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中班語(yǔ)言教案：小仙女頭上的一朵云
作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編精心整理的中班語(yǔ)言教案：小仙女頭上的一朵云，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事內(nèi)容，知道快樂(lè)才會(huì)有更多的朋友。
2、回憶親身體驗(yàn)，感受生活中的快樂(lè)。
3、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點(diǎn)。
4、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、幼兒日常生活的照片。
2、《小仙女頭上的一朵云》語(yǔ)言CD、幼兒學(xué)習(xí)資源。
3、心形卡每人一張、彩筆、背景音樂(lè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、幼兒自主閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源：《小仙女頭上的一朵云》，感受角色情緒的變化。
1、閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，教師引導(dǎo)幼兒互相交流故事內(nèi)容。
2、提問(wèn)：
小仙女頭上的白云為什么會(huì)變成烏云?
小仙女頭上的烏云什么時(shí)候變成白云?
小仙女后來(lái)變成了什么樣子?
3、請(qǐng)幼兒為這個(gè)故事起名字。
二、完整欣賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容和寓意。
1、教師完整播放故事，幼兒欣賞。
2、請(qǐng)幼兒分別討論：
-如果你是小仙女，被小兔子踩了腳會(huì)怎么做?
-你喜歡什么時(shí)候的小仙女?為什么?
-小仙女后來(lái)為什么變成一個(gè)愛(ài)笑的小仙女?
3、教師小結(jié)：因?yàn)樾∠膳絹?lái)越愛(ài)笑，所以有了更多的朋友。有了更多的朋友，小仙女才更快樂(lè)。好朋友能讓我們高興，如果沒(méi)有朋友，我們就會(huì)孤單、悲傷。
三、結(jié)合幼兒的親身體驗(yàn)，感受生活中的快樂(lè)。
1、提問(wèn)：你什么時(shí)候感到最快樂(lè)?
2、布置照片墻，引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活的照片說(shuō)說(shuō)參加這些活動(dòng)時(shí)的心情，與同伴一同分享生活的快樂(lè)。
四、制作“快樂(lè)卡”送給好朋友。
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的好朋友都有誰(shuí)?和朋友在一起心情如何?
2、播放歡快的背景音樂(lè)，幼兒制作“快樂(lè)卡”并送給好朋友，引導(dǎo)幼兒和同伴握握手、抱一抱，結(jié)束活動(dòng)。
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