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(精華)趣味運(yùn)動會作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的趣味運(yùn)動會作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
趣味運(yùn)動會作文 篇1
今天,我們穿著五顏六色的衣服來到學(xué)校,準(zhǔn)備來一場趣味運(yùn)動會?磪卫蠋熣秊槲覀冎v解技巧呢!就要下樓了,我的心情立刻變得既緊張又興奮,終于,我們期盼的運(yùn)動會馬上就要開始啦!
來到七班,我們摩拳擦掌,做著各種熱身運(yùn)動。比賽還沒開始,各班加油的同學(xué)們大聲吶喊,為自己班鼓勁。我班的運(yùn)動員們都充滿了信心。跳袋比賽的裁判員下令:“一、二、三、開始!”袋子剛到我的.身旁,我就馬上把身體往袋子一躍,跳啊跳,像只活蹦亂跳的小兔子,跳到了同伴的身旁。呀!不好!我的腳伸不出來啦!完了,肯定完了!不,好像還沒完,只見呂老師把袋子一甩,我的腳出來了!我真感激呂老師!
比賽結(jié)束了,我們輸了,同學(xué)們沒精打采地回到教學(xué)樓里。雖然我們沒有取得前三名,但第四名的成績也是我們揮灑汗水得到的!有的同學(xué)說是我拖了后腿,我很傷心。我覺得取得勝利值得開心,可是失敗也不應(yīng)該互相指責(zé)。加油!七班,我相信會成為一個團(tuán)結(jié)的大家庭!
趣味運(yùn)動會作文 篇2
5月5日,陽光明媚,春風(fēng)送暖,實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏!瓉硌,學(xué)校的春季運(yùn)動會正在如火如荼地舉行著。全校共有24個中隊(duì)、800多名運(yùn)動員參加了比賽,經(jīng)過激烈角逐,各中隊(duì)都取得了不錯的成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簡單的開幕致辭后,運(yùn)動會正式開始了。首先是一年級小同學(xué)的“踩氣球”比賽,一個個可愛的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項(xiàng)比賽是二年級的.“男女10米雙人接力比賽”規(guī)則是第一人跑過去繞過障礙物,回來拉著第二人在跑一圈,同學(xué)們嘴里都說著“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”,“西瓜”指的就是足球,兩個人夾著球繞過障礙物再回來,誰用時(shí)短誰第一。上午的比賽還剩最后一項(xiàng),就是五、六年級組的跑跳接力,一個個運(yùn)動員像獵豹似的沖了出去,上午的比賽我們以歡樂結(jié)了尾。我們好希望下午的比賽能跑好,能光榮的說:“我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級五班的!
”名師點(diǎn)評:確實(shí)是一次別開生面的運(yùn)動會,小作者的場面描寫很精彩,很吸引人,是一篇不錯的文章。文章的開頭小作者寫得很有新意,先描繪了一個熱鬧的場景,然后說出原因:“學(xué)校的春季運(yùn)動會正在如火如荼地舉行著”,并且介紹了本次運(yùn)動會的“盛況”,還對運(yùn)動會做了一個小總結(jié),顯示了成熟的文風(fēng)。接著小作者詳細(xì)地描繪了運(yùn)動會的場面,激動人心,語言的運(yùn)用也十分恰當(dāng),“一個個運(yùn)動員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂結(jié)了尾”這兩個句子寫得非常好,特別是“快樂”一詞,精彩。文章的結(jié)尾小作者也是別出心裁,另辟蹊徑,顯示了小作者有著強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,值得表揚(yáng)。
趣味運(yùn)動會作文 篇3
舉世矚目的奧運(yùn)會就要在北京舉行了。為了支持奧運(yùn),我們班也搞了一場有趣的運(yùn)動會,算是我們支持奧運(yùn)的.禮物吧。
上課鈴響了,我們的主持拖著長長的裙子宣布運(yùn)動會開始啦,全班響起了熱烈的掌聲。主持說要在運(yùn)動會開始前采訪兩位神秘嘉賓,飛人劉翔和跑步最慢的瑞典先生,全班同學(xué)都迷惑了,當(dāng)看到是我們班的同學(xué)和小舟扮劉翔時(shí)全班同學(xué)頓時(shí)大笑起來,他們的采訪也讓教師氣氛歡樂起來了。
接下來是有獎問答,全班同學(xué)踴躍答題。當(dāng)主持問到奧運(yùn)會開幕式的時(shí)間時(shí),我搶先一步答對了,雖然獎品是一粒糖果,我也高興。
最后進(jìn)行的是球類和跑步比賽;@球最為刺激,因?yàn)槭怯萌说氖直圩銮蚓W(wǎng),球進(jìn)了,球網(wǎng)就遭殃了,全班同學(xué)都大笑起來
當(dāng)主持宣布節(jié)目結(jié)束時(shí),教師里還是充滿了歡樂,大家都不能平靜,也許未來的奧運(yùn)健兒將在我們這一代更加崛起。
趣味運(yùn)動會作文 篇4
10月11日,統(tǒng)一路小學(xué)在溫泉小學(xué)舉行了“統(tǒng)一路學(xué)區(qū)家庭運(yùn)動會”,并且每個家庭都有自己的結(jié)對伙伴。
我的結(jié)伴家庭是江美林家。在這次運(yùn)動會中,我們一直很友好。在昨天晚上我還給江美林精心挑選了精美的小禮物,是一架相框。它是用開心熊形象拼成的,上面有許多愛心,代表著我友好的心。其中還放著我最漂亮可愛的照片,希望她永遠(yuǎn)記住我。這個禮物我把它當(dāng)寶貝看,精心的保護(hù)它,不想讓它受一點(diǎn)傷害和磨損。
第二天早上,我們收拾好行裝,準(zhǔn)備上路。溫暖的陽光照耀在我們身上,秋風(fēng)輕輕地吹在我們臉上,舒服極了。不久,便到了溫泉中心小學(xué)。
我與家人到了溫泉小學(xué),找了座位就坐。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會正式開始時(shí),頓時(shí)花束隊(duì)的同學(xué)就喊著響亮的'口號,揮舞著美麗的鮮花,一齊喊著“祝賀,祝賀,祝賀……”,場面非常壯觀。
接著,運(yùn)動會就開始了。第一個項(xiàng)目是“家庭呼啦圈”。規(guī)則是:1.起點(diǎn)放一呼啦圈,第一個人先站在呼啦圈內(nèi),當(dāng)口令一下,手拿圈從頭上托出,再放在身體前方,接著雙腳跳進(jìn)圈內(nèi)……依次進(jìn)行。2.距離為10米,往返跳移。當(dāng)跳到10米處,必須將呼啦圈用雙手在設(shè)置的物體上套一下,然后再返回至起點(diǎn),交給另一位參賽隊(duì)員。3.一棒父親,二棒孩子,三棒母親。比賽結(jié)束了,我們發(fā)揮不太好,得了第四名。緊接著第二個項(xiàng)目是“家庭運(yùn)球接力賽”,我們累得滿頭大汗,最后也得了第四名,雖然是第四名,但我們都很努力。第三個項(xiàng)目是“全家哈哈樂”踩氣球比賽,我們高興得哈哈大笑,最后沒有排名次,但我們家只剩了4個氣球。最后一個項(xiàng)目是“齊心協(xié)力”家庭三人行,充分反映了孩子與父母的配合能力,本來以為我們得了第二,但是最后一問竟然是第五名,真掃興!
這次活動雖然我們沒有得到名次,但是也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。以后我一定加強(qiáng)鍛煉,爭取有機(jī)會再參加這樣的運(yùn)動會。
趣味運(yùn)動會作文 篇5
4月27日我們學(xué)校開展了一年一度的趣味運(yùn)動會,這讓大家都很開心。
我們大家找到自己的位置坐好,卻都按捺不住自己激動的心情。這時(shí),我們聽到老師說:“同學(xué)們都快出來練習(xí)迎面接力了,為我們班級加分呢!”同學(xué)們個個一聽是迎面接力的訓(xùn)練就來了精神,因?yàn)橛娼恿κ俏覀儼嗟拈L項(xiàng),我們班志在必得!
比賽開始了,大家走上操場,只聽“砰”的一聲,同學(xué)們猶如離弦的箭一般向?qū)γ媾苋ィ麄兡阕肺亿s,我們班的同學(xué)還在一旁喊:“四(五)班加油,四(五)班加油!”到我了,我的心一緊,看了一眼飛奔過來的同學(xué),伸出右手準(zhǔn)備接棒,接到棒以后,我以自己最快的速度向前沖去,到了對面把棒交給了另一個同學(xué),我才松了一口氣。眼看要到最后那一個沖刺的'同學(xué)了,雖然我們班遙遙領(lǐng)先,但我們依然為她喝彩:“加油!加油!”體育的精神是友誼第一,比賽第二;不僅要賽出名次,還要賽最好的成績。只見跑最后一棒的她,颯爽英姿,雄心勃勃,左右手一前一后地?cái)[了起來,腳步邁得更大,50米……20米,近了,更近了,終于跑到終點(diǎn),大家在歡呼跳躍,老師也為我們喝彩:同學(xué)們,你們好棒呀!贏得了第一名!。我們高興地跳起來喊到:“耶!”
我們班得了第一名,我好開心呀!真希望多舉行這類的活動。運(yùn)動會井然有序地進(jìn)行著,操場上同學(xué)們躍躍欲試,爭先恐后,好一派緊張的場景。贏了也不驕傲,輸了也不氣餒,讓體育精神永遠(yuǎn)傳播下去,努力吧!
趣味運(yùn)動會作文 篇6
今天,我期待已久的趣味運(yùn)動會終于來了!我們班一早都在議論運(yùn)動會的項(xiàng)目。就連以往最文靜愛看書的韓明儒都坐臥不安,急不可耐放下心愛的書,也開始和同學(xué)們竊竊私語。
我們以往體育都比較差,去年的趣味運(yùn)動會四個項(xiàng)目中只有一個第一。這次,羅老師宣布:"今年的運(yùn)動會,只允許拿第一第二!"我們同學(xué)都顯得興高采烈,心里堅(jiān)定地想著:努力加油,只要訓(xùn)練刻苦,一定能拿年級第一!
前一天,同學(xué)們都把三節(jié)課花在練習(xí)上了。四個項(xiàng)目的進(jìn)度突飛猛進(jìn)。我報(bào)了兩個項(xiàng)目:小足球射門和跳大繩。小足球射門就是在遠(yuǎn)處放一個大概一米寬的球門,固定好位置,把球往里面踢,踢進(jìn)就算一分,十二個同學(xué)排成一個長隊(duì),輪流踢。跳大繩就是兩個同學(xué)揮著一條大繩子,十個同學(xué)排成長隊(duì),從側(cè)面進(jìn),在繩中間跳一下,再從另一邊出去,成功跳一次就算一分。
跳大繩其實(shí)比的是同學(xué)們的合作能力,要連貫起來才能跳得最多,同時(shí),也要讓同學(xué)們克服對"大鞭子"的恐懼。而同學(xué)們從一開始老是絆繩,接不上,進(jìn)步到了一個接一個,默契非凡。進(jìn)步靠的是辛勤的'汗水和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在太陽下,同學(xué)們跳著繩,汗流浹背,但從不愿停頓,跳不好了也決不氣餒。我們終于靠努力獲得了飛快的進(jìn)步。
草場的另一端也在進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,他們在練習(xí)小足球射門。我練好跳繩,又絲毫不可怠慢,跑來練習(xí)。
我急忙跑去,發(fā)現(xiàn)比賽球門和人的距離很大,需要刻苦練習(xí)精準(zhǔn)度,還要控制好力度。我的一個同學(xué)劉峰源也從精準(zhǔn)度不好到百發(fā)百中。而踢毽子和籃球投籃就更不用說了。
運(yùn)動會終于到了!所有地方都喜氣洋洋,大家都迫不及待地想?yún)⒓舆\(yùn)動項(xiàng)目,我們班也毫不例外:大家都在激動地想著今天會表現(xiàn)如何。
先是足球,我和大家都表現(xiàn)卓越,真是超常發(fā)揮。大家的心好像都連在了一起,即使沒射中,也會迅速地傳給接下來的一個人。就這樣,我們終于贏得了第一,踢進(jìn)了二十二個球。
當(dāng)我們急不可耐地傳達(dá)我們第一的消息后,班里沸騰起來了,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,我們足球隊(duì)興奮地相互擊掌,手舞足蹈。
接下來是跳繩,我們信心大增。我們在賽前還練了許久,終于從以前的一分鐘跳六十多個變成了一百二十多了。
終于哨聲傳下了,同學(xué)們緊張激烈地跳著大繩,搖繩的同學(xué)也費(fèi)盡全力盡量搖高,同學(xué)們真是超水平發(fā)揮,一個接一個,心有靈犀。每個同學(xué)都好像靈活的小精靈,在繩子中間輕巧地跳躍。
比賽結(jié)果下來了,我們是四個班中的第三,我們也不會氣餒,因?yàn)槲覀兲艘话侔耸艂,只相差第二名兩個,我們也會再接再勵,發(fā)奮圖強(qiáng)。
下午的運(yùn)動會是籃球投籃和踢毽子,同學(xué)們都勇冠三軍。踢毽子,同學(xué)們用腳靈活地踢著,在他們的控制下,毽子好像變成了翩翩起舞的蝴蝶,機(jī)靈地色彩斑斕的小鳥。我們長時(shí)間努力,終于取得了第一的好成績。
籃球一個接一個,同學(xué)們井井有序地排著隊(duì),接著投籃,投的數(shù)量快速增多,我們滿臉喜悅,我們這一項(xiàng)又是第一。
最后,校長宣布了成績,我們是年級第一,當(dāng)然十分高興。我希望下次我們好像這次一樣努力,我們就能發(fā)揮的更好。我們會發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦訓(xùn)練,這樣就可以更加好。我希望我們班要繼續(xù)進(jìn)步,努力發(fā)展。
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