運(yùn)動會作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會作文 篇1
在一個清香裊裊的早晨，我們學(xué)校的同學(xué)排著隊走到了黃龍體育中心。我們要干嗎？你肯定猜不到，就讓我來告訴你吧。我們是去黃龍體育中心，參加一年一度的校田徑運(yùn)動會。我也報名參加了四個項目。有兩項個人項目，兩項集體項目。
剛到黃龍體育中心，就馬上開始了廣播操比賽。同學(xué)們排著整齊的隊伍進(jìn)了比賽場地。主席臺上已經(jīng)坐滿了校領(lǐng)導(dǎo)。因為我排在第二個，所以非常緊張，動也不敢動一下，生怕校領(lǐng)導(dǎo)看了不好。
做完廣播操，我的下一個項目是跳遠(yuǎn)。離比賽時間還有一會兒，我就去比賽場地等待了，也可以觀察一下跳的好的同學(xué)有什么技巧。終于輪到我們四年級女子跳遠(yuǎn)了，我心中盤算這剛才發(fā)現(xiàn)的技巧，還始終注意了一點：不要超線，超線就沒成績了，最虧。就這樣，我順利的進(jìn)入了決賽。
決賽時，現(xiàn)場氣氛緊張了起來，每個人都想讓自己再跳的好一些。決賽終于結(jié)束了，我得了第每個人都想讓自己再跳的好一些。決賽終于結(jié)束了，我得了第二名，還有一塊銀牌拿呢！我想著，心里美孜孜的。
我我的下一個比賽項目還有很長時間，我希望能快點頒發(fā)獎牌，我希望那光榮的時刻快點到來。我的心情非常激動，這可是我從小到大這10年中的第一塊獎牌，能不激動嗎？但主席臺那兒好象在與我作對，偏偏不報四年級女子跳遠(yuǎn)。在我?guī)缀跻^望的時候，廣播里響起了響亮的聲音：“下面宣布……，第二名：A4116何絢寧�！蔽曳浅Ｅd奮，直奔領(lǐng)獎臺。我站上獎臺那一刻是非常難忘的一刻。
我把獎牌拿回班級，向好朋友述說我的心情。耳邊突然傳來了刺耳的話音：“如果要我，我可不要這種不純正的獎牌呢�！蔽倚睦锵氲剑@獎牌都是運(yùn)動員用汗水換來的，對于運(yùn)動員來說，這獎牌是寶貴的`，這寶貴是沒經(jīng)歷過的人體會不到的。這是一個深奧的道理。
之后，我又參加了200米跑和接力跑的比賽，都取得了優(yōu)異的成績。其中接力跑得了全年級的第一。在我們一小，一～六年級，接力跑只有我們班拿了第一，其它都讓二小把第一搶走了。
比賽結(jié)束后，團(tuán)體總分也出來了。我們比第一名少了0。5分。傅老師說：“可不能就這么算了，去查！”經(jīng)過核對，我們反而超出0。5分，我們贏了！同樣也是一小一～六年級唯一的一個第一。我們這次的優(yōu)秀成績主要靠團(tuán)體項目。我們是怎么贏的呢？那就是團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)！我們班以后要更加團(tuán)結(jié)，爭取再度勝利！激烈的競爭真是意義非凡��！
運(yùn)動會作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會又開始了，這次的運(yùn)動會與往年不同，因為這次運(yùn)動會相當(dāng)于一個體育達(dá)標(biāo)會，是檢測我們的體育成績好不好。我下定決心要在運(yùn)動上盡力去完成每一個項目，并且想在每個項目里做到最好。
早上，我們首先進(jìn)行開幕式。因為下午天氣不好，所以沒有比賽，學(xué)校把比賽改到了第二天。第二天早上，第一個項目就是五十米×8往返跑，過了好幾組才到我們這一組。當(dāng)裁判員喊“預(yù)備，開始!”我就玩命地跑，路途中我的嗓子疼得要命，肺感覺也快炸了，但是我還是堅持跑下來，終于得了小組第一名。
第二個項目是繞桿射門，輪到我的時候，我很緊張。比賽開始了，我小心翼翼地帶球繞桿，并且一腳將球射進(jìn)門里，一共測試兩次，成績分別是11.1秒和11.3秒，這成績我還算滿意，全年級排名第三。第三個項目是仰臥起坐，我一共做了三十六個，成績一般。下午，又進(jìn)行了一分種跳繩，我在一分鐘的時間里跳了一百五十六個，雖然沒有取得名次，但這也是我的最好成績了。接下來進(jìn)行了體前屈，成績僅僅是三點五厘米。最后一項是五十米短跑，我用盡全力，結(jié)果才得了小組第二名。就這樣這次的'運(yùn)動會結(jié)束了。
這次運(yùn)動會上，我對自己的后面三項比賽成績十分不滿意。所以我認(rèn)為我還得繼續(xù)努力鍛煉身體，讓我的身體素質(zhì)變動更強(qiáng)，爭取在下次的運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績。
運(yùn)動會作文 篇3
今天，天氣風(fēng)和日麗，晴空萬里。我們學(xué)校在操場上舉行了一場有趣的運(yùn)動會，四年級要參加的比賽項目是400米短跑，代表我們班參加比賽的是小明同學(xué)。
比賽馬上就要開始了，只見運(yùn)動員們雙手握拳，身體向前傾斜，顯得十分緊張。突然，裁判員一聲槍響，他們像風(fēng)一樣‘嗖’地從我們眼前一閃而過，紛紛使出渾身的力氣。大家互不相讓，都想拿第一，為班級爭光。
這時候我們班啦啦隊也不甘示弱，用最大的聲音喊著“加油！加油！”，有同學(xué)還用力揮動著手中的小紅旗，為運(yùn)動員加油助威。終于快到終點了，賽場上的運(yùn)動員精疲力竭，累的滿頭大汗，汗水多的'就像小溪。這時，讓人始料不及的是小明同學(xué)竟然摔倒了。在他倒下的一剎那，空氣就像凝固了一樣，大家都張大嘴巴，瞪大雙眼，急切關(guān)注著小明能否重新站起來。可能是受傷的緣故，小明臉色蒼白，一副痛苦的表情，他幾次掙扎著想站起來，可身體始終卻不聽使喚。就在大家為他感到惋惜之時，小明卻突然站立起來奮力向前跑，仿佛有一股巨大的力量注入到他的身體，大家都不由自主的為他鼓掌，被他的這種堅持所感動。最終我班以0。1秒的微小優(yōu)勢獲得了冠軍，當(dāng)同學(xué)們聽到這個比賽結(jié)果時都高興的一蹦三尺高。
比賽結(jié)束了，大家久久不愿離去，可能是在回味比賽的激烈，也可能仍然沉浸在勝利的喜悅之中。不管怎樣，小明是今天我們學(xué)習(xí)的榜樣。
運(yùn)動會作文 篇4
12月3日，我們學(xué)校開了一場運(yùn)動會，全校師生都參加了，本次運(yùn)動會設(shè)置的項目眾多，場面格外盛大。
我們學(xué)校這幾年變化很大，操場改建了，新修了籃球場和足球場，活動場所提升了不止一個檔次，所以這次運(yùn)動會規(guī)模明顯比前幾次有所提升。大家依次排隊入場，整個操場上彩旗飄飄，各個班級進(jìn)場時排著隊列，喊著口號，整齊有序。主席臺上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓依次就坐，主席臺下，數(shù)千名運(yùn)動員和觀眾按位列裝，隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，運(yùn)動會拉開了大幕。
現(xiàn)在，觀眾席上的觀眾們談?wù)摰?格外熱鬧，廣播響了起來，各班的運(yùn)動員按照指定的比賽場地陸續(xù)進(jìn)入我們的視線。他們喊著口號，舉著各班的旗幟，顯得意氣風(fēng)發(fā)，拉拉隊們搖旗吶喊，運(yùn)動會賽場上聲勢震天。
今年，運(yùn)動會項目最主要的有鉛球、三百米、八百米、一千兩百米，跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、足球、籃球......除了傳統(tǒng)項目之外，具有我們學(xué)校特色的運(yùn)動也被列入了賽程。
因為我是校報記者，我的任務(wù)就是到處走動，拿著手中的相機(jī)去抓拍，然后再把激烈的比賽場面報道出來。根據(jù)校報的安排，我的報道場地主要集中在跑步等項目上。我會去拍鉛球的運(yùn)動員，八百米的運(yùn)動員、一千兩百米的運(yùn)動員，還有三百米短跑運(yùn)動員和跳繩運(yùn)動員等。
你看，他們氣勢軒昂地上場了，我趕緊跟了上去。我拍的第一位是我們班的鉛球運(yùn)動員，他使出全力把鉛球扔了出去，我立刻按了快拍鍵把這一瞬間拍了下來，我已經(jīng)想好了，標(biāo)題就叫“力量”。鉛球運(yùn)動員剛拍完，我又得去拍一千兩百米的長跑運(yùn)動員了，運(yùn)動員講的是力量和速度，我也得跟上啊，要不然出不了好照片。
我在運(yùn)動場上來回奔跑穿梭，努力把運(yùn)動會上最美麗的剪影拍下來，讓人們一睹其風(fēng)采。
運(yùn)動會作文 篇5
運(yùn)動會前，不用我說，你一定會知道我們班級里的同學(xué)有多高興、多興奮吧！后天星期三，我們學(xué)校就要進(jìn)行第六十屆運(yùn)動會了。大家在教室里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。大家都在說要帶一些什么什么的好東西來吃，還有的在說要帶一些書和撲克之類的'東西來看來玩。有的還說要帶游戲機(jī)、隨身聽……我告訴你我早就在上一個星期的星期六就買好了零食，準(zhǔn)備好了其他的一應(yīng)用品，有望遠(yuǎn)鏡、課外書、隨身聽……
這期間，那些運(yùn)動員只要一有空就往操場上跑。他們都跑去進(jìn)行鍛煉，都想在這一次運(yùn)動會上拿到好成績。
星期二的晚上，我興奮得連覺都不想睡了，最好馬上天亮。后來，我實在太累了，終于睡著了。這時，我看到運(yùn)動會已經(jīng)開始了。經(jīng)過激烈的競賽，我們班級獲得了六年級組團(tuán)體總分第一名。
噢，剛才的只是我在做夢。
我一覺醒來，馬上起床去學(xué)校。天還蒙蒙亮，可是我已經(jīng)看到操場上有許多同學(xué)在跑步、跳遠(yuǎn)……他們個個精神抖擻。不是運(yùn)動員的學(xué)生一部分在操場上看同學(xué)鍛煉，大部分在教室里玩。大家都在等待著運(yùn)動會的到來！
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