- 年會活動方案 推薦度：
- 義診活動方案 推薦度：
- 誦讀活動方案 推薦度：
- 閱讀活動方案 推薦度：
- 泥塑活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的
為隆重紀(jì)念20xx年3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日，深入宣傳中國消費(fèi)者協(xié)會確定的20xx年“消費(fèi)與服務(wù)”年主題，進(jìn)一步加強(qiáng)對我校商品和服務(wù)的監(jiān)督，保護(hù)我校師生的合法權(quán)益，推動我校黨政建設(shè)、團(tuán)學(xué)工作和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，XX學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會決定在全校開展20xx年3·15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日紀(jì)念活動。
二、活動主題
強(qiáng)化消費(fèi)維權(quán)意識，服務(wù)和諧校園建設(shè)
三、活動單位
活動主辦———共青團(tuán)XX學(xué)院委員會
活動承辦———XX學(xué)院院學(xué)生會權(quán)益部
活動協(xié)辦———薌城區(qū)西橋工商所、漳州市電子協(xié)會
四、活動時(shí)間
20xx年3月13日
五、活動對象
XX學(xué)院全體學(xué)生
六、活動地點(diǎn)
XX學(xué)院達(dá)理學(xué)生活動中心一樓
七、活動簡介
3.15系列活動之一——你的權(quán)益，我們的牽掛
活動目的：學(xué)生的權(quán)益是多個方面的，為了更好地解決廣大學(xué)生生活中遇到的各種難題，幫助同學(xué)解決消費(fèi)過程中的困惑，我們誠摯邀請了西橋工商所的工作人員和漳州市電子協(xié)會參與活動。
活動內(nèi)容：
知識宣傳 在現(xiàn)場開展消費(fèi)知識宣傳，通過展板和發(fā)放傳單的方式向我校師生宣傳、普及消費(fèi)安全方面的基本知識，使其明確消費(fèi)者應(yīng)享有的權(quán)益、經(jīng)營者應(yīng)盡的義務(wù)、社會各有關(guān)方面應(yīng)負(fù)的責(zé)任以及所涉及的相關(guān)法律法規(guī)。設(shè)置消費(fèi)警示、消費(fèi)小知識、消費(fèi)指導(dǎo)等宣傳牌。發(fā)布20xx年“十大侵權(quán)案例”和20xx年“十大消費(fèi)熱點(diǎn)”。
現(xiàn)場咨詢 邀請西橋工商所在學(xué)�；顒蝇F(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，向消費(fèi)者宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款，解答同學(xué)們的維權(quán)疑問，受理相關(guān)申(投)訴、舉報(bào)。
火眼金睛 邀請工商人員傳授分辨日常生活用品真假的方法;手機(jī)、mp3、mp4是大學(xué)生的常用物品，可請工商人員專門講解一下如何辨別假冒偽劣產(chǎn)品與正品的異同。
電子產(chǎn)品維修咨詢服務(wù) 本次活動還得到了漳州市電子協(xié)會的協(xié)助，將有6家電子協(xié)會推薦優(yōu)秀企業(yè)在當(dāng)天為廣大同學(xué)提供電子產(chǎn)品咨詢及維修。
活動前期工作安排：
(一)活動申請：
向團(tuán)委提交申請書,申請活動場地與活動經(jīng)費(fèi)
(二)邀請工商局工作人員和電子協(xié)會工作人員參加活動
(三)做好前期活動宣傳工作
(四)場地的布置
活動時(shí)間：3月13日8:30--12:00
活動地點(diǎn)：達(dá)理學(xué)生活動中心一樓
3.15系列活動之二—— “校園公平秤，走進(jìn)你我他”
活動目的：大學(xué)生從高中走進(jìn)大學(xué)，沒有接觸過社會，對社會上的秤也不太清楚，防衛(wèi)意識比較缺乏。校學(xué)生會權(quán)益部策劃“校園公平秤，走進(jìn)你我他”活動，希望借此對校園內(nèi)的'商家進(jìn)行一下規(guī)范化整理，對存在的問題加以整改、即使沒有問題也可以讓大家提高警惕，同時(shí)提高在校大學(xué)生的防衛(wèi)意識。力求為廣大學(xué)生營造一個綠色安全的消費(fèi)環(huán)境，使得學(xué)校的市場能為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
活動前期工作安排：
(1)聯(lián)系西橋工商所，希望他們提供公平秤活動器具
(2)在校內(nèi)做好宣傳，使更多同學(xué)參與活動
(3)和校園各攤點(diǎn)老板們商量說明此問題，做好配合工作
活動開展：
(1)正式開展活動，安排部門成員協(xié)助工商所工作人員對各大餐廳小賣部例行營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證檢查，幫助規(guī)范各店
(2)對水果攤點(diǎn)的電子秤、鐵秤進(jìn)行突擊檢查，堅(jiān)決打擊非法盈利的行為
(3)向廣大同學(xué)了解此次活動他們的感觸及建議
活動結(jié)束：
(1)做好同學(xué)們的意見匯總和活動總結(jié)
(2)向工商所表示謝意，并匯報(bào)我們的工作狀況
向?qū)W校反映師院商鋪經(jīng)營的現(xiàn)狀，以及應(yīng)該改進(jìn)的地方
活活動時(shí)間：3月13日 8：30——12：00
活動地點(diǎn)：達(dá)理學(xué)生活動中心一樓
3.15系列活動之三——自行車隊(duì)環(huán)繞校園行
活動簡介：為了加大宣傳力度，擴(kuò)大3.15消費(fèi)維權(quán)的知名度，積極擴(kuò)展渠道宣傳好本次活動，擴(kuò)大權(quán)益部的知名度和影響力。權(quán)益部將部門男干事編成自行車隊(duì)，身著本部門部服在自行車上插上本次宣傳活動的小旗，環(huán)繞校園大范圍覆蓋式地宣傳本次活動，以期更多同學(xué)的關(guān)注和熱心參與，此舉必是本次宣傳活動的一道亮麗風(fēng)景線。
活動前期準(zhǔn)備工作安排：
自行車：部門成員自帶或借用其他同學(xué)
宣傳單：由部門宣傳小組設(shè)計(jì)制作
宣傳旗：部門宣傳小組制作
著裝：權(quán)益部部服
飲用礦泉水
開展階段：
1.隊(duì)員必須服裝整潔，在每輛自行車車頭插上3.15旗幟;由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)按既定線路出發(fā)，慢速到達(dá)各個公寓后設(shè)立據(jù)點(diǎn)進(jìn)行咨詢服務(wù)，分發(fā)傳單。
2.設(shè)立據(jù)點(diǎn)后由隊(duì)員在據(jù)點(diǎn)進(jìn)行維權(quán)咨詢服務(wù)，其余隊(duì)員分發(fā)3.15活動傳單，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。講解時(shí)要做到耐心.細(xì)致。如遇到投訴，需及時(shí)按照程序登記在冊。分3個據(jù)點(diǎn)為：瑞京公寓大門口，進(jìn)出芙蓉餐廳路口，達(dá)理活動中心。各據(jù)點(diǎn)車隊(duì)到達(dá)立即設(shè)立，各據(jù)點(diǎn)活動時(shí)間為一個半小時(shí)。
活動結(jié)束：
1.做好活動現(xiàn)場清潔工作
2.做好工作總結(jié)和意見反饋經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作
活動時(shí)間：3月13日 9：00——11：30 15：30——17：30
活動地點(diǎn)：XX學(xué)院校區(qū)
3.15系列活動之四——“消費(fèi)與服務(wù)”之風(fēng)席“卷”而來
活動目的：通過問卷調(diào)查活動，了解當(dāng)代大學(xué)生的維權(quán)意識和手段，使得廣大同學(xué)樹立正確的維權(quán)意識，與“消費(fèi)與服務(wù)”主題并進(jìn)，學(xué)會應(yīng)用法律武器維護(hù)他人和自己的合法權(quán)益。
活動時(shí)間：3月13日
活動地點(diǎn): 達(dá)理學(xué)生活動中心以及瑞京校道
3.15系列活動之五——趣味游戲《消費(fèi)樂開懷》
游戲一：消費(fèi)我宣言(小名：人氣大比拼)
游戲介紹：將橫幅標(biāo)語寫于題板上，參賽者每組分為三個人，30秒內(nèi)，看誰拉來的人數(shù)最多，并幫其喊出橫幅口號的獲勝。
游戲二：真假面對面
游戲介紹：先由一人開始，指著自己的五官任何一處問對方：“這是哪里?”;對方必須在很短的時(shí)間內(nèi)回答，如過一個人指著自己的鼻子問這是哪?另一個選手就必須回答：這是鼻子，同時(shí)指著自己的五官問對方。如果過程中在5次內(nèi)選手出錯便失敗。
游戲三:正反都知道
(三)宣傳工作：
宣傳計(jì)劃：
1.發(fā)布帖子到學(xué)校論壇，提前宣傳造勢。
2.請學(xué)校廣播臺提前進(jìn)行廣播宣傳，突出今年年主題“消費(fèi)與服務(wù)”。
3.請?jiān)盒麄鞑恐谱靼鎵K提前三天放在瑞京、達(dá)理公寓各宣傳欄以及各校道進(jìn)行宣傳。
4.在校道懸掛橫幅，引起關(guān)注;在各人流量較大區(qū)域分發(fā)3.15宣傳單。
5.活動當(dāng)天的自行車隊(duì)宣傳。
6.權(quán)益部全體成員統(tǒng)一著裝，流動宣傳。
宣傳活動器材：
1.制作版塊放在瑞京公寓,校道,達(dá)理公寓三處
2.3.15權(quán)益指向標(biāo)20個
3.制作傳單1000份
4.橫幅三條
5.海報(bào)6張
6.學(xué)校廣播
(四)工作分配
由權(quán)益部自行討論分配工作
七、資源需求：
桌椅20套
橫幅三條
飲用礦泉水一箱
傳單1000份
雙面膠10卷
透明膠4卷
鐵絲5米
3.15權(quán)益指向標(biāo)20個(彩色紙板)
宣傳小旗子20把
紅紙
小禮品100份
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
500元
九、場地布置：
現(xiàn)場布置及工作安排：由本部門成員完成
十、注意事項(xiàng):
1.活動所需要的物品需要提前兩天準(zhǔn)備好。
2.邀請學(xué)生會各部門進(jìn)行配合，調(diào)節(jié)氣氛。
3.及時(shí)處理現(xiàn)場接受的投訴事件。
4.控制現(xiàn)場局面，避免出現(xiàn)冷場、混亂。
十一、效果預(yù)測：
師院在校師生2萬多人，是一個龐大的消費(fèi)群體，相信只要我們熱情地投入此次活動中，就一定能夠引起非同的凡響，刮起一股維權(quán)風(fēng)暴。
活動方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
圣誕節(jié)將至，為了讓孩子們進(jìn)一步了解西方文化，感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對圣誕老人所發(fā)禮物的.那份期待與欣喜，我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家，給孩子一份驚喜，滿足孩子們過圣誕節(jié)的需求！
活動目標(biāo)：
1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、讓孩子感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)快樂。
3、創(chuàng)新活動形式，增進(jìn)師幼關(guān)系、家園關(guān)系。
活動時(shí)間：
12月24日晚（平安夜） 6:00——9:00
活動地點(diǎn)：
幼兒所居各小區(qū)
活動策劃：
活動形式：
本次活動改變以往的歌唱形式，以“圣誕老人”登門送禮，圓寶寶童話夢的方式開展。
活動準(zhǔn)備：
1、參與家長提前為幼兒準(zhǔn)備好圣誕禮物，且包裝好，交給班級教師。
2、以班為單位，整理家長為孩子準(zhǔn)備的禮物（禮品、新年寄語、賀卡），備注聯(lián)系電話、詳細(xì)地址。
3、各班教師根據(jù)參與活動幼兒家庭住址進(jìn)行分類，上報(bào)辦公室。
4、辦公室統(tǒng)計(jì)全園參與活動幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單，詳列明細(xì)表。
5、根據(jù)人數(shù)，安排分配教師（姓名、派送區(qū)域）。
6、準(zhǔn)備禮物派送員服裝（圣誕老人）、歸整孩子們的禮物。
7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細(xì)信息，了解家長為孩子準(zhǔn)備禮物內(nèi)容。
8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發(fā)出去，讓眾人知曉，提高參與度。
9、園內(nèi)為每個寶寶準(zhǔn)備圣誕禮物一份。
10、教師禮儀培訓(xùn)：言談舉止 掌握語言技巧
注意事項(xiàng)：
1、各主班教師在收集幼兒禮物時(shí)，一定檢查并做以詳細(xì)標(biāo)記、記錄。
2、將禮物妥善保管，避免破壞、丟失。
3、自本次活動發(fā)出時(shí)刻起，全體人員要做到：瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群，讓更多人知曉，擴(kuò)大宣傳力度。
4、活動將在12月22日下午5：00結(jié)束報(bào)名，逾期不再接收。
5、非本園幼兒，參與本次活動需連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)分享鏈接一日三次，（出示轉(zhuǎn)發(fā)截圖）到本園報(bào)名參加。
活動經(jīng)費(fèi)：
圣誕服裝（無紡布面料大約30—40元/套，需8套）250—300元；
圣誕禮物（1.5元之內(nèi)/人，大約需200件左右）300元左右。
合計(jì)：500元左右
注：所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購買，定商討價(jià)位，減少活動資金。
請衛(wèi)董事長審閱后給予批準(zhǔn)！
謝謝！
***藝術(shù)幼兒園
活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)：
通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
二、活動過程：
主持人宣布活動開始。（背景音樂：《奉獻(xiàn)》）
甲：父愛如山，他沉默無語；
乙：母愛似海，無時(shí)無刻不在包容著你……
合：在這個春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
二(6)中隊(duì)“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始：
�。ㄒ唬└惺芨改钢異�
甲：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……
乙：請聽故事《蘋果樹》。
學(xué)生表演：
甲：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個小男孩，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長大后，會離開父母的身邊，而且不�；貋�。而且，每次回來，就是不快樂的時(shí)候，不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。
乙：雖然如此，他們在心中，卻是不斷地說著「希望他會快樂，祝福他一路上順利、平安。」當(dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息，不受吵鬧。我們對他們予取予求，不但如此，而且還都美夢成真。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報(bào)。真是可憐“天下父母心”��！
播放flash歌曲《天下父母心》
�。ǘ┰V說父母之愛
甲：看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的你，置身于如泉澈，如玉潔的愛河中的我，感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎？你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢？
下面請聽幾位同學(xué)對父母的真情告白。
（王莉莉：演唱《世上只有媽媽好》）、李航飛、錢小川、雷宇三位同學(xué)朗讀感恩信）
老師播放歌曲：《父親和我》
乙：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜
甲：讓我們懷著一顆感恩的心，聽聽這位當(dāng)代大學(xué)生的心聲《父母辛苦知多少》。
�。ū尘耙魳蜂撉偾堆蹨I》）
�。ㄈ┗貓�(bào)父母之愛
乙：你目前孝敬父母的方式是什么？你感覺父母是什么態(tài)度？請?jiān)凇案改笣M意程度”欄上打“○”。
1、父母滿意程度----滿意較滿意不滿意
2、你的方式：
學(xué)生自由發(fā)言:（幫父母做家務(wù)、聽父母的'話......）
3、怎樣孝敬父母（生踴躍發(fā)言）
A、講話和顏悅色
B、耐心聽父母批評
C、多陪父母說話
D、有事同父母商量
E、向父母承認(rèn)錯誤
F、生活勤儉、樸素。
感恩父母活動總結(jié)反思：
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。
今天的這次班會，應(yīng)該說開的很成功，尤其是同學(xué)的朗誦，把自己的情感都融入了這次的朗誦中，入情入境感動了自己，感動了老師，所有的同學(xué)都受到了感恩教育，有很多的同學(xué)從活動開始3分鐘就一直淚流滿面，還有部分學(xué)生活動都結(jié)束了眼眶還濕漉漉的。有些孩子是單親家庭的孩子、父母離異、父母外出打工。我們作為這些孩子的老師確實(shí)應(yīng)該多關(guān)心一下他們的生活。
經(jīng)過活動的開展，同學(xué)們進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報(bào)。
活動方案 篇4
一、活動目的：
1、配合學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)活動，針對本班學(xué)生的實(shí)際，采用朗誦、表演、宣讀倡議書、討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀教育。
2、使學(xué)生在參與活動及討論的過程中，達(dá)到自我教育、自我提高的目的，讓學(xué)生積極投入到“講文明、樹新風(fēng)”活動中來。
二、活動準(zhǔn)備：
1。布置排練有關(guān)“講文明、樹新風(fēng)”方面的節(jié)目。
2、相關(guān)資料、圖片等
三、活動形式：
朗誦、表演、數(shù)來寶、宣讀倡議書、討論等
四、活動主持：正副班長
五、活動過程：
主持人（合）：金秋的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！六（3）班“講文明、樹新風(fēng)”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲：做文明的人要有良好的行為
主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人丙：要做到這些，需要克服許多困難
主持人甲：要做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
主持人乙：希望同學(xué)們以實(shí)際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人丙：文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學(xué)們，請看小記者采訪的《禮貌中學(xué)生》：
�。ㄍ队罢故救N情況：怎樣說話才有禮貌？1、到書店買書時(shí)。2、向同學(xué)借筆用時(shí)。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時(shí)。）
—主持人甲：謝謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。可社會上流傳著一些不文明語言，侵蝕著我們的心靈。
主持人乙：我們要堅(jiān)決抵制不文明語言，讓健康、文明伴隨我們成長。
主持人丙：雄鷹飛得高，校牌胸前飄，講文明，講禮貌。下面請欣賞歌曲《大海》。
主持人甲：我們新時(shí)期的青年要為“講文明、樹新風(fēng)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
主持人乙：從自身做起，革除丑陋惡習(xí)，塑造良好形象，向人們展現(xiàn)我們的`文明風(fēng)采。為了我們和他人的健康，我們應(yīng)該做到文明吐痰。請看大屏幕（投影展示不文明吐痰圖片。）
主持人丙：這些圖片給我提了個醒，我也有幾幅圖片要請同學(xué)們看一看，請看大屏幕。（課件出示亂涂亂畫，亂扔垃圾的圖片。）
主持人甲：同學(xué)們，環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家共同努力，文明的號角要時(shí)時(shí)吹響。
主持人丙：下面請班主任作總結(jié)。
同學(xué)們，從你們的精彩表現(xiàn)中，我看到了你們呼喚文明的決心，那就讓我們從現(xiàn)在做起，注意自己的語言和行動，革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，用實(shí)際行動告訴大家：文明就在我們身邊。相信，只要你我共同努力，文明之花一定會將我們的生活裝點(diǎn)得燦爛輝煌。
主持人（合）：六（3）班“講文明、樹新風(fēng)”主題班會到此結(jié)束，謝謝各位的參與！
活動方案 篇5
活動背景：
暖和的春天來了，大地一片生機(jī)勃勃，呈現(xiàn)在人們面前的是萬紫千紅、色彩斑斕的世界�？�，孩子們對園里開放的各種花產(chǎn)生了興趣，散步、戶外活動時(shí)總會停下腳步去看一看、聞一聞，在草坪上玩耍時(shí)，李縉發(fā)現(xiàn)了一個秘密“看，小草變綠了，長出新的葉子啦。”“哇，真的變綠了，這兒的葉子已經(jīng)長出很高了�！币慌缘念櫤片|大聲地說出他的發(fā)現(xiàn)，“老師，這兒還有一顆很大的草呢，它是什么草？”曹靖指著身邊的“薺菜”問，周佳徐跑過來看了看，驚喜地說：“這顆草能吃，我吃過，可好吃了�！薄安粚Γ菰趺茨艹�？”“能吃”“不能吃”“能吃”“不能吃”……兩個孩子的爭執(zhí)，引來了許多小朋友，他們也各抒己見，有的說能吃，有的說不能吃。
面對孩子們的爭論，根據(jù)《指南》和《綱要》的'精神，要充分利用自然環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間，從本地、本園的條件出發(fā)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，開展切實(shí)可行的教育教學(xué)活動，基于我們身處農(nóng)村園的優(yōu)勢，于是我們決定組織一個“春風(fēng)送來野菜香”的主題活動，從而更好地了解家鄉(xiāng)，進(jìn)而萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動一：認(rèn)識野菜挖野菜
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒認(rèn)識二種最常見的野菜：薺菜和黃花菜。
2、學(xué)習(xí)挖薺菜、黃花菜，體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。
3、讓幼兒知道注意安全，學(xué)會正確使用挖野菜的工具。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前物色好長有野菜的地方
2、準(zhǔn)備好挖野菜的工具：裝野菜的小籃6個，小鏟刀全班人數(shù)的一半
3、黃花菜做成特色菜三份及黃花菜、薺菜各一顆
活動過程：
一、通過品嘗活動引起幼兒興趣，激發(fā)幼兒挖野菜的愿望。
1、出示三道菜
引導(dǎo)語：今天老師給小朋友們做了三道菜，你們想不想來嘗一嘗。品嘗好了要說說你的感受及這是用什么菜做？
（幼兒品嘗交流之后，教師出示做菜的真實(shí)食材）
2、認(rèn)識黃花菜和薺菜。
引導(dǎo)幼兒觀察黃花菜和薺菜的特征及采摘方法。
二、組織幼兒到目的地進(jìn)一步認(rèn)識野菜，挖野菜。
1、向幼兒交待途中的注意事項(xiàng)。
2、組織幼兒分小組并發(fā)放挖野菜的工具。
3、組織幼兒前往采摘目的地。
4、識別野菜，觀察其生長特征。
5、幼兒學(xué)習(xí)摘菜，體驗(yàn)勞動的辛苦與快樂。
（幼兒采摘過程中，教師巡視觀察幼兒采摘野菜的方法及正確與否。）
三、集中幼兒和幼兒采摘的野菜。
讓幼兒按小組將野菜分類、集中，看看哪個小組采摘的野菜最多，體驗(yàn)勞動的快樂與成果。
小結(jié)：小朋友們真能干，挖了這么多野菜，現(xiàn)在我們把我們的勞動成果拿回幼兒園，再將這些野菜做成可口的菜肴吧！
活動二：野菜品嘗會
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解一種野菜的制作過程。
2、體驗(yàn)自己動手用野菜制作食物的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的合作意識及動手能力。
活動準(zhǔn)備：
1、請家長制作一道野菜菜肴，并引導(dǎo)幼兒全程參與、觀察制作過程，并將制作的菜肴帶來幼兒園。
2、烹飪工具一套，調(diào)味品若干.
活動過程：
一、談話引出活動。
1、野菜可以怎么吃？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒說說爸爸媽媽在家是怎么做野菜菜肴的）
2、制作菜肴的過程分幾步？
（引導(dǎo)幼兒講述制作菜肴的過程）
二、組織幼兒動手做菜。
1、讓幼兒分小組撿菜。
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒去除枯葉及野草）
2、組織幼兒洗菜。
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒將洗干凈的菜放在準(zhǔn)備好的干凈盆中）
3、教師講解制作涼伴野菜的方法。
4、幼兒小組合作制作涼伴野菜，教師巡回觀察、指導(dǎo)。
5、師生共同品嘗野菜。
教師將幼兒自制野菜裝盤擺上桌，共同出示幼兒自帶的各種野菜菜肴，以自助餐的形式品嘗野菜的不同做法，分享勞動成果，體驗(yàn)勞動的快樂。
6、小結(jié)：野菜的做法多種多樣，好吃又有營養(yǎng)，還有豐富的維生素和粗纖維，我們以后要多吃野菜，做一個不挑食的好孩子。
三、送野菜，分享快樂。
今天我們做了這么多野菜菜肴，你們吃得開心嗎？還有那么多，現(xiàn)在我們把這些菜肴送給弟弟妹妹們也嘗一嘗，讓他們也開心開心。
活動反思：
新《綱要》提出：“親近動植物，觀察了解，具有熱愛自然，珍惜自然資源的意識�！北局黝}活動切實(shí)結(jié)合《綱要》精神，的充分利用本地區(qū)條件，通過讓幼兒走進(jìn)大自然，親近大自然，調(diào)動了幼兒的各種感觀，讓幼兒在寬松、和諧地氛圍中，在老師與家長幫助下認(rèn)識了多種野菜。整個活動開放、直觀、有效，大大激發(fā)了幼兒的興趣和愿望�；顒又校處熍c幼兒一起帶工具去幼兒園周邊和田野挖野菜，認(rèn)識野菜，并讓家長參與活動和孩子一起做菜、及幼兒親自做菜、品嘗野菜等等，把野菜的用處進(jìn)一步拓展。一方面擴(kuò)展了幼兒的知識面，另一方面通過幼兒的自主活動，并與他人分享成果和快樂，促進(jìn)了幼兒的社會性發(fā)展。本次活動充分體現(xiàn)了以幼兒為中心的現(xiàn)代教育觀念，提高了幼兒的觀察能力、思維能力和動手操作能力。在一系列的活動中，幼兒在整個過程中都是主動的、積極的，充分發(fā)揮了動手和實(shí)踐能力。孩子們在感受春天的同時(shí)，豐富和拓展了他們對野菜的認(rèn)識，培養(yǎng)了幼兒熱愛自然的情感。
活動方案 篇6
活動目標(biāo)：通過活動感知自己成長至十歲所帶來的特別意義，為自己的十歲生日慶祝，更能懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，更能策劃自己的未來，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
活動時(shí)間：三月
活動地點(diǎn)：班級
活動對象：四（2）班全體學(xué)生及部分家長代表
活動過程：
一、 主持人上臺：
三月的陽光燦爛明媚，三月的春風(fēng)溫暖和煦
今天，我們四（2）班全體同學(xué)齊聚在這里，共同慶祝我們十周歲的生日。全體起立—出旗—敬禮—唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌（放錄音）
二、感恩：
十歲，如花似玉的年代；十歲，燦爛如花的季節(jié)；十歲，好似一個快樂的君王，不知天高地厚，不懂人間愁苦。
昨天，我們還依偎在父母的身邊。為著我們的成長，父母耗盡了心思，熬白了頭發(fā)。十年來，我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名光榮的少先隊(duì)員，爸爸、媽媽和老師為我們付出了多大的心血��！
1、詩朗誦：《感謝你，親人》
回憶父母的養(yǎng)育之恩 小品表演《護(hù)蛋》
2、爸爸、媽媽對我們的`養(yǎng)育之恩我們將終身難忘；而老師對我們的栽培之情更讓人敬佩 歌唱〈走過老師的窗前〉
3、在我們成長過程中，還有一個不可缺少的人，那就是朋友。
一個人如果沒有朋友，那會多孤單�。∥覀兩钤诩w中，集體生活使我們學(xué)會相互關(guān)心，相互幫助。
欣賞我們班級的一些快樂的視頻片斷。
三、暢想：
同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。
如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，你們是否想過，該如何邁開第一步呢？
1、請幾個學(xué)生談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>
今天我們是小雛鷹，明天我們要做雄鷹，去搏擊長空。
從小學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)，向著理想勇敢前進(jìn)。
2、全班合唱
四、寄語（學(xué)生、家長、老師）
1、家長代表送上特殊禮物
2、贈送賀卡，寫上祝福
五、十歲生日宣言：全班設(shè)計(jì)
六、共慶生日，點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，共歡慶。
七、輔導(dǎo)員講話
活動方案 篇7
一、活動的主題、目的和意義
這次募捐活動的主題是“有愛就有希望”。 我們的目的是想通過組織這次活動，為贊需要幫助的學(xué)生籌集善款，以我們的微薄之力，傳遞愛的`希望，讓受捐助的同學(xué)感受到我們社會主義大家庭的溫暖，幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時(shí)，通過這次募捐活動，可以進(jìn)一步提高我們志愿者隊(duì)伍的凝聚力和向心力，使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
二、活動分析
救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，但另一方面，較之其他慈善活動，卻也更為社會所了解和接受。在這種情況下，如果做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，相信這次活動一定會達(dá)到預(yù)想目標(biāo)。
三、主辦單位
某某大學(xué)學(xué)生會
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)
1。20xx年9月20日——20xx年9月23日。
2。地點(diǎn)分為13#-14#樓前捐贈衣物，某宿舍那邊就領(lǐng)取衣物。
五、具體流程和安排
1 宣傳部在xx月20日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)；
3。確定時(shí)間和贈與領(lǐng)衣物地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4。義工聯(lián)與物資部的人員在募集到一定數(shù)量之后，分類整理托運(yùn)到愛心小屋。
5。某地區(qū)那負(fù)責(zé)發(fā)放衣物，12#13#樓負(fù)責(zé)收衣物。
6。由外聯(lián)部聯(lián)系音響設(shè)備以及橫幅標(biāo)語的申請。
7。由物資部與辦公部安排具體人員的調(diào)派。
8。監(jiān)評部負(fù)責(zé)查考勤。
六、關(guān)于志愿者捐款數(shù)額等問題的建議
我們的原則是“錢有限，愛心無限”和“不要讓錢把愛心擋在外面”。
我們的志愿者家庭情況各異，我們不能劃定太高的捐款起點(diǎn)讓很多心有余而力不足的志愿者為難。借用一句俗話叫“有錢出錢，有力出力”，讓大家根據(jù)個人的情況盡力而為。
【活動方案】相關(guān)文章：
活動方案11-07
活動方案11-07
活動方案11-07
活動方案11-07
活動方案11-07
活動方案11-07
活動方案11-07
活動方案11-07
活動方案11-08
活動方案10-27