一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【常用4篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，是一個(gè)令我們學(xué)校全體同學(xué)值得慶賀的日子。因?yàn)榻裉�，我校盛大的舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的比賽可謂多姿多彩，五花八門(mén)。先別說(shuō)上午的800米“世紀(jì)”大戰(zhàn)，也不談下午的四百米激戰(zhàn)。如果真那么問(wèn)起最讓我難以釋?xiě)训捻?xiàng)目，我可以告訴你——三年級(jí)男子100米決賽。
這是我們?nèi)话嗄猩囊淮蟊瘎�，我們的參賽選手中有楊輝，他可是一副殺手锏，是敵人的眼中釘，肉中刺。不過(guò)他拿第一名就好似家常便飯一般，易如反掌。所以對(duì)他我們是十分放心的。
隨著一聲震耳欲聾的槍響后，九名運(yùn)動(dòng)員就像九支離鉉的箭一般“射”出去。雖然楊輝不是遙遙領(lǐng)先，但也不甘落后，死死追著周邊的.選手不放。我們則喊出吃奶的勁為他加油助威。一半的時(shí)候，他終于領(lǐng)先其他選手幾米，但對(duì)于接下來(lái)發(fā)生的事情誰(shuí)都沒(méi)有準(zhǔn)備。三二班的一名選手窮追不舍，他倆之間的差距逐漸拉近。就是這緊張動(dòng)人的時(shí)刻，半路殺出個(gè)程咬金，一名同學(xué)將楊輝撞到在地，這時(shí)，我恨不得插一雙翅膀飛過(guò)去把這個(gè)人罵得狗血淋頭。其他選手開(kāi)始沖線，楊智彬也站起來(lái)繼續(xù)跑，但也無(wú)能為力……
雖然最后楊輝重新比賽，拿回了第二名，但我覺(jué)得這個(gè)第二名不屬于他，第一名才是他夢(mèng)寐以求的名次。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班得到了全年級(jí)的第二名。雖然不是我們班的最佳成績(jī)，但是，我看見(jiàn)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的汗水和努力。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期五的下午太陽(yáng)高高地掛在天空，從學(xué)校門(mén)口到操場(chǎng)上到處都插滿了五顏六色的彩旗，彩旗在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興的來(lái)到學(xué)校參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上課鈴響后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在班主任的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上，汪老師宣布各項(xiàng)比賽順序，第一是跳繩，每班10名同學(xué)，每名同學(xué)前面站一位老師負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)，我們班的李雨晴跳的最棒了，只見(jiàn)她雙腳跳起，跳繩飛快的舞動(dòng)著，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣，她一分鐘跳了152下，我想她的這個(gè)成績(jī)應(yīng)該可以得第一名了吧。誰(shuí)知強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，最后，我們班只得了第二名。
第二項(xiàng)是拔河比賽，我參加的.是拔河比賽，我們班和四3班比，每班參加十五名女生，十五名男生，我心里非常激動(dòng)，不知道我們班能不能拔贏，當(dāng)老師吹哨讓準(zhǔn)備時(shí)，我們每人都憋足了勁雙手抓住繩子身體向后挺。“嘟”的一聲響，我們用出了全身的力氣向后拔“嘣”的一聲，繩子松了，我想我們贏了，這也太輕松了吧，我伸頭一看，前面的同學(xué)都倒了，原來(lái)是繩子斷了，我非常吃驚，這么粗繩子怎么能斷呢？是不是我們雙方的力量太大了？后來(lái)又換了繩子，每班下來(lái)5名同學(xué)，這讓我非常失望，我下來(lái)了，沒(méi)有參加上這次比賽，不過(guò)我立刻加入了啦啦隊(duì)。
在啦啦隊(duì)熱烈的吶喊聲中，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們拔的更起勁了，只見(jiàn)我們班的“巨人”李珂，眉頭緊鄒雙手緊握，臉憋的通紅，正在用力的往后拔，臉上的汗水像斷了線的水珠子一樣。四3班也毫不示弱，紅領(lǐng)巾一會(huì)到了我們這邊，一會(huì)又飄向了對(duì)方。我們啦啦隊(duì)更是使出了吃奶的勁，不停的在為我們班加油，“一二加油，一二加油”；在加油聲中參賽的同學(xué)們像喝了力氣藥水似的，又發(fā)力了，只見(jiàn)紅領(lǐng)巾又慢慢的回到了我們這邊，最后還是四3班比我們力氣大，我們輸了，比賽結(jié)束后，同學(xué)們累的一個(gè)個(gè)癱坐在地上，四3班的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈的，而我們班的同學(xué)都垂頭喪氣的低著頭一句話也不說(shuō)。
雖然這次比賽我們輸了，但通過(guò)這次比賽同學(xué)們只間的團(tuán)結(jié)，友誼熱愛(ài)集體的精神更加深厚了。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
盼望著，盼望著，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕。伴隨著開(kāi)幕式中運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啦！
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，分別是跳高和前拋實(shí)心球。開(kāi)幕式剛結(jié)束，廣播里便傳來(lái)了響亮的喊聲：“請(qǐng)參加五年級(jí)的`跳高的同學(xué)檢錄。”我一聽(tīng)，趕快到檢錄區(qū)檢錄，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。等裁判員老師為我們講完規(guī)則后，比賽正式開(kāi)始了。
我被排在了第七個(gè)的位置，第一次的高度為95厘米，我一聽(tīng)嚇壞了，之前我可從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)這么高的高度呀！可當(dāng)我正準(zhǔn)備鼓舞起勇氣準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)，老師宣布道：“這次的高度太高了，我們現(xiàn)在調(diào)到90厘米�！蔽艺胫绾尾拍茏屪约禾^(guò)去時(shí)老師便說(shuō)：“李雨格，該們跳了！”于是我趕緊本回過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始。
我先往后退了幾步，準(zhǔn)備開(kāi)始起跑，心里暗數(shù)著：三、二、一，便迅速跑，跑到了桿前，只見(jiàn)我先抬起了右腿左腿緊隨其后，然后縱身一跳，正當(dāng)我美滋滋的想著跳過(guò)去時(shí)，桿“哐嗒”一下掉了下來(lái)，但我一點(diǎn)也不害怕，想著反正還有兩次機(jī)會(huì)呢�？珊竺鎱s不知是怎么了，是太不以為然了還是桿太高了，總之后兩次就是跳不過(guò)去，我傷心極了！這次的成績(jī)肯定好不了！這時(shí)老師又再一次降低了高度，我雖然跳了過(guò)去，但是最終還是沒(méi)拿上名次。
隨后我還去比了前拋實(shí)心球……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我并沒(méi)有取得好的成績(jī)，雖然我們班只得了第四名，但見(jiàn)讓我見(jiàn)實(shí)了運(yùn)動(dòng)員們那種不用不撓，團(tuán)結(jié)向上不畏險(xiǎn)阻的精神。我想我以后應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，有自己的一些體育特長(zhǎng)，在鍛煉好身體的同時(shí)也能為集體獲得更多的榮譽(yù)。
我期待著明年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
10月25日，下了兩周的雨終于停了，太陽(yáng)公公露出了久違的笑容。推遲了一周的運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的翹首期盼中拉開(kāi)了序幕。
快看！鉛球運(yùn)動(dòng)員們將鉛球緊握手中，側(cè)著身子，使勁一擲，只見(jiàn)鉛球在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地將落在遠(yuǎn)處，圍觀的師生不時(shí)傳出陣陣驚嘆！跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)，在助跑中集聚氣力，用力的.一蹬，騰空而躍，像一只強(qiáng)健的雄鷹從天而降，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑上，惹得大家陣陣歡呼。跳高運(yùn)動(dòng)員們更是如迅捷的飛燕般，輕松越過(guò)了欄桿，引來(lái)連綿不斷的掌聲。
可我最期盼的還是800米的長(zhǎng)跑了。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員們大都身高馬大，我班的史芝蘭在她們之間顯得愈發(fā)瘦弱。我不禁暗暗為她捏了把汗。隨著發(fā)令槍“砰”地一響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣跑了出去。別看史芝蘭那雙小短腿，居然跑在了第一個(gè)！我暗暗為她高興�？珊镁安婚L(zhǎng)，跑到第二圈時(shí)，史芝蘭可能由于體力不支而敗下陣來(lái)，很快就被身后的第二名第三名輕松甩下了。眼看與隊(duì)員拉開(kāi)的距離越來(lái)越大，我不禁為她著急起來(lái)，恨不得沖上前去，助她往前沖。“加油！史芝蘭！加油！史芝蘭！……”我不禁扯開(kāi)嗓子為她吶喊助威�！凹佑停∈分ヌm！加油！史芝蘭！加油！……”一時(shí)間，同學(xué)們異口同聲地喊了起來(lái)。場(chǎng)上的史芝蘭雖已跑得滿頭大汗，但似乎在大家的助威聲中得到了鼓舞的力量，只見(jiàn)她一鼓作氣，奮起直追，很快就超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)，太棒了！我激動(dòng)地歡呼起來(lái)！近了！快到終點(diǎn)了，前面還有兩個(gè)人，我緊張地屏住呼吸，攥緊拳頭，瞪大眼睛巴望著。就在最后沖刺時(shí)，只見(jiàn)史芝蘭一步躍過(guò)終點(diǎn)線，超過(guò)了一人！贏得了第二名的好成績(jī)！真是好樣的！“耶……”我們?nèi)酁樗龤g呼雀躍！
祝賀史芝蘭，祝賀她的堅(jiān)持贏得了成績(jī)，我們不僅為她喝彩，更要向她學(xué)習(xí)！
緊張熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在頒獎(jiǎng)聲中結(jié)束了，但我們的歡樂(lè)卻留在了充滿激情的操場(chǎng)上。
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