五四青年節(jié)活動策劃方案（大全15篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四青年節(jié)活動策劃方案1
為紀念“五四”運動104周年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分發(fā)揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質(zhì)教育中的作用，引導(dǎo)和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動104周年，現(xiàn)對我校開展紀念“五四”104周年活動提出如下方案。
一、活動主題
繼承五四精神，展現(xiàn)青春風采
二、指導(dǎo)思想
以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動104周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的`風采。
三、活動內(nèi)容
(一)青春的紀念。
組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的風采。
組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽，表達對“五·四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團員青年展示激揚青春。
(三)青春的承諾。
開展青年志愿者活動，繼續(xù)組織“服務(wù)自己，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團員關(guān)愛孤殘兒童，激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體，關(guān)愛學生。
五四青年節(jié)活動策劃方案2
活動主題
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力xx。
活動目的
積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護市容環(huán)境，發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的`道德素質(zhì)，進而影響帶動家庭、學校、社區(qū)的文明建設(shè)，促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方
xx團區(qū)委、xx青年中心、志愿者服務(wù)隊。
活動協(xié)辦方
xxx、xxx學院。
活動時間
20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx。
活動地點
云谷社區(qū)三樓多功能廳。
活動主持人
xxx、xxx。
活動內(nèi)容
1、趣味抽獎（友情擁抱、小獎品、全場掌聲）。
2、健美操。
3、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、男聲獨唱《紅日》。
5、獨舞《印度姑娘》。
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》。
7、男聲獨唱《高手》。
8、小品《搞好英語》。
9、男聲獨唱《月曲》。
10、男女合唱《讓我愛你》。
11、獨舞《天堂家園》。
12、交際舞。
13、推選最佳節(jié)目（最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎），由團委頒發(fā)獎品.
活動注意事項
1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物。
2、參加人員請準時準點參與。
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_。
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序。
5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施。
五四青年節(jié)活動策劃方案3
一、活動主題：
善待生命，善待地球
二、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗�？傊逅木翊碇\實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數(shù)：
10中本1班全體同學
四、活動時間：
20xx年5月14日(暫定)
五、活動地點：
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1.向?qū)W生科申報登記集體外出
2.通知全班同學，團日活動必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調(diào)動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的'歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。
3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。
五四青年節(jié)活動策劃方案4
1.“攜感動中國故事而來，讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進一中”訪談活動
誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進一中，通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式，深入了解感動中國人物更為詳實、具體的故事，以一場生動的理想教育、勵志教育、價值觀教育來引導(dǎo)學生反思自身，加強責任感和道德追求，為做優(yōu)秀中學生而努力。
活動時間及地點
(1)時間：20xx年5月5日14:30——16:30
(2)地點：一中報告廳
2.“五四評優(yōu)”活動
為進一步加強基層服務(wù)型團組織建設(shè)，竭誠為青年學生的成長成才服務(wù)，激勵基層團組織、共青團干部和共青團員在學習、工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，積極落實發(fā)展團員調(diào)控工作計劃，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，團委決定，在“五四”期間開展五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員評選表彰工作。
時間：20xx年5月8日
地點：操場
3.弘揚傳統(tǒng)美德，校園劇展演活動
通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演，營造一種潛移默化的文化氛圍，為弘揚傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學生的頭腦，使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人，成為國家建設(shè)的生力軍。
時間：20xx年5月10日
地點：博弈樓二層演出廳
4.展現(xiàn)青年風采，校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動
通過創(chuàng)建學生交流平臺，張揚個性，表達自我，釋放激情，豐富青年課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進校園文明建設(shè)，在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動。增強青年的.自尊心、自信心，凝聚青年力量。
時間：20xx年5月10日
地點：報告廳
5.志愿服務(wù)，助力創(chuàng)城
以青年小分隊為單位，因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù)，走出校園，走進社區(qū)，服務(wù)社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶，清潔我們的街道，美化我們的校園及周邊環(huán)境，綠化我們的家園，扮靚我們的城市，展示延慶一中學子良好的文明素質(zhì)和精神風貌，展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的美好城市形象。
活動時間：20xx年5月
五四青年節(jié)活動策劃方案5
為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年的`健康成長，營造良好的青春氣息，結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、活動主題
向先烈人士xxx元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神。
二、活動時間
20xx年x月下旬——20xx年x月。
三、活動內(nèi)容
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念xxx元帥誕辰xxx周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽：各班級圍繞主題自定題目，設(shè)計班報，學校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。
四、活動要求
要高度重視，提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務(wù)求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
五四青年節(jié)活動策劃方案6
為激發(fā)學生的愛國熱情，促進班級團隊建設(shè)，提升學生素質(zhì)教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動xx周年即將來臨之際，結(jié)合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx
副組長：xx
成員：xxxx
二、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級各班應(yīng)給予高度重視并認真組織實施。一方面，結(jié)合紀念“五四”運動xx周年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節(jié)活動結(jié)合起來，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感;另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設(shè)，營造良好的.校園文化氛圍。
三、活動主題
展現(xiàn)青春風采，為xx華誕獻禮
四、參加對象
全校各班
五、活動過程
一宣傳發(fā)動階段(4月上旬)
為了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網(wǎng)站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60周年、“五四”運動xx周年、學�！靶@之星”評選、學校首屆體藝節(jié)等活動的情況，讓所有的團員青年都了解活動并參與到活動中來。
二活動實施階段
�、艔拈_學第二周起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，并在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結(jié)表彰。(詳見“校園之星”活動方案)
�、�3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關(guān)活動：
�、�3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人參加;
�、�4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，，初一、二級每班推薦4人參加;
③為慶祝建國xx周年、建團xx周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽;
�、�5月中旬將評選出本期“學生電腦設(shè)計畫比賽”的獎項。
�、窃凇拔逅摹逼陂g，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：
�、倥e行新團員宣誓儀式;
②初二級團員舉行籃球賽，初一級團員舉行拔河比賽;
�、鄢跞壟e行團員座談會等
三總結(jié)表彰階段
為了激發(fā)學生參與活動的熱情，學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結(jié)表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學們學習的模范，同時表彰各單項獲獎同學。
六、注意事項
一各班要加強宣傳力度，讓每一位同學都參與到活動中來。
二各班要盡力發(fā)掘人才，并為他們展現(xiàn)自己提供平臺。
三在活動開展過程中，要告誡學生處理好活動和學習的關(guān)系，注意安全，讓活動圓滿完成。
五四青年節(jié)活動策劃方案7
“傳承五四薪火，閃亮青春風采”青年節(jié)活動方案
一、活動主題
韶光流轉(zhuǎn)，盛世如約，在五四青年節(jié)來臨之際，為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感，鼓勵共筑教育夢想，營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍，展現(xiàn)我校青年教師的青春風采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風采”為主題的聯(lián)誼活動。
二、聯(lián)誼活動流程
活動一：“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動
通過前階段的讀書交流，將成果進行集中展示，通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品，由學校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
活動二：“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進行才藝表演：
教齡1-3年組：《記憶中的童年》（弄堂游戲表演）
教齡4-7年組：健身韻律操
教齡8-11年組：《同桌的'你》
活動三：“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作，按完成動作的時間計分。
活動四：“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規(guī)則：
1. 在場9人中8人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。
4.反復(fù)2-3流程。若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。
五四青年節(jié)活動策劃方案8
今年是“五四”運動xx周年和建團xx周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導(dǎo)全處廣大團員青年堅定理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，積極投身到加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
弘揚五四精神，建設(shè)美麗東城。
二、活動時間
20xx年x月下旬。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展一次青年志愿服務(wù)。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實際行動投身創(chuàng)建美麗東城的實踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護環(huán)境的`良好精神風貌。
�。ǘ┓e極配合團市委搞好“xx杯”紀念建市20周年“xx是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。
�。ㄈ┡e辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解，增進友誼。
四、活動要求
1、各村（居）委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各x名，xx周歲以下的男女青年均可報名，x項比賽各設(shè)一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎xx名。
2、各村（居）委、各單位要引起高度重視，早布署、早安排，切實把此項活動作為展現(xiàn)當代青年風采的工作來抓。
3、要精心組織，認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項活動，x月xx日前將參賽選手名單報辦事處團委。
五四青年節(jié)活動策劃方案9
一、主題：
不朽的精神偉大的起點——五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環(huán)境里，在暗無天日的監(jiān)獄中，與政府反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的'生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動內(nèi)容
1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認識水平，做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、 簽名活動結(jié)束后，帶領(lǐng)同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程
1、 5月7日，要求同學去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、 5月9日13時，把同學集中于校前廣場：
(1)把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后，在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、 簽名活動后，帶領(lǐng)同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、 5月9日17時，集中同學乘車返校。
7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投，校報、院報投新聞稿。
五、活動準備(具體請看附錄表)
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
六、時間：
3月9日13時——17時
七、地點：
校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)
八、活動預(yù)算
(由各班生活委員負責)筆25元膠卷及沖洗費35元橫幅30元車費250元其它30元總計：370元
五四青年節(jié)活動策劃方案10
一、指導(dǎo)思想
為緬懷“五四”運動的歷史，弘揚“五四”愛國主義精神，增強青少年的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想信念和價值觀，提高青少年的`思想道德素質(zhì)，展示我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))青年才藝，培養(yǎng)青年勤奮刻苦的意志，鼓勵打工回鄉(xiāng)青年回家就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻青春活力。
二、主辦單位
x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府
三、承辦單位
深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站
四、協(xié)辦單位
各村民委員會和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))直單位
五、組織機構(gòu)
成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“五四”青年節(jié)文藝匯演活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
六、演出地點：x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府禮堂
七、參加人員：各行政村和直屬單位組成代表隊
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
八、主要內(nèi)容
1.節(jié)目的形式豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩朗誦等。
2.節(jié)目的內(nèi)容要能放映出愛國主義的主旋律。
3.節(jié)目的時間大概為一個小時左右。
九、評獎
x街道“五四紅旗團組織”、優(yōu)秀共青團干部和共青團員評選表彰暨第二屆“永遠跟黨走青春促跨越”團建知識競賽
由縣文化、教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和文化專業(yè)人員對節(jié)目進行認真的評審，評出一、二、三等獎若干名和優(yōu)秀組織獎，對獲獎個人和單位頒發(fā)獎狀和獎金。
五四青年節(jié)活動策劃方案11
一、活動主題：
青春，活力，健康，快樂。
二、活動的目的意義
一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質(zhì)教育的'發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。
三、具體實施人員
評委：
安全維護：周xx、譚xx
統(tǒng)分：王xx
場地布置：
主持人：xx
四、活動時間地點：
20xx年5月4日下午操場
五、評分標準
1。表演自然大方，有魅力。5分
2。節(jié)目形式新穎，有意義。3分
3。音響道具得體，形式美。2分
4。自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎1分。
六、獎勵辦法：
全校設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
七、活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節(jié)目開始，按順序依次進行
4、主持人致結(jié)束語
5、頒獎
6、結(jié)束退場
八、活動注意事項：
1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應(yīng)聽從指揮，要切實注意活動安全。
五四青年節(jié)活動策劃方案12
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉的五四愛國主義運動。
如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團舉辦“五四我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻！
二、活動原則：
以“五四我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動xx周年；
2、加強全校對五四精神的全面了解；
3、加強學校的學風建設(shè)及學生思想建設(shè)；
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神；
四、組織方式：
由匯灣中學校校會主辦，匯灣中學校政教處團承辦。
五、參加對象：
匯灣中學59年級學生
六、活動時間：5月4日舉行
七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準備：
1、前期工作：
A、由校團于4月20日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1—2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團。在5月3日前，將演講稿上交校團。
B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行，后續(xù)報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評及主持人，評：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團邀請；評分資料與節(jié)目單由團制作；獎狀及獎品由政教處準備；
D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
E、 5月4日上午由團安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
A、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場的.善后工作。
3、后期工作：
A、請教師做好后續(xù)報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。（可適當準備些小獎品）
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度：衣著整潔，儀表方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。 1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設(shè)置
1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
五四青年節(jié)活動策劃方案13
一、聯(lián)誼會主題
這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進行文化交流互動等節(jié)目形式，營造一個和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
二、組織機構(gòu)
牽頭單位：校團委、工會
籌備組長：xx
籌備組成員： xx
三、活動時間
20xx年5月xx日（星期一）晚上xx：30-----xx：30前
四、活動地點
學校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、活動主要內(nèi)容
1、主持人宣布活動開始
2、工會主席致辭
3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。
4、團委書記致辭
5、以年青教師為主表演節(jié)目
�。�1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）
�。�2）3--4個單人或團組表演節(jié)目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）
6、文化互動
�。�1）老教師品茶并解讀茶文化
現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3--4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的.結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事（主持人補充）。
（2）年青教師配樂詩朗誦
可分3--4組進行，每組3-4人。
�。�3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節(jié)目，視時間安排）。
比賽規(guī)則： 由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語
8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結(jié)束。
七、工作分工
主持人（負責組織各個活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場）：xx、xx、xx
老教師活動安排和有關(guān)準備：xx、xx、xx
餐飲、餐具安排：xx、xx
道具、樂曲準備：xx、xx、xx
鮮花準備：xx
年青教師活動安排和有關(guān)準備：xx
會標布置：xx
音響安排：xx
攝影：xx
八、活動要求
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。
3、每個單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻花。
4、現(xiàn)場座次定期輪換，由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。
五四青年節(jié)活動策劃方案14
一、活動主題
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、 活動目的
本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的`平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)
主辦方：共青團xx學院委員會 策劃承辦方：軟件學院團總支
四、參賽對象
xx學院在校大學生
五、活動時間
20xx年4月xx日——20xx年4月xx日
六、活動流程
1、作品征集 4月xx日-4月xx日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求
1.內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
五四青年節(jié)活動策劃方案15
為在分局團員青年中大力弘揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神，動員和引導(dǎo)分局團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入貫徹落實_，積極投身于本市和諧社會建設(shè)，分局團總支決定在分局團組織和廣大團員青年中開展"五四"青年節(jié)系列活動，特制訂方案如下：
一、活動時間
4月份至5月底結(jié)束
二、活動主題
學習、進步、奉獻
三、原則要求
深入貫徹落實黨的、黃浦區(qū)第一屆黨代會精神，不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行_的堅定性和自覺性，引導(dǎo)廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中，唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
四、主要內(nèi)容
1、舉辦"學知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展"知識競賽活動
為了紀念中國共青團建團101周年，使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的區(qū)情教育，在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮，以增強對黨的事業(yè)的感情，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、高尚情操得到繼承和發(fā)揚，分局團總支將在4月下旬開展"學知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展"現(xiàn)場知識競賽。
2、在基層團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
以"高舉團旗跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒"為主題，在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風旗活動，在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動，充分發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用，號召帶動各行各業(yè)團員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，推進共青團工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進位爭先。
3、組織參觀團中央機關(guān)舊址
分局團總支將帶領(lǐng)廣大團員青年參觀位于盧灣區(qū)淮海中路567弄中國共產(chǎn)主義青年團的前身青年團中央機關(guān)舊址紀念館參觀，追憶共青團歷史，緬懷革命先烈。共青團中央機關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的'老式石庫門房子，原是上海共產(chǎn)主義小組的活動場所。現(xiàn)在，這里已被國務(wù)院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽里"團中央機關(guān)舊址歷史展廳、以及團中央機關(guān)舊址五個部分。
4、召開專題座談會，全面弘揚"五四"精神
分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會，認真學習"五四"精神，提高思想認識水平，學習，切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目，讓廣大青年在參與中感受服務(wù)，在體驗中享受快樂，過一個既歡樂充實又富有意義的青春節(jié)日。
【五四青年節(jié)活動策劃方案】相關(guān)文章：
五四青年節(jié)活動的策劃方案03-21
五四青年節(jié)活動策劃方案09-22
五四青年節(jié)活動方案策劃03-21
五四青年節(jié)活動方案策劃06-09
五四青年節(jié)活動策劃方案12-07
團委五四青年節(jié)活動策劃方案04-01
五四青年節(jié)晚會活動策劃方案03-28
五四青年節(jié)活動策劃方案推薦03-21
五四青年節(jié)活動策劃方案大全03-21
五四青年節(jié)系列活動策劃方案03-07