運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“加油，五年二班加油……”伴隨著同學(xué)們的加油聲中，令同學(xué)們期待已久的冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了。首先是各個(gè)班級(jí)的集體滑比賽，取最后一人成績(jī)，但遙遙領(lǐng)先的同學(xué)絲毫沒(méi)有松懈，我們班最后到達(dá)的同學(xué)是楊宇新。即使她是最后到達(dá)的，但同學(xué)們都沒(méi)有怪她，因?yàn)樗瑯右彩潜M了全力的。
接著是500米速度滑，同學(xué)們個(gè)個(gè)如同冰上飛燕女生組王嘉琪與楊宇新奪得桂冠。耶！女生組的.兩個(gè)冠軍為我們班增光添彩，同學(xué)們的歡呼聲與掌聲如雷鳴般響亮。
第三項(xiàng)是冰上保齡球，“4個(gè)”，“全中”,“7個(gè)”，“太 棒了！”同學(xué)們臉上 露出 了勝 利的喜悅。
最后一項(xiàng)是拉冰爬 犁，男生組是張永博、劉珈偉、徐田峰和徐嘉新，他們四人配合默契，遙遙領(lǐng)先。女生組是王嘉琪、我、王思佳和馬文秀，我們?nèi)赃b遙領(lǐng)先，可馬上到終點(diǎn)時(shí)，糟糕，五年一班追上來(lái)了，我們竭盡全力，可還是被五年一班搶了先，同學(xué)們都懊惱極了，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，全都蔫了。
��！冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)，你有歡樂(lè)，也有傷心，但是，在同學(xué)們的心中，你還是歡樂(lè)更多！
我愛(ài)你——冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在我們心中留下了點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)的痕跡。運(yùn)動(dòng)員們各自彰顯著自己的實(shí)力，獲得了同學(xué)們的掌聲和喝彩聲。但是，你們有沒(méi)有留意過(guò)，英雄的背后總是有那么一群默默地為英雄服務(wù)、奉獻(xiàn)著的人們。他們就是在班級(jí)后臺(tái)的后援團(tuán)們，他們時(shí)常變幻角色，時(shí)而是“小小醫(yī)生”，為受傷的同學(xué)“診治”；時(shí)而是拉拉隊(duì)員，用最嘹亮的嗓音為運(yùn)動(dòng)員加油；時(shí)而是“小小聯(lián)絡(luò)員”，自發(fā)地當(dāng)起了“小跑腿”，為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)……而最感動(dòng)我的，就是那幾個(gè)小小聯(lián)絡(luò)員。
時(shí)間倒回到了星期五的上午，檢錄處的廣播一遍又一遍地播報(bào)著20xx組男子跳遠(yuǎn)的比賽檢錄，名單中有我們班的胡君豪。龐老師第一時(shí)間通知大家找胡君豪去檢錄處報(bào)到，但是大家四處張望都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)胡君豪的身影。廣播里又一次響起了尖銳的警告聲：“503班的胡君豪同學(xué)請(qǐng)馬上到檢錄處報(bào)到，如果再不到就當(dāng)棄權(quán)處理�！饼嬂蠋熉�(tīng)到這個(gè)消息后急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)候，我們班的“小小聯(lián)絡(luò)員”劉力嘉、王琪兒跳了出來(lái)，自告奮勇地去找胡君豪。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)劉力嘉和王琪兒氣喘吁吁地跑了回來(lái)了：“龐老師龐老師，胡君豪正在參加60米的比賽呢！暫時(shí)抽不了身�！�
“就是，那邊的老師又說(shuō)不能讓他回來(lái)，那怎么辦呀？”劉力嘉著急地望著老師。
“呃……那就趕緊去找跳遠(yuǎn)處的老師請(qǐng)假，等60米比賽結(jié)束后馬上帶胡君豪去……”龐老師話音未落，劉力嘉和王琪兒那小小的身影早已從我們的視線中模糊了！在那一瞬間，一股暖流流遍了我的身體，我看著老師望著他們背影的神情，我想那時(shí)候老師了一定被他們的舉動(dòng)感動(dòng)了吧。
劉力嘉和王琪兒就這樣一會(huì)兒跑到這頭，一會(huì)兒跑到那頭，為一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員送上了最關(guān)切的問(wèn)候和幫助。跑了一天了，你們的腿腳一定很酸疼了吧？跑了一天了，你們的體力都快耗盡了吧？但是她們從未停止過(guò)步伐，她們臉上的笑容也從未停止過(guò)……我想這就是助人為樂(lè)吧，我想就這是我們身邊的榜樣吧。但是同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了身邊這些閃光的英雄了嗎？比如說(shuō)扶老奶奶過(guò)馬路的小女孩，將在路上突發(fā)疾病的.爺爺奶奶送到醫(yī)院的叔叔阿姨等等的事跡你都關(guān)心過(guò)嗎？這些樂(lè)于助人的事情雖然每天電視上都會(huì)在播，但是我們有沒(méi)有真正在意過(guò)呢？我們看到之后只是覺(jué)得他們這些品質(zhì)很好，但是我們并沒(méi)有深入想一想過(guò)，他們播這則新聞并不是要湊時(shí)間，而是想讓我們學(xué)習(xí)這些榜樣的精神，讓我們也能夠多做些好事，讓我們中國(guó)人的品質(zhì)變得更好。雖然我們還做不到舍身救人這種地步，但是我們可以像王琪兒和劉力嘉一樣，從一些小事開(kāi)始做起，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)幫助別人，讓生活變得更美好，讓自己受到他人的尊重。
所以，從今天起，我也想做“小小聯(lián)絡(luò)員”，我要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上學(xué)到的關(guān)愛(ài)之情放到生活中，放到學(xué)習(xí)上，從小事的身邊小事做起，關(guān)心每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓這個(gè)世界更美好！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了！運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了！操場(chǎng)上人山人海，擠得水泄不通，我要被擠成“肉渣”了。
操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)壘球飛向天空，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)……到處都是生龍活虎的景象。四年級(jí)百米賽跑開(kāi)始了，輪到了我們班的蔡宇軒了。裁判員一聲令下，蔡雨軒的雙手向前擺動(dòng)，他的頭發(fā)在空中翩翩起舞蔡雨軒咬緊牙關(guān)終于跑了第一名。真是風(fēng)一樣的男孩。
到了我們班的鄭廣志了，三二一預(yù)備跑。鄭廣志瞻前顧后，看看他的.對(duì)手有沒(méi)有追上他。我們坐在跑道旁，一陣陣風(fēng)向我們飛來(lái)。我們大喊著“爽”！
鄭廣志輸了，我們一躲腳，長(zhǎng)嘆一聲“唉”！
操場(chǎng)上熱的要死，地都在冒著白煙。輪到四級(jí)女子跳高比賽，我們大喊著朱緯妮“加油”！隨著竿子越升越高，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)被淘汰，我們?cè)絹?lái)越緊張。朱緯妮向前沖，縱身一躍，跳了過(guò)去，我們不約而同地豎起大拇指，大聲一叫“好樣的”！
運(yùn)動(dòng)會(huì)既可以鍛煉我們的體力，也能增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在十月九日這天舉行的，天氣秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，給了我們?cè)S多好心情與精神。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在新分校舉辦的，新的操場(chǎng)與跑道等，增添了許多生機(jī)與活力。而來(lái)自新老兩個(gè)校區(qū)的同學(xué)全部參加，咱們特別有信心，相信自己與班級(jí)能發(fā)揮到位，并努力爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)第一。
我們的比賽是在10點(diǎn)舉行的，先是早操和武術(shù)操，我們個(gè)個(gè)精神有力，做得十分到位！接下來(lái)是100米跑，是每人都要跑的，我和同學(xué)們個(gè)個(gè)憑著自己最好的狀態(tài)進(jìn)入比賽，我和同學(xué)們?cè)诓门械膿]旗之間，個(gè)個(gè)活像脫了弓的箭，個(gè)個(gè)勇不爭(zhēng)讓！向前跑去，最后我以10秒26的.成績(jī)到了終點(diǎn)。下面是實(shí)心球，也是每個(gè)都要參加的，每人共有3次機(jī)會(huì)，輪到我時(shí)，我用最后的一點(diǎn)體力投出了實(shí)心球，沒(méi)想到我自己最終以6米5的成績(jī)突破了我三年級(jí)時(shí)候的記錄，讓我高興得一蹦三尺高！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我掌握了一些標(biāo)準(zhǔn)型動(dòng)作，更讓我明白了團(tuán)隊(duì)拼搏的集體力量，也創(chuàng)造了我四年級(jí)上學(xué)期的記錄，相信自己繼續(xù)努力將會(huì)超越自我！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“哇——”“呀——”吶喊聲響了起來(lái)。幾個(gè)身影從身旁晃過(guò)，我知道他們是去迎接勝利的凱旋者。
雙手叉在腰上，弓著身子，吐著粗氣，我怎么能是這樣的動(dòng)作，是失望、難受，還是沮喪，“我盡力了，可是——”我心里想著。
一雙有力的大手拍到了我的`背上，我抬起頭，張老師用那慈祥的目光看著我，好像在說(shuō)：“小伙子，你真行”。
同學(xué)們?cè)谖疑磉厙艘蝗�，林淘把飲料又遞了過(guò)來(lái)，我擰開(kāi)瓶蓋，又來(lái)了個(gè)底朝天。成績(jī)很快公布了，林淘扶我回去休息，他告訴我，比賽前我將飲料瓶拿給他的時(shí)候，上面全是汗。
編后感：本文寫作精彩，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾響應(yīng)，線索清楚，情節(jié)發(fā)展動(dòng)人心弦。對(duì)比運(yùn)用很成功。
另外，文末并沒(méi)有說(shuō)出作者得第幾名，給大家留下懸念，有一種意猶未盡的感覺(jué)。怎么樣？你讀后知道作者得第幾名了嗎？其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是什么，就是強(qiáng)身健體，勇?tīng)?zhēng)第一。
本分充分體現(xiàn)了這一思想。不失為一篇成功的佳作。
順便說(shuō)一下，作者獲得了第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
星期天，我正在家里玩，忽然聽(tīng)到媽媽在叫我；“振業(yè)，快來(lái)看呀，快來(lái)看看這個(gè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！”我跑出去一看，�。≡瓉�(lái)是一群小麻雀正在我家院子里玩耍呢！
剛開(kāi)始上場(chǎng)了四個(gè)運(yùn)動(dòng)員，它們要比賽跑。它們把玉米堆當(dāng)成了跑道。四只麻雀各就各位，也不知道是誰(shuí)下的命令，四位運(yùn)動(dòng)員就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。雖然玉米堆上坑坑洼洼，可是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的麻雀運(yùn)動(dòng)員們并不在乎這點(diǎn)小事，在玉米堆上跑起來(lái)顯得十分靈巧。這時(shí)跑在第一的那只麻雀來(lái)了個(gè)‘火箭穿越’，像火箭一樣飛到了終點(diǎn)——鄰居家的樹上。其余三位運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，嗖嗖地飛到了終點(diǎn)。
第二場(chǎng)比賽的是百米跨欄。一位運(yùn)動(dòng)員來(lái)到起點(diǎn)，這時(shí)飛來(lái)了七八只漂亮的小鳥，好像是這位選手的'啦啦隊(duì)員，那位運(yùn)動(dòng)員馬上士氣大增，像一道光一樣直接就跨過(guò)了欄桿——我家的墻。
比賽結(jié)束后，麻雀?jìng)円粋�(gè)個(gè)都登上了頒獎(jiǎng)臺(tái)——電線。
麻雀雖然不是益鳥，它吃莊稼，不吃害蟲，可是它一樣活潑可愛(ài)。
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