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大班綜合教案：中國功夫
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的大班綜合教案：中國功夫，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、在音樂的伴奏下，學(xué)習(xí)看圖式探索練習(xí)武術(shù)動作。
2、嘗試學(xué)習(xí)合作表演，感受中國功夫雄壯有力的氣概。
3、了解中華武術(shù)的博大精深，激發(fā)幼兒對中國武術(shù)的喜愛，萌發(fā)作為一名中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備：
PPT課件、視頻、人手一根紅綢帶
活動過程：
�。◣熝导t綢帶進(jìn)場）
一、表演武術(shù)，引出主題。
1、猜猜我這身打扮，最近我在學(xué)什么？（功夫、武術(shù)）
2、像你們說的，最近我在學(xué)中國功夫，想看我露一手嗎？（教師表演武術(shù)動作）
3、我表演的怎么樣？
二、觀看李連杰視頻，激發(fā)幼兒學(xué)武術(shù)的興趣。
1、不過，有一個人比我打的好，想認(rèn)識嗎？
2、（幻燈片）是誰呀？認(rèn)識他嗎？李連杰。
3、他是怎么表演中國功夫的？他做了哪些動作是你喜歡的？是什么樣子的？（欣賞表演）
4、幼兒講述，表演武術(shù)動作。
5、除了李連杰，你還認(rèn)識其他中國功夫明星嗎？（成龍、李小龍）
6、那他們是怎么學(xué)會這些功夫的呢？
7、幼兒自由猜想。
三、看武林秘笈，學(xué)習(xí)中國功夫。
1、除了剛才你們說的方法，還有一種方法，就是看秘笈。昨天我從我?guī)煾的莾旱玫搅巳久伢牛ㄎ洚?dāng)、少林、華山）
2、想不想從這三本秘笈書中學(xué)一學(xué)呢？
3、你們來了幾個人？怎么知道？還有沒有更快的方法？
4、12個人分成三派，每派要一樣。
5、師將秘笈放在三塊黑板上，幼兒聽音樂自由練習(xí)。（提醒：從左往右每個動作練一練。）
6、今天我來做你們師傅，來，站如松。
7、怎么請音樂幫忙，跟著音樂做動作。（練習(xí)2—3次）
8、請個別幼兒說一說是怎么請音樂幫忙的？在哪里換動作？
四、召開武林大會
1、武林大會開始了，武林大會是什么意思？
2、第一輪比什么？（動作有力）
3、比賽之前打扮一下，和我一樣神氣。（人手一根紅綢帶）
4、幼兒比賽功夫。
5、評選：誰勝出？
6、第二輪比什么？（整齊）
五、剛才學(xué)的都是簡單的動作，現(xiàn)在把三套動作連起來變成長長的一整套動作。
六、觀看鳥巢錄像，萌發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
1、練得有點(diǎn)累了，給你們看段錄像。這是在哪里？（鳥巢）他們在干什么？（表演中國功夫）
2、這么多人為什么在鳥巢表演中國功夫？（有意思、有名）
七、觀看PPT課件
1、剛才我們學(xué)的是掌和掌，那叫掌術(shù)，看看還有什么？（觀看課件）
2、刀術(shù)、棍術(shù)、劍術(shù)、槍術(shù)……
3、總結(jié)：中國功夫還遠(yuǎn)不止這些，十八般武藝得慢慢學(xué)。
4、用中國功夫的方式向客人老師說再見。
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