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小班音樂教案:我的身體教案及教學反思
身為一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結我們的教學經(jīng)驗,那要怎么寫好教學反思呢?下面是小編收集整理的小班音樂教案:我的身體教案及教學反思,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、初步了解舞蹈,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。
2、能按音樂節(jié)拍做動作,初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
活動準備:
背景音樂。我的身體的音樂
活動過程:
1、引導幼兒復習上節(jié)課學過的內(nèi)容,“勾腳、繃腳、正部位、丁步位、小八字、大八字”【幼兒做動作,教師以鼓勵為主糾正幼兒的動作】
2、引導幼兒一起做熱身活動,播放背景音樂、
3、休息片刻,以游戲的方式進行教學活動,播放音樂,教師帶領幼兒一起模仿動作,讓幼兒體驗舞蹈帶來的興趣。
4、根據(jù)音樂的節(jié)奏節(jié)拍,不斷的鼓勵和引導幼兒跟隨教師跳2---3遍,初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
5、 請幼兒上臺表演給小朋友看。
6、活動小結:
【小朋友們真棒,一會兒爸爸媽媽來接我們的時候,表演給他們看好不好】教師引導幼兒收拾自己的物品準備下課。
活動反思:
從活動的內(nèi)容上看:幼兒嘗試用自己的身體發(fā)出聲音,感受這個活動的樂趣。幼兒在活動中,也能大膽想象,嘗試運用各種方法來讓自己的身體發(fā)出聲音,體驗到用身體發(fā)出聲音的樂趣。
從活動的改變上看:我讓孩子以一定的節(jié)奏XX XX | X X | X — |來發(fā)出聲音。幼兒在嘗試熟練了之后,對有節(jié)奏地發(fā)出聲音的興趣很大,這對于幼兒的節(jié)奏感,也起到促進的作用。
在聽音樂發(fā)出聲音這個環(huán)節(jié)中,幼兒能夠根據(jù)聽到音樂發(fā)出聲音,并且也會有節(jié)奏地根據(jù)音樂的快慢來發(fā)出聲音,可見,上一環(huán)節(jié)的節(jié)奏,也讓幼兒在這個環(huán)節(jié)中,用身體根據(jù)音樂來發(fā)出聲音,更加有方向性,給他們一種節(jié)奏的習慣。
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