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班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)活動(dòng)方案
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編整理的班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)活動(dòng)方案1
一、班會(huì)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明班級(jí),結(jié)合學(xué)校學(xué)月總結(jié),舉行此次“學(xué)榜樣,查不足,聚力量,樹班風(fēng)”主題班會(huì)。
二、實(shí)施過程
主持人:第一學(xué)月評(píng)比已經(jīng)揭曉,向?qū)W生公布評(píng)比結(jié)果。
(一)學(xué)榜樣,榜樣的力量是無窮的。
1、發(fā)現(xiàn)榜樣——評(píng)選班級(jí)之星(第一學(xué)月評(píng)比表現(xiàn)突出的同學(xué))。當(dāng)學(xué)生聽到別人受到了稱贊,心里自然而然有一種羨慕,同時(shí)內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生積極向上的沖動(dòng),他們的言行就會(huì)向好的方向發(fā)展。
2、聆聽榜樣——請(qǐng)榜樣談經(jīng)驗(yàn)。他們默默地付出,靜靜地收獲,像一株株夜來香一樣,不聲不響,卻散發(fā)出淡淡的清香。
3、欣賞榜樣——與榜樣結(jié)對(duì)子。讓榜樣的力量帶動(dòng)全體同學(xué)奮發(fā)向上,結(jié)對(duì)子是一劑催化劑,讓榜樣把自己的精神力量奉獻(xiàn)給班上的同學(xué)。
4、爭(zhēng)做榜樣——與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。給學(xué)生種下“與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),超越自我”的種子,掀起比學(xué)趕幫超的熱潮。
“樹身邊榜樣,促學(xué)生成長”,收到事半功倍的效果。
。ǘ┎檎野嗉(jí)存在的不足
1、有些同學(xué)值日工作不到位,存在敷衍了事和拖拉現(xiàn)象。
2、個(gè)別同學(xué)桌洞有垃圾,所在位置不干凈。
3、少數(shù)住宿同學(xué)對(duì)內(nèi)務(wù)認(rèn)識(shí)不到位,只求過得去,不求過得硬。
4、還有個(gè)別同學(xué)偶爾帶食品到宿舍的現(xiàn)象。
5、個(gè)別班干部不能以身作則嚴(yán)格要求自己,時(shí)有違紀(jì)現(xiàn)象。
6、少數(shù)同學(xué)上課注意力不集中,尤其英語課最為突出。
7、晚自習(xí)時(shí)有同學(xué)借討論問題之機(jī)說閑話。
8、不少同學(xué)不完成作業(yè),回家連書包也不帶。
9、做作業(yè)時(shí)不獨(dú)立思考,時(shí)有抄襲現(xiàn)象發(fā)生。
10、課間有追逐打鬧現(xiàn)象,男同學(xué)居多。
(三)針對(duì)班級(jí)存在的不足,同學(xué)們有什么好的.建議呢?(分組討論后,交流發(fā)言)
同學(xué)們的意見和建議讓大家受益匪淺,希望同學(xué)們貫徹執(zhí)行。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、精神風(fēng)貌積極向上的班級(jí),特對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求:
1、 制定一個(gè)適合自己的奮斗目標(biāo)。
2、 不遲到、不早退、不曠課,上自習(xí)課不隨便講話。
3、 勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,每一節(jié)都要有收獲。
4、 按照老師的要求認(rèn)真獨(dú)立完成各科作業(yè),考試不作弊。
5、 遵守學(xué)校規(guī)章制度,不瘋鬧,不打架斗毆,不帶手機(jī)等違禁物品。
6、 按學(xué)校要求穿著運(yùn)動(dòng)服或制服,隨時(shí)佩戴?。
7、 講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
8、 集體活動(dòng)積極參與,努力爭(zhēng)取最好成績。
。ㄋ模┤帻R誦《班級(jí)正氣歌》
講正氣,樹新風(fēng),愛校愛班愛同學(xué);
不打架,不罵人,團(tuán)結(jié)友愛又互助;
愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,美化環(huán)境靠大家;
勤動(dòng)腦,爭(zhēng)發(fā)言,上課專心效率高;
早預(yù)習(xí),勤復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè)不抄襲;
講文明,守紀(jì)律,誠實(shí)守信不能丟;
弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng),正我班風(fēng)創(chuàng)一流。
(五)教育反思
初二三班是31名同學(xué)共同經(jīng)歷風(fēng)雨、感悟成長的地方。班級(jí)的班風(fēng),能反映出整個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng)。良好的班風(fēng)能塑造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的班集體,使班級(jí)內(nèi)的每一位同學(xué)都能身心受益。本次班會(huì)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng)。在此次班會(huì)課上,我把這個(gè)課堂的舞臺(tái)還給了學(xué)生,我只是以一個(gè)導(dǎo)演和觀眾的角色出現(xiàn)。在整個(gè)活動(dòng)過程中,我仔細(xì)地觀察了學(xué)生,發(fā)覺他們很快地融入到這次活動(dòng)中。隨著活動(dòng)的開展,他們時(shí)而活潑,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而歡聲笑語,時(shí)而沉默深思;討論熱烈,發(fā)言踴躍,學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了強(qiáng)化,每個(gè)人的心靈都不同程度受到洗禮。本次主題班會(huì)取得了良好的效果。
班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)背景:
在學(xué)校廣泛開展班級(jí)活動(dòng)之際,班委會(huì)成員經(jīng)過小組討論及廣泛聽取同學(xué)意見,結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀,決定圍繞班風(fēng)建設(shè)開展一次主題班會(huì),“班風(fēng)建設(shè)之我見”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)。在大家以及班主任的共同策劃和組織下,我們xxx班于6月5日在4號(hào)樓107教室成功的舉辦了一場(chǎng)“班風(fēng)建設(shè)之我見”的主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)有嚴(yán)明紀(jì)律,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃的精神風(fēng)貌的班級(jí),同學(xué)們力圖通過自由廣泛討論發(fā)現(xiàn)問題---解決問題這一方案舉行此次“班風(fēng)建設(shè)之我見”主題班會(huì),希望通過此次主題班會(huì),能夠使xxx的班風(fēng)更上一層樓。
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
此次班會(huì)由班長苑明主持,同學(xué)們熱情洋溢,踴躍發(fā)言主要就以下問題進(jìn)行了討論:
、灏嗉(jí)現(xiàn)存問題
1) 學(xué)習(xí)問題
2) 溝通問題
3) 凝聚力問題
4) 班風(fēng)問題
㈡解決問題的途徑
1) 成立學(xué)習(xí)小組
2) 多組織班級(jí)活動(dòng)促進(jìn)溝通
3) 尋求共同努力目標(biāo)
4) 加強(qiáng)班風(fēng)靠大家
班主任裴老師為此次班會(huì)做了全面的概括總結(jié),并分享了自己的親身經(jīng)歷和感受,提出對(duì)同學(xué)們的`一些具體要求和對(duì)未來規(guī)劃的寶貴建議。裴老師的講話親切有感染力,分析了我班當(dāng)前形勢(shì)并為我們指明了學(xué)習(xí)實(shí)踐方向,是一次承前啟后的重要講話,工作總結(jié)《“班風(fēng)建設(shè)之我見”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)》。
最后,此次“班風(fēng)建設(shè)之我見”主題班會(huì)在一種愉悅充滿希望的氛圍中結(jié)束。
四、活動(dòng)意義:
班級(jí)是是將大家凝結(jié)在一起的緞帶,是同學(xué)們共同度過四年珍貴大學(xué)時(shí)光,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,感悟成長的的地方。班風(fēng)就如同企業(yè)文化一樣,是班級(jí)文化的代言,能反映出整個(gè)班的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng);良好的班風(fēng)能塑造一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作,朝氣騰騰的班級(jí)氛圍,使班級(jí)內(nèi)的每一位同學(xué)都能身心受益。本次活動(dòng)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng),本次主題班會(huì)的成功舉行切實(shí)解決了一些存在的問題,在優(yōu)化班風(fēng)方面取得了良好的效果。
在此次主題班會(huì)活動(dòng)開展過程中,同學(xué)們開誠布公的談出了很多真實(shí)的想法,消除了一些隔閡,很大程度上促進(jìn)了彼此之間的溝通和友誼,可以說此次班會(huì)意義十分深遠(yuǎn)。
班主任裴老師在活動(dòng)開展的前后都給予了很高的關(guān)注和支持,并為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在活動(dòng)中和大家打成一片,以親切幽默的風(fēng)格增進(jìn)了活動(dòng)的氣氛,也讓大家深刻的感受到了班集體中師生的深厚情誼。
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