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實(shí)用的活動方案經(jīng)典[6篇]
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為進(jìn)一步提高陽光部學(xué)生的'書法水平,營造良好的書法氛圍,提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升淮陽一高陽光部的新形象,經(jīng)決定舉辦本次書法比賽。
一、比賽時間:20xx年10月20日
二、比賽地點(diǎn):教室
三、參賽對象:
陽光部高一、二年級學(xué)生
四、作品內(nèi)容:
詩歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定) 五:作品形式及要求:
1、語文老師一定要在班上進(jìn)行監(jiān)督
2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。
3、比賽用紙由級段統(tǒng)一提供。
4、書法作品字體、形式不限。
5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。
六、獎項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量
參賽書法作品分年級設(shè)一、二、三等獎。
活動方案 篇2
一、活動背景:
大學(xué)生都是背井離鄉(xiāng)的人,在他們這些人當(dāng)中往往一年也很難回家一兩次,對于他們來說家鄉(xiāng)是個遙遠(yuǎn)的地方,特別是在節(jié)日期間,最多的不是開心而是牽掛和思念。
二、活動目的及意義:
讓大學(xué)生寫出對遠(yuǎn)方親人的祝福,既能讓他們遠(yuǎn)方的親人得到真心的祝福,也能讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他們在節(jié)日時得到一點(diǎn)慰藉,并讓背井離鄉(xiāng)的大學(xué)生們過一個快樂的圣誕節(jié)。
三、活動時間:****年12月25日中午
四、活動主題:千里送祝福 相約在圣誕
五、活動地點(diǎn):四川旅游學(xué)院食堂門口
六、參與人員:
a、負(fù)責(zé)人:
b、協(xié)助人:四川旅游學(xué)院青年志愿者全體成員
七、活動對象:四川旅游學(xué)院(籌)全體學(xué)生
八、主辦單位:四川旅游學(xué)院青年志愿者
九、承辦單位:四川旅游學(xué)院青年志愿者
十、活動流程:
A、活動前期:
a.寫出策劃交由學(xué)院審批,審批成功后正式實(shí)施。
b.開會決定活動人數(shù)、具體分工和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
c.借志愿者服飾旗幟和音響設(shè)備以及桌椅帳篷等。
d.購買裝飾2個圣誕樹以及活動其他所需物品。
e.制作展板1個、海報(bào)2張、橫幅1張并張貼懸掛宣傳。
f.提前準(zhǔn)備相機(jī)等攝影設(shè)備等。
g.選出活動主持人負(fù)責(zé)主持活動。
h.設(shè)立安全小組負(fù)責(zé)活動中的秩序和安全勸導(dǎo)。
B、活動中期:
a.中午12:30在食堂門口集合并提前裝備場地,清點(diǎn)人數(shù)和器材后由主持人宣布活動開始。
b.各分組按會議要求負(fù)責(zé)自己相應(yīng)的任務(wù)。
c.由各規(guī)定分組人員解說活動并邀請參與人員在許愿條上寫出自己對親人的.祝;蛘咴竿煸谑フQ樹上。
d.活動中由規(guī)定組采集照片和錄像。
e.在圣誕樹上掛滿許愿條上以后由主持人宣布活動結(jié)束。
C、活動后期:
a.清理現(xiàn)場并歸還所借服飾旗幟、道具設(shè)備等。
b.拍照留念。
c.開會進(jìn)行活動總結(jié),列出活動的不足點(diǎn)并要求在下次活動中改進(jìn)
d.寫出新聞稿并發(fā)表微博。
十一、注意事項(xiàng):
a.活動中工作人員應(yīng)注意言行舉止要禮貌積極。
b.活動中沒有特殊狀況不得缺到請假,更不得隨意離開崗位。 c. 活動過程中全體工作人員必須穿著志愿者服飾或者佩戴志愿者標(biāo)志。
d.活動過程中要愛護(hù)環(huán)境,不得亂扔垃圾,更不得踐踏花園破壞植被。
e.活動當(dāng)天,若發(fā)生緊急狀況不能活動,那么活動推后(活動最好不得推后)。
f.在活動過程中,安全小組應(yīng)維持好秩序,避免不必要的交通堵塞。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
名稱單價(jià)數(shù)量總價(jià)
展板
橫幅
海報(bào)
彩筆
許愿布條
裝飾好的圣誕樹
總計(jì)
活動方案 篇3
一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”籃球比賽
二、活動目的:籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的
團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的`合作、交流,增強(qiáng)整個參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為
了加強(qiáng)部門與部門,員工與公司之間的聯(lián)系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。
三、參賽對象:制造課、品管部及其他各部門在職員工
四、籃球比賽報(bào)名要求
1、籃球比賽報(bào)名范圍為安和公司內(nèi)部所有員工
2、每位報(bào)名人員只可參加一支球隊(duì)
3、比賽按部門劃分,制造一課一隊(duì),制造二科一隊(duì),工程人員一 隊(duì),間接人員一隊(duì),共四隊(duì)。每隊(duì)人員為8名隊(duì)員,其中8名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長。
4、比賽時設(shè)有一個主裁,一個副裁
5、比賽抽簽決定,分別進(jìn)行比賽,最后勝出的兩只隊(duì)伍分別進(jìn)行 冠亞軍的爭奪。
五、比賽安排:
1、比賽場地:公司籃球場
2、比賽時間:20xx年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪,比賽設(shè) 冠軍、亞軍、季軍、參與隊(duì)。
4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10
分鐘,雙方交換場地。
5、每隊(duì)上場人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。
六、比賽紀(jì)律規(guī)定
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名,如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。
3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將
取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀(jì)處理并全廠通報(bào)。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊(duì)員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,
嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,
一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。
七、比賽規(guī)則
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對方進(jìn)行2罰1擲。
4、 累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
活動方案 篇4
系列活動一:“與愛同行,點(diǎn)亮‘星’空”服務(wù)宣傳
主辦單位:惠州市自閉癥研究會
協(xié)辦單位:惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心
時間:3月20日-4月2日
地點(diǎn):惠陽區(qū)
內(nèi)容:“沒有標(biāo)簽,沒有歧視”網(wǎng)絡(luò)互動、微信傳播、LED屏幕滾動播放“自閉癥”宣傳短片及宣傳短語(1、與愛同行,點(diǎn)亮“星”空,關(guān)愛自閉癥兒童成長;2、4.2日,共同關(guān)注濱江公園“世界自閉癥關(guān)愛日”公益活動)
系列活動二:“我們都愛笨小孩”關(guān)愛自閉癥倡導(dǎo)活動
主辦單位:惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、惠州市惠陽區(qū)惠心社會工作服務(wù)中心、惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心
協(xié)辦單位:惠陽區(qū)淡水萬聯(lián)廣場物業(yè)、惠陽義工團(tuán)、三星專賣店
時間:3月28日下午15:00-17:30
地點(diǎn):惠陽區(qū)淡水萬聯(lián)廣場
內(nèi)容:自閉癥服務(wù)知識宣傳;互動游戲“尋找與眾不同的星星”;共同繪畫“愛心石”;播放公益宣傳視頻;播放電影《海洋天堂》
人數(shù):1000人
系列活動三:“笨小孩找春天”社會體驗(yàn)活動
主辦單位:惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園、惠州市惠陽區(qū)惠心社會工作服務(wù)中心、惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心
時間:4月1日上午9:30-14:00
地點(diǎn):泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園
內(nèi)容:參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓;耕種體驗(yàn);互動游戲;采摘體驗(yàn)
人數(shù):約60人
系列活動四:公益組織展
主辦單位:惠州市自閉癥研究會
協(xié)辦單位:惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心
時間:4月2日上午
地點(diǎn):惠州市濱江公園(下埔段)
內(nèi)容:懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發(fā)自閉癥服務(wù)宣傳資料;自閉癥服務(wù)知識咨詢與講解。
人數(shù):20xx人
活動方案 篇5
根據(jù)江蘇省科技廳、泰州市科技科協(xié)提出科普活動周的要求,我校圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,走進(jìn)低碳生活”的主題開展適合我校特點(diǎn)的科普活動。
所謂“低碳生活”,就是通過轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行動方式,在保證生活質(zhì)量不斷提高的'前提下,減少二氧化碳等溫室氣體排放的生活理念和生活方式。我校師生員工近三千人,其中在校學(xué)生二千多人,主要是群體是未成年的小學(xué)生,對什么是“低碳生活”?什么是“溫室效應(yīng)”?學(xué)生知道的很少。為了使小學(xué)生知道過多的二氧化碳排量引起的溫室效應(yīng)給人類造成的危害是嚴(yán)重的。人類走進(jìn)“低碳生活”是科學(xué)發(fā)展的需要,是人類生存的需要。因此,我們提出“走進(jìn)低碳生活,從我做起”的主題活動;顒臃秩齻階段。
第一階段為宣傳發(fā)動階段。
1.舉行“走進(jìn)低碳生活,從我做起”的動員大會。
2.進(jìn)行一次圍繞什么是“低碳生活”的科普知識講座。
3.制定各班科普活動計(jì)劃。
第二階段組織實(shí)施階段。
各校、各班根據(jù)計(jì)劃開展活動。
第三階段總結(jié)。
1.各校、各班回報(bào)活動情況。
2.收集整理資料。
3.總結(jié)表彰。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
1.組委會
主任:錢存亞
副主任:徐存立池蘭鳳張存祿
執(zhí)行主任:柳東宏
成員:潘秋林陳清濤王元龍李如芳鄒錦榮
三、人員分工
活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人
宣傳發(fā)動各校校長
低碳生活的講座鄒錦榮
活動方案 篇6
一、分組原則
為了每一個學(xué)生的全面發(fā)展,真正體現(xiàn)“以人為本”的現(xiàn)代教育最基本理念,對本班學(xué)生按學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低進(jìn)行優(yōu)化組合。
二、分組方法和實(shí)施辦法
1、每組6名同學(xué),設(shè)組長2名,不分正負(fù),輪流作主要責(zé)任人,其余為組員,開展學(xué)習(xí)活動。
2、成立組中組,實(shí)施小包干,開展幫扶比、結(jié)對子、獻(xiàn)愛心學(xué)習(xí)競賽活動。(說明:每小組成員由班主任依據(jù)學(xué)習(xí)狀況,分成2幫1的幫扶對子“三人行”組內(nèi)組,展開學(xué)習(xí)競賽,同時大組也展開競賽,比學(xué)習(xí)態(tài)度,比參與程度,比學(xué)習(xí)效果。兩位組長必須各自直接負(fù)責(zé)督促兩名組員的學(xué)習(xí)活動,幫助他們努力完成學(xué)習(xí)活動要求,即組長必須負(fù)責(zé)教會組員,課內(nèi)沒完成的學(xué)習(xí)任務(wù)課下再教,宗旨是教會。)
三、各自職責(zé)和活動要求
1、兩位組長要做到:
按天輪流負(fù)責(zé),待老師安排布置本節(jié)課活動任務(wù)后,兩位組長要密切合作、各有側(cè)重,協(xié)助老師組織實(shí)施本組的各科學(xué)習(xí)活動,具體工作有:
。1)安排分配學(xué)習(xí)任務(wù)和交流次序;
。2)管理課堂活動紀(jì)律;
(3)督促成員積極參與活動,及時完成學(xué)習(xí)任務(wù);
。4)檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,及時提出批評指導(dǎo)意見和新要求;
。5)在“學(xué)習(xí)活動風(fēng)采欄”中實(shí)事求是地反饋本組的學(xué)習(xí)活動參與情況。
2、兩位組長還要有團(tuán)結(jié)友愛和奉獻(xiàn)精神,甘做幕后英雄,在小組在活動過程中,交流或展示應(yīng)充分照顧和調(diào)動學(xué)困生的積極性,鼓勵他們努力進(jìn)步,奮勇爭先,在組員板書演算時,組長可在他們身邊檢查、糾錯、輔導(dǎo),鼓勵組員一展風(fēng)采。
3、所有組員要做到:
(1)服從組長安排;
。2)自覺遵守小組學(xué)習(xí)活動紀(jì)律;
。3)以積極的心態(tài)投入到小組學(xué)習(xí)活動中去,充分發(fā)揮主觀能動性,真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)主人的`態(tài)度;
(4)勇于發(fā)表、充分展示自己的學(xué)習(xí)見解,發(fā)展自我,超越自我,真正做學(xué)習(xí)的主人。
4、小組學(xué)習(xí)活動過程中,所有同學(xué)應(yīng)做到:
。1)不說閑話、不嬉笑、不打鬧,而要積極踴躍、生龍活虎地參與;
。2)爭問搶答,不吞吞吐吐,不耽誤大家時間,而要聲高音清,干脆利落;
。3)答問展示要努力做到語言流暢、表述準(zhǔn)確、有條有理、思路清晰;
。4)學(xué)習(xí)合作研討中要敢于質(zhì)疑,敢于辯論,敢于發(fā)表不同見解。
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