趣味運(yùn)動會作文9篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的趣味運(yùn)動會作文9篇，歡迎大家分享。
趣味運(yùn)動會作文 篇1
風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動會。一大早，老師帶著我們走上操場，我又緊張又高興。第一個比賽的是四至六年級接力賽，我看得津津有味；第二個進(jìn)行的是四至六年級踏石過河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級的.大哥哥們一個個手巧靈活地運(yùn)送著毯子，你不讓我，我不讓你，相互斗爭著，真有趣，都想奪第一。
最后是我們年級的比賽——蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽見我們班的加油聲音。比賽開始了，我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點(diǎn)時，我有力地把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了第二個同學(xué)，她也不停地向前蹦去……比賽結(jié)束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因為“友誼第一，比賽第二”。
第二天早上，運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行，操場上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場比賽都很激烈 ，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的班集爭光。通過這場運(yùn)動會，我也深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們對參加隊員的支持和鼓勵是多么的重要。
趣味運(yùn)動會作文 篇2
星期四，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和老師在大操場上開趣味運(yùn)動會。
我們班參加了兩個項目，袋鼠跳，有一些同學(xué)因為大意，所以摔了一跤，有些同學(xué)因為馬虎，在最后一刻摔了一跤。
齊心協(xié)力，我的前面的人過去的很不順利，有的過線了，有的太慢了，還有的摔跤了，跟看很容易，做起來很難，我和何潤澤很辛苦的`走著一不小心我們就摔了一跤，摔了一跤后我就沒有力量抬腳了，后來我們倆慢慢的走過去了，最后頒獎時我們聽見了，我們都是第2名。
這件事告訴我們，不能大意，馬虎。
老師評語：對運(yùn)動會項目的過程缺乏描繪！
趣味運(yùn)動會作文 篇3
星期四，我們學(xué)校舉行了一場趣味運(yùn)動會，比賽項目有：拍皮球、烏龜爬和頭頂沙包跑。上完了第一節(jié)課，李老師帶我們到一樓的紅色的區(qū)域，比賽就開始了。
第一個項目是拍皮球，我們班得了第四名。第二個項目是烏龜爬，很可惜，我們班和第一名之差了四秒鐘。第三個項目是頭頂沙包跑，我也參加了，剛開始我們領(lǐng)先，可是漸漸地就被二四班超過去了，輪到我了，我急死了，拼命地跑，可結(jié)果還是輸了，我難過極了，趴在桌子上，差點(diǎn)眼淚都掉下來了。
下次我們要好好練習(xí)，爭取得第一名。
趣味運(yùn)動會作文 篇4
7月21日，這天我起的特別早，因為今天的社區(qū)活動是我期盼已久的“青少年趣味運(yùn)動會”。
我狼吞虎咽地吃過早飯，就急忙催媽媽趕緊出發(fā)。
我們來到社區(qū)禮堂時，里面已經(jīng)坐滿了小朋友和家長。當(dāng)主持人宣布活動開始的.那一刻，我馬上就去排隊玩第一項游戲—-投乒乓球。這項活動的規(guī)則是這樣的：每個小朋友拿10個球，往桌子上扔，然后利用球的彈力，彈起落在不遠(yuǎn)處的紙簍里，算成功。排在我前面有兩個小姐姐，她們投了半天一個也沒投進(jìn)去，眼看球就要投完了，我真是為她們著急呀！我就在想她們?yōu)槭裁赐恫恢�？我發(fā)現(xiàn)她們的球不是扔的太輕就是太重。這時輪到我投了。我第一次投重了，球跑出去好遠(yuǎn)。第二次投輕了，球又沒彈起來。第三次我終于投進(jìn)了，心里還有點(diǎn)小小的得意呢！后面我接二連三的又投進(jìn)好幾個。我好開心呀！
接下來我又去玩了第二項游戲“轉(zhuǎn)圈畫鼻子”。規(guī)則是：先原地大象轉(zhuǎn)五圈，然后去給黑板上的小黃人畫鼻子。每個小朋友轉(zhuǎn)圈后，由于站不穩(wěn)，所以畫出來的鼻子?xùn)|倒西歪，逗的其他小朋友笑個不停。后來我又參加了“水果蹲”“夾球跑”每一項看起都很簡單，做起來都很難。大家雖然都熱的一身汗，但都很開心。
這次的活動真是太有趣了�；顒咏Y(jié)束了，依依不舍地離開了活動現(xiàn)場。真希望以后還有這樣的活動。
趣味運(yùn)動會作文 篇5
今天下午，我們班下去大操場上參加趣味運(yùn)動會。那些項目有：足球射小門、足式保齡球、帶球繞桿、螃蟹背西瓜。
我參加的是螃蟹背西瓜。參加螃蟹背西瓜的'人有：洪鈺馨、洪詩嫻、張鈺雯、王欣雨、蔡梓晨、洪鈺瀅、蔡昕彤。男生比賽的時候，我們就在仔細(xì)觀察男生有錯的動作，盡量讓自己不犯那些錯誤。
輪到我們女生比賽了，我緊張得心都砰砰跳了。因為我和洪鈺馨是第一個，在比賽過程中，洪鈺馨突然摔倒了，讓我也跟著摔倒。那時候，我真想哇哇大哭或直接坐在地上，不過，那時我心里只有一個念頭：不發(fā)呆！我還要繼續(xù)比賽！終于，我和洪鈺馨以最快的速度爬起，又以最快的速度回去。然后看班級的其他同學(xué)比賽，給她們加油。
最終，我們女生在“螃蟹被西瓜”這個項目拿到了名次。雖然我們班拿到的不是最好的成績，但我們也都很開心，因為我們在比賽中都挑戰(zhàn)了自己！
趣味運(yùn)動會作文 篇6
大概每個學(xué)校年年都要舉行運(yùn)動會，可是“趣味運(yùn)動會”卻不知大家是否參加過，今天，我就來給大家講講我們學(xué)校的“趣味運(yùn)動會�！凹佑�!加油!”星期五下午，運(yùn)動會開始了!加油聲、歡呼聲，奏成了一支“運(yùn)動場交響曲”。很快，其他年級比賽完了，終于輪到我們五年級“大顯身手”了，同學(xué)們個個都是“摩拳擦掌”，好像準(zhǔn)備與其他班的同學(xué)“一決高低”，熱情程度可不比參加奧運(yùn)會差。第一個比賽項目是跳大繩，我沒有參加，于是便在旁邊充當(dāng)了拉拉隊�！拔逡话嗉佑�!五一班加油!”拉拉隊的成員的聲音是“一浪更比一浪強(qiáng)”。第二個項目是“巧運(yùn)乒乓球”，隨著主持人的一聲令下，四個班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去，歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時，我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球，沖了出去，幸運(yùn)的'是，一路上沒有把乒乓球掉下來。
最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過河”了，游戲規(guī)則是：男女同學(xué)平均分成四組，每組四人，先從第一組開始，兩個板輪流使用，從而到達(dá)“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的規(guī)則“過河”，以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開始了，四個班第一組的同學(xué)開始“過河”，開始時，我們班一直處于落后狀態(tài)，直到即將交接板時才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開始了，基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組，在第四組剛接板時，我們班明顯落后，拉拉隊員們好像比隊員們還緊張：“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著，甚至按奈不住地沖向了賽道。隊員們仿佛使受到的拉拉隊員們的鼓舞，他們找到了方法，迅速加快了速度，奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動會。我們班雖然并沒有拿到冠軍，可是同學(xué)們卻學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了協(xié)作，學(xué)會了互相鼓勵幫助，還明白了其實(shí)成績并不重要，只要從中有了收獲，就是另一種成功!
趣味運(yùn)動會作文 篇7
“快！快！沖刺呀！沖刺！”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動會！
操場上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧！這次趣味運(yùn)動會不僅有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體項目，還有展示個人才能的單個項目。有斗智斗勇的`滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油！加油！”一陣熱烈呼喊聲從操場南邊傳過來。原來，那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個黑色球，往返一次，先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過去，是一班和我們班比賽。只見，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個不聽話小豬，一會向左，一會向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn)，她長長地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇！比賽啦！”正當(dāng)我看得入迷時，不知誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地，忐忑不安地望了望對手，他們是八班的同學(xué)。只見他們一個個手足無措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對手這么緊張，我怕什么？說時遲那時快，輪胎沖我飛奔而來。我準(zhǔn)確抓住輪胎兩側(cè)，撒開腿一個勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側(cè)下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車沖向前方。我緊跟著輪胎，這時對手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢！經(jīng)過共同努力，我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)……”我突然想起了《眾人劃槳開大船》這首歌。只要大家團(tuán)結(jié)一致，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
趣味運(yùn)動會作文 篇8
每當(dāng)我看見那張紙條，我就會想起運(yùn)動會的事。
前幾天，在開幕式的時候，每個班都出色的展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，當(dāng)輪到五年級二班的`時候，我們心情一下子激動了起來，右手抱著足球走到主席臺時喊起來響亮的口號，五二，五二，獨(dú)一無二，五年二班，非同一般……
終于，激動人心的運(yùn)動會開始了。為了給比賽的同學(xué)加油，我們一直在寫加油助威稿。
下午，終于輪到我跑了。懷著高興、激動的心情，我來到紅色的操場上，準(zhǔn)備起跑。當(dāng)裁判員發(fā)槍的時候，開始了激烈的比賽。第一圈的時候我跑在了第三名�？勺詈笠蝗Φ臅r候，我完全跑不動了。我們班李佳和看見了，跟在我的旁邊給我加油、給我鼓勵，一直堅持到了終點(diǎn)處。結(jié)果出來了，是第四名，沒有得到獎狀，我很傷心。來到班級的時候，同學(xué)們圍上來安慰我說：“你已經(jīng)盡力了，不要?dú)怵H，下次努力”。這個讓我很激動。
這次的運(yùn)動會，讓我難以忘懷。
趣味運(yùn)動會作文 篇9
夏天，我們不解灑下的汗水換來了這樣一場比賽，兒童節(jié)的前夕，讓我們突破自我，挑戰(zhàn)不可能，同時也是一場友誼的比賽。
太陽公公早早就起床了，趕來觀看比賽，可白云太調(diào)皮了，一會兒遮住了太陽公公，一會兒又讓太陽公公觀賽。我們老早就懷著期盼，迫不及待的來到了操場，并按順序站好開始了比賽。一場場比賽開始了，我們滿腔熱血，拼盡全力拼搏著，贏了一場又一場比賽，大家樂不可支地觀看著。
下一場比賽：三人四足，游戲規(guī)則是六組接力，而且要自己系繩子，先跑完的那隊勝利。比賽開始，兩隊快速系著繩，我們隊率先系好繩，如猛虎般飛馳過去，與敵人拉開了一段距離。并向我們奔來，隨著第二組那飛馳的步伐很快傳到了我們組。我急忙扯下繩子，開始系了起來，但這時不知道因為什么，我心曠神怡起來，顫抖的雙手慌忙的系著，我沒有系好，一心想快點(diǎn)兒到終點(diǎn)，便快速啟程飛奔起來。然而正是我的疏忽，繩子掉了，我呆呆站在那兒，不知所措，隊友見狀，馬上系好繩子，可是別人不僅追上了我們，還超過了我們到了終點(diǎn)。
我們輸了，隊友面無表情，解開了繩子，一言不發(fā)地離去。我知道是我的錯，都因為我，于是我的淚水迅速擠滿了，心里非常愧疚和傷心，這時的我弱不禁風(fēng)，淚水一滴一滴掉了下來，我躲在角落里嗚咽，不敢出聲。隊員們向我走來，安慰著我正式這六年的友情，我重新來到了賽場，雖然這場我輸了，但我要在這場比賽中彌補(bǔ)我的過失。
最后一場拔河比賽，我們?nèi)σ愿�，�?zhǔn)備好了，比賽開始，雙方使勁兒拉著我，拼盡全力來聲嘶力竭的怒號著，四周響起了震耳欲聾的`鼓勵我的口號。于是，我們有九牛二虎之力的氣勢，把對方拉了過來，換個位置又開始了，我們開始發(fā)力，猛力拉著，贏得了比賽。
正是這樣一場比賽，讓我懂得了許多道理，不能因為輸一場比賽而放棄。
這是一個使我成長的趣味運(yùn)動會。
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