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大班科學(xué)活動教案：雞蛋浮起來了
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幷淼拇蟀嗫茖W(xué)活動教案：雞蛋浮起來了，歡迎大家分享。
活動目的：
1．喜歡做動手操作的活動，對做小實驗產(chǎn)生濃厚興趣。
2．通過實驗，知道雞蛋在鹽水里會浮起來。
3．培養(yǎng)幼兒小心、細致學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動過程：
一、質(zhì)疑，引起興趣
雞媽媽買菜回家，發(fā)現(xiàn)自己剛下的蛋不見了。雞媽媽著急的到處找，找呀找，發(fā)現(xiàn)雞蛋掉進一個深深的坑里，雞媽媽怎么也拿不出來，請小朋友幫雞媽媽想辦法。(孩子自由發(fā)言)，小朋友真聰明，想出這么多辦法，可是雞蛋容易破碎，我們能不能讓雞蛋自己浮起來呢？今天我們就來做讓雞蛋浮起來的實驗。
二、導(dǎo)入課題
1、出示材料：進行介紹。
2、猜測記錄：（邊出示記錄紙）你們猜一下，糖水能使雞蛋浮起來還是鹽水能使雞蛋浮起來，（幼兒猜測）請小朋友先把自己剛才的猜測結(jié)果用自己喜歡的方式先記錄在紙上。
三、幼兒實驗，師巡回指導(dǎo)
1、提醒幼兒攪拌時要輕，攪拌要有耐心，攪拌完把筷子放入盤里。
2、提醒幼兒實驗時要專注，不斷觀察其中的變化。
3、實驗完及時把結(jié)果記錄在紙上。
四、幼兒交流實驗結(jié)果
老師把幼兒的實驗結(jié)果統(tǒng)計在黑板上。請實驗成功的幼兒介紹自己實驗的過程。師鼓勵幼兒再次實驗。
五、幼兒再次實驗，體驗成功的喜悅
1、拋出問題：現(xiàn)在我們實驗都成功了，心情怎么樣？讓我們一起告訴雞媽媽這個個好辦法，“把鹽放進坑里攪拌，雞蛋就會浮起來了”�？墒请u媽媽還有個問題：為什么鹽水能使雞蛋浮起來呢？請你們回家以后和爸爸媽媽一起到書上或者網(wǎng)上查閱這個資料，明天我們一起來分享好嗎？
2、整理結(jié)束：現(xiàn)在我們桌上都是東西，小朋友會把它整理干凈嗎？怎么來整理呢？
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