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活動方案[大全9篇]
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
本次活動主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì),促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。
二、主題與內(nèi)容
美術(shù)活動的主題是“我們愛生活”。
本次美術(shù)展演活動要以“我們愛生活”為主題進行提示語設(shè)計大賽,展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的.風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
三、參加對象和分組
參加對象為所有本校的在籍學(xué)生。
四、活動項目和形式
藝術(shù)作品類
繪畫作品
1.提示語卡通畫:單幅尺寸為16開。
2.提示語電腦繪畫:單幅尺寸為A4.
繪畫內(nèi)容:
1. 請講普通話;
2. 上下樓梯靠右行;
3. 文明游戲不追逐;
4. 請勿大聲喧嘩;
5. 垃圾回我家;
6. 愛護花草人人有責(zé);
繪畫要求:
主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖(繪畫工具、畫種不限,)
五、活動階段和任務(wù)
本屆展演活動分為三個階段進行:
第一階段:(11月11日——11月15日)
宣傳發(fā)動。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,要達到每個同學(xué)至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加校內(nèi)比賽,并選擇好優(yōu)秀作品上報。(每副作品上交8份電子稿)
第二階段:(11月18日——11月20日)
參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品(美術(shù))評選活動。入選作品將張貼在校園文化走廊。
第三階段:(11月21日——11月22日)
總結(jié)美術(shù)活動的情況。
活動方案 篇2
一、簡介
本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間:20xx年5月1日上午九點至下午五點。
召開地點:xxx公司
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,
把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的`進球總數(shù),評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。
四、本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
活動方案 篇3
主辦:
黃石市?滇t(yī)院
協(xié)辦:
黃石市各社區(qū),街道辦,鎮(zhèn)政府
活動主題:
?登、醫(yī)者心
活動內(nèi)容:
?登,醫(yī)者心!福康醫(yī)院專業(yè)醫(yī)療隊進社區(qū),獻愛心;免費居民進行健康義診,并建立健康檔案,不定期跟蹤服務(wù)!
活動目的:
通過健康檔案的建立,無形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的及時溝通;另一方面也在這些人群中逐漸擴大了醫(yī)院影響,使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播!
活動開展形式:
活動由?滇t(yī)院主辦,并全程實施健康義診活動。以社區(qū)為單位,細化到各目標(biāo)小區(qū),安排好義診時間,由社區(qū)安排組織義診對象或家庭(過程中也可接待現(xiàn)場臨時參與對象)進行集中義診。福康醫(yī)院作為公益活動的主辦方可以與社區(qū)居委會取得良好的溝通并確定長期對接支持單位。同時,社區(qū)管理工作的一項重點內(nèi)容就是關(guān)注社區(qū)居民生活和健康,這一點正是?滇t(yī)院最好的資源。
活動細節(jié):
本次活動能夠順利實施要具備關(guān)鍵三點:
一是前期在社區(qū)人口密集范圍的造勢推廣,最大限度的讓人知道和了解;
二是義診內(nèi)容的`專業(yè)性、實用性和有效性;
三是在現(xiàn)場可以發(fā)放些印有醫(yī)院標(biāo)志的紀念品,吸引大家參與積極性
以上方案為此次策劃的中心思想,其他細節(jié)執(zhí)行方案皆可圍繞這個主題思想去延伸,不完善處,溝通補充!
活動方案 篇4
目 錄
活動1:“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題班隊活動方案
活動2:“學(xué)雷鋒 見行動”主題班隊活動方案
活動3:“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題班隊活動方案
活動4:“我是文明小學(xué)生”主題班會活動方案
活動5:“做一個受人尊敬的小學(xué)生”主題班隊活動方案
活動6:“安全系著你我他”主題班隊活動方案
活動7:“防溺水安全教育”主題班會活動方案
活動8:“預(yù)防火災(zāi)事故”主題班會活動方案
活動9:“預(yù)防觸電和雷擊”主題班隊活動方案
活動10:主題班隊活動——減負以后
活動11:主題班隊活動——真心相處
活動12:主題班隊活動——友誼之光
活動13:主題班隊活動——做朵紅花獻老師
活動14:主題班隊活動——當(dāng)好值日生
活動15:“祖國媽媽我愛您”主題班隊活動方案
活動16:“我們一起成長”主題班隊活動方案
隊課目的:
1. 以少先隊員的十歲為成長起點,引導(dǎo)隊員回顧成長歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;
2. 觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”,在尋找、體驗、交流等活動中,理解黨的十八大精神,明白中國夢的內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想;
3. 觀看學(xué)校最近十年取得的成績,感受家鄉(xiāng)變化,培養(yǎng)學(xué)生自豪感;
4. 展望祖國美好未來,明確自己肩負的責(zé)任,樹立遠大的理想,從現(xiàn)在起為實現(xiàn)理想做好準備。
隊課準備:
1. 指導(dǎo)隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。
2. 各小隊創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報、童謠等作品。
活動程序:
一、 整隊、報告人數(shù)
二、 岀旗、敬禮
三、 唱隊歌
四、 宣布活動開始,進行活動
。ㄒ唬┛鞓烦砷L曬幸福
甲:十歲,是鳥初展翼;
乙:十歲,是旭日東升;
甲:十歲,又是人生長河中的一個里程碑;
乙:今年十歲的我們,會以十歲為驕傲,以十歲為起點。
合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨立自強,做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。
我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩,盡情地飛翔。
甲:想不想看看自己十年前可愛的樣子?
。ㄕn件出示隊員們小時候的照片)
乙:猜猜照片上的人是誰?
。ǔ鍪救嗣螅堈掌系闹魅苏f說照片上的故事或自己名字的含義) 甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員,我們長大了!在我們的成長路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們在美好的記憶長河里,尋找一下那些幸福的瞬間!
。ㄕ堦爢T出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進行情境描述,體會快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動、或社會實踐活動)
乙:徜徉在幸福的長河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!
。ǘ┝私馐舜,感受中國夢
甲:同學(xué)們,剛才唱的`歌詞中有這樣一句:“是誰給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰嗎?(中國共產(chǎn)黨)中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大?
乙:當(dāng)然記得!請看動漫片:
(播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八大) 甲:還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢!
。爢T展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報)
乙:還有隊員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八大精神的體會,創(chuàng)作了不少童謠呢!
。ㄕ堦爢T們朗讀自創(chuàng)童謠)
甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心。”
乙:過去十年,我們的變化大,祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——
。úシ拧包h的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路) 甲:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。
。úシ挪稍L錄音、圖片等)
乙:過去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!
(展示學(xué)校建校十年的資料圖片)
甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢
乙:你知道什么是中國夢嗎?
。R聲朗讀:中國夢)
(三)激情昂揚訴夢想
甲:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個學(xué)生都應(yīng)該
擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。
。▽W(xué)生暢談夢想:個人的夢想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上)
乙:這是屬于我們十歲的夢想!請輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會再回母校,看這些夢想是否實現(xiàn)。
。▽⑿脑缚ǚ湃胄脑钙恐校
甲:夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個同學(xué)的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。
乙:實現(xiàn)夢想需要堅持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。
甲、乙:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應(yīng)時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
。w朗誦《少年中國說》)
五、 中隊輔導(dǎo)員講話
六、 呼號
七、 退旗、敬禮
八、 宣布主題中隊會結(jié)束
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
我校本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進第一課堂教學(xué),以開展豐富課外生活,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作知識和技巧,盡快提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。根據(jù)學(xué)生實際,從了解學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的認知規(guī)律,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)要求
1、活動內(nèi)容要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
2、活動講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
三、活動時間
每周二、周四下午二節(jié)課后
四、活動地點
多媒體教室
五、指導(dǎo)教師
高思 耿勇敢
六、活動措施:
1、鼓勵學(xué)生積累成語、歇后語,提高語言表達水平。
。、通過講故事提高學(xué)生的.表演能力、語言組織能力,還可以提高思維的條理性。
3、通過讀好書增長知識,陶冶性情,提高閱讀興趣。
。础⑼ㄟ^看愛國影片培養(yǎng)愛國情感。
七、活動內(nèi)容安排
第一周 積累成語
第二周 成語接龍
第三周 故事會
第四周 講故事比賽
第五周 猜謎語
第六周 看愛國影片
第七周 好書大家讀
第八周 好書大家讀
第九周 趣說歇后語
第十周 背誦課文比賽
第十一周 看愛國影片
第十二周 讀《論語》
第十三周 讀《論語》
八、預(yù)期活動效果
課外興趣小組是孩子們喜愛的活動形式,本學(xué)期的語文課外興趣小組活動,教師要關(guān)注學(xué)生的興趣,注重學(xué)生的興趣體驗,讓學(xué)生學(xué)得主動積極,學(xué)得輕松愉快,學(xué)得確有成效,真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高語文學(xué)習(xí)的效率。
活動方案 篇6
【活動背景】:
20xx年,汶川大地震,山河同泣。全國的愛心瞬間涌向了四川,感動華夏兒女,最感動慈善募捐獎應(yīng)該頒給全體中國人。為了繼續(xù)發(fā)揚中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚我們二十中人“團結(jié)互助,撫危濟貧”的精神,以我們的實際行動來幫助我們身邊同齡的貧困同學(xué)。在上學(xué)期末發(fā)出《奉獻一份愛心,搭一座心靈的橋》助學(xué)捐款倡議書后,團委決定:在近期開展全校性的.向泰順八中助學(xué)捐款的活動。以我們實際行動向我們的結(jié)隊學(xué)校帶去兄弟般的關(guān)懷和問候。
【活動主題】:
“我們一次不經(jīng)意的捐助,可能改變貧困學(xué)生一生的命運”
【活動時間和對象】:
發(fā)動時間:2月10日下午班會課
捐款時間:2月10日至15日
捐款儀式:2月16日(下周一晨會,初定)
募捐對象:各班學(xué)生和家長(有條件班級發(fā)動社會力量)
【活動進程】:
1、發(fā)動倡議:2月10日(本周二)班會課,團委將散發(fā)捐款相關(guān)材料(包括捐款倡議書、捐款方案,泰順八中介紹等),班主任和班委做好相關(guān)的動員倡議和準備工作,發(fā)動全班同學(xué),以及家長積極捐款助學(xué)。
2、實施捐款:2月10日開始,各班以班級為單位,開始接受學(xué)生個人捐款。有條件的班級,可以在周末時間組織外向捐款,即向社會募捐。學(xué)校初步定于2月16日(下周一)晨會,舉行捐款助學(xué)儀式。
3、總結(jié)評比:為了表揚和激勵先進,學(xué)校對本次捐款活動實行評比,對捐款先進個人結(jié)合“校園之星”評比予以通報表彰,并評選出若干個“愛心之星”和“愛心班級”。
【活動要求】:
1、本次募捐活動各班應(yīng)要求學(xué)生廣泛發(fā)動家長參與,努力爭取家長的理解和支持,以期擴大捐款的效果。
2、捐款為個人自愿行為。各班組織開展活動,允許動員,反對攤派,應(yīng)以自愿為原則,要以奉獻愛心為目的,始終體現(xiàn)學(xué)校組織這次活動的初衷。
3、助學(xué)捐款是慈善性的愛心活動,各班級要積極發(fā)動、廣泛動員、合理組織、規(guī)范募捐。應(yīng)向全體同學(xué)詳細說明本次捐款的目的、意義和用途,并做好捐款的登記收入工作,避免出現(xiàn)疏漏。
4、有條件班級允許開展社會募捐,利用周末時間,在社區(qū)內(nèi)倡議宣傳,努力提高本次活動的社會效應(yīng)。
5、捐款儀式:各班應(yīng)在15日(本周日)前完成捐款活動,并自行制作捐款紙匾,紙匾應(yīng)以紅紙形式,清楚寫上班級名稱和捐款數(shù)額,在下周一晨會由班級代表(初一為班長,初二、三為團支書),上司令臺捐贈(將紙匾投入捐款箱)。而各班捐款的款項于下周一中午統(tǒng)一由班級代表上交學(xué)校財務(wù)室。
活動方案 篇7
一、活動目的:
激發(fā)二年級少先隊員對手工制作的興趣,進一步提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力;提高隊員的環(huán)境保護意識和可持續(xù)發(fā)展意識,懂得用自己的雙手美化生活,美化校園,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻一份力量。
二、活動主題:
以“變廢為寶”為主題,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色。
三、參賽對象:
二年級全體同學(xué)
四、活動時間:
第十三周星期三下午
五、活動安排:
1、比賽地點:學(xué)校食堂一樓各班吃早餐位置
2、比賽當(dāng)天各賽程安排如下:
。1)學(xué)生現(xiàn)場制作時間:14:30?15:30 ,制作完成后把作品交到評獎區(qū)。
。2)家長評委評比時間:15:30?15:45,評選結(jié)果交給級長。
。3)全級學(xué)生、家長自由參觀時間:15:45?16:00
3、宣布各班獲獎情況。
六、具體要求:
1.參賽作品應(yīng)該富有時代氣息、具有一定的觀賞性和藝術(shù)性,制作形式不限;取材應(yīng)以無毒無害的`廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;制作作品長、寬、高不超過80cm;參賽作品不易損毀;每件作品要有名稱及50?100字以內(nèi)的作品簡介。
2.參賽要求:各班分成8個小組,每組6人左右同時參賽,小組成員共同設(shè)計、團體合作、現(xiàn)場制作。
3.各班邀請10位家長參加本次活動,其中3位家長擔(dān)任評委,其余家長負責(zé)攝影并上傳班級博客以及協(xié)助管理學(xué)生紀律工作。
4.制作過程家長可以自由觀看,但不能進行語言指導(dǎo)或者參與制作。
5.評比方法:交換班級進行評比,1班和9班、2班和6班互評、3班和10班互評、4班和7班互評、5班和8班互評,各班評選出3份“最佳創(chuàng)意”作品,頒發(fā)證書予以表彰。
七、報道:老師
活動方案 篇8
20xx年4月是第29個全國愛國衛(wèi)生月,為持續(xù)改善辦公樓及站區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整體面貌,預(yù)防和控制春季各種疾病的發(fā)生,全面提高員工生產(chǎn)、生活環(huán)境質(zhì)量,根據(jù)克拉瑪依區(qū)愛衛(wèi)辦和廠辦要求,將在全站范圍內(nèi)開展“愛國衛(wèi)生月”活動。
一、工作安排
1、4月1日—4月7日,為宣傳動員階段。
加強愛國衛(wèi)生宣傳。通過騰訊通、微信公眾號及下發(fā)紙質(zhì)版資料,宣傳開展“愛國衛(wèi)生月”活動的意義,進一步提高各族員工的愛國衛(wèi)生意識和自我保護能力,營造出全員參與活動的氛圍。
由綜合組負責(zé)整理相關(guān)資料下發(fā)班組,各班組做好宣傳動員。
2、4月8日—4月20日,為環(huán)境治理階段。
(1)集中組織一次愛國衛(wèi)生大掃除活動。對轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)、生活及辦公區(qū)域(辦公室、走廊、衛(wèi)生間、現(xiàn)場站區(qū)、食堂、值班房)的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面徹底的清理,并對衛(wèi)生設(shè)施進行一次細致的消毒,及時整治雜物廢料亂堆亂放現(xiàn)象,確保生產(chǎn)、生活區(qū)環(huán)境整潔干凈,衛(wèi)生秩序良好。
辦公區(qū)域衛(wèi)生:由綜合組牽頭,專業(yè)組對各自辦公室衛(wèi)生進行清掃(五樓的班組長工作室請自行維護);
站內(nèi)衛(wèi)生:站區(qū)內(nèi)衛(wèi)生請各班組根據(jù)屬地劃分開展清掃活動。
(2)加強食堂衛(wèi)生管理工作,食堂工作人員要按照有關(guān)規(guī)定做好食堂的滅蟑、滅鼠、消毒、清潔和食品衛(wèi)生管理工作,并對食堂的防蠅、防塵設(shè)施是否完好,鼠蟑防治是否有效,食堂衛(wèi)生是否達到衛(wèi)生標(biāo)準等進行嚴格監(jiān)管,保證食品衛(wèi)生和環(huán)境清潔。
稀油、稠油維修班做好食堂工作人員的教育培訓(xùn)及管理工作的督促檢查及整治;
紅聯(lián)站食堂請紅聯(lián)站班組自行培訓(xùn)、檢查、整改。
(3)加強對外來施工隊伍、施工現(xiàn)場及施工人員生活場所的.監(jiān)管,督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。
負責(zé)施工監(jiān)護的人員要及時進行督促提醒,如施工方不予理睬,請及時告知工程組相關(guān)人員協(xié)調(diào)解決。
(4)認真清理現(xiàn)場垃圾點。針對春季大風(fēng)天氣造成的白色污染現(xiàn)象,要組織員工及時進行清理,不留死角。
各黨小組可利用主題黨日活動開展清潔會戰(zhàn)(第一、第二黨小組已進行);
各站垃圾點如萬利公司沒有及時來收,請聯(lián)系綜合組6841280。
(5)嚴禁在油田生產(chǎn)、生活區(qū)域飼養(yǎng)動物。
對于站區(qū)內(nèi)的野狗、野貓,無法處置的請及時聯(lián)系綜合組6841280。
3、4月21日-25日,為督導(dǎo)檢查階段。
綜合組協(xié)同各專業(yè)組對各站區(qū)衛(wèi)生整治情況進行檢查驗收。
二、工作要求
1.開展春季愛國衛(wèi)生運動和環(huán)境衛(wèi)生治理,不斷提高員工生活環(huán)境質(zhì)量,是保障全站員工身心健康、預(yù)防和控制各種疾病的有效途徑,各專業(yè)組、班組要提高認識,積極動員,切實把活動落到實處,真正達到以月促年的目的。
2.在愛衛(wèi)月活動中,充分利用網(wǎng)絡(luò)、展板、宣傳板、橫幅標(biāo)語等形式,積極營造宣傳氛圍,不斷加大對衛(wèi)生疾病、全民健康生活方式方面的宣傳力度,教育引導(dǎo)各族員工改善不良衛(wèi)生行為,養(yǎng)成文明健康的生活方式。
3.宣傳報道要求:
宣傳動員及各站開展情況的宣傳報道由綜合組負責(zé);
食堂專項衛(wèi)生檢查報道由王荃荃負責(zé);
各班組應(yīng)及時對工作開展情況進行拍照記錄,為處理站宣傳報道提供新聞圖片。并于4月24日前,上報小結(jié)、圖片(簡單的文字配上圖片即可,包括怎么宣傳學(xué)習(xí)的、怎么開展活動的,小結(jié)還可作為“清潔型”班組的資料留存)。
活動方案 篇9
一、活動目的
1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。
2.認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3.增加家長的滿意度。
4. 吸引校外的學(xué)生和家長,提高卓悅知名度。
二、 活動方案
時間:20xx.10.29 5.30
形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)
三、 活動前準備工作:
1、通知家長和學(xué)生參加本次活動。 (各班老師)
2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)
b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. (Laraine)
c.活動PPT (Sam)
四、 活動流程
1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。
2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)
主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,
并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (Sam)
老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)
5、游戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)
游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam)
游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
(游戲道具準備及示范:Katherine Lisa)
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)
地點:凱德廣場
內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾
2.活動前一天短信提醒家長活動時間
3. 活動流程要提前過一遍
4.所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責(zé)項目并過課
六、補充資料:
1. 萬圣節(jié)的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2. 「Trick or treat」的`傳說
孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
3. 南瓜燈
萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇?biāo),于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、 教室布置建議
(一) 利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)
(二) 在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)
(三) 先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)
八、有獎競猜題目:
1、萬圣節(jié)是在哪天?
2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?
3、萬圣節(jié)上有個燈叫什么燈?
4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
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