復習計劃
時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的復習計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
復習計劃 篇1
一、學情分析
1、學生對思想品德學習重視程度還不夠。
2、班級之間水平差距大，優(yōu)生與學困生差別大，學生學習水平參差不齊。
3、學生思想品德的學習方式、思維方式有待養(yǎng)成和提高。
4、針對期末考試，學生的答題的方式方法與習慣需要給與專門的指導和訓練。
二、復習內(nèi)容
八年級上冊所學知識。
三、復習措施
1、系統(tǒng)復習。每節(jié)課復習一課，課前精選復習習題，量不要大，兩個問答題，十個選擇題，當堂訓練，當堂講解。30分鐘背誦記憶， 15分鐘訓練講解，以鞏固基礎(chǔ)知識為目的。指導學生立足于課本，熟練掌握教材所涉及的知識，引導學生自主復習教材基礎(chǔ)知識，梳理、構(gòu)建形成網(wǎng)絡(luò)加以強記。萬變不離其宗，如果學生能夠?qū)φn本上所學的知識做到融會貫通，那就可以以不變應萬變，遇到什么題都可以從容應對。所以復習中首先應該回歸課本，通過列知識結(jié)構(gòu)圖表對原來已經(jīng)學過的知識進行梳理。這既有利于學生弄清知識之間的聯(lián)系，又有利于學生從宏觀上把握具體的知識點。從而使學生在分析問題和解決問題的時候考慮的更準確、更全面。計劃用六節(jié)課，三周的時間完成系統(tǒng)復習。
2、綜合復習。以單元為單位，每節(jié)課綜合復習一個單元，以單元檢測題為依托，講練結(jié)合，以訓練做題方法為目的.。計劃用3節(jié)課完成綜合復習。
3、重點復習。挑選重點知識，重點鞏固記憶，重點訓練，重點講解。
（1）閱讀題目。審題要仔細、慎重。分析題意，確定答題方向和范圍。明確考察的是“是什么”、“為什么”還是“怎么做”。
�。�2）閱讀材料，給材料分層并標出其關(guān)鍵詞，尋找解題的突破口。
�。�3）回扣教材，根據(jù)已有的知識確定問題材料情景所需的知識原理。
（4）組織答案，根據(jù)題目所給信息，確定應選用什么樣的語言和基本知識原理來表達。語言表述要規(guī)范，結(jié)合材料進行論述，注意層次性。答題要確切、簡練，書寫規(guī)范、工整，盡量采取要點式答題。答題時要準確應用政治術(shù)語，防止用原理生搬硬套。避免出現(xiàn)答案寫得不少，得分卻極少的現(xiàn)象。為在練習中減少失誤，避免出現(xiàn)同樣的錯誤，要求學生做到：在教師的指導下找出出錯誤的原因。找出正確的解答方法。經(jīng)過一段時間后重做錯題，然后與正確解法進行對照、比較，以便在腦海中形成正確的記憶。在后期復習階段讓學生做必要的模擬訓練題既是對所學知識的一個最好的復習，還可以通過做題發(fā)現(xiàn)問題，以便在復習中及時的進行查漏補缺。同時也只有在運用中才能發(fā)現(xiàn)問題，才能知道自己在知識方面究竟有那些地方學的不扎實，理解的不夠透徹，以便在考試前及時的將這些缺漏的地方補齊，從而使自己的知識結(jié)構(gòu)體系進一步得到完善，分析問題和解決問題的能力得到進一步的提高。
計劃用一節(jié)課的時間。
4、自由復習。學生根據(jù)自己的學習情況，自己鞏固記憶。
計劃用一節(jié)課的時間。
復習計劃 篇2
1.突破單詞記憶
首先就是要選定一本單詞書，尤其注意的是只要你決定并且選擇了一本，你就要把這一本在7月1日之前，至少要看完5遍，熟練到這一本里面的任何一個單詞都至少知道其中一個意思。所以，你要決定好用哪本書，因為，這本書，將是你整個學習中，所有單詞記憶的藍本。一直要用，并且一直要完全弄懂!
2.得閱讀者得天下
個人建議每三天完全弄清楚1篇文章，而不是一天需要完成一篇。所謂精讀的準確定義是，完全讀懂這篇文章的小到每一個單詞;大到文章的邏輯結(jié)構(gòu)。當然，你現(xiàn)在沒有必要去分析文章的邏輯結(jié)構(gòu)，或許你目前還不具有分析邏輯結(jié)構(gòu)的能力，所以，你完全需要細讀，讀懂每一個單詞，每一句話。
閱讀的大概方法是：
先用15分鐘把這個文章，讀一下，再用8分鐘左右的時間去做后面的題。就是完全在模擬考試啦。不管怎樣，自己一定要給弄出一個答案來�；蛟S老師講過這個文章，但是，沒有關(guān)系，你自己真正動手做是另外的'一件事情。所以，我建議你，不要用在上課的時候做了筆記的那本書，因為筆記會提示你答案。
3.聯(lián)系發(fā)展的眼光：搞定翻譯
接下來，不管你上面做正確了多少。現(xiàn)在的真正精讀開始：
從文章開始的第一句話起，一個句子一個句子往下讀。先通讀這個句子一遍，看看理解這個句子的結(jié)構(gòu)嗎?如果結(jié)構(gòu)大概理解了，再看看這個句子當中有生詞嗎?如果有生詞，請先查閱上面你所選擇的那本單詞書，并把它作為你所要記憶的一個生詞來記住，因為這表明這個單詞是大綱上應該掌握的詞匯。
接下來，試著把這個句子翻譯成漢語，繞開哪些超綱詞，保留句子的核心意思和邏輯關(guān)系，盡量使得句子看起來完整通順。因為這樣做的目的很明顯，在提高你的翻譯得分水平。
如果發(fā)現(xiàn)自己翻的不利索，請分析一下你自己錯誤的原因。是因為語法結(jié)構(gòu)沒有弄清楚，沒有找到主干結(jié)構(gòu)，或者修飾語沒有弄明白，或者倒裝結(jié)構(gòu)沒有看清楚?還是因為單詞中一詞多義沒有掌握，還是其中的短語沒有掌握?
這樣，一句一句的把這一篇文章弄完。
4.鞏固你的成果：提升寫作。
精讀完了，在去看看你剛才做的模擬考試的結(jié)果，自己正確了多少，錯了多少?是定位不準嗎，長難句理解錯了嗎?這樣做完之后，請先別拋開這個文章。因為我們還需要進行最后一步的鞏固：因為你肯定會覺得文章有一些地方寫得很好，其中某些句子應該對寫作有幫助。所以你可以采用背誦的方式。從簡單的替換主題詞開始，逐步掌握里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。
復習計劃 篇3
語文學科
要分塊復習，分步完成。可以分解為基礎(chǔ)知識、閱讀和作文共三大塊進行復習�；A(chǔ)知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。
則著重復習記敘文。
基礎(chǔ)知識要集中幾天進行強化復習。然后是閱讀部分，課內(nèi)的重點篇目、段落，要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分，應有意識的做一些記敘文的閱讀題，掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、講評。
數(shù)學學科
復習時首先要把基礎(chǔ)復習好，要認真看好概念、例題，考試做到不因基礎(chǔ)知識基本理解而失分。另外，復習時要注意基本運算的練習。
物理學科
初二學生的第一次物理期中考試，相對會十分簡單，很多一部分題目只要求大家對物理現(xiàn)象的原理會解釋，對概念清楚即可。初三學生的期中考試涉及電學和內(nèi)能部分，主要考查電路的識別和判斷。所以對電路的.性質(zhì)大家要摸清。
英語學科
關(guān)鍵要了解差異，改變復習方法，提高復習效果。小學英語往往以對話為載體，以培養(yǎng)學生的聽說能力為主要目標，初中英語體裁形式多樣，以培養(yǎng)學生靈活運用語言的綜合能力為目標。因而，應迅速將學習方法轉(zhuǎn)變到"聽說讀寫齊復習，總結(jié)歸納重規(guī)律"上來。
歷史、地理、生物等
記憶和背誦是這些科目的主要特征，所以精力要放在對基礎(chǔ)知識的記憶上，要在理解的基礎(chǔ)上多記憶�？梢岳眯菹r間采取提問的方式來幫助理解記憶。
各科具體復習方法
語文
1.熟背課文，在理解的基礎(chǔ)上進行記憶。
2.每一篇課文中的重點字詞，需要格外注意。小學考試中側(cè)重對字詞考查，而常考的字詞大多是課本中老師強調(diào)的那些。
3.作文要注意積累好的文章。很多學生的軟肋就是寫不出一篇好作文來，根本原因還是自身的積累太少了，不會巧妙地運用語言。積累的渠道可以是課文中的優(yōu)美句子，也可以是平時作文書上的經(jīng)典文段。
數(shù)學
1.整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，還可以找來之前的考試卷子再重做一次。重復做卷子里的題目，越熟練越好。
2.整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。
3.整理公式。將半學期以來的重要公式、定理及解題方法，整理到筆記本上，結(jié)合試題重新理解一遍內(nèi)涵。
英語
1.單詞，是考試考查的重點。一定要把所有學過的單詞全部背過。
2.讀課文。沒有比課文上的文章句子再經(jīng)典的了，這就要求我們，必須熟讀文章，養(yǎng)成良好的語感。某位狀元說，有時做題是憑著直覺選擇的。其實，這就是所謂的語感。
3.注重錯題的作用。英語的提高很大程度上是來自于對一個個知識點的消化，也就是一個個錯題的正確領(lǐng)會。
還有一個三科都適用的重要方法，就是要多做模擬卷，并嚴格按照規(guī)定時間和評分標準來要求。只有以考試心態(tài)多做模擬卷，在考場就能以平常心應對。
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