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復習計劃

時間:2024-03-21 09:05:37 計劃 我要投稿

復習計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的復習計劃3篇,希望對大家有所幫助。

復習計劃

復習計劃 篇1

  暑期復習時間很緊,所以利用英語真題也要有所側(cè)重。以這樣的順序做效果比較好:

  1.模擬考研,在考研規(guī)定時間內(nèi)完成一套最新的真題(20xx年的真題作為復習重點。分析、揣摩答題技巧與思路。20xx年真題可以作為考試前的?碱}留下。

  3.以1994~1999年的真題作為次重點。這些題目公認比近幾年的題目要難一些,可以掌握英語真題的難度上限,用來擴大詞匯量。最有參考價值的是,這些題目中的長難句很多,可以通過分析這些長難句來提高對句子和篇章的整體把握。

  4.做完真題后,綜合分析學習效果。感覺理解不到位,或者某一部分比較欠缺,可以再做一遍真題(1994~20xx年),或者在分析自己的薄弱之處后,有針對性地選擇相應(yīng)的模擬題來做。

  此外,閱讀是考研英語復習的主線。閱讀部分分值高,俗話說"得閱讀者得天下",可見其重要性。復習閱讀能夠提高英語能力,提高其他題型的分數(shù)。所以,建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記,包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點進行復習。通過對生詞、短語的復習,提高完型填空的解題能力;通過對長難句的掌握,來提高翻譯題型的解題能力;通過對段落篇章的分析,來提高閱讀新題型的解題能力;通過對精彩句型的背誦,來提高作文能力。這樣,充分利用閱讀真題來提高英語能力,效果很明顯。

  暑假復習階段,建議英語真題復習一遍,閱讀部分復習兩遍或以上。

  統(tǒng)考課:系統(tǒng)強化知識點

  統(tǒng)考專業(yè)課主要包括絕大部分理工經(jīng)管類考生都要考的數(shù)學,和一些特定專業(yè)的全國統(tǒng)考,比如MBA聯(lián)考、法律碩士統(tǒng)考、醫(yī)學綜合聯(lián)考,以及去年剛納入統(tǒng)考范圍的心理學、教育學、歷史學的全國統(tǒng)考。

  數(shù)學統(tǒng)考,根據(jù)所報專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四。一般來說,花在數(shù)學復習的時間比較多;A(chǔ)薄弱的考生應(yīng)該在暑期之前,有一個打基礎(chǔ)的階段(大致2~3個月)。暑期兩個月期間,主要是將各個知識點進行系統(tǒng)強化與綜合運用。強化訓練階段的目標是要提高拿分能力,確?荚嚂r基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算,掌握一定的解題方法、技巧,訓練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍本,經(jīng)大量做題,提高反應(yīng)速度和解題能力。

  其他統(tǒng)考專業(yè)課的復習每門都有自己的特點,在7月份大綱出來以后,應(yīng)該在熟悉基本概念和基本原理的前提下,適時調(diào)整自己的學習計劃,保持學習進度。有條件的同學,可以參加輔導班提升自己對知識的把握程度。

  專業(yè)課:每天復習一小時足矣

  專業(yè)課并不是暑期復習的重點。如果考本校本專業(yè)的研究生,完全可以把專業(yè)課暫放一放,開學復習也來得及。

  對于跨校報考的研友,可以每天花一個小時看指定的專業(yè)教材,在學習英語政治的間隙,換換腦子。而對于跨專業(yè)報考的研友,就需要每天拿出一定時間來復習專業(yè)課,按照自己制定的專業(yè)學習計劃有步驟地、有條不紊地學習專業(yè)課。

  又快到7,8月份了,對于在校生來說又是一年的暑假,對于廣大的考研戰(zhàn)士們,這2個月對于最后的考研成敗可以說是至關(guān)重要,究竟怎么安排,必須得好好規(guī)劃規(guī)劃!

  網(wǎng)上有很多這個關(guān)于考研生暑假如何復習的計劃,但是由于報考學校以及報考專業(yè)的情況都有所不同,所以借鑒的意義不是很大。我就從自身的角度對于報考河海大學商學院的朋友們提幾點意見吧!

  我就按照這個學科來分別說一點的。首先是最重要的數(shù)學.這個暑假對于數(shù)學來說真的是非常關(guān)鍵的兩個月。相信復習到這個階段,絕大多是人已經(jīng)把課本的第一輪復習完了。對于第二輪的復習,本人推薦一本書,應(yīng)該是目前考研考數(shù)三的朋友用了最多的一本書了,就是李永樂的復習全書。有些人要用那個陳文燈的書,其實那個書太難了,不怎么實用的。李永樂的書雖然比陳的簡單,但是相比較真題,其實也不算簡單的。所以把李的書復習好了也就可以了。個人建議兩個月把復習全書的做一遍,但是每個人的速度以及基礎(chǔ)都是不一樣的.所以如果你的基礎(chǔ)不是很好的話,那么至少把復習全書做到微積分的下冊結(jié)束,就是留個線代和概論開學之后再看。具體這本書怎么看,怎么做我就不多說了,它上面把很多題型進行了分類,總體還不錯的。前面的例題可以看看的,后面的分類題目第一個可以先看看理解理解,接下來的幾個你可以把答案擋起來,自己試著去獨立完成,一直看題目而不是做題目,這樣你的數(shù)學水平肯定沒有提升的。關(guān)于這一點必須切記。ǘ嘧鲱}目是提升數(shù)學水平最簡單也是最有效的辦法)。當然做題的過程當中也是有技巧的,每個題型的技巧都是類似的,這個需要你自己在做題的過程中去領(lǐng)悟,去總結(jié)。還有一個細節(jié)提醒一下大家的。就是自己獨立做題目的時候,思考最多20分鐘還是不會的題目,用紅筆在這個題目上面做個標記的。第二遍再看復習全書的時候只看這些有紅筆標記的。節(jié)省時間的同時也是提高學習銷量!每道題目最多思考多長時間也是因人而異。由于暑假期間復習量比較大,個人建議20分鐘思考不出來就參照一下答案!然后再自己獨立完成一遍的。具體的復習大家自己安排了,我就不啰嗦了。

  接下來的是英語,對于英語大家千萬不要掉以輕心,每年絕大多數(shù)考研人不過都是卡的.英語上面的。所以英語復習也一定要安排好的。暑假英語復習我個人建議就是單詞,閱讀,還有真題。首先說單詞,這個單詞是從你決定考研那天開始到考研結(jié)束那天必須每天都看的。但是個人建議大家不要花太多時間,每天半個小時差不多了,這個背單詞需要的是細水長流。不是說你今天看一個下午緊接著三天不看的。閱讀的話我還是建議大家看那個張劍的150篇,那個有上下冊,個人覺得把上冊看完也就差不多了。我自己當時是只看文章不做題目,這個也是聽新東方的老師說的,自己也去大膽的嘗試了,個人以為效果還可以。但是對于每篇文章你必須好好去分析,好好去翻譯。包括長難句的翻譯以及理解。(篇幅有限,具體不展開說了,有興趣的再單獨咨詢我)這個真題我倒是要說幾點的。真題暑假的時候完全可以做的。個人建議暑假期間每年真題至少做兩個禮拜的。一年真題做兩個禮拜?怎么做?你必須用一個下午把一年的真題全部做完,剩下來的13天全部用來分析題目的。(我建議大家從前往后做,就是20xx年先做,最后做20xx年的)真題是考研英語最最精華的部分,必須每個單詞每個單詞好好分析,所以一天分析一個題目都不為過的。對于真題你必須細嚼慢咽,一次性分析太多必然會消化不良!呵呵,對于這一點大家一定要注意!

  接下來就是專業(yè)課!關(guān)于專業(yè)課我改天單獨寫一篇文章來說說的。再次暫且不多說。

  最后就是政治了,我自己考研考了2年,以我和身邊考研朋友的經(jīng)驗來說,政治就是看了越早對自己越不利的。為什么這么說呢?因為政治完全沒有必要看了早了,你的時間是一定的,你把看數(shù)學的時間用來看政治,你看其他科目的時間就少了。所以考研是一個系統(tǒng)的,綜合的工程,必須學會如何安排自己寶貴的時間,所以策略也是非常重要的。我去年考研的時候自己的策略就是把數(shù)學和專業(yè)課考高分,英語和政治保證過線。個人建議政治9月份再看。暑假沒有必要看政治。

  好的,啰嗦了這么多,該打住了,否者觀眾就沒有耐心讀下去了!最后還是要送大家一句話,支撐我在考研路上一直走到最后的一句話:在絕望中看見希望,人生終將輝煌!

復習計劃 篇2

  語文

  1:認真聽好每一節(jié)課,不要在課堂上說小話,積極發(fā)言。

  2:老師要求的事情快速做好,不要拖拖拉拉。

  3:作業(yè)認真努力完成。

  4:考試時即使有不會的題也不能作弊,把每一次測試當做真正的.考試。

  不要遲到,不要走神,認真完成,家庭作業(yè),老師講的,重點題要,加倍關(guān)注。

復習計劃 篇3

  一、復習時間20xx/x/x——20xx/x/x

  二、復習目標

  1、通過有效的復習,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,提高自主學習的能力,增強學習的信心,促進學生英語思維能力的發(fā)展。

  2、能聽、說、讀、寫短語和單詞,以及20組句子和單句掌握四會單詞,三會單詞。

  3、加強文化意識的滲透,進一步培養(yǎng)學生的跨文化意識,提高學生的禮儀修養(yǎng)水平。

  三、復習內(nèi)容

  1、課文

  (1)學生能夠正確拼寫課后單詞

 。2)學生能夠正確、流利地認讀課文

 。3)ReadandWrite中的重點句學生能夠達到四會(即聽、說、讀、寫)學生能夠獨立完成此部分相應(yīng)練習。

  2、學生能夠認讀所學字母組合及輔音字母在單詞中的發(fā)音

  3、指導學生閱讀短文

  4根據(jù)題型進行專項復習

  四、班級情況分析

  五年級四個班,大部分學生學習態(tài)度比較端正,平時上課積極開動腦筋、作業(yè)認真完成,基礎(chǔ)知識比較扎實,能按時完成背誦、默寫任務(wù),能跟著老師的節(jié)奏進行復習。但還有一部分同學,比較懶散,作業(yè)不做,不花時間背誦,朗讀,單詞默不出,句子不會寫。對于他們只能是從最基本的單詞,句子著手。

  五、復習策略

  1、對學生學習現(xiàn)狀進行認真分析,真心感受學生的學習心理,面向全體學生,讓每一個學生在鼓勵和欣賞中獲得新的成長。

  2、對教材進行科學梳理,并根據(jù)學生學習現(xiàn)狀,精心設(shè)計復習課,讓學生成為課堂的主角,在老師地指導和幫助下學會歸納、整理所學過的知識,提高綜合運

  用的能力和英語思維的能力,而不是知識的簡單重復。

  3、精心設(shè)計復習練習,加強聽力與閱讀的指導和訓練。

  4、結(jié)合節(jié)日,加強文化意識的滲透,使復習課充滿文化氣息,同時進一步培養(yǎng)學生的'跨文化意識,提高學生的禮儀修養(yǎng)水平。

  六、課時安排

  14個課時,進行單元串講和專項練習與講評。

  七、復習具體措施

  1、單詞,詞組的復習

  A按詞性歸類復習單詞

  B按所含元音及字母組合歸類復習單詞。

  C按詞匯表復習單詞。要求學生前一天晚上在家長的協(xié)助下進行單詞聽寫(每次聽寫一個單元,共6單元)并糾錯,目的是查漏補缺,爭取能夠把教材后面所附詞匯表上的單詞全部達到聽、說、認讀、寫四會要求(部分孩子可適當放寬要求,只要能記住課標上所要求的四會單詞即可)。

  2、句子的復習句子是英語學習的重點,通過各種方法幫助學生梳理學過的句子。

 。1)指導學生在語境中復習句子,讓學生分清日常交際用語的運用場合。

 。2)根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子。

 。3)指導學生在表演中運用句子,使復習課同樣生動有趣。

  八、復習時注意事項:

  1、注意因材施教,采用分層教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。對基礎(chǔ)差的同學,重點放在基礎(chǔ)知識的復習上,對于一些尖子生,重點放在能力的培養(yǎng)和綜合知識的運用上。

  2、注意做好學生的心理調(diào)試工作,對于自感壓力大的同學要耐心疏導,從思想上為他們減負,使他們沒有任何心理壓力;對還沒進入復習狀態(tài)的人要給予一定壓力,使他們能較好地投入到復習中來。

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