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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-23 10:55:19 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步密切廣大黨員、干部同人民群眾的聯(lián)系,把關(guān)愛群眾、服務(wù)群眾的工作落到實(shí)處,讓黨員、干部在深入基層、深入群眾中接受教育,根據(jù)《***街道黨員干部結(jié)對幫扶困難家庭活動(dòng)方案》的統(tǒng)一部署,結(jié)合街道實(shí)際,制訂實(shí)施方案。具體如下:

  一、參與結(jié)對幫扶的黨員、干部和結(jié)對幫扶數(shù)

  街道的領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對幫扶2名未成年子女,其他干部每人結(jié)對1名未成年子女。

  二、結(jié)對幫扶對象的范圍

  1、享受城鄉(xiāng)最低生活保障家庭及低保戶家庭未成年子女。

  2、流動(dòng)人口家庭未成年子女

  三、結(jié)對幫扶的任務(wù)和要求

  結(jié)對幫扶困難家庭未成年子女周期為一年。機(jī)關(guān)黨員、干部要大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的`優(yōu)良作風(fēng),做到結(jié)對聯(lián)戶,真心幫困。要通過上門走訪,電話詢問等方式,經(jīng)常同困難家庭保持聯(lián)系,隨時(shí)掌握并努力解決困難家庭在生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。幫扶對象有特殊困難時(shí),以及“六一”和春節(jié)等重大節(jié)假日前夕,黨員、干部要主動(dòng)上門走訪,做到登門入戶看一看,生活情況聊一聊,社情民意訪一訪,黨的政策談一談,困難之處幫一幫。原則上要求每位同志每年至少走訪2次以上,每年資助每戶結(jié)對幫扶對象一定的資金和實(shí)物。在結(jié)對幫扶周期內(nèi),如黨員、干部在區(qū)內(nèi)有崗位變動(dòng)的,一般不作調(diào)整;調(diào)出區(qū)外或退休的,其結(jié)對幫扶對象由本單位其他同志繼續(xù)結(jié)對幫扶。

  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為使這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,街道黨工委專門成立了領(lǐng)導(dǎo)班子,具體由社保科負(fù)總責(zé),組織、宣傳、工會(huì)、團(tuán)工委、婦聯(lián)等相關(guān)科室共同參與。街道將適時(shí)組織人員對機(jī)關(guān)黨員、干部走訪幫扶情況進(jìn)行檢查督促。每年“六一”和春節(jié)走訪慰問后,每位同志要及時(shí)把走訪情況向街道社保辦公室報(bào)告。同時(shí),要加大宣傳力度,隨時(shí)掌握幫扶動(dòng)態(tài),特別是對結(jié)對幫扶工作中出現(xiàn)的先進(jìn)典型事例進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  五月感恩節(jié)期間,莘城學(xué)校舉辦 “莘愛無痕 匯夢成城”主題愛心超市義賣活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生愛心和公民責(zé)任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,我校將通過愛心超市義賣活動(dòng)這一平臺,籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習(xí)慣,讓愛托起每一位小伙伴夢想的實(shí)現(xiàn),讓莘城成為愛的城堡。

  二、活動(dòng)議程:

  1、統(tǒng)計(jì)物資 8:00—9:00

  2、愛心超市 12:15—15:35

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月12日

  四、活動(dòng)年級:1—8年級

  五、活動(dòng)形式:

  愛心超市:分為兩場進(jìn)行,第一場1—4年級開展,第二場5—8年級開展。

  由全體老師和同學(xué)一起參加,同學(xué)們把自己不用的.或者想拿出來獻(xiàn)一片愛心的生活、學(xué)習(xí)物品拿到班級中,然后給這些物品上貼上自己認(rèn)為合理的標(biāo)價(jià),老師同樣可以參加此次活動(dòng),如果有興趣的話,也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標(biāo)價(jià)。請中隊(duì)輔導(dǎo)員老師于5月12日上午進(jìn)行價(jià)格審核。

  六、地點(diǎn):四樓羽毛球館。

  七、參加人員要求:學(xué)生、教師應(yīng)遵守學(xué)校紀(jì)律服從德育中心安排,積極參與活動(dòng),保持場地清潔。注意安全。

  八、活動(dòng)組織:活動(dòng)指揮:張玲芬、蔣候裙、成圓

  安全負(fù)責(zé):曹 鈞、王真亮、周玲華

  活動(dòng)組織:張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊(duì)輔導(dǎo)員

  攝影攝像:楊 勇

  超市布置:各中隊(duì)按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊(duì)協(xié)助)

  九、注意事項(xiàng): (1)活動(dòng)前各中隊(duì)需進(jìn)行充分的活動(dòng)宣傳。

  (2)周密安排各活動(dòng)環(huán)節(jié),做好準(zhǔn)備工作。

  十、活動(dòng)時(shí)間表:

  十一、各年級超市布置要求:(附件1場地布置圖)

  根據(jù)時(shí)間表,每班搬六套桌椅和義賣物品進(jìn)入會(huì)場制定位置擺放。按時(shí)全部完成任務(wù)。一年級:物品自己布置,桌椅由八年級學(xué)生負(fù)責(zé)搬送:

  八1負(fù)責(zé)結(jié)對一1、一2

  八2負(fù)責(zé)結(jié)對一3、一4

  八3負(fù)責(zé)結(jié)對一5、一6

  八4負(fù)責(zé)結(jié)對一7、一8

  十二、活動(dòng)要求:

  1、5月5日—5月7日宣傳,5月8日至9日物品收集、標(biāo)價(jià)。

  2、5月12日將物品布置到羽毛球館。

  3、合理制定價(jià)格,中隊(duì)輔導(dǎo)員做審核。

  4、在活動(dòng)后必須及時(shí)清理遺留垃圾及物品,活動(dòng)結(jié)束后將做“精神文明”評分。

  5、各中隊(duì)做好影像資料收集工作,活動(dòng)結(jié)束后上傳3張高質(zhì)量的本中隊(duì)活動(dòng)照片至大隊(duì)部。

  6、義賣金額請于當(dāng)日統(tǒng)計(jì)完畢并上報(bào)。義賣善款請于5月14日放學(xué)前清點(diǎn)完畢上交大隊(duì)部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。

  十三、各部門協(xié)助工作要求:

  1、 體育組:測算好班級場地位置,當(dāng)天有序調(diào)度班級進(jìn)場。

  2、 后勤組:提前清理場地,并于當(dāng)天中午根據(jù)場地圖安排班級超市位置。

  3、 信息組:負(fù)責(zé)好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。

  十四、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作要求:

  1、 前期做好愛心超市的宣傳工作,組織好學(xué)生的物品收集管理與核價(jià)工作。當(dāng)天確保班級紀(jì)律良好。

  2、做好班級愛心超市的收款工作,并準(zhǔn)確核對營業(yè)額。

活動(dòng)方案 篇3

  準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著

  ——徑貝小學(xué)建隊(duì)日活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)內(nèi)容

 、鄙傧汝(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。

 、仓嘘(duì)輔導(dǎo)員授聘儀式。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)與參加人員

 、被顒(dòng)場地:操場

  ⒉參加人員:全體師生

 、郴顒(dòng)時(shí)間:10月XX日周二上午7點(diǎn)50分—8點(diǎn)30分

  三、活動(dòng)程序

 、毙蓟顒(dòng)開始。

  ⒉全體立正、出隊(duì)旗、敬禮、奏樂。

 、吵(duì)歌。

 、创箨(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。同時(shí)新隊(duì)員排隊(duì)上臺。

  ⒌大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。

 、读昙壣傧汝(duì)員代表給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

 、沸玛(duì)員代表講話。

 、感夹轮嘘(duì)成立,分別是一一中隊(duì),一二中隊(duì),一三中隊(duì),一四中隊(duì)。

 、箤W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級授中隊(duì)旗。

 、捍箨(duì)輔導(dǎo)員宣布中隊(duì)輔導(dǎo)員名單,并請學(xué)校行政頒發(fā)聘書。

  ⒒黨支部書記講話。

  ⒓呼號(領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體隊(duì)員舉起右手握拳回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)

  ⒔退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂) ⒕主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。

  四、活動(dòng)分工

  內(nèi)容完成時(shí)間負(fù)責(zé)人:

  上傳新隊(duì)員名單10月10日下午下班前一年級中隊(duì)輔導(dǎo)員

  訓(xùn)練新隊(duì)員排隊(duì)程序,學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮,熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。

  10月12日下午下班前一年級中隊(duì)輔導(dǎo)員

  各中隊(duì)熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊(duì)輔導(dǎo)員

  訓(xùn)練出旗隊(duì)伍10月12日下午下班前賴吉

  活動(dòng)當(dāng)天播放出旗退旗音樂10月XX日李聰

  訓(xùn)練隊(duì)歌指揮10月12日下午下班前陳一斐

  書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博

  六年級提供隊(duì)員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅

  確定新紅領(lǐng)巾數(shù)量,定制活動(dòng)橫幅

 、嘿嚰_定定制活動(dòng)標(biāo)語,橫幅10月12日上午下班前賴吉

  印制輔導(dǎo)員聘書10月12日上午下班前朱雄芳

  訓(xùn)練活動(dòng)主持人10月12日下午下班前賴吉

  訓(xùn)練新隊(duì)員發(fā)言10月12日下午下班前葉小燕

  攝影10月XX日劉昔普

  拍攝10月XX日朱文博

  徑貝小學(xué)大隊(duì)部

  二○XX年十月十日

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  為了通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的工作提出寶貴的意見,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年12月24日(周三)上午

  三、活動(dòng)流程及內(nèi)容

  1、制定小段家長開放日活動(dòng)的總方案,并于12月18日召開小段會(huì)議。

  2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個(gè)不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),并打好詳細(xì)的教案,于12月12號之前發(fā)給段長。

  3、每個(gè)班商量教學(xué)活動(dòng)以開放的.形式,并兩個(gè)老師的課型不能沖突而且要?jiǎng)屿o交替。活動(dòng)結(jié)束之后,應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動(dòng)讓家長更加了解孩子的游戲生活。

  4、兩位老師的分工由班級自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)后的展示等,并針對各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié),請進(jìn)行合理安排。

  5、各班主任在12月19日之前制定好班級家長開放日的活動(dòng)方案,并發(fā)給年級組長。

  6、十六周開始試教,聽課老師進(jìn)行評課,有必要的需進(jìn)行二輪試教。

  7、12月23日(周二)下班后,請將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等,兩位老師要對整個(gè)活動(dòng)流程做到心中有數(shù)。

  8、12月24日中午,組織召開本次開放日活動(dòng)的總結(jié)交流會(huì),各班結(jié)合實(shí)際開展情況進(jìn)行互動(dòng)。

  9、各班老師請將活動(dòng)反思于26日之前發(fā)給段長。

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、各班發(fā)放邀請函或者活動(dòng)預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。

  2、方案制定應(yīng)完善,需考慮到各個(gè)細(xì)節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動(dòng)前一天再次落實(shí),確保每一位幼兒都有人陪同。

  3、年級組長與其他年級組班級做好溝通工作,確保足夠的活動(dòng)場地;各班做好與其他兩個(gè)班級的協(xié)調(diào)工作,保證晨間場地,教學(xué)活動(dòng)場地不沖突;

  4、活動(dòng)當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個(gè)班級的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)

  5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清點(diǎn)班級幼兒的人數(shù)!

活動(dòng)方案 篇5

  構(gòu)筑理想課堂是新教育研究內(nèi)容之一,為了全面提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量,提高語文教師的整體素質(zhì),把“少講多學(xué),精講多練”的課堂教學(xué)理念,貫徹到語文課堂教學(xué)之中,學(xué)校將在全體語文教師中開展構(gòu)筑理想課堂,語文教學(xué)研討活動(dòng),F(xiàn)制定方案如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  在全體語文教師中開展構(gòu)筑理想課堂語文教學(xué)研討活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月4日至xx年4月8日,一個(gè)月時(shí)間

  三、活動(dòng)方法步驟:

  1.理論學(xué)習(xí):(3月4日)

  組織全體教師自學(xué)全國小語研究會(huì)理事長崔xx在xx年科教版語文學(xué)科骨干教師上的講話。

  2.組織測試:(3月5日)

  學(xué)校出測試題,對全體語文教師進(jìn)行測試。

  3.集中聽課。(3月6日至3月17日)

  對全體語文教師進(jìn)行集中聽課。

  4.講座研討(3月18日)

  集中聽課后,組織全體語文教師進(jìn)行研討,并針對聽課中存在的問題,進(jìn)行專題講座。

  5.再集中聽課(3月23日至3月27日)

  講座研討后,再集中對全體語文教師進(jìn)行聽課,主要查看學(xué)習(xí)聽課后課堂教學(xué)是否發(fā)生了根本性的.轉(zhuǎn)變。

  6.示范觀摩(4月8日)

  學(xué)校將安排兩節(jié)語文示范課進(jìn)行全校觀摩。

  四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動(dòng)由校長負(fù)責(zé),新教育辦具體組織實(shí)施,制定好活動(dòng)方案,不走過場,扎實(shí)效地開展好此項(xiàng)活動(dòng),確保取得成效,從根本性改變語文教學(xué)少慢廢差的局面。為此,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組 長:侯xx

  副組長:王xx

  成 員:于xx

活動(dòng)方案 篇6

  設(shè)計(jì)意圖:

  根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),以精心設(shè)計(jì)的若干個(gè)生動(dòng)有趣的小游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)。其中,每個(gè)游戲中都蘊(yùn)涵著針對性較強(qiáng)的獨(dú)立知識點(diǎn),與此同時(shí),各個(gè)游戲之間仍體現(xiàn)著循序漸進(jìn)式的連帶關(guān)系。力求讓幼兒在輕松愉快的氣氛中,較扎實(shí)和透徹地掌握有關(guān)1和許多的知識。

  活動(dòng)一

  活動(dòng)名稱:我們?nèi)ソ加?/p>

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)識一個(gè)物體和許多個(gè)物體,知道哪些是一個(gè),哪些是許多。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  環(huán)境布置---

  1、積木圍成的池塘,池塘里有一條大魚,許多條小魚。一只青蛙,許多只小蝌蚪。

  2、樹模型一個(gè),樹上掛著一只大鳥,多只小鳥,多個(gè)蘋果。

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  1、談話引出課題:“今天的天氣可真好,讓我們一起去郊游好不好?”(教師與幼兒一同統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的人數(shù),讓幼兒明確知道只有一個(gè)老師,有許多個(gè)小朋友。)

  2、教師帶領(lǐng)幼兒來到池塘邊,引導(dǎo)幼兒說出這是什么地方?(池塘)

  3、池塘里有什么?(鴨子、小魚、青蛙、小蝌蚪)有多少只大鴨子?(1只)有多少只小鴨子?(許多只)有幾只青蛙?(1只)幾只小蝌蚪?(許多只)然后繼續(xù)啟發(fā)幼兒進(jìn)行觀察,想一想池塘還有什么東西可以用一個(gè)和許多來表示。

  4、小朋友圍坐在大樹下休息,引導(dǎo)幼兒觀察并且說出樹上有一只大鳥、許多只小鳥;一棵上有許多只鳥、許多片樹葉、許多個(gè)蘋果。

  活動(dòng)二

  活動(dòng)名稱:小猴兒摘桃子

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過動(dòng)手操作,讓幼兒親身感知——許多可以分成1個(gè)、1個(gè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃樹模型。

  活動(dòng)過程:

  1、小朋友扮演小猴兒,圍著桃樹唱歌、跳舞。并引導(dǎo)他們說出“樹上有許多桃子。”

  2、請每只小猴子摘一個(gè)桃子,邊摘邊說“我摘了1只桃子。”親身感知許多可以分成1個(gè)1個(gè)。

  3、小猴子們每人舉起手中的桃子,大聲說出:“許多可以分成1個(gè)1個(gè)!

  活動(dòng)三

  活動(dòng)名稱:我把小熊送回家

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過操作,讓幼兒親身感知理解——1個(gè)、1個(gè)合起來就成了許多。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師將多只玩具小熊散放在教室的.各個(gè)角落里、房子模型1個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  1、引出課題:“小朋友們,小熊樂園里的熊寶寶們都出來做游戲了,可是它們太貪玩、走得太遠(yuǎn)了,現(xiàn)在,它們找不到回小熊樂園的路了?讓我們每個(gè)小朋友把1只小熊送回家好嗎?(小朋友每人抱起1只小熊,然后每人說一遍:“我找到了1只小熊 --- ”)

  2、請小朋友輪流把自己的小熊送到“小熊樂園”里。并請每名小朋友說一遍“我把1只小熊送回家”。

  3、最后,請小朋友觀察現(xiàn)在的“小熊樂園”,引導(dǎo)他們說出“1只1只小熊合起來就是許多只小熊,1個(gè)1個(gè)合起來就是許多”。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)背景:

  責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德,是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力, 是不懈奮斗、追求卓越, 將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會(huì)與國家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中, 責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。 但從學(xué)生的日常行為來看, 存在著種種不良的表現(xiàn):對自己學(xué)習(xí)的要求不高, 成就需求低, 紀(jì)律意識談薄, 生活自強(qiáng)能力差; 遇事只顧自己,很少考慮到他人和集體, 事不關(guān)己,高高掛起;對父母長輩沒有禮貌, 對同學(xué)沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護(hù), 破壞公物等等, 他們的責(zé)任感日益淡薄, 令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,樹立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識刻不容緩。

  活動(dòng)目的:

  1、情感目標(biāo):

  通過本次主題班會(huì),以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。

  2、認(rèn)知目標(biāo):

  通過本次主題班會(huì),使學(xué)生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會(huì)與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為, 增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識,建立團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的班集體。并對“胸懷祖國,獻(xiàn)身軍工”的遠(yuǎn)望精神有更好的了解。

  活動(dòng)流程:

  一、導(dǎo)入

  主持人:四十載鉛華 譜輝煌篇章

  1978年,“遠(yuǎn)望1”號交付中國衛(wèi)星海上測控部,開啟了她一生不平凡的征程。1980年5月,我國首次向太平洋公海海區(qū)發(fā)射遠(yuǎn)程火箭,震驚中外,大長國威和軍威。在此過程中,“遠(yuǎn)望1”號完成了遠(yuǎn)程火箭飛行末段的軌跡測量與彈頭打撈任務(wù)。在32年服役過程中,“遠(yuǎn)望1”號上九天攬?jiān),測控導(dǎo)彈衛(wèi)星;下五洋捉鱉,跟蹤海底潛艇,圓滿完成了我國洲際導(dǎo)彈、潛射導(dǎo)彈、通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航定位衛(wèi)星等多項(xiàng)重大科研試驗(yàn)任務(wù)。

  “神舟飛天”,凝聚了中國人百年渴望;“嫦娥奔月”,實(shí)現(xiàn)了中國人千年夢想。

  是誰在為“神舟”、“嫦娥”保駕護(hù)航?“遠(yuǎn)望”人不辱使命,“遠(yuǎn)望”家族書寫輝煌!一代代遠(yuǎn)望人牢記自己的使命,堅(jiān)守自己的崗位。搏擊風(fēng)浪,完成了一次又一次艱巨的任務(wù)。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這是他們的責(zé)任,那我們的責(zé)任呢,我們該如何履行這些責(zé)任呢?

  二、主題:責(zé)任與我們同行

  1、什么是責(zé)任?

  主持人以講故事總結(jié)責(zé)任的內(nèi)涵,引起大家的思考:

  “上帝,什么叫責(zé)任?”有一天,彼得問上帝,上帝笑了笑,說:“哦,那你就去人間走一趟吧!” 于是,彼得就開始了他的旅行。

  彼得先來到了一所學(xué)校,辦公室里,一位女教師正在教育一位游手好閑的學(xué)生,一個(gè)小時(shí)過去了,那位學(xué)生竟然對老師不理不睬。彼得上前,問道:“既然他不聽您的話,您干嘛還鍥而不舍地教育他?” 女教師微笑著說:“那是我的責(zé)任!” 彼得明白,原來鍥而不舍的教育學(xué)生就是責(zé)任。

  接著,彼得來到了一座漂亮的公園,一位園丁正在辛勤地給草木剪枝,彼得上前問道:“為什么你要在這剪枝呢?” 園丁邊工作邊說:“唉,讓它們長得更好是我的責(zé)任! 彼得明白了,原來讓草生長得更好就是責(zé)任。

  接著,彼得來到了一間咖啡廳,一位服務(wù)員正在為顧客送咖啡,彼得問道:“為什么他自己不來取,卻要你送過去呢?” 服務(wù)員輕聲地說:“因?yàn)槟鞘俏业呢?zé)任。” 彼得明白了,原來為顧客送咖啡就是責(zé)任。

  最后彼得來到一家醫(yī)院,一名護(hù)士正在照料一位非典病人,彼得上前問道:“難道你不怕被傳染嗎?” “唉,” 護(hù)士微笑著說:“當(dāng)然怕,但這是我的責(zé)任!北说妹靼琢嗽瓉碚疹櫡堑洳∪司褪秦(zé)任。

  彼得結(jié)束了他的旅程,回到了天界,上帝問他:“彼得,你知道什么叫責(zé)任了嗎?” 彼得果斷地說:“是的,上帝,我明白了,責(zé)任就是鍥而不舍的教育學(xué)生,就是讓草生長得更好,就是為顧客送咖啡,就是照顧非典病人!

  上帝聽后,笑著說:“孩子,這些只是責(zé)任的一部分,責(zé)任是無處不在的,是無時(shí)無刻不在的,做好你應(yīng)做的事,這就是你的責(zé)任。孩子,你明白了嗎?”

  做好分內(nèi)應(yīng)做的'事,并因沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事承擔(dān)過錯(cuò),這就是責(zé)任。

  2、名家名言說責(zé)任(感受責(zé)任)

  請學(xué)生交流自己搜集的名人名言, 了解偉大哲人們對責(zé)任的理解。

  雷鋒說: 一個(gè)人的責(zé)任, 就是使別人獲得快樂。

  高爾基說: 天才就是善于工作, 熱愛工作, 對工作有責(zé)任心。

  培根說:責(zé)任好比寶石,它在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。

  羅曼羅蘭說:一個(gè)人的責(zé)任感越崇高,生活就越純潔。

  3、七嘴八舌談責(zé)任——“如何肩負(fù)起自己的責(zé)任?”(學(xué)生討論,代表發(fā)言)

  (1) 對自己負(fù)責(zé):

  當(dāng)自己碰到任何困難的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)不斷地激勵(lì)自己,勇往直前,堅(jiān)持到底。這就是對自己負(fù)責(zé)。

  第一是自理, 即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。第二是自尊, 即自己尊重自己。 第三是自愛, 即愛惜自己的名譽(yù), 珍惜自己的生命, 愛護(hù)自己的身體,保護(hù)好自己。第四是自信, 即自己相信自己, 相信自己的能力, 相信“天生我材必有用”。 第五是自強(qiáng), 以頑強(qiáng)的意志來面對學(xué)習(xí)上和生活上的各種困難, 要給自己樹立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

  (2)對家庭負(fù)責(zé)

  父母的愛是博大無私的, 長大后應(yīng)該負(fù)起對父母的贍養(yǎng)扶助的義務(wù), 但現(xiàn)階段切實(shí)能做的

  就是做好自己該做的事, 無論是學(xué)習(xí)上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔(dān)心, 負(fù)起自己的責(zé)任, 對父母就是一種回報(bào)。

  (3)對他人和集體負(fù)責(zé):

  —班級事務(wù)爭著做。 班級中負(fù)責(zé)的事例

  在一個(gè)班集體中,不只有班委才領(lǐng)導(dǎo)班級,大家都是集體的主人,應(yīng)該有當(dāng)家作主的精神, 每一個(gè)班級成員應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)起自己的一份責(zé)任和義務(wù), 顯示自己在一個(gè)集體中存在的價(jià)值。通過班級的瑣碎事務(wù)(值日生、財(cái)產(chǎn)保管員), 讓別人了解你、承認(rèn)你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團(tuán)結(jié)友愛, 朝氣蓬勃的精神面貌, 才能為自己提供良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

  (4)對社會(huì)與國家負(fù)責(zé)

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”

  主持人:曾經(jīng)有一位北京的中學(xué)生應(yīng)聯(lián)合國兒童基金會(huì)的邀請,參加在荷蘭舉行的"世界兒童為和平為未來"活動(dòng)。當(dāng)她看到50多個(gè)國家的國旗懸掛在賓館門前的旗桿上,唯獨(dú)沒有中國國旗時(shí),便急切而有禮貌地對活動(dòng)組織者說:"我怎么沒有看到中國國旗?一定要升起中國國旗! 因?yàn)槲以谶@。" 在她的要求下,幾經(jīng)周折,鮮艷的五星紅旗莊嚴(yán)地飄揚(yáng)在會(huì)議地點(diǎn)的上空。一個(gè)正在成長中的女學(xué)生,只身一人在遠(yuǎn)離祖國的異域他鄉(xiāng),能時(shí)時(shí)不忘自己是中國母親的孩子,不忘記維護(hù)偉大社會(huì)主義祖國的神圣尊嚴(yán)。這是多么純潔的赤子之心,多么難能可貴的愛國主義、集體主義之情!

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球??” ——梁啟超《少年中國說》

  如何才能對社會(huì)與國家負(fù)責(zé)?

  a.樹立遠(yuǎn)大的理想,立志做有益于他人、有益于社會(huì)的人。

  b.立足現(xiàn)在,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。 c.明確自己的歷史使命,培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質(zhì), 做托起時(shí)代大廈的棟梁。

  4、實(shí)際行動(dòng)盡責(zé)任(中學(xué)生守則)

  從身邊的小事做起,切實(shí)地培養(yǎng)責(zé)任心。

  (1)熱愛集體,愛護(hù)公物

  (2)按時(shí)完成作業(yè),無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象

  (3)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。

  (4)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,不打架。

  (5)體貼幫助父母長輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。

  三、總結(jié)

  詩歌朗誦:

  這是時(shí)間的黑洞,我站在遙遠(yuǎn)的歲月一端眺望。捧著一本書,猶如面對一壇陳年老酒。我要以怎樣的姿態(tài)去品嘗它,才不至于打破這沉寂的醇香?每一個(gè)文字都幻成一幅畫卷,或是揮臂一呼眾生響應(yīng)的英雄;或是西河漂櫓烽煙四起的戰(zhàn)場;或是須發(fā)飄飄吟風(fēng)詠月的詩人??

  時(shí)間在一圓圈上風(fēng)馳電掣般轉(zhuǎn)動(dòng),我要怎樣才能跳出這個(gè)圈,為歷史的進(jìn)程測出時(shí)速呢?一個(gè)聲音告訴我:努力學(xué)習(xí),做有責(zé)任感的人!

  結(jié)束語:

  水因?yàn)橛辛税兜募s束,才會(huì)優(yōu)美地匯成河流。

  責(zé)任對于人就像水有了岸一樣。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量; 是緩解糾紛的機(jī)智;是寬容別人的度量; 是克服斤斤計(jì)較能屈能伸的一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂, 而且還會(huì)使自己更美麗、更高尚。

  同學(xué)們,就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始, 從每天的清晨開始, 做一個(gè)有責(zé)任感的人! 腳踏實(shí)地, 拼搏奮斗, 你們一定可以成為祖國有用的棟梁!

  班歌《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》

活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  通過少代會(huì),促進(jìn)我校少先隊(duì)工作,完善少先隊(duì)組織,加強(qiáng)對隊(duì)員養(yǎng)成教育,培養(yǎng)隊(duì)員的組織、管理能力。充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢,用獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化陶冶、塑造少年兒童,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用,增強(qiáng)思想道德教育的針對性、實(shí)效性,教育引導(dǎo)少年兒童時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)中國特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。

  二、大會(huì)主題:

  領(lǐng)巾飄揚(yáng)世博年

  三、大會(huì)前期準(zhǔn)備工作

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(10月9日——10月12日)讓學(xué)生明白少代會(huì)的目的意義,培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識。

  1、紅領(lǐng)巾專題教育(10月12日)

  第二階段:少代會(huì)準(zhǔn)備工作

  1、各中隊(duì)選舉少代會(huì)代表(10月9日-14日)(14日前上交代表名單)

  3-5年級各中隊(duì)推薦8名隊(duì)員為正式代表

  隊(duì)員代表一定要學(xué)生集體選舉推薦,得票多者列前。

  2、班主任推薦3名班主任作為教師代表參加少代會(huì)

  2、代表收集撰寫少代會(huì)提案(10月9日-14日)(14日前3-5年級每班上交1份提案)

  四、徐浦小學(xué)第二屆少代會(huì)

  少代會(huì)召開時(shí)間:20xx年10月18日周一下午第三節(jié)課起

  地點(diǎn):多功能廳

  活動(dòng)流程:

  一、介紹主席團(tuán)名單;

  宣布大會(huì)開始。

  二、出旗、唱隊(duì)歌。

  三、校長致賀詞。

  四、大隊(duì)輔導(dǎo)員及大隊(duì)干部宣讀工作報(bào)告。

  五、宣讀決議。

  六、大隊(duì)委員選舉

  七、新一屆大隊(duì)干部佩戴標(biāo)志及宣誓

  八、解答提案。

  九、倪書記講話。

  十、呼號,退旗!

  大隊(duì)候選人選舉條件:

 。1)3—5年級少先隊(duì)員及2年級兒童團(tuán)員;

  (2)熱愛科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,善于思考,具有獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新精神。

  (3)熱愛生活,勇于實(shí)踐,不怕困難,自強(qiáng)自立,具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  (4)熱愛勞動(dòng),誠實(shí)勇敢,關(guān)心集體,樂于助人,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),全面發(fā)展,有個(gè)人特長,能充分的展示我校少年兒童的風(fēng)采。

 。5)是老師的'得力助手,有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué),工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。

  大隊(duì)委員競選內(nèi)容

  (1)競選稿(10月13日上交)要求:一張A4紙左右的自我介紹

 。2)競選演說要求:1分鐘之內(nèi)有重點(diǎn)進(jìn)行競選拉票

  每位候選人準(zhǔn)備自己的投票箱,在少代會(huì)上當(dāng)場投票、唱票。

  少代會(huì)各塊負(fù)責(zé)人:

  主持:楊衍、韓博文

  攝像:楊明娟

  攝影:王宇寧

  設(shè)備調(diào)試、監(jiān)票人:高峰

  音樂播放:楊丙麟

  主席團(tuán)成員:倪紅娟、宗罡、劉穎、沈曉磊、姜衛(wèi)列、劉東紅、周筠、高峰及教師代表

  大隊(duì)旗手:龔怡婷、孫明珠、鹿娛

  計(jì)票人:汪潔、周潔、影

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