五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案15篇（精品）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案1
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在青少年中形成勇于爭(zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的青春氣息，結(jié)合我鎮(zhèn)共青團(tuán)的.實(shí)際，決定從四月下旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。
活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題
向先烈人士xxx元帥學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“青春、勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、活力”精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月下旬——20xx年x月。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織一場(chǎng)以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的紀(jì)念xxx元帥誕辰xxx周年的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進(jìn)行比賽，充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報(bào)設(shè)計(jì)比賽：各班級(jí)圍繞主題自定題目，設(shè)計(jì)班報(bào)，學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)比。
3、發(fā)展一批新團(tuán)員并組織新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場(chǎng)“動(dòng)感青春”慶“五四”的球類比賽活動(dòng)（如羽毛球賽、籃球賽等等）。
四、活動(dòng)要求
要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)主題：
青春，活力，健康，快樂(lè)。
二、活動(dòng)的目的意義
一年一度的"五四青年節(jié)"即將來(lái)臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的`發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動(dòng)。
三、具體實(shí)施人員
評(píng)委：
安全維護(hù)：周xx、譚xx
統(tǒng)分：王xx
場(chǎng)地布置：
主持人：xx
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年5月4日下午操場(chǎng)
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1。表演自然大方，有魅力。5分
2。節(jié)目形式新穎，有意義。3分
3。音響道具得體，形式美。2分
4。自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎(jiǎng)1分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
全校設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名
七、活動(dòng)程序
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白
2、校長(zhǎng)致辭
3、節(jié)目開(kāi)始，按順序依次進(jìn)行
4、主持人致結(jié)束語(yǔ)
5、頒獎(jiǎng)
6、結(jié)束退場(chǎng)
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、做文明觀眾，學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動(dòng)，不喧嘩，不起哄。
2、學(xué)生不得帶零食到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，注意保持場(chǎng)地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)應(yīng)聽(tīng)從指揮，要切實(shí)注意活動(dòng)安全。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想
為緬懷“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史，弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)青少年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值觀，提高青少年的思想道德素質(zhì)，展示我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))青年才藝，培養(yǎng)青年勤奮刻苦的意志，鼓勵(lì)打工回鄉(xiāng)青年回家就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)青春活力。
二、主辦單位
x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府
三、承辦單位
深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的'中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站
四、協(xié)辦單位
各村民委員會(huì)和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))直單位
五、組織機(jī)構(gòu)
成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“五四”青年節(jié)文藝匯演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
六、演出地點(diǎn)：x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府禮堂
七、參加人員：各行政村和直屬單位組成代表隊(duì)
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期，我黨無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長(zhǎng)霞、周國(guó)知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
八、主要內(nèi)容
1.節(jié)目的形式豐富多彩，有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、京劇及曲藝和詩(shī)朗誦等。
2.節(jié)目的內(nèi)容要能放映出愛(ài)國(guó)主義的主旋律。
3.節(jié)目的時(shí)間大概為一個(gè)小時(shí)左右。
九、評(píng)獎(jiǎng)
x街道“五四紅旗團(tuán)組織”、優(yōu)秀共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員評(píng)選表彰暨第二屆“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”團(tuán)建知識(shí)競(jìng)賽
由縣文化、教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和文化專業(yè)人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案4
值此五四青年節(jié)來(lái)臨之際，為紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為春華秋實(shí)，華即是花，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開(kāi)始，通過(guò)這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲；同時(shí)用春華秋實(shí)來(lái)鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
二、活動(dòng)安排
1、舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)。（x月中旬）
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際，可舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩(shī)歌，將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式中，通過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志，進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對(duì)于比賽成績(jī)優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。（x月下旬）
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期，我黨無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的'電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場(chǎng)體育競(jìng)技活動(dòng)（x月下旬）
為增強(qiáng)公司凝聚力，營(yíng)造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
�。�1）5分鐘跳繩
方法：每隊(duì)x人，x位搖繩，xx位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算（未跳過(guò)者不計(jì)），跳過(guò)人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時(shí)2分鐘，以最后成績(jī)多者為最后勝利者。
�。�2）運(yùn)球投籃接力（4男4女）
方法：兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)比賽，各站球場(chǎng)一端底線（籃球架右側(cè)底線），待聽(tīng)到開(kāi)始口令后，本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃，投進(jìn)后方能運(yùn)球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢，各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī)，用時(shí)短者為勝。
規(guī)則：
比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。
每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來(lái)的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。
�。�3）1分鐘投籃
方法：在指定地點(diǎn)自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝。
規(guī)則：投籃時(shí)不能越過(guò)指定投籃區(qū)。
�。�4）背靠背夾球跑
場(chǎng)地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球（或籃球）
規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽(tīng)到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績(jī)。
成績(jī)：以所用時(shí)間排列名次，時(shí)間短者排在前面。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案5
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立90周年，也是"五四"運(yùn)動(dòng)93周年。為了進(jìn)一步引導(dǎo)共青團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史，堅(jiān)定信念跟黨走，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，構(gòu)建和諧企業(yè)，樹(shù)立企業(yè)良好形象，晉電環(huán)保團(tuán)支部決定在團(tuán)員青年中深入開(kāi)展"愛(ài)我家鄉(xiāng)太原，共建美好藍(lán)天" 主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、以"永遠(yuǎn)跟黨走"為主題，深入展開(kāi)思想教育工作。
通過(guò)參觀紅色基地、紀(jì)念館、農(nóng)家實(shí)踐、黨課學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)青年思想道德建設(shè)，不斷提高青年思想覺(jué)悟，堅(jiān)定"永遠(yuǎn)跟黨走"的.理想信念。
1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀(jì)念館、電廠參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)建設(shè)，深入了解企業(yè)使命。
2、報(bào)團(tuán)參加農(nóng)家實(shí)踐活動(dòng)，使青年了解今天的幸福生活來(lái)之不易。
3、邀請(qǐng)尉廠長(zhǎng)、賈書(shū)記及黨委工作部對(duì)青年團(tuán)員傳授知識(shí)講座。
二、以"為了這片藍(lán)天碧水，企業(yè)宣傳"為主題，使青年在感受快樂(lè)中為企業(yè)服務(wù)。
通過(guò)"五彩風(fēng)箏大賽"、"低碳環(huán)保 自由出行"騎自行車等活動(dòng)。加強(qiáng)共青團(tuán)員保護(hù)環(huán)境意識(shí)，為企業(yè)宣傳做貢獻(xiàn)。
1.自己動(dòng)手制作、或者訂做印有企業(yè)標(biāo)語(yǔ)風(fēng)箏。顏色鮮艷，引人注意。用"中國(guó)能建"、"晉電環(huán)保"、"晉電共青團(tuán)"、"為了這片藍(lán)天碧水"及"企業(yè)產(chǎn)品"做成五種不同的顏色的五彩風(fēng)箏，在汾河公園進(jìn)行風(fēng)箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
自帶或借桌椅，發(fā)放關(guān)于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍(lán)天碧水及為什么使用除塵器及對(duì)除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁(yè)。并邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)室工作人員對(duì)其進(jìn)行講解。
2.租賃自行車，選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動(dòng)。自行車掛企業(yè)標(biāo)語(yǔ)及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。
森林公園或廠內(nèi)進(jìn)行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
三、以"共享資源 共同進(jìn)步"為主題，提倡共青團(tuán)員捐書(shū)，并統(tǒng)一放進(jìn)書(shū)架，提供借閱。"QQ學(xué)習(xí)群"創(chuàng)建學(xué)習(xí)主題模塊，提供知識(shí)共享、共同進(jìn)步，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。
四、創(chuàng)建"郭明義志愿者青年隊(duì)"，參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動(dòng)。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)公司以?shī)^斗者為本的精神，第六團(tuán)支部擬于20xx年5月6日開(kāi)展核電設(shè)備公司五四青年節(jié)奮斗之路彩虹跑活動(dòng)。通過(guò)彩虹跑這一青春、活力、健康的特色活動(dòng)，展示核電設(shè)備公司青年活力的同時(shí)，豐富青年員工業(yè)余生活、強(qiáng)健身心。
請(qǐng)問(wèn)，什么是彩虹跑呢？
彩虹跑-Rainbow Run源于印度的灑紅節(jié)，是一項(xiàng)提倡健康生活、專注快樂(lè)跑步，讓參與者感受一種前所未有跑步體驗(yàn)的活動(dòng)。
那它和一般的迎春長(zhǎng)跑有什么區(qū)別呢？
這區(qū)別可大了！首先，距離為2-5公里的Rainbow Run不計(jì)時(shí)，不競(jìng)速。其次，參與者要身著白色T恤，沿路將經(jīng)過(guò)不同顏色的色彩站，從頭到腳都會(huì)被拋灑上不同的顏色。
這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)被稱為“地球上最快樂(lè)的賽跑”呢。
二、活動(dòng)組織
20xx年5月6日（星期五）15：30-18：30
生活區(qū)17號(hào)樓門口
活動(dòng)線路：生活區(qū)17號(hào)樓門口（起點(diǎn)）→沿海翔路向西至第一座橋→返回生活區(qū)17號(hào)樓門口（終點(diǎn)），全程4公里。
活動(dòng)人員：核電設(shè)備公司35周歲及以下員工（35歲以上員工可自愿報(bào)名參與）。
活動(dòng)道具：彩虹粉，白T恤等。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）凡參與者將獲得一份活動(dòng)禮包，包含彩虹跑紀(jì)念T恤一件、彩虹粉一包。
（2）在賽程中，沿途設(shè)有五個(gè)彩虹站，紅、橙、黃、綠、紫等各色粉末會(huì)不斷拋撒出，經(jīng)過(guò)的參與者從頭到腳都會(huì)被撒上不同的顏色。在這場(chǎng)跑步活動(dòng)中，速度并不重要。參與者可以走，可以跳，甚至可以翻跟頭，只要用自己喜歡的方式就可以。動(dòng)感的.旋律將會(huì)全程伴隨，員工們身著白色T恤，穿越各種顏色粉末組成的彩虹橋，盡情地吶喊、歡笑，讓衣服染上最絢爛的顏色，作為青春的見(jiàn)證。沖過(guò)終點(diǎn)線后，員工在青年宣言展板上按上五彩手印并簽名。
青年宣言：
高擎五四旗幟，承擔(dān)發(fā)展重任！高舉五四火炬，爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展先鋒！
弘揚(yáng)五四精神，奉獻(xiàn)奮斗青春！傳承五四文化，共促核諧社會(huì)！
�。�3）參與者將活動(dòng)照片發(fā)到朋友圈，并包含“核電設(shè)備公司五四青年彩虹跑”字樣，截止時(shí)間（18：30）按積贊數(shù)從多到少依次排名，第1~3名員工為一等獎(jiǎng)，第4~6名員工為二等獎(jiǎng)，第7~10名員工為三等獎(jiǎng)，其余員工為參與獎(jiǎng)。
四、安全事項(xiàng)
1、彩虹粉的主要成分為玉米淀粉，100%純天然，對(duì)人無(wú)害。如為避免彩色粉進(jìn)入眼睛，可選擇佩戴眼鏡、墨鏡或者防塵眼鏡，也使用頭巾或者口罩擋住鼻子和嘴巴，請(qǐng)按需自行選擇裝備。
2、本次活動(dòng)嚴(yán)禁煙火，保證安全。
五、聯(lián)系方式
本次活動(dòng)總聯(lián)系人：陳丹 0535-3875381
請(qǐng)各分工會(huì)主席協(xié)助統(tǒng)計(jì)各分工會(huì)參與人員名單，于本周五匯總。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神展示青春風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開(kāi)展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座，介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。以初一初二為單位，兩組開(kāi)展聯(lián)合對(duì)抗，旨在通過(guò)此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，熱愛(ài)未來(lái)。
3、組織召開(kāi)以“弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可以各種形式組織召開(kāi)，充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書(shū)活動(dòng)。要求各班選購(gòu)一至二本愛(ài)國(guó)主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠(chéng)信中學(xué)生等主題的書(shū)籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付，書(shū)本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書(shū)心得，活動(dòng)結(jié)束后，所有書(shū)籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛(ài)國(guó)情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的'朝氣，熱愛(ài)唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情，增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，團(tuán)員教師將開(kāi)展青春之旅，增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)宗旨
開(kāi)展“燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧企業(yè)”演講比賽，是以迎接“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年的方式，弘揚(yáng)“五四”精神的舉措。是為了激發(fā)青年職工的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，帶頭弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，爭(zhēng)當(dāng)踐行社會(huì)主義榮辱觀的楷模，爭(zhēng)當(dāng)走在崗位前列的尖兵，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，推動(dòng)生產(chǎn)管理，構(gòu)筑和諧企業(yè)。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情構(gòu)筑和諧企業(yè)”。結(jié)合實(shí)際，講述發(fā)生在單位內(nèi)部良好的精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。
三、參賽對(duì)象
各個(gè)在建項(xiàng)目均必須選派推薦1名選手參賽。
四、注意事項(xiàng)
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講，演講時(shí)盡量脫稿，每人限時(shí)5分鐘。
2、評(píng)分：演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的.評(píng)委評(píng)分，評(píng)分采用十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績(jī)。
3、評(píng)分依據(jù)：
�、賰x表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（1分）；
�、诿摳逖葜v、語(yǔ)言流暢（3分）；
�、蹆�(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)，自己撰寫(xiě)（3分）；
�、苷Z(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確（2分）；
⑤用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3—5分鐘之間（1分）。
4、各項(xiàng)目部于4月1日前將參賽人員名單及題目上報(bào)公司團(tuán)委，演講稿電子版報(bào)道時(shí)報(bào)公司團(tuán)委。
5、演講時(shí)間4月中下旬，具體時(shí)間另行通知。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案9
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(zhǎng)，xx社區(qū)將開(kāi)展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。
三、宣傳教育內(nèi)容
1、堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的.最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，激勵(lì)廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強(qiáng)和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才。
3、深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)青春的紀(jì)念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義精神。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的承諾開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛(ài)留守兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
(三)青春的教育邀請(qǐng)轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會(huì)議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識(shí)講座，針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問(wèn)題，展開(kāi)討論和講解。
(四)為增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識(shí)，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識(shí)和避險(xiǎn)技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開(kāi)展一次趣味安全演習(xí)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年主題活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來(lái)的歲月里讓共青團(tuán)的精神薪火相傳，成為繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，就必須結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚(yáng)。社區(qū)將高度重視開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，提高思想認(rèn)識(shí)，積極支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會(huì)資源，全力支持活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照街道團(tuán)委的統(tǒng)一部署，我社區(qū)團(tuán)委將積極開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、典型宣傳等教育實(shí)踐活動(dòng)，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開(kāi)展共青團(tuán)的工作和活動(dòng)，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。
3、把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動(dòng)要做到導(dǎo)向正確、生動(dòng)活潑，唱好主旋律，打好主動(dòng)仗，使青年在活動(dòng)中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開(kāi)展宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的濃厚輿論氛圍。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景：
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開(kāi)，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義：
在五四青年節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒�(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺(jué)效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。；例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動(dòng)流程：
1——4月20號(hào)，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書(shū)。
4——5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排：
1、征稿要求：
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說(shuō)明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評(píng)選規(guī)則：
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺(jué)效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的'價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置：
各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)狀
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)主辦方：xx學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方：xx文藝部
八、活動(dòng)預(yù)算：
獲獎(jiǎng)證書(shū)：12個(gè)獎(jiǎng)狀：36張條幅5條海報(bào)10張比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打九：活動(dòng)宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛(ài)國(guó)精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚(yáng)我們的愛(ài)國(guó)精神，以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值
十、預(yù)期困難
1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒(méi)有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一：解決方案
積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)背景：
五四青年節(jié)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動(dòng)目的：
為慶祝"五四運(yùn)動(dòng)"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過(guò)此次活動(dòng)使青年加深對(duì)近代歷史的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神，意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂(lè)觀向上開(kāi)拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛(ài)國(guó)情懷。對(duì)比今日我國(guó)國(guó)際地位的改變，使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來(lái)之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動(dòng)主題：
激情五四，放飛青春
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日
五、活動(dòng)形式：
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)生活動(dòng)中心。
七、活動(dòng)對(duì)象：
全系的師生。
八、主辦單位：
機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
九、參加方式：
08級(jí)和09級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目（最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目）。07級(jí)自愿參加。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備由20xx年3月開(kāi)始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案，交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開(kāi)會(huì)討論節(jié)目的.形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單（小品、相聲、話劇等語(yǔ)言類節(jié)目要交劇本）
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會(huì)和系上老師對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。（其中大一兩個(gè)大二兩個(gè)）
6、4月17日在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂(lè)交到文藝部負(fù)責(zé)音樂(lè)收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會(huì)指定人員對(duì)要借用的場(chǎng)地寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū)，并借好場(chǎng)地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫(xiě)好主持人的開(kāi)場(chǎng)白和中間的串詞以及結(jié)束語(yǔ)。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請(qǐng)函在活動(dòng)的前5天送到邀請(qǐng)的老師評(píng)委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對(duì)晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購(gòu)，并指定專人對(duì)一些晚會(huì)所需物品的'借用。
十一、節(jié)目評(píng)選細(xì)則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分；節(jié)目時(shí)間控制10分；節(jié)目整體感覺(jué)20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則：
�。�1)表演狀態(tài)(20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
（2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。
�。�3)表演藝術(shù)水平(20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語(yǔ)言流暢5分；整體水平感覺(jué)10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺(jué)10分。
�。�4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分）：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
�。�5)節(jié)目時(shí)間控制(10分）：整體時(shí)間要求3------12分鐘；不夠3分為太短，超過(guò)12分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
（6)節(jié)目整體感覺(jué)(20分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一共選出一二三等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)兩個(gè)每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
二等獎(jiǎng)三個(gè)每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
三等獎(jiǎng)四個(gè)每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案12
為隆重紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)xx周年和慶祝建團(tuán)xx周年，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的“五四”精神，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的.校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)“2+1工程”的有效實(shí)施，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在“五·四”青年節(jié)前夕舉辦合唱比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
一、比賽主題
歌頌偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)五四精神
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月28日下午
地點(diǎn)：
三、組委會(huì)成員
四、比賽要求
1.以班級(jí)為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實(shí)考人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2.每個(gè)參賽隊(duì)要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛(wèi)黃河》或者《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學(xué)生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報(bào)于團(tuán)總支。
3.班級(jí)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)3名。
五、活動(dòng)程序
1.全體師生齊唱國(guó)歌
2.政教處主任張進(jìn)致詞
3.五里界街團(tuán)委潘書(shū)記講話
4.團(tuán)支部書(shū)記王偉峰宣布新團(tuán)員名單，主持新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式
5.新老團(tuán)員代表發(fā)言
6.學(xué)生表演配樂(lè)演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學(xué)校園節(jié)目演出)
7.學(xué)生集體舞表演
8.葫蘆絲獨(dú)奏
9.頒獎(jiǎng)儀式
10.五里界街道團(tuán)委愛(ài)心資助儀式
11.五里界街領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.主題突出，內(nèi)容健康 (2分)
2.聲音響亮，富有感情 (3分)
3.服裝統(tǒng)一，形式新穎 (2分)
(九年級(jí)可自行組織服裝，七八年級(jí)已校服為統(tǒng)一服裝。)
4.秩序井然，指揮得當(dāng) (3分）
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案13
活動(dòng)主題：
回望從前，總結(jié)過(guò)去，展望祖國(guó)的發(fā)展。
主辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)晨帆新聞社
活動(dòng)對(duì)象：
xx農(nóng)大全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日
活動(dòng)的目的及意義：
在“五四”運(yùn)動(dòng)來(lái)臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書(shū)黨愛(ài)”詩(shī)文征集大賽。以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。
預(yù)期效果：?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶，通過(guò)一個(gè)月的詩(shī)文征集活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫(xiě)作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國(guó)的歷史，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹(shù)立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動(dòng)方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒(méi)有年級(jí)和專業(yè)的限制，所以只要想寫(xiě)，就會(huì)有機(jī)會(huì)讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動(dòng)的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會(huì)有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長(zhǎng)任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問(wèn)題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩(shī)文第一時(shí)間通過(guò)最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書(shū)出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對(duì)此次紅色日記所涉及的.資金、活動(dòng)統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問(wèn)的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場(chǎng)農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動(dòng)開(kāi)展：
1、報(bào)名方式：
(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動(dòng)中來(lái)，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式”命名。
(2)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)，若有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxx王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書(shū)面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵?duì)黨和祖國(guó)在這么多年以來(lái)所取得成績(jī)的思想體會(huì)與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫(xiě)文章中不得有反政府
第三階段——決賽
最后我們將在每周評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀文章中評(píng)選出此次活動(dòng)的經(jīng)典紅色日記，評(píng)選的最新過(guò)程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對(duì)于入選的文章，我們將通過(guò)您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對(duì)您進(jìn)行通知，收到通知后請(qǐng)您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金150
二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金80
三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金50
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)背景
為紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，積極開(kāi)展精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園的目標(biāo)，我校舉辦此次紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)文藝匯演。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)五四精神，號(hào)召青年朋友向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。同時(shí)，豐富學(xué)校文化和學(xué)生的課余生活，為我校的精神文明建設(shè)添磚加瓦。
三、活動(dòng)主題
待定
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年五月四號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
西安文理學(xué)院大禮堂
六、活動(dòng)組織
主辦單位：
承辦單位：
七、活動(dòng)流程
1、主持人上臺(tái)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)致辭，由主持人邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)進(jìn)行重要講話；
視頻，并由參演者進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞表演，正式拉開(kāi)晚會(huì)序幕；
4、第三篇章——新生的曙光，節(jié)目形式可以是情景小品、舞蹈、合唱等；
第一階段：搶答題。由主持人讀出題目，同學(xué)們舉手搶答，最快者獲得答題機(jī)會(huì)，答對(duì)有獎(jiǎng)。
第二階段：挑戰(zhàn)題。舉手獲得一次答題機(jī)會(huì)，題型是填空題和不定項(xiàng)選擇題，答對(duì)獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
6、第五篇章——年輕的我們，邀請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；然后進(jìn)行一次多人大合唱，節(jié)目結(jié)束；
7、嘉賓點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，并作提升總結(jié)。
8、主持人出場(chǎng)，致主持人詞，晚會(huì)結(jié)束。
八、文藝匯演前準(zhǔn)備工作
主席團(tuán)：
1.文藝匯演時(shí)間的確定。
2.老師及各個(gè)學(xué)院分會(huì)主席的邀請(qǐng)函發(fā)放
3.現(xiàn)場(chǎng)的部門人員的.調(diào)度。
組織部：
1.現(xiàn)場(chǎng)簽到。
2.晚會(huì)入場(chǎng)的引導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)的秩序維持。
3、會(huì)場(chǎng)的布置，干事人員調(diào)度。
文秘部：
1.聘書(shū)的制作。
2.席位牌的制作，發(fā)放和回收。
3.老師，主席發(fā)言稿和主持人的串詞準(zhǔn)備。
4.晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、人員的通知。
宣傳部：
1、制作現(xiàn)場(chǎng)所用的橫幅。
2、制作板報(bào)，校內(nèi)宣傳。
網(wǎng)新部：
1.大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的音響、燈光的調(diào)試。
2.現(xiàn)場(chǎng)微博互動(dòng)。
3.大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的PPt，校學(xué)生會(huì)視頻的制作以及現(xiàn)場(chǎng)的播放。
4.文藝匯演的前期宣傳。
女生部：
1.現(xiàn)場(chǎng)禮儀
2.嘉賓飲用水。
文藝部：
1.五四晚會(huì)節(jié)目的篩選。
2.晚會(huì)策劃書(shū)的完成。
3.節(jié)目的編排，主持人串詞。
其他部門：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，拍照留影。
五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案15
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結(jié)合，激勵(lì)青年教師們樹(shù)立積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，從而更好的`投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動(dòng)主題
理想火炬大接力，青春中國(guó)我能行
二、活動(dòng)目的
以中國(guó)共產(chǎn)黨建立xx周年為契機(jī)，深入開(kāi)展理想信念教育，通過(guò)各種與中國(guó)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)歷史有關(guān)場(chǎng)館的參觀與采訪，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)主義接班人意識(shí)。
結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念，通過(guò)“五四”青年節(jié)的主題活動(dòng)，在課外實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)、鍛煉學(xué)生處理解決問(wèn)題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺(tái)，為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次，通過(guò)年級(jí)組教師、教研組教師參與德育活動(dòng)的設(shè)計(jì)等準(zhǔn)備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機(jī)結(jié)合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設(shè)搭建平臺(tái)，建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
1、主題參觀活動(dòng)。
2、開(kāi)心之旅活動(dòng)。
3、主題讀書(shū)活動(dòng)。
4、主題征文活動(dòng)。
五、五四青年節(jié)宣傳語(yǔ)
學(xué)習(xí)吳健雄精神，爭(zhēng)做人民滿意教師
六、組織保障
1、精心組織。精心組織實(shí)施，認(rèn)真做各項(xiàng)行動(dòng)的具體安排。
2、營(yíng)造氛圍。切實(shí)加大吳健雄精神的宣傳力度，營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)。做好開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)工作，并將有關(guān)材料報(bào)送教育局團(tuán)工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團(tuán)隊(duì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工。確立隊(duì)長(zhǎng)、旗手、攝影師、活動(dòng)記錄員、財(cái)務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動(dòng)地點(diǎn)。財(cái)務(wù)員做好車費(fèi)發(fā)票的收集和報(bào)銷工作。
(3)外出活動(dòng)注意安全，遵守各項(xiàng)公共秩序。如遇緊急情況，及時(shí)處理，并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動(dòng)記錄員做好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄，詳細(xì)填寫(xiě)《活動(dòng)記錄手冊(cè)》。
(5)在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，攝影師至少拍攝10張活動(dòng)照片和3段錄像。
(6)以團(tuán)隊(duì)最后一名學(xué)生返校的時(shí)間作為最終成績(jī)。
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