活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)在的家庭中,孩子大多是獨(dú)生子女,他們?cè)诩抑邢硎苤孑、父輩們多方面的關(guān)心,有的是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽六個(gè)人疼著一個(gè)孩子。許多家長(zhǎng)視自己的子女為“小皇帝和小公主”,什么事都有自己包攬下來(lái),耳朵里經(jīng)常聽(tīng)到的是“放那兒,讓我來(lái)吧”這些話,就不舍得讓孩子干一些力所能及的事情。三年級(jí)的孩子與幼兒園和一年級(jí)的小朋友比,學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)加重,長(zhǎng)輩們就更是生怕孩子累著了,更是事事包辦。甚至連孩子的書(shū)包還在代勞收拾。學(xué)生早上來(lái)校不交作業(yè),問(wèn)其為什么,回答說(shuō)是家長(zhǎng)沒(méi)幫他裝進(jìn)書(shū)包,還一副理所當(dāng)然的樣子。其實(shí)家長(zhǎng)們哪里知道這樣不但不能在孩子心里樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,反而助長(zhǎng)了孩子們惰性,而且對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是有害無(wú)益的。因此,教育孩子用自己的雙手干一些力所能及的事情、養(yǎng)成良好的.勞動(dòng)習(xí)慣、為自己擁有一雙勤勞的雙手而感到驕傲和自豪已是迫在眉睫。所以我決定召開(kāi)“我有一雙勤勞的手”的主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力以及自己的事情自己做的責(zé)任感
2、樹(shù)立學(xué)生別人的事情幫著做的為他人服務(wù)的意識(shí)
3、激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生不會(huì)的事情學(xué)著做的勞動(dòng)意識(shí),
4、針對(duì)我班現(xiàn)存的衛(wèi)生情況進(jìn)行集體事情大家做教育
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體課件、音樂(lè)、學(xué)生勞動(dòng)的照片
四、活動(dòng)過(guò)程
一、揭題
1、猜謎語(yǔ)
十個(gè)小朋友,你有我有大家有,十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右,十個(gè)小朋友,只會(huì)做事,不會(huì)開(kāi)口。
。ㄕn件出示雙手圖片)
2、小品《手的故事》
學(xué)生表演小品《手的故事》,由此引出班會(huì)主題《我有一雙勤勞的手》,并齊讀。
二、自己的事情自己做
1、觀看照片:小朋友在洗自己的襪子,鋪床,整理書(shū)包等
2、學(xué)生交流:我會(huì)……
3、整理書(shū)包比賽
嘗試主要讓學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià),再根據(jù)學(xué)生評(píng)價(jià)的情況再以點(diǎn)評(píng)。
小結(jié):自己的事情自己做
三、別人的事情幫著做
1、觀看照片:小朋友在幫家人掃地、洗碗、曬被子等
2、學(xué)生交流:我?guī)蛣e人……
小結(jié):別人的事情幫著做
四、不會(huì)的事情學(xué)著做
1、提問(wèn):遇到不會(huì)的事情該怎么辦?
。ǔ鍪菊掌阂粋(gè)小姑娘正在幫媽媽洗碗,從看到的讓學(xué)生講自己在家?guī)蛬寢屪鍪碌膶?shí)踐過(guò)程。)
小結(jié):不會(huì)的事情學(xué)著做
4、 行為辨析:哪些事情能學(xué)著做?哪些事情現(xiàn)在還不能學(xué)著做?
五、集體的事情大家做
讓學(xué)生看兩種教室的對(duì)比圖片,感悟教室環(huán)境的重要性。
六、總結(jié)
1、 學(xué)生交流班會(huì)課的收獲
2、 齊誦兒歌
3、 小結(jié):
自己的事情自己做
別人的事情幫著做
不會(huì)的事情學(xué)著做
集體的事情大家做
4、 學(xué)生演唱歌曲《我有一雙勤勞的手》
七、班主任總結(jié)本堂課發(fā)言
我們每一個(gè)人都要有一雙勤勞的手,這樣才能做到自己的事情自己做,別人的事情幫著做,不會(huì)的事情學(xué)著做,這樣的小朋友才是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)老師負(fù)責(zé)的好孩子。也只有這樣,才大才能成為一個(gè)有用的人,讓自己的人生變得更有意義。老師也相信,我們班的小朋友一定能讓自己的手做出許多有有意的事情。讓我們一起加油吧!
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2。 感受過(guò)新年的快樂(lè)。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。
2、音樂(lè)和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、新年小禮物
5、幼兒自帶水彩筆
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午4:30。
四、活動(dòng)過(guò)程:
各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年,明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。
各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝福:
家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語(yǔ)。
3、快快樂(lè)樂(lè)親子游。
游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的.孩子是不是真的了解。
4、喜氣洋洋舞起來(lái)。
家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。
5、送上新年的禮物。
附:《數(shù)九歌》
一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開(kāi)搗臼;五九四十五,樹(shù)頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;八九七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)的目的
◎塑造淘寶街的商業(yè)名稱和形象,提升淘寶街的商業(yè)知名度
◎吸引和聚集人氣,引導(dǎo)商業(yè)人流進(jìn)入淘寶街
◎推介商家形成互動(dòng),促進(jìn)淘寶街經(jīng)營(yíng)
二、 活動(dòng)的形式
以淘寶街開(kāi)街活動(dòng)儀式為主題,主要包括活動(dòng)儀式、演藝節(jié)目制造現(xiàn)場(chǎng)氛圍和吸引人氣,配合商家促銷活動(dòng),展現(xiàn)淘寶街的商業(yè)特征:時(shí)尚、潮流、新奇、實(shí)惠。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月9日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生街城市廣場(chǎng)(oppo手機(jī)店前)
活動(dòng)主題:
舞動(dòng)時(shí)尚·淘寶起航—— 迎新春 · 淘寶街盛大開(kāi)街
參與對(duì)象:福州市民朋友,重點(diǎn)為倉(cāng)山及大學(xué)城中各類學(xué)生消費(fèi)群
互動(dòng)游戲簡(jiǎn)介:
游戲一:坐氣球。
每個(gè)小組三個(gè)人上來(lái)參加,兩個(gè)人吹氣球,一個(gè)在椅子上坐暴。坐暴10個(gè)氣球,按用時(shí)多少算勝負(fù)。
游戲二:紙杯傳水。
每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的.動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
游戲三:頂橘子
每個(gè)組兩個(gè)觀眾上來(lái)參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)背景
人生在世,我們能夠和需要追求的東西有很多,金錢、地位、親情、愛(ài)情、
友情等等很多,在這些需要追求的利益與情誼面前,我們?cè)撟骱尉駬衲?正所謂我們經(jīng)常所說(shuō)的:“人各有志”。有的人覺(jué)得情誼是最重要的,而有的人卻把利益看的最重要等等吧!所需不同,因此面臨抉擇時(shí)作出的反應(yīng)也不同。然而所有的抉擇都是由心而定的。人性本善良,追求自己所想要的沒(méi)有錯(cuò),也不會(huì)有人反對(duì),畢竟各自的人生觀不同嘛。但是,如果僅僅為了滿足自己的虛榮心而陷朋友、親人于不義。我想這就為大眾所不容了吧!
活動(dòng)時(shí)間:
20××年10月26日
活動(dòng)地點(diǎn):
教室B—
參加人員:
11級(jí)建工4班全體學(xué)生
活動(dòng)目的
已經(jīng)步入大二的我們已經(jīng)退去了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那種稚嫩,逐漸的走向了成熟。
一年后的我們就要真正地步入社會(huì)了。將近十四年的求學(xué)經(jīng)歷,讓我們都學(xué)會(huì)了一個(gè)不容忽視的道理,那就是做人。俗話說(shuō)“人字好寫(xiě)卻不好做”。隨著我們的漸漸長(zhǎng)大,接觸的誘惑也越來(lái)越多。許多人常常會(huì)在這些誘惑、虛榮心與利益面前迷失自己的本性。而此次我班展開(kāi)的辯論賽:
1. 以警醒同學(xué)們作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們?nèi)缛籼^(guò)看中利益,而忽視本心的想法,做出傷害別人的事。最后結(jié)果只能是不僅害了別人也會(huì)使自己的路越來(lái)越窄而害了自己為目的。
2. 告訴同學(xué)們追求自己的所需與利益是可取的,但要注意方式方法,把握真實(shí)的自己。也要知道在我們的生活中,地位、金錢與利益并不是全部,最重要的還是情誼。例如我們的親情、愛(ài)情、友情。。。。。。
3. 對(duì)于即將步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),口才的好壞對(duì)我們以后的工作生活有著至關(guān)重要的影響。然而,辯論能夠激發(fā)我們的個(gè)人潛能,提高對(duì)問(wèn)題的審思能力,增強(qiáng)我們的口才能力,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)形式以“在情感與利益的碰撞中,究竟孰輕孰重”為辯題。
正方:情感最重要
反方:利益最重要
活動(dòng)內(nèi)容
此次班會(huì)主要以辯論的`形式進(jìn)行,共有六位辯手分正反兩方。期間第一輪主要以正反兩方主辯分別發(fā)表各自方的意見(jiàn);第二輪由正反兩方相互辯論;以及自己的見(jiàn)解和理解為主要,關(guān)鍵是引領(lǐng)同學(xué)們能夠正確對(duì)待處理自己想要追求的東西與朋友親人們的關(guān)系,當(dāng)兩者沖突時(shí),能夠正確的處理得失,且不會(huì)迷失本心影響我們的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次班會(huì)的策劃,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知,以及班會(huì)教室的安排工作
2、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)錄以及資料整理
3、其他班委維持秩序
活動(dòng)過(guò)程
1、布置黑板,寫(xiě)班會(huì)主題
2、主持人介紹今天班會(huì)的活動(dòng)主題和意義
3、六位辯手互相辯論并闡述自己的意見(jiàn)
4、主持人總結(jié)
尼采說(shuō)過(guò):“虛榮心強(qiáng)的人,與其說(shuō)是為了脫穎而出,不如說(shuō)是由于自以為出類拔萃,因而不惜耍弄欺瞞,謀略的手段,使虛榮心獲得最大的滿足!崩硇缘貋(lái)看待一切事物,得失處理得當(dāng)。妥善對(duì)待處理自己想要追求的東西與朋友及親人們的關(guān)系,爭(zhēng)取使自己的人生更加美好。
5、針對(duì)在辯論賽上表現(xiàn)良好的同學(xué)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)
策劃人:xxx
日期:20××年10月23日
活動(dòng)方案 篇5
學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。隨著學(xué)校設(shè)備的不斷更新,運(yùn)用好這一宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的熏陶教育、活躍課余生活的作用,F(xiàn)政教處與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合舉行“人人做講師”活動(dòng),主要是圍繞學(xué)生在日常生活中,學(xué)習(xí)上遇到的`困惑問(wèn)題,我們以良師益友的身份,向他們作出必要的指引,時(shí)間約5~6分鐘,編輯好制作成節(jié)目,屆時(shí)在學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站播放。
注:1、所有的年級(jí)主題由級(jí)內(nèi)的老師圍繞中心內(nèi)容自定,確立主題后要組織好素材,要有生動(dòng)的事例,可引經(jīng)據(jù)典,富有趣味性和吸引力,確保節(jié)目“快、準(zhǔn)、精”,參與錄制的講師們要事前狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,努力為廣大師生提供一份精美的精神食糧。成品時(shí)間控制在5~6分鐘內(nèi)。
2、每周六早上8:30~10:30進(jìn)行錄制,技術(shù)人員:梁建英,馮藝紅,林偉健。
活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步組強(qiáng)廣大青年職工投身安全生產(chǎn)管理,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,進(jìn)一步適應(yīng)交通建設(shè)安全生產(chǎn)工作的需要,根據(jù)泉沈復(fù)高司﹝20xx﹞44號(hào)和閩交政﹝20xx﹞6號(hào)文的有關(guān)通知要求,為能周密部署、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合我項(xiàng)目實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、 活動(dòng)目的
“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng),發(fā)揮青年職工主體的作用,以安全生產(chǎn)示范崗為導(dǎo)向,以安全思相教育、安全技能培訓(xùn)為內(nèi)容,突出個(gè)體、以點(diǎn)帶面,逐步深化創(chuàng)建活動(dòng),達(dá)到強(qiáng)化提高安全生產(chǎn)管理水平,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)。
開(kāi)展“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng),有利于進(jìn)一步動(dòng)員廣大團(tuán)員青年積極投身交通建設(shè)安全生產(chǎn)管理,有利于教育和引導(dǎo)青年職工樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,有利于促進(jìn)安全生產(chǎn)管理工作,確保職工和從業(yè)人員的`生命安全、健康,保證項(xiàng)目生產(chǎn)的順利實(shí)施。
二、 活動(dòng)主題
“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)的主題口號(hào)是“安全發(fā)展、青年當(dāng)先”。
三、 組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):宋偉
副組長(zhǎng):倪國(guó)卿
組員:薛紅軍 劉磊 李林 馬興宗 王哲 陳建新 江首毅 翁珂 劉廣躍
四、創(chuàng)建措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育。以廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、板板等為陣地,廣泛宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策和法律法規(guī)、交通建設(shè)行業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,建設(shè)工地內(nèi)或相應(yīng)特殊崗位上應(yīng)有醒目的安全宣傳標(biāo)語(yǔ),以強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全素質(zhì)為著力點(diǎn),唱響“安全發(fā)展”主旋律,深入開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),加大安全文化、安全法律、安全科技和安全知識(shí)宣傳普及,提高青年職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí)。
。ǘ╅_(kāi)展安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)。
結(jié)合學(xué)習(xí)型團(tuán)青組組織的建設(shè),把安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)作為培養(yǎng)青年崗位能手的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入青年職工技術(shù)培訓(xùn)序列,通過(guò)舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)班、開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽等方式,組織青年職工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),組織青年職工開(kāi)展科技功關(guān),推廣應(yīng)用創(chuàng)新成果,促進(jìn)企業(yè)安全生技術(shù)、管理水平的改進(jìn),不斷提高安全防范能力。通過(guò)互幫互學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)講解、跟班實(shí)踐等形式,幫助青年職工提高和掌握安全生產(chǎn)技胡和處理突發(fā)事故的能力。
。ㄈ╅_(kāi)展安全競(jìng)賽、事故反思會(huì)等活動(dòng)
每季度不少于一次組織開(kāi)展觀看安全錄像、安全競(jìng)賽、查找事故隱患、事故反思等活動(dòng),舉辦因違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律而造成事故的案例分析教育等學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參與安全生產(chǎn)宣傳月等活動(dòng),強(qiáng)化青年職工的安全意識(shí)。
。ㄋ模┘訌(qiáng)安全生產(chǎn)管理及體制建設(shè)
落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,強(qiáng)化施工建設(shè)內(nèi)部管理。根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)要求,將安全生產(chǎn)責(zé)任、創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)有效落實(shí)到崗位負(fù)責(zé)人和每個(gè)成員,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度,定期組織崗位全體人員開(kāi)展安全大檢查,積極組織開(kāi)展安全生產(chǎn)合理化建議活動(dòng)等方式,組織青年職工為本單位安全生產(chǎn)代獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成安全實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。
(五)積極應(yīng)用安全生先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和辦法。積極學(xué)習(xí)應(yīng)用安全生產(chǎn)、教育管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)全本職崗們,建立健全安全管理臺(tái)帳,從臺(tái)帳資料管理、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)等方面入手,推動(dòng)集體管理符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求,提升管理水平。
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