- 相關(guān)推薦
小班語言活動方案小老虎的牙齒
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的小班語言活動方案小老虎的牙齒，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設(shè)計意圖：
設(shè)計本次活動，主要是根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展的特點，充分利用故事、表演的形式來吸引幼兒。一方面，主要是幫助幼兒理解故事的內(nèi)容，體驗參與活動的樂趣。另一方面，主要是針對本班幼兒在動腦和動口方面較為被動的特點，想通過有趣、形象的故事情節(jié)，激發(fā)他們愛想、愛說、敢想、敢說的欲望。
一、活動內(nèi)容：
《小老虎的牙齒》
二、活動目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，啟發(fā)幼兒想出各種保護牙齒的方法。
2、鼓勵幼兒大膽表述自己心中的想法，初步激發(fā)他們對文學(xué)的興趣。
3、通過各種生動的表演，體驗參與活動的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備：
1、小老虎和虎媽媽的掌偶各一個，各種小動物的指偶。
2、錄音機和磁帶《刷牙歌》
3、電話玩具一個。
四、活動過程：
（一）情境引入，激發(fā)幼兒的好奇心。
（叮叮鈴……，電話響了。）師：（接電話）喂，你好！是小老虎啊，你怎么了，哦，你別著急，我們班的小朋友一定會幫你相辦法的。
過渡語：小朋友，我們來看一下小老虎發(fā)生了什么事？
�。ǘ┩ㄟ^掌偶表演，讓幼兒初步感知故事內(nèi)容。
1、教師生動表演，幼兒欣賞。
2、通過提問，進一步理解故事的內(nèi)容。
�。�1）小老虎為什么這么難受？（牙齒疼）
�。�2）小老虎為什么會牙齒疼？（吃很多糖，還不刷牙。）
�。ㄈ⿴熡坠餐懻�，并鼓勵幼兒大量地說出心中的想法。
1、鼓勵小朋友開動腦筋幫助小老虎想辦法？
師：小朋友，小老虎知道錯了，我們就幫幫他吧。大家想一想，怎樣做小老虎的牙齒才不會疼呢？（天天刷牙）
2、教師啟發(fā)幼兒想出各種各樣的辦法？
師：小朋友在想想，還有什么跟其它人不一樣的辦法，來保護我們的牙齒？（早晚刷牙、定期去看牙醫(yī)，不能吃太多的糖、吃完飯后要漱口、拔掉駐牙）
過渡語：小朋友，我們和小老虎一起來表演刷牙歌吧！
�。ㄋ模┩ㄟ^歌表演“刷牙歌”，體驗參與活動的樂趣。
1、播放歌曲《刷牙歌》，鼓勵幼兒做簡單的刷牙動作。
師：牙齒是我們的好朋友，我們一起把牙齒刷得白白的、亮亮的。
2、活動自然結(jié)束。
師小結(jié)：小老虎很感謝我們教了他這么多保護牙齒的好方法。它說以后要好好愛護自己的牙齒。
�。ㄎ澹┗顒友由欤�
1、日常生活中要提醒幼兒養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的好習(xí)慣。
2、語言區(qū)：（投放指偶）鼓勵幼兒嘗試著模仿小老虎說話的聲音。
【小班語言活動方案小老虎的牙齒】相關(guān)文章：
小班語言小老虎的牙齒教案04-15
小班語言活動方案01-15
幼兒小班語言活動方案01-05
小班語言領(lǐng)域活動方案01-15
小班語言課活動方案03-28
小班幼兒語言活動方案05-05
中班語言活動小老虎過生日教案01-17
小班語言教學(xué)活動方案04-22
小班語言教學(xué)活動方案02-14