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中班數(shù)學(xué)教案:有趣的0
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的中班數(shù)學(xué)教案:有趣的0,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標(biāo)
1、知道沒(méi)有了可以用0來(lái)表示,引起幼兒對(duì)生活中出現(xiàn)的0的興趣和思考。
2、初步知道0在自然數(shù)列中的位置,懂得0比1小。
教學(xué)準(zhǔn)備
10只籃子,依次放入數(shù)量為9,8,7,6,5,4,3,2,1的實(shí)物玩具,第10只籃子內(nèi)不放玩具。多媒體課件(有關(guān)0的課件,尺、溫度計(jì)、門牌號(hào)、車牌、比分牌、球衣編號(hào))。數(shù)字娃娃表演。每人一個(gè)數(shù)字。磁帶《我的朋友在哪里》。
教學(xué)過(guò)程
1、依次出示籃子里的玩具。提問(wèn):籃子里有什么?用數(shù)字幾表示?(復(fù)習(xí)數(shù)字1—9)
2、第10只籃子內(nèi)沒(méi)有放玩具,知道沒(méi)有用數(shù)字0來(lái)表示。
3、感知0的形狀。
4、讓幼兒說(shuō)說(shuō)還有什么沒(méi)有了也可以用0表示。
二、討論
1、教師:你在什么地方見(jiàn)到過(guò)0。
2、幼兒自由講。老師放多媒體幻燈片,幫助幼兒理解0,在生活中的不同作用。
(1)東西沒(méi)有了用0表示,0表示沒(méi)有。
。2)濕度計(jì)上的0表示濕度0度,越往上溫度越高,越往下的溫度越低。
。3)車牌、門牌、電話號(hào)碼、年歷、球衣上的0表示一個(gè)數(shù)字。
(4)尺子上的0表示起點(diǎn)。
(5)球賽時(shí)比分牌上的0表示沒(méi)有進(jìn)球,0:0表示平局,1:0表示一方進(jìn)了一個(gè)球。
3、總結(jié)。0的作用真大,不同的0表示不同的含義。
三、觀看表演
1、復(fù)習(xí)0—10的排序。
2、知道0在自然數(shù)列中的位置。
3、啟發(fā)幼兒說(shuō)出0在什么情況下可以比其它數(shù)字大。
四、游戲找朋友
1、要求兩個(gè)數(shù)字娃娃做好朋友,比比誰(shuí)大誰(shuí)小,大數(shù)字娃娃站著,小的數(shù)字娃娃蹲下。
2、要求兩個(gè)幼兒能聽(tīng)音樂(lè)找朋友,并能根據(jù)老師出示的數(shù)字用相應(yīng)的身體表現(xiàn)出來(lái)。
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