活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)則：
婚慶部支拱門(mén)，廣告部制作條幅“20xx巨野國(guó)運(yùn)集團(tuán)春季員工運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕”
一、團(tuán)體項(xiàng)目
1、 拔河比賽
根據(jù)各部門(mén)實(shí)際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽，3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽
方法：每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線(xiàn)作準(zhǔn)備，發(fā)令后，以到終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。企業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得松脫)。
3、5分鐘跳繩
方法：每隊(duì)6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的.人可同時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算(未跳過(guò)者不計(jì))，跳過(guò)人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽
方法：每隊(duì)4人，2男2女，1隊(duì)隊(duì)員集體在球場(chǎng)一端底線(xiàn)排隊(duì)。聽(tīng)到口令開(kāi)始后運(yùn)球到對(duì)面籃架上籃，投中后運(yùn)球返回起點(diǎn)籃架。本隊(duì)隊(duì)員在藍(lán)下接應(yīng)，上籃成功后，接應(yīng)的隊(duì)員開(kāi)始下一輪投籃。以到終點(diǎn)短者為勝。
二、個(gè)人項(xiàng)目
1、百米短跑
在指定場(chǎng)地隊(duì)員在指定起跑線(xiàn)就位，聽(tīng)到號(hào)令后起跑，以到終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。
2、 乒乓球男單、女單比賽：比賽采用11球計(jì)球制。
3、 1分鐘投籃：在指定點(diǎn)自投自搶?zhuān)绱朔磸?fù)，以投中次數(shù)多者為勝，投球時(shí)不能越過(guò)指定投藍(lán)區(qū)。
4、 背靠背夾球跑(1男1女)：15米直道折返標(biāo)志物，籃球。聽(tīng)到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn)，到15米處折返，兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在落地點(diǎn)將球夾好繼續(xù)比賽，否則視為犯規(guī)，取消比賽成績(jī)。以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。
5、 男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點(diǎn)奔跑至終點(diǎn)，以時(shí)間短者為勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)類(lèi)
團(tuán)隊(duì)類(lèi)：一等獎(jiǎng)(第一名)，洗發(fā)水一瓶
二等獎(jiǎng)(第二名)，絲襪一雙或洗衣粉一包
參與獎(jiǎng)，護(hù)膚香皂一塊
個(gè)人類(lèi)：一等獎(jiǎng)(第一名)，太陽(yáng)傘一把
二等獎(jiǎng)(第二名)，洗發(fā)水一瓶
三等獎(jiǎng)(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包
參與獎(jiǎng)，護(hù)膚香皂一塊。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于在全市義務(wù)教育階段學(xué)校開(kāi)展“普通話(huà)進(jìn)校園，書(shū)法進(jìn)課堂，誦讀進(jìn)教材”活動(dòng)的意見(jiàn)》，以提高學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力為宗旨，以“弘揚(yáng)中華經(jīng)典詩(shī)文，增強(qiáng)民族自豪感”為主題，以經(jīng)典古詩(shī)文為載體，以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、課外閱讀為主陣地，努力創(chuàng)建良好的校園文化，積極營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，為師生搭建了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、繼承民族智慧的'平臺(tái)，豐富師生的課余生活，讓師生“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”，全面提升我校小學(xué)生的思想道德水平和人格素質(zhì)，提高德育效能，培育民族精神。
二、活動(dòng)原則
1.堅(jiān)持德、智、體、美相結(jié)合原則。
2.堅(jiān)持中華傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合原則。
3.堅(jiān)持德育工作與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)相結(jié)合原則。
4.堅(jiān)持抓好典型、以點(diǎn)帶面相結(jié)合原則。
5.堅(jiān)持“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合原則。
6.堅(jiān)持與語(yǔ)文活動(dòng)課、寫(xiě)字課、班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的原則。
三、比賽時(shí)間
1、“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽定于 11月25日下午，地點(diǎn)：新五樓多媒體教室。
2、“古詩(shī)大擂臺(tái)”活動(dòng)定于11月29日下午第一、二節(jié)課舉行，一、二、四年級(jí)在新五樓多媒體教室，三、五、六在四樓會(huì)議室。
四、活動(dòng)要求及措施
1、以新課標(biāo)推薦學(xué)生必讀古詩(shī)篇目為主，可結(jié)合學(xué)生實(shí)際適當(dāng)增刪篇目。
2、以語(yǔ)文老師為輔導(dǎo)老師，因材施教，學(xué)生誦讀進(jìn)度不強(qiáng)調(diào)一致。
3、每天上午到校后，學(xué)生須自由誦讀經(jīng)典十分鐘，每節(jié)語(yǔ)文課前必須誦讀經(jīng)典一分鐘。
4、鼓勵(lì)學(xué)生利用好課余時(shí)間，如午飯后、活動(dòng)課及在家休息時(shí)間等，每天誦讀時(shí)間不低于20分鐘。
5、只求熟背，不求深解，只求感悟，注重積累，讓學(xué)生終生去消化理解。
6、誦讀活動(dòng)要方法靈活、形式多樣、時(shí)間自由、師生共賞。
五、活動(dòng)檢查
1、中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀
主要考查班級(jí)整體誦讀實(shí)力。每班推選一個(gè)節(jié)目參賽，比賽內(nèi)容可以是古詩(shī)詞為主，可以是兒童詩(shī)，也可以是經(jīng)典詩(shī)歌及現(xiàn)代散文。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間控制在五分鐘以?xún)?nèi)，比賽形式可以多樣：講美文、演經(jīng)典、誦名篇、誦伴舞、師生誦等形式皆可，教師必須根據(jù)誦讀內(nèi)容為學(xué)生選配合適的背景音樂(lè)。
2、“古詩(shī)大擂臺(tái)”活動(dòng)
主要考查學(xué)生的古詩(shī)積累數(shù)目。先在班級(jí)內(nèi)部比賽，選前三名選手參加年級(jí)組比賽。比賽前要求班主任或語(yǔ)文教師統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽熟背的古詩(shī)數(shù)量并填好相關(guān)表格。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、根據(jù)學(xué)生朗誦水平，中華經(jīng)典誦讀每個(gè)年級(jí)設(shè)集體一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
2、根據(jù)學(xué)生背誦數(shù)量，古詩(shī)大擂臺(tái)每個(gè)年級(jí)設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
3、一、二、三等獎(jiǎng)分別記3、2、1分，根據(jù)獲獎(jiǎng)情況累計(jì)得分，每個(gè)年級(jí)評(píng)選一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、其他要求
1、比賽現(xiàn)場(chǎng)播放的音視頻背景文件，盡可能用mp3/mpeg文件格式，方便匯總及播放，盡量避免用音樂(lè)cd或vcd、dvd等格式。音視頻文件應(yīng)提前做好測(cè)試，需能在windows自帶media palyer媒體播放器播放。flash動(dòng)畫(huà)文件易造成音畫(huà)不同步，ppt文件易出現(xiàn)不同版本的播放效果差異以及媒體文件調(diào)用路徑問(wèn)題等，應(yīng)盡量避免使用。統(tǒng)一在賽前提前一天提交音視頻背景文件并調(diào)試音量(賽前兩小時(shí)不接收任何文件)。建議直接用優(yōu)盤(pán)提交mp3/mpeg文件交劉文杰老師，并做好備份。
2、中華經(jīng)典誦讀比賽參賽節(jié)目報(bào)名表須以電子稿形式傳至z，截止時(shí)間為11月22日下午放學(xué)前，逾期不報(bào)視為棄權(quán)。
3、各班“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”和“古詩(shī)大擂臺(tái)”活動(dòng)的結(jié)果將與本班班主任、語(yǔ)文教師的考核工作緊密關(guān)聯(lián)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題：“舌尖上的生活”社區(qū)廚藝大賽
活動(dòng)地址：
活動(dòng)目的：美食在人們心中占有舉足輕重的位置因?yàn)槿藗兡軌蛟谙硎苊朗车倪^(guò)程中讓口腹得到滿(mǎn)足，同時(shí)心情也會(huì)變得愉悅。而對(duì)于家庭而已，能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時(shí)，獲得美味的享受�；顒�(dòng)意義：廚藝與金融理財(cái)業(yè)務(wù)，看似毫無(wú)關(guān)系的'兩者，其實(shí)也有著緊密的聯(lián)系，因?yàn)榧彝ド钕胍^(guò)的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機(jī)會(huì)，讓社區(qū)居民可以在展示自己廚藝的同時(shí)，讓所有家庭能手能夠分享自己對(duì)于食物采購(gòu)與挑選時(shí)的心得。并且能夠融入理財(cái)產(chǎn)品的觀(guān)念，對(duì)啟藍(lán)控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳，是本次大賽舉辦的核心目的與思路。
活動(dòng)目標(biāo)群體：家庭主婦。
活動(dòng)組織：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)日期：
1、幾月幾日—幾月幾日活動(dòng)宣傳推廣期
2、幾月幾日——-幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽
3、幾月幾日——-幾月幾日某地點(diǎn)舉行廚藝大賽決賽活動(dòng)詳細(xì)流程預(yù)賽：以一個(gè)社區(qū)為單位，在各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作各自最拿手的私房菜，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場(chǎng)品嘗評(píng)判，色香味俱全者獲勝，炊事灶具和調(diào)味品由贊助商提供，原材料由參賽選手各自準(zhǔn)備。各社區(qū)有20個(gè)參賽名額。
決賽：三個(gè)社區(qū)選出5名參加決賽的選手，在制定的決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的廚藝比拼，由專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行評(píng)判。
大賽現(xiàn)場(chǎng)流程：
1、大賽組委會(huì)致辭。
2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評(píng)委、參加的社區(qū)代表。
3、選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成菜肴，同時(shí)要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提出的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)問(wèn)答。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最后選出15名參加決賽
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：
需要拉的贊助商有：電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。
比賽賽制：
預(yù)賽——決賽2個(gè)環(huán)節(jié)
進(jìn)制：
20進(jìn)5(三個(gè)社區(qū))
15進(jìn)6(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)
媒體推廣：本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺(tái)主辦，啟藍(lán)控股有限公司承辦，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)拍攝跟蹤，錄制比賽的預(yù)賽和決賽，花絮的全程錄制在麗水新聞?lì)l道播出。
活動(dòng)方案 篇4
一、促銷(xiāo)活動(dòng)目的：
利用黃金假期，進(jìn)行大規(guī)模促銷(xiāo)活動(dòng)，提高產(chǎn)品銷(xiāo)量，消化庫(kù)存和換季產(chǎn)品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料。
二、促銷(xiāo)活動(dòng)對(duì)象：
Xx的目標(biāo)消費(fèi)群
三、促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間：
20X年x月x-x日，根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長(zhǎng)促銷(xiāo)區(qū)間，以保證促銷(xiāo)活動(dòng)量接觸消費(fèi)者
四、促銷(xiāo)活動(dòng)城市：
全國(guó)Xx零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷(xiāo)活動(dòng)地點(diǎn)主要放在三級(jí)市場(chǎng)及平時(shí)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不好的`城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高Xx在當(dāng)?shù)氐匿N(xiāo)售業(yè)績(jī)和知名度。
五、促銷(xiāo)活動(dòng)方式：
運(yùn)用強(qiáng)有效的價(jià)格利器，采用多重優(yōu)惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢(shì)，凸顯強(qiáng)勢(shì)品牌和強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)的風(fēng)范。
六、促銷(xiāo)活動(dòng)主題：
五一3+1天狂歡購(gòu)
七、促銷(xiāo)活動(dòng)產(chǎn)品：
Xx各系列特價(jià)產(chǎn)品
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
為響應(yīng)全民健身號(hào)召，萬(wàn)科企業(yè)股份有限公司于20xx年3月29日發(fā)起城市綠道跑步活動(dòng)——“城市樂(lè)跑賽”。
該活動(dòng)是以“跑出健康、跑出快樂(lè)、跑出友誼”為宗旨的非商業(yè)性、非競(jìng)技性群眾體育活動(dòng)。賽事要求在一個(gè)城市范圍內(nèi)開(kāi)展，以企事業(yè)單位為載體，面向在職人群，以城市人口平均年齡為參賽標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合城市有影響力的政府、企事業(yè)單位共同參與。通過(guò)活動(dòng)，讓參賽者享受跑步帶來(lái)的樂(lè)趣，感受城市的活力，使參賽機(jī)構(gòu)關(guān)注員工身體、倡導(dǎo)健康生活。活動(dòng)已在深圳、北京、上海、廣州成功舉辦四場(chǎng)，共吸引20000余人參加，并獲得國(guó)家體育總局的認(rèn)可和大力支持。
為持續(xù)深化這一群眾體育運(yùn)動(dòng)，20xx年萬(wàn)科將在全國(guó)60城主辦城市樂(lè)跑賽。其中，首場(chǎng)樂(lè)跑賽擬于2月28日(周五)下午15:00在南山區(qū)深圳灣F1公園及深圳灣公園綠道舉行,活動(dòng)包括5公里樂(lè)跑賽、樂(lè)跑嘉年華等。屆時(shí)，預(yù)計(jì)將有180家知名企業(yè)約7000名城市白領(lǐng)參加活動(dòng)。
二、賽事機(jī)構(gòu)：
指導(dǎo)單位：國(guó)家體育總局、深圳是文體旅游局 主辦單位：萬(wàn)科企業(yè)股份有限公司
特別支持：深圳市南山區(qū)人民政府、深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)、深圳廣播電影電視集團(tuán)
參賽單位：華為、中興、平安、騰訊、招商等知名企業(yè)約180家，規(guī)模約7000人。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月28日(星期五)
四、場(chǎng)地與線(xiàn)路：
起/終點(diǎn)：F1賽艇公園停車(chē)場(chǎng)
線(xiàn)路(約5.1公里)：南山區(qū)后海F1賽艇公園的'停車(chē)場(chǎng)出發(fā)，跑過(guò)后海大橋橋底，沿深圳灣公園的海濱跑道，跑過(guò)沙河口橋、大沙河橋，在深圳灣公園北門(mén)(紅樹(shù)西岸對(duì)面)停車(chē)場(chǎng)之前折返，沿海濱自行車(chē)道返回。
五、報(bào)名方式
1、20xx年12月30日前，各機(jī)構(gòu)向工作組提交團(tuán)體報(bào)名意向表。 2、20xx年1月10日-2月15日：各參賽機(jī)構(gòu)活動(dòng)負(fù)責(zé)人登錄網(wǎng)站，按要求提交本機(jī)構(gòu)參賽人員信息。網(wǎng)址：runforfun.vanke.com 3、20xx年1月15日：各參賽機(jī)構(gòu)對(duì)接負(fù)責(zé)人溝通會(huì)。 4、聯(lián)系人：0755-22186138， 5、報(bào)名注意事項(xiàng)： 賽事只接受團(tuán)隊(duì)報(bào)名。
參賽機(jī)構(gòu)自行組織機(jī)構(gòu)成員參與。
每隊(duì)參賽人數(shù)不少于30人，不接受不完整團(tuán)隊(duì)和個(gè)人報(bào)名。 女性隊(duì)員占比不少于團(tuán)隊(duì)總參賽隊(duì)員的三分之一。 團(tuán)隊(duì)平均年齡不低于28歲。
參賽機(jī)構(gòu)需指定一名對(duì)接人，負(fù)責(zé)內(nèi)部組織以及與組委會(huì)對(duì)接各項(xiàng)事務(wù)。
參賽機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)隊(duì)員的資料核實(shí)和組織。
建議各參賽機(jī)構(gòu)制作能夠展現(xiàn)公司特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)服裝。 參賽機(jī)構(gòu)需蓋章簽署承諾函。
參賽機(jī)構(gòu)統(tǒng)一繳納報(bào)名費(fèi)(50元/人)，費(fèi)用全部捐給萬(wàn)科公益基金會(huì)用于公益事業(yè)。
參賽機(jī)構(gòu)需在賽事現(xiàn)場(chǎng)指定一名不參加比賽的人員作為緊急聯(lián)系人。
活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，為學(xué)生提供一次展示自己的機(jī)會(huì)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，營(yíng)造開(kāi)放的教學(xué)管理氛圍,搭建教師間交流與借鑒的平臺(tái)，不斷提高學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)水平和規(guī)范意識(shí)，進(jìn)—步提高我校教師批改作業(yè)的規(guī)范化、科學(xué)化、個(gè)性化，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生對(duì)書(shū)本，作業(yè)本的保護(hù)意識(shí)，特舉行一次小學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，具體要求如下：
一、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月18日 下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
二、活動(dòng)要求
1、課堂作業(yè)： 一至六年級(jí)每班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各上交20本作業(yè)。
三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、作業(yè)本封面整潔（2分）
2、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔、字體美觀(guān)大方（2分）
3、作業(yè)準(zhǔn)確率高，至少要有本學(xué)期三分之二的作業(yè)（3分）
4、教師批改及時(shí)，批改符號(hào)規(guī)范，評(píng)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)則、美觀(guān)。教師評(píng)價(jià)語(yǔ)言適度，有激勵(lì)作用。有特色。能體現(xiàn)師生互評(píng)，評(píng)價(jià)能體現(xiàn)現(xiàn)代評(píng)價(jià)理念。（3分）
四、評(píng)比辦法：
各年級(jí)分別按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單科設(shè)獎(jiǎng) 。各科獎(jiǎng)勵(lì)第一名、第二名、第三名。
五、評(píng)審小組：
1、學(xué)生組：各班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生代表
2、教師組：
小學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)總結(jié)
為全面落實(shí)新的教學(xué)理念，推動(dòng)全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量的提高，提高教師批改作業(yè)水平，給教師搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為學(xué)生提供一次展示自己的機(jī)會(huì)，教導(dǎo)處于20xx年5月18日在全校開(kāi)展了以“科學(xué)設(shè)計(jì)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，多元評(píng)價(jià)”為主題的學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
本次作業(yè)展評(píng)體現(xiàn)出有以下優(yōu)點(diǎn)：
全體教師按時(shí)到位共同參與展評(píng)，全體班主任教師能夠精心組織，作業(yè)擺放整齊，在展評(píng)過(guò)程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)、積極性高、氣氛濃厚。學(xué)生作業(yè)業(yè)面整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀(guān)大方。教師布置的`作業(yè)科學(xué)、適量，教師批改正確率高，批改符號(hào)正確，作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。作業(yè)批改是教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，它對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，檢查教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)方案，有著十分重要的作用。在新的課程理念下，作業(yè)的批改不再是一個(gè)評(píng)判，已成為一種對(duì)話(huà)，一個(gè)學(xué)生與老師知識(shí)與
情感交流的信箱，通過(guò)展評(píng)來(lái)看多數(shù)教師這方面體現(xiàn)的較好。
本次作業(yè)展評(píng)體現(xiàn)出以下不足：
1、語(yǔ)文學(xué)科在展評(píng)中發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)不夠整潔，個(gè)別教師批改不夠細(xì)致，有誤批現(xiàn)象，如：學(xué)生書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)字沒(méi)有及時(shí)糾正，有的學(xué)生書(shū)寫(xiě)沒(méi)有達(dá)到寫(xiě)字要求 ，沒(méi)有做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
2、作文作業(yè)個(gè)別教師批改不夠詳細(xì)，如錯(cuò)字只批無(wú)改，無(wú)評(píng)語(yǔ)只有等級(jí)評(píng)價(jià)和批改日期，語(yǔ)句不通順有批無(wú)改。個(gè)別學(xué)生的作文篇幅過(guò)于簡(jiǎn)短，希望教師要加強(qiáng)習(xí)作前指導(dǎo)。
3、數(shù)學(xué)學(xué)科個(gè)別教師有批無(wú)改，英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。 以上不足，今后要加以改進(jìn)或提高。學(xué)生作業(yè)是綜合能力的體現(xiàn)，希望教師要有統(tǒng)一的要求，做到科學(xué)布置作業(yè)，作業(yè)量要適當(dāng)，裝訂工整、規(guī)范，批閱要詳細(xì)，批語(yǔ)要親切，評(píng)價(jià)手段要獨(dú)具匠心，要求實(shí)，具有針對(duì)性和時(shí)效性，使學(xué)生高興，家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
鞏固對(duì)圓形、正方形、三角形的認(rèn)識(shí)。
初步學(xué)習(xí)積木的不同玩法。
嘗試用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)不同的圖形。
活動(dòng)準(zhǔn)備
積木、形狀圖片卡、水彩顏料、圖畫(huà)紙等。
積木小偶人、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。
學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)。積木真好玩》。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示木偶激趣
出示積木小偶人，告訴幼兒小偶人很想念它的.積木朋友，問(wèn)幼兒能不能扮演積木。
二、游戲《有趣的身體積木》
1．交代游戲規(guī)則與玩法
教師播發(fā)音樂(lè)，幼兒跟隨音樂(lè)在場(chǎng)地里自由行走，當(dāng)教師出示圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形中的某一圖卡時(shí)，請(qǐng)幼兒與同伴手拉手組成形狀。
2. 播放音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒游戲。
三、玩積木
1. 交代積木的不同玩法和要求，引導(dǎo)幼兒分組操作。
2. 積木印畫(huà)組
讓幼兒自由選取自己喜歡的積木，在其中一面蘸上水彩顏料進(jìn)行印畫(huà)。提醒幼兒不要蘸的太多，鼓勵(lì)幼兒印出不同的圖案。
3. 積木排序組
選擇自己喜歡的排序圖卡，找出與圖卡上的圖形大小一致的積木的面，蘸上自己喜歡的顏色，對(duì)應(yīng)印在圖卡上。
四、引導(dǎo)幼兒操作學(xué)習(xí)包
活動(dòng)延伸
將幼兒的作品布置在主題展示墻上。
將積木投放到美工區(qū)，供幼兒繼續(xù)印畫(huà)。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒遵守秩序，走路不擁擠、不掉隊(duì)的好習(xí)慣。
2、發(fā)展幼兒走、跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、引導(dǎo)幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走或跑。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大馬頭飾一個(gè),小馬頭飾一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示馬的圖片，引起幼兒的興趣。
2、教幼兒學(xué)會(huì)游戲中的兒歌。
3、帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、介紹玩法和規(guī)則。
玩法：教師扮馬媽媽?zhuān)變喊缧●R站成一路縱隊(duì)。游戲開(kāi)始，教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的'動(dòng)作：“走走走，走走走，不超人，不掉隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走。”繼續(xù)念兒歌：“跑跑跑，跑跑跑，不超人，不掉隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)跑。跑到草地吃青草，吃青草�！庇變耗７埋R吃草動(dòng)作。幼兒可反復(fù)進(jìn)行。
規(guī)則：邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作。
5、帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)，游戲結(jié)束。
社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――防身絕招
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓我們?yōu)榱松娑扇〉膸追N自我保護(hù)的方法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧妙的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事《隱身妙招》。
2、幼兒活動(dòng)材料第三冊(cè)第25-26頁(yè)《隱身妙招》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、防身妙招。
1、老師和幼兒一起聽(tīng)故事《隱身妙招》。
2、故事中有哪些動(dòng)物？
3、老虎來(lái)了以后，小動(dòng)物們躲在哪里？為什么老虎找不到他們？
4、這些動(dòng)物有什么隱身妙招？請(qǐng)多個(gè)幼兒回答。（隱身讓自己身上的顏色和周?chē)h(huán)境的顏色接近，來(lái)把自己隱身，讓老虎找不到自己。）
二、防身絕招。
1、你知道動(dòng)物還有哪些保護(hù)自己的方法？
2、你知道變色龍、壁虎、黃鼠狼的自我保護(hù)方法嗎？
3、讓幼兒充分討論。
根據(jù)幼兒的討論，請(qǐng)幼兒閱讀幼兒活動(dòng)材料上的相關(guān)的內(nèi)容。如變色龍――變色、狐貍――裝死、黃鼠狼――臭氣味、壁虎――斷尾。
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