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期末考試考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的期末考試考風(fēng)考紀(jì)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末復(fù)習(xí)工作馬上開頭,為了進(jìn)一步提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量和實(shí)效性,本著對(duì)學(xué)生全面進(jìn)展,努力提高學(xué)生素養(yǎng)的原則,特制定出我校復(fù)習(xí)規(guī)劃。
一、學(xué)校工作措施:
1、組織教師溝通研討語、數(shù)期末復(fù)習(xí)規(guī)劃。要求教師仔細(xì)學(xué)習(xí)語、數(shù)新課標(biāo)的精神,深入鉆研教材,回覽各科教學(xué)規(guī)劃,分析學(xué)生學(xué)問現(xiàn)狀,仔細(xì)制定好各科期末復(fù)習(xí)規(guī)劃。
2、校長(zhǎng)、教學(xué)主任隨堂聽課,調(diào)研復(fù)習(xí)課堂,針對(duì)課堂上發(fā)覺的問題準(zhǔn)時(shí)給與指導(dǎo)。
3、集中時(shí)間統(tǒng)一復(fù)習(xí)。學(xué)校安排復(fù)習(xí)課表,集中復(fù)習(xí),時(shí)間大約為10天,即由6月17日至6月28日。(品社、科學(xué)、英語備出兩周課時(shí)復(fù)習(xí)課)。
4、組織各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)展復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)。
二、復(fù)習(xí)建議與要求
1、要求教師上好復(fù)習(xí)課。
復(fù)習(xí)課不能都上成練習(xí)課、評(píng)講課,防止兩個(gè)傾向:
、俳處熤v過多,一個(gè)問題反復(fù)強(qiáng)化,從應(yīng)試角度動(dòng)身。
、诮處熣(jié)課做提綱,然后校對(duì)結(jié)果,最終評(píng)講一下。要抓住學(xué)問點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的興趣,盡量避開枯燥無味的復(fù)習(xí)。
2、仔細(xì)寫好復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì),要站在“科學(xué)”與“高效”的基點(diǎn)上,備課時(shí)要依據(jù)本班學(xué)生一學(xué)期來存在的主要的問題進(jìn)展設(shè)計(jì),把握本冊(cè)教材內(nèi)容要求,對(duì)比課標(biāo)中的學(xué)段要求制定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)要求:
、僬J(rèn)知目標(biāo)明確,復(fù)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。
、谥攸c(diǎn)突出、容量適中、節(jié)奏恰當(dāng)。
、弁怀鰧W(xué)生主體,指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法。
、苤笇(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)問舉一反三,延長(zhǎng)拓展。
、葜v練結(jié)合、解疑釋難。
3、要講究復(fù)習(xí)方法,避開重復(fù)繁瑣的抄寫,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);留意勞逸結(jié)合,不要盲目布置作業(yè),留意作業(yè)量,練習(xí)以能做多少,能批改多少就布多少為原則,不要貪多。不要做大量機(jī)械重復(fù)的練習(xí),要求學(xué)生做到會(huì)寫就行。每天作業(yè)量要掌握好,以中等學(xué)生完成時(shí)間為準(zhǔn),語、數(shù)、英要協(xié)調(diào)好。中午要讓學(xué)生有休息時(shí)間,不打疲憊戰(zhàn),要提高效率。
4、對(duì)不同的學(xué)生作業(yè)量和難度要求要有所不同。側(cè)重點(diǎn)要不同,根底差的學(xué)生做好根本題,要保底,根底好的學(xué)生多做提高題、綜合題。
5、復(fù)習(xí)中要關(guān)懷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,作業(yè)練習(xí)要準(zhǔn)時(shí)批改,課后個(gè)別輔導(dǎo),多鼓舞、多表揚(yáng),要嚴(yán)愛結(jié)合,要表達(dá)人文關(guān)心。
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