務(wù)要做好哪些工作?
17、會(huì)后要做哪些工作?
18、會(huì)務(wù)工作要注意哪些事項(xiàng)?
19、談?wù)勣k公室工作的細(xì)節(jié)問(wèn)題。(2—3課)
20、談?wù)勑畔⒐ぷ鲉?wèn)題。
21、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫(xiě)有哪些技巧?(3—5課)
22、辦公室人員如何學(xué)習(xí)?學(xué)什么?
23、辦公室人員如何收集資料?
24、辦公室的保密工作。
25、用章有哪些規(guī)定?
26、如何向下布置工作?
27、如何督查工作?(2—3課)
28、如何寫(xiě)報(bào)道稿件?
29、……
注:以上只是培訓(xùn)的初步提綱,培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),內(nèi)容可繼續(xù)增加,順序可靈活安排。
五、培訓(xùn)要求
1、要求參訓(xùn)人員按時(shí)參加培訓(xùn)。
2、要求上課人員備好每節(jié)課,并將資料分發(fā)參訓(xùn)人員。
黨委辦公室
二○xx年三月二十七日
活動(dòng)方案 篇6
幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃:家長(zhǎng)開(kāi)放日
幼兒來(lái)園:微笑迎接幼兒及家長(zhǎng),鼓勵(lì)幼兒給植物換水,提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可。
角色游戲:
重點(diǎn)指導(dǎo):小醫(yī)院 具體措施:
1、幼兒游戲,教師巡視。
2、扮演病人介入游戲,與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話,引導(dǎo)幼兒正確游戲。
3、講評(píng):重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來(lái)介紹今天游戲的開(kāi)心的事情。
教學(xué)活動(dòng):講講做做——小黑貓
目的:
1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過(guò)制作小黑貓,認(rèn)識(shí)貓的外形特征,激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛(ài)。
準(zhǔn)備:人手一份操作材料(剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。
過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片,認(rèn)識(shí)貓的外形特征。
二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣
1、猜猜老師的`貓是用什么做的。
2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作,教師巡視
4、個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽制作。
四、作品展示——鼓勵(lì)孩子大膽向家長(zhǎng)介紹自己的作品。
生活盥洗:
重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心后正確做標(biāo)記
具體措施:
1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。
2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。
3、表?yè)P(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,教師巡視提醒。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
了解神六發(fā)射的偉大意義,了解神六運(yùn)行太空的情況及相關(guān)的太空知識(shí)。提高我們對(duì)科學(xué)事業(yè)的關(guān)心、熱愛(ài)和興趣,從而努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞神六勝利凱旋,全國(guó)上下億萬(wàn)人民歡天喜地,我們四(1)中隊(duì)和大隊(duì)部的活動(dòng)接軌,共同慶祝這一偉大勝利。
三、活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
中隊(duì)宣傳委員讀有關(guān)神六的報(bào)道。各小隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)有關(guān)神六的`問(wèn)題,隊(duì)員思考問(wèn)題,回答問(wèn)題。全體隊(duì)員幻想未來(lái)的航天飛船是怎樣的。動(dòng)手制作或繪畫(huà)航天飛船模型。
五、參與人員:全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。由宣傳委員湯福男宣讀神六飛船勝利升空的特別報(bào)道。全體隊(duì)員認(rèn)真仔細(xì)聆聽(tīng)。
2、第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)提出問(wèn)題:神六在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),載了什么樣人升空的?神六在太空運(yùn)行的時(shí)間是多少?
3、第二小隊(duì)龔孫石提出問(wèn)題:神六在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)勝利返航?神六實(shí)際在太空飛行了多少天?繞地球多少圈?
4、第三小隊(duì)陳浩文提出問(wèn)題:兩名宇航員叫什么名字?他們是什么地方人?在太空中做了哪些動(dòng)作?和誰(shuí)通了電話?
5、第四小隊(duì)朱俊琪提出問(wèn)題:神六在太空中飛行時(shí)是按什么軌道航行的?距離地球最遠(yuǎn)是多少公里?一般是多少公里?神六在太空中最大的危險(xiǎn)是什么?什么是黑障?絕對(duì)保護(hù)航天員安全的裝置有哪些?
6、中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié):神六的勝利升空、勝利返航是中華民族的又一偉大壯舉。她實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫五千年的飛天之夢(mèng)。她向世人昭示:中國(guó)人民有志氣,有信心,有能力不斷攀登科學(xué)技術(shù)高峰。是我國(guó)人民探索太空的又一個(gè)里程碑。
下面請(qǐng)隊(duì)員們自己動(dòng)手,制作將來(lái)的航天飛船。(隊(duì)員們制作航天飛船模型)
7、全體隊(duì)員展示自己繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、制作的飛船模型。充分顯示他們的想象力,使神舟系列飛船的形象在隊(duì)員心中扎根。
七、活動(dòng)反饋:
在本次主題材隊(duì)會(huì)上,隊(duì)員們既動(dòng)腦,又動(dòng)手;既歡呼,又深思。既學(xué)到了航天的基本知識(shí),又樹(shù)立了為祖國(guó)的將來(lái)而努力學(xué)習(xí)的志向。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作,可以讓大家更加懂得集體的概念,讓大家感受到伙伴們共同努力的那份快樂(lè),培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)韌的毅力,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我們會(huì)讓參與本次活動(dòng)的每位成員感受到艱苦與快樂(lè)并存,集體與個(gè)人同在。擁有了這種信念,我們一定會(huì)將這種飽滿的激情運(yùn)用到平日的工作之中,拓展自由的`思路,使XXX的各項(xiàng)工作做到有創(chuàng)新,有突破,有成績(jī)。
二、活動(dòng)宗旨
“攜手互助,永葆佳績(jī)”是我們的口號(hào), 磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂(lè)行走是我們的行動(dòng)宗旨。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間20xx年5月1日,北京時(shí)間 9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
白楊溝徒步路
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)基本內(nèi)容
1.清晨九點(diǎn)所有人員按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)(XXXX),在社區(qū)門(mén)口統(tǒng)一乘車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
2、宣布徒步人員注意事項(xiàng):①本次徒步活動(dòng)要徒步走完
全程,②活動(dòng)過(guò)程中遵守組織紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,不單獨(dú)行動(dòng)。③途中不得亂扔垃圾,不做有損隊(duì)伍及XX形象的事。④游玩過(guò)程中相互照應(yīng),以保證全體參加人員的人身及財(cái)務(wù)安全。⑤請(qǐng)自帶攝像器材,并注意保管。
3、下車后由組長(zhǎng)整理隊(duì)伍,并舉行啟動(dòng)儀式,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,接著由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)短的講話,講話完畢后,主持人將宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,所有人員按秩序出發(fā)。到達(dá)最終目的地后可自由活動(dòng)。并在規(guī)定時(shí)間內(nèi),返回停車場(chǎng)集合,整隊(duì)上車,返程就餐。
六、行程路線
從白楊溝停車場(chǎng)徒步出發(fā)至白楊溝瀑布,來(lái)回行程共計(jì)11公里。
七、活動(dòng)人數(shù)
全體工作人員
八、安全、環(huán)保溫馨提示
1.各位隊(duì)員應(yīng)注意個(gè)人安全,不允許自駕車。
2.遇事忍讓、遷就,不與人爭(zhēng)執(zhí),以保證自身安全。
3.愛(ài)護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁將垃圾遺留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后,將廢棄物分類裝好并置于垃圾分類箱內(nèi)。
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