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活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、指導思想:
我校在4月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學校教務(wù)的計劃,根據(jù)本校學生的特點制訂本活動方案。
二、活動主題:
“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。
三、 活動時間:
20xx年4月1日至20xx年4月30日
四、 活動內(nèi)容:
在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“增強小學生交通安全”活動輿論,并認真開展以下活動,即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題
班會;出一期安全教育黑板報;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排:
第一周:學習交通常識
第二周:認識交通標志并開展主題班會等
第三周:做交通安全教育
第四周:成果展示
通過本次綜合實踐活動,我認為做得較好的地方主要有以下幾點:
1、激發(fā)了同學們的'學習興趣.在活動中,同學們興致勃勃的收集交通標志.
2、培養(yǎng)了學生與人合作,交流的能力。如小組合作完成手抄報,就很好的鍛煉了他們的合作級動手能力.活動過程中學生還通過采訪其他的老師和同學,學會了采訪的技巧,懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學生合作、交流的精神。
3、本次活動體現(xiàn)了學生的自主性、選擇性和實踐性。由學生自由組合小組,自行確定主題,為學生提供開放的個性發(fā)展空間。
在開展實踐活動的過程中,值得我反思的有如下幾點:
1、基于學生的認知水平及年齡特點,對交通規(guī)則的了解都還比較膚
淺,還停留在表層,一些體驗的深度也還有待于加深.
2、活動過程中,學生之間存在差異,有些學生的興致始終高漲,而有些學生主動性較差,容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵學生及時調(diào)整心承態(tài),保持實踐的熱情。
3、三年級的學生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲,需要老師的引導,形成正確的評價。
4、教師自身的知識層面需要完善,只關(guān)注結(jié)果,沒有關(guān)注過程,使自己在開展活動的過程中給予學生的指導比較少。
活動方案 篇2
一、活動目的
通過這次主題隊會,在學生中倡導誠實守信的優(yōu)良品質(zhì),讓學生知道誠信是做人的基本準則,培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì),樹立誠信光榮的意識,懂得人與人之間需要以誠相待。
二、 活動準備
1、各小隊利用課余時間自主設(shè)計活動內(nèi)容。
2、隊員們搜集誠信格言和故事。
3、隊員們利用課余時間組織排練小品、朗誦及歌曲等節(jié)目。
三、活動過程
報告人數(shù)(王昊鵬)
隊會進行第一項:出旗
隊會進行第二項:唱隊歌
隊會進行第三項:中隊長講話
今天我們五中隊在這里召開“誠信在我心”主題隊會,我們將以講故事、說格言、表演小品、朗誦等形式來告訴大家我們要誠實守信,通過這次隊會,我們不僅可以鍛煉能力,更重要的是明白誠信在我們生活中的重要性。在準備隊會的過程中,各小隊的隊員都表現(xiàn)的十分積極,大家利用課余時間認真排練節(jié)目,我相信今天的隊會一定會開的很成功。謝謝大家!
隊會進行第四項:《誠信在我心》主題隊會正式開始,有請兩位主持人,閃亮登場!
主持人(女):大家好,我們是誠信小天使。
主持人(男):今天,由我們來主持隊會“誠信在我心”。
主持人(女):在座的五個小隊是我們的誠信小隊,讓我們先來聽聽他們的口號:
1、先鋒小隊,口號:先鋒先鋒,誠信第一
2、誠信小隊,口號:誠信誠信,我最誠信
3、陽光小隊, 口號:陽光陽光,永遠陽光
4、守信小隊,口號:守信守信,信守諾言
5、誠實小隊,口號:誠實誠實,誠實守信
主持人(男):在課下我們的誠信小隊還收集了不少有關(guān)誠信的格言和故事,哪個小隊先來說一說。
1、 信賴源于誠信,誠信創(chuàng)造未來
2、 誠實是美德,信用是生命
3、 誠實做人,誠信做事
4、 誠信為本,學做真人
5、 精誠所至,金石為開
6、 講《曾子殺豬》的故事
。ǜ餍£牋幭瓤趾蟮恼f格言、講故事)
主持人(女):同學們說的真棒,看來大家對誠信格言很了解,再次為這些小隊員們鼓鼓掌。
主持人(男):常言說:“不信不利,不誠不行”,在人與人之間做到誠實守信,就會建立起一種互相信任,和諧的人際關(guān)系,反之,一個人若不守信用,痛苦和不安會像魔鬼一樣把你牢牢按住?矗隈R路上就發(fā)生了這樣一個故事。(表演小品《扶不扶》內(nèi)容略)
主持(女):人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了。同學們看完這個節(jié)目,你們有什么想說的嗎?
隊員甲:有,我們應(yīng)該像好人郝建那樣,堅持誠信,在誠信面前不膽小。
隊員乙:我們應(yīng)該像公正誠信的交警學習,擁有一顆誠實善良的.心。
隊員丙:看了上面的小品,我想到發(fā)生在咱班同學的例子。有一次,張博馳和周寧一起去爬山,可是周寧媽媽說要帶她去公園玩,這時候周寧同學放棄了和父母去公園,而是堅守誠信,準時的到達了和張博馳同學集合的地點。雖然是一件很小的事情,但是卻讓我看到了她的誠信,我要向她學習。
隊員丁:其他同學說的都很好,讓我想起了以前學過的有關(guān)宋慶齡講誠信的故事。我們也應(yīng)該向她學習,做一個講誠信的小學生。輔導員:同學們說的真棒,我很欣慰?吹侥銈冋f的這些,我也不禁的想起了我自己的一些親身經(jīng)歷。有一次也是過馬路的時候,發(fā)現(xiàn)一位路人被車撞倒,當時我毫不猶豫的沖了上去,扶起了被撞傷的人,及時的撥打了120.通過那件事,她的家人得知后,非常的感謝我。通過那件事后,讓我知道講誠信的人是不會被,我們應(yīng)該講誠信進行到底。
主持(男):同學們說的真好,接下來讓我們欣賞朗誦《誠信在我心》,大家掌聲歡迎!
。ū硌荨墩\信在我心》的同學上場。內(nèi)容:走上臺,鞠個躬。說說誠信我真輕松!誠信的人呀就在我心中。在學校,他愛老師,愛同學;他愛學習,愛勞動;他為集體爭光榮!誠信如同一團火!誠信如同一顆松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!朋友之間要誠信,同學之間要誠信,老師之間要誠信,父母之間要誠信,誠信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣潔的根,有了誠信事竟成,有了誠信成英雄,我有誠信事事通。讓我們知誠信、講誠信,誠信永遠在我心。
主持人(女):他們的說的好不好,妙不妙,再來點掌聲要不要?(同學們齊聲回答:要)
主持人(男):那么接下來讓我們共同玩?zhèn)小游戲:《誠信拍手歌》伸出你們的雙手好嗎?(誠信拍手歌內(nèi)容:你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。你拍三,我拍三,借了東西要歸還。你拍四,我拍四,做錯事情要承認。你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。你拍六,我拍六,朋友團結(jié)又友愛。你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。你拍九,我拍九,升國旗時要立正。你拍十,我拍十,人人都要講誠信。)
主持人(女):同學們,誠信是人最美的外套,是心靈最盛潔的鮮花
主持人(男):誠信還是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟讓世界的每一個角落流淌著潔凈。
主持人(女):我們要做個信守諾言的人,我提議,讓我們拿起手中的筆,寫下生活中哪些誠實守信的小事兒吧!
。爢T進行寫卡片儀式,播放歌曲《核心價值觀歌曲》。)
主持人(男):現(xiàn)在就讓我們來找同學讀一讀誠信樹上的那些誠信的小故事吧!
。爢T們紛紛踴躍的朗讀自己的貼在誠信樹上的卡片)
主持人(女):看著誠信樹上那一片片寫滿誠信小事例的誠信葉,我相信我們的明天會更好。接下來欣賞舞蹈《明天會更好》
隊會進行第五項:輔導員講話
親愛的少先隊員們,今天參加了你們的隊會,我為你們感到驕傲,因為你們個個都很出色!同時,我也很高興,因為在這次活動中,每一位隊員都有收獲,我相信每一位隊員都會像珍愛生命一樣,去珍愛自己的誠信,希望通過這次隊會,同學們能夠以誠相待,讓誠信活躍在我們生活當中,讓誠信無處不在,做一名誠實守信的小學生,你們有信心嗎?
隊會進行第六項:呼號(為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身,時刻準備著)
隊會進行第七項:退旗
主持人(男):“誠信在我心”主題隊會到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導和老師在百忙之中來觀摩我們的隊會,請多提寶貴意見。
活動方案 篇3
課堂教學觀摩是教師提高教學水平、促進整體教學質(zhì)量提高的重要教學活動。為了推動我校教研活動的進一步開展,提高課堂教學效率,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。同時為我校教師提供學習交流的平臺,根據(jù)學校教育教學工作的需要,本學期,我校全面開展課堂教學觀摩活動,特制定本活動方案。
一、聽課的.節(jié)數(shù)
根據(jù)縣師訓中心的要求和我校的實際,我校教師聽課節(jié)數(shù)安排如下:
聽課教師
平均每周聽評課下限
平均每學期聽評下限
校長
3
50
分管教學副校長
2
40
教研室、教務(wù)處正副主任
2
40
教研員
2
40
副校長
2
25
教齡滿三年以上教師
1
20
教齡不滿三年教師
3
30
二、聽評課形式
1、學校領(lǐng)導聽課
學校實行推門聽課制。校領(lǐng)導、年級組長都可以隨時到教室聽課,不一定要先與授課教師打招呼。學校領(lǐng)導在聽課時,不僅要關(guān)注教師教的方面,還要多關(guān)注學生,如學生的坐姿、課前的準備、學習習慣、學習效果等。
2、教師隨堂聽課
教師單獨聽課,一般可先與授課教師聯(lián)系,并作好記錄及評課意見。聽課后要及時評課。授課教師應(yīng)熱情歡迎別人聽課,課后應(yīng)主動征求聽課人員的意見。各位教師要合理利用時間到開放的年級進行聽課,同時要作好聽課記錄。也可以到未開放的年級進行聽課。
3、集體聽評課
。1)學科聽課
學校舉行公開課、示范課、研究課等,組織本學科全體教師進行聽評課。
。2)年級學科備課組聽課
根據(jù)集體備課的需要,各年級學科備課組要積極開展小組聽評課活動,通過聽評課活動促進集體備課。
。3)匯報課聽課。
根據(jù)學校的相關(guān)要求,50歲以下語、數(shù)、英學科教師每學期要上1節(jié)匯報課。匯報課的觀摩活動由年級組長組織相關(guān)教師進行。
三、聽課要求
1、聽課教師必須在上課鈴響前進入教室,不得聽課中途退堂,聽課期間手機關(guān)閉或轉(zhuǎn)為振動,不得講話、討論,認真聽課,做好聽課記錄,并認真填寫相關(guān)內(nèi)容。
2、每學期年級組長要聽一遍本年級教師師的課。
3、聽課以切實改進教學工作、促進教學質(zhì)量為根本目的,確定“聽、評、促”三字方針,堅持聽課后要采取適當?shù)姆绞剑ㄈ鐔为毥徽、備課組活動等)與授課教師交流聽課心得,以起到相互學習、相互促進的目的。
四、聽評課檢查制度
學校教導處每學期兩次定時(期中、期末)檢查教師聽評課記錄情況。同時值日領(lǐng)導、年級組長、學校領(lǐng)導對教師的聽課情況進行不定時抽查。并對抽查情況予以通報,提出改進意見,對檢查情況計入教師學期末量化考核。
活動方案 篇4
一、活動目的
為在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,發(fā)揮少先隊鼓號隊在少先隊組織教育、自主教育和實踐活動中的重要作用,紀念少先隊建隊66周年,根據(jù)市少工委安排,我校決定在20xx年少先隊建隊66周年紀念日期間,集中開展"紅領(lǐng)巾相約中國夢"系列教育實踐交流展示活動。
二、活動時間
20xx年10月13日少先隊建隊紀念日之前
三、活動范圍
未入隊的一年級各班、二、三、四、五、六各中隊
四、活動安排
1、開展"我為核心價值觀代言"主題隊會。在主題隊會前,利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、少先隊活動課等校園載體,在少先隊員中集中宣傳社會主義核心價值觀"24字"要求和關(guān)于少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀"16字"要求,幫助少先隊員熟記熟背、入腦入心。在10月13日少先隊活動課,以中隊為單位開展"我為核心價值觀代言"主題隊會,組織少先隊員分享自己了解的踐行社會主義核心價值觀的小故事,用"一句話表達心聲"的方式,說說自己努力的目標,表達自己對社會主義核心價值觀的理解和感受。
2、開展"紅領(lǐng)巾相約中國夢"少先隊基本知識教育實踐活動。在10月8日活動課,集中開展針對一年級新入校少年兒童的少先隊基本知識教育實踐活動;顒拥攸c在二樓的少先隊活動室。主要做法:一是"講一講":請少先隊輔導員和高年級少先隊小干部,向一年級的少年兒童講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團、隊的關(guān)系,講解隊章和隊禮精神。二是"看一看":組織少年兒童參觀少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等活動陣地,觀摩少先隊活動課。三是"做一做":鼓勵一年級還沒入隊的少年兒童向隊組織提出入隊申請,入隊前做一件力所能及的`好事。
五、工作要求
1、突出活動主題。各中隊輔導員要認真學習"六一"重要講話精神,在少先隊員中廣泛培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,持續(xù)開展少先隊基本知識教育活動,積極發(fā)揮少先隊鼓號隊在組織教育、自主教育和實踐活動中的重要作用,緊緊圍繞"紅領(lǐng)巾相約中國夢"的主題,精心安排策劃好少先隊活動課,增進少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
2、做好組織宣傳。各中隊輔導員要精心部署、及時安排,認真組織開展建隊日期間的活動。
3、加強信息報送。少先大隊輔導員、各中隊輔導員于主題隊日活動后,及時向未來網(wǎng)"紅領(lǐng)巾相約中國夢"少先隊基本知識教育實踐活動版塊上傳活動信息,上傳的數(shù)據(jù)比例將納入年終工作考核。
六、采集信息
1.安排專人在少先隊活動課和少先隊基本知識教育實踐活動中進入各班拍攝照片。
2.各中隊輔導員,做好電子版的活動課教案、拍攝照片;顒咏Y(jié)束后上傳未來網(wǎng)自己的平臺上。
xx小學少先大隊
20xx年10月8日
活動方案 篇5
一、活動目的:
通過座談會加強與公司相關(guān)職能部門及各項目業(yè)主代表之間的了解與溝通,便于提高服務(wù)質(zhì)量,拉近公司與業(yè)主和業(yè)主單位的`距離。
二、活動主題:
玉兔辭舊歲 祥龍賀新春
三、活動時間:
20xx年2月8日 16:00——20:00
四、活動地點
××大飯店
五、活動流程
1、董事長致歡迎辭
2、總經(jīng)理作工作匯報
3、企業(yè)員工代表發(fā)言
4、業(yè)主代表發(fā)言
5、員工節(jié)目演出及抽獎
6、就餐
六、參加人員
1、公司主管局領(lǐng)導、公司業(yè)主單位重要領(lǐng)導
2、能源部門領(lǐng)導
3、轄區(qū)派出所、業(yè)主單位主管及分管領(lǐng)導
4、辦事處和居委會代表、各項目業(yè)主委員會委員、業(yè)主代表
5、報媒人員
七、時間安排
1、由總經(jīng)辦負責落實專人于20xx年1月3日前填寫請柬后,交各組負責人及相關(guān)工作人員進行發(fā)放;
2、各項目人員于20xx年1月6日前將請柬發(fā)放到參加人員手中。
3、節(jié)目審核于20xx年1月5日17:00進行
4、會前專題會于20xx年1月6日16:00在公司會議室召開。
八、活動物品準備
。ㄒ唬⿻䦂霾贾眉耙繇懣刂
1、會場橫幅一條,
2、飯店大廳內(nèi)指示牌寫真一張,內(nèi)容:熱烈歡迎各位業(yè)主代表
3、舞臺背景一幅,內(nèi)容:玉兔辭舊歲祥龍賀新春
4、會場于1月8日兩點前布置完畢,保證音響到位。
。ǘ┒Y品準備
1、每位參加人員一份禮品元)
2、簽到本一本
4、酒水準備
3、每桌水果和小吃及糖等。(訂餐共25桌備兩桌)
注:財務(wù)部負責禮品的準備和發(fā)放
九、節(jié)目準備組
1、手語舞《步步高》
2、舞蹈《萬事如意》
3、保安服務(wù)技能展示
4、勵志舞蹈《我相信》
5、雙人拉丁舞
6、合唱企業(yè)之歌管理團隊30人
十、接待組
成員:公司各部門、各項目經(jīng)理、客服人員等
接待原則:各位責任人負責接待自己邀請的部分來賓。
十一、工作紀律
1、所有參加人員由各組組長確定,必須能夠保證活動當日的接待工作。
2、所有主管以上人員著白襯衣藍色西服套裝,男士戴紅色領(lǐng)帶,女士著翻領(lǐng)白襯衣;客服員著白襯衣藍色西服套裝,戴絲巾。工作人員按規(guī)定戴工號牌。
3、所有工作人員活動當日15:30準時到達現(xiàn)場
4、工作人員手機調(diào)為振動,保持開機狀態(tài)。
5、工作人保持微笑服務(wù),對所有來賓均熱情接待并主動安排就座。
6、各環(huán)節(jié)負責人應(yīng)承擔起責任,如因某個五一節(jié)失誤導致座談會不能順利舉行,公司將視情況處罰200元——500元。
活動方案 篇6
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗西方節(jié)日的`快樂。
二、活動安排:
1、活動時間:xxxx年10月30日19:30-21:00
2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級
3、活動總指揮:王作會,符曉珍
4、活動策劃:梁艷榮,劉若樺
5、活動主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。
6、參加人員:晚修班全體學生和老師
三、活動準備:
教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備
四、活動口號:
哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”
五、活動主題:
我型我秀Halloween
六.活動過程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。
3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4.學唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat
5.學生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,并給予獎勵)
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎勵)
游戲二:家鄉(xiāng)話說對白
玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,并給予獎勵)
游戲三:金星模仿秀
玩法:準備幾個金星經(jīng)典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,并給予獎勵)
七、活動結(jié)束。
請老師們有序組織學生安全離校。
活動方案 篇7
一、活動主題:
陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容和安排:
(一)大學生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽
為了進一步開展我校學生心理健康工作,全面提升大學生心理健康水平,擴大心理健康教育覆蓋面,提高學生心理健康教育活動參與度,大學生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00,在XX校區(qū)XX廣場開展大學生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。
(二)校園心理情景劇大賽
為了引導學生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習慣,同時給喜愛心理學和舞臺表演的學生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺,更直接、更形象地向廣大學生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學生心理健康教育中心將舉辦XX學院校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
1、報送報名表與劇本階段
各學院于4月30日前將各自的'參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學生心理健康教育中心,并上報完整劇本(電子版)。
2、排練階段
4月各二級學院自行組織排練。
3、評選階段
5月份統(tǒng)一進行評選,具體安排另行通知。
4、展演階段
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。
(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓
為更進一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實處,大學生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓。具體安排如下:
1、培訓時間
20xx年4月—5月
2、培訓內(nèi)容
培訓內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預(yù)方法等方面展開,由各二級學院聯(lián)系心理咨詢師對學生干部進行培訓。
(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育專題活動
為提高女生自我保護意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學生心理健康教育中心和XX市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育講座,并組織各二級學院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進其身心健康發(fā)展。
活動方案 篇8
為了推動我園幼兒教育教學改革和教學水平的提高,調(diào)動廣大教師開展教育教學研究和教學改革的積極性,推動課題順利實施,總結(jié)交流幼兒教育教學經(jīng)驗,進一步加強教師的教學基本功,提升我園教師的'專業(yè)水平,提高課堂教學質(zhì)量,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,我園將在4月份開展優(yōu)質(zhì)課復(fù)評活動和新教師匯報課活動。結(jié)合我園本學期的教研工作安排,經(jīng)研究特制定以下方案:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日、x日、x日、x日四天舉行。
二、活動要求:
1.參加對象:上學期兩位優(yōu)質(zhì)課老師及新到園的六名老師。
2.上課的內(nèi)容:本次優(yōu)質(zhì)課復(fù)評的內(nèi)容及新老師的匯報課提倡參評教師根據(jù)各班的教學要求自主設(shè)計活動。
三、注意事項:
1. 授課時間:大二、大三班30——35分鐘;大一班25——30分鐘;中班20——25分鐘。
2.各上課教師要自行準備所需教具、學具。
3.優(yōu)質(zhì)課復(fù)評賽評委:
4.其它教師在班級情況許可的前提下,可以對新教師的匯報課進行聽課學習。
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