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幼兒園小班主題活動(dòng)：我與環(huán)境
幼兒園小班主題活動(dòng)：我與環(huán)境1
主題活動(dòng)二：健康《干凈的小手》
教學(xué)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)幼兒對(duì)對(duì)環(huán)境的意識(shí)，知道自己與環(huán)境的關(guān)系；
2、知道玩過玩具、戶外活動(dòng)等時(shí)候手上有細(xì)菌，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（洗手）；
3、對(duì)多媒體科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道小手上有細(xì)菌，哪些時(shí)候要洗手。
教學(xué)難點(diǎn)：
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道自己與環(huán)境的關(guān)系。
突破方法：
故事導(dǎo)入、引導(dǎo)討論、判斷比較法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
�。�1）多媒體設(shè)備、VCD光碟、課件《干凈的小手》、錄音機(jī)、磁帶；
�。�2）肥皂、水；
�。�3）小手上有紅、黃圓點(diǎn)標(biāo)志，頭飾（衛(wèi)生小衛(wèi)士）。
教學(xué)過程：
（一）師生問候，律動(dòng)《小手拍拍》。
�。ǘ┱n程導(dǎo)入
1、引出客人衛(wèi)生小衛(wèi)士，放VCD故事《小胖郊游歷險(xiǎn)記》。
2、集體討論：如果你是小胖，你該怎么做？
3、繼續(xù)放光碟，學(xué)習(xí)小胖洗手。
�。ㄈ⿲�(shí)踐討論
“平時(shí)，你的小手會(huì)接觸哪些東西呢？”“你會(huì)怎么做呢？”
（四）放課件《干凈的小手》，判斷正誤。
請(qǐng)幼兒觀看課件，用小手上的紅、黃圓點(diǎn)舉手分別表示正確與錯(cuò)誤。
�。ㄎ澹┓乓魳�，幼兒洗手，自由結(jié)束。
活動(dòng)自評(píng)：
此項(xiàng)生成活動(dòng)設(shè)計(jì)適合小班幼兒年齡特點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)在主題確定上充分體現(xiàn)了以幼兒為主體，從孩子們所關(guān)注的.事物著手進(jìn)行了自然地滲透；在課程設(shè)計(jì)及活動(dòng)開展中充分體現(xiàn)了師幼互動(dòng)的特點(diǎn)，幼兒與教師共同出謀劃策，共同在實(shí)踐中商討教學(xué)過程并得以實(shí)踐操作。整個(gè)系列活動(dòng)孩子們與教師在愉快的氛圍中自然地習(xí)得相關(guān)知識(shí)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
幼兒園小班主題活動(dòng)：我與環(huán)境2
主題活動(dòng)一：《拾落葉》
教學(xué)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)幼兒對(duì)對(duì)環(huán)境的意識(shí)，知道自己與環(huán)境的關(guān)系；
2、感受秋季的到來，在實(shí)踐中體會(huì)秋天的特征；
3、學(xué)會(huì)相互合作，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣及保護(hù)環(huán)境的快樂。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過實(shí)踐了解秋天，知道樹葉變黃，樹葉飄落是秋天的一個(gè)重要特征。
教學(xué)難點(diǎn)：
在實(shí)踐中感知?jiǎng)趧?dòng)的'樂趣及保護(hù)環(huán)境的快樂。
教學(xué)方法：
實(shí)踐感知、合作討論法。
教學(xué)準(zhǔn)備：塑料筐子或塑料袋若干。
教學(xué)過程：
�。ㄒ唬╅_始部分
1、帶幼兒參觀幼兒園操場(chǎng)、后花園，讓幼兒觀察。
2、談話討論：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你看到了什么？為什么？
�。ǘ┗静糠�
1、教師從地上拾起一片樹葉，以小樹葉的口吻訴說故事《流浪的小樹葉》導(dǎo)入課程。
2、師生共同為“流浪的小樹葉”出謀劃策，幫它們找“家”。
3、師生共同拾落葉。
4、集體討論：你拾了多少樹葉？拾完樹葉后，你感覺怎樣？
5、教師講評(píng)。
（三）結(jié)束部分
1、幼兒將拾起的樹葉倒入垃圾箱。
2、洗小手，自由結(jié)束。
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