實用的復(fù)習(xí)計劃7篇（優(yōu)）
時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的復(fù)習(xí)計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
復(fù)習(xí)計劃 篇1
詞匯的復(fù)習(xí)：
可以說，詞匯的復(fù)習(xí)應(yīng)該貫穿整個考研復(fù)習(xí)過程，因為它是做任何題目的基礎(chǔ)。所以，大家應(yīng)該樹立這樣的意識，背單詞應(yīng)該是在打一場持久戰(zhàn)，從我們開始打算考研的那一刻開始，就要開始背誦單詞，直到復(fù)習(xí)的最后階段，單詞要成為考生每天復(fù)習(xí)的一個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。原因有兩點：第一,單詞要循環(huán)記憶。第二，每天背誦會產(chǎn)生語感。那么，在考研復(fù)習(xí)的中后期，單詞要如何背誦呢?我們已經(jīng)背誦過考研大綱詞匯，這個階段需要做的事情就是要不斷的重復(fù)復(fù)習(xí)，重點背誦核心詞匯以及相關(guān)的常用短語。做到對單詞的基礎(chǔ)含義，考研常見熟詞生意，以及常用搭配充分的了解，熟悉，爭取做到熟練使用，只有達(dá)到以上的程度才是對考研詞匯完全掌握�？忌刻毂痴b單詞的時間不要超過一個小時。要合理分配時間。建議同學(xué)們可以把時間拆解開，分成幾塊來背誦單詞。因為只有在多重復(fù)的基礎(chǔ)上才能達(dá)到最佳背誦效果。所以，大家可以選擇早上，課間，飯前飯后，睡覺之前背誦單詞。這樣反復(fù)多次背誦，效果為最佳。
閱讀的復(fù)習(xí)：
閱讀時整個考研英語復(fù)習(xí)過程中最為核心，最重要的一項。在復(fù)習(xí)的中后期，各位對閱讀的'復(fù)習(xí)不能有一絲松懈。把它當(dāng)做最核心、最重要的任務(wù)來對待。"得閱讀者得天下"�？忌谶@個階段還是要加強對真題的把握。除此之外，還要不斷訓(xùn)練語感和擴(kuò)大閱讀量。
多看考研閱讀來源文章，既然大部分短文選自當(dāng)代的報刊雜志，那么在日常復(fù)習(xí)中，多參考一下考研英語閱讀文章，當(dāng)然是最好的方法，培養(yǎng)語感的同時，還幫助自己分析句子結(jié)構(gòu)。同時。自己動手多翻譯。閱讀中有些句型或句子結(jié)構(gòu)特別是長句、難句必須多看，自己動手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂，答題才有真正的把握。
新題型的復(fù)習(xí)：
這種新題型考查考生在語篇角度上對全文脈絡(luò)的把握，能有效地測試語意連貫性和對行文思路的把握程度，它需要考生對上下文意思準(zhǔn)確理解后，從大意的角度進(jìn)行迅速匹配，看似簡單實則不易，因此倍受出題者青睞。那么，在復(fù)習(xí)這種題型的時候，要基于幾種技巧。技巧一：前瞻后顧仰，尋找"信號詞"，回到選擇項中篩選。技巧二：濃縮句意，意義匹配，整體把握。技巧三：以段落為單位梳理文章脈絡(luò)，留意文章的起承轉(zhuǎn)合。
作文的復(fù)習(xí)：
作文是一種需要有很多積累才能行文的一種考題，所以，各位在這個階段應(yīng)該增加對詞組以及好的句型的積累�？梢远啾痴b一些作文，重點背誦好的句型以及短語。多積累才能自由使用。
以上，就是給各位在這個階段的復(fù)習(xí)的幾點建議，希望可以幫助各位。最后希望大家在這個階段復(fù)習(xí)順利!
復(fù)習(xí)計劃 篇2
一、學(xué)期復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)550個常用字，復(fù)習(xí)寫250個在本課認(rèn)識的或以前已經(jīng)認(rèn)識且在本課重現(xiàn)的字。認(rèn)識的字，只要求認(rèn)識，在課文中認(rèn)識，搬個地方還認(rèn)識；知道在新認(rèn)的字中出現(xiàn)的新偏旁。要求寫的字，要了解字義，能口頭或書面組詞，逐漸在口頭或書面運用；最重要的是把字寫對、寫好，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
2、讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。獨立識字，愛識字認(rèn)字，能主動識，學(xué)著自己認(rèn)，這是學(xué)生識字不竭的動力。
3、復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思。有感受的想法，樂于與人交流。讀詩歌能展開想象，感受語言的優(yōu)美。
4、復(fù)習(xí)默讀。允許有個從指讀到不指讀，從出聲到不出聲，從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程。這一冊重在默讀習(xí)慣的培養(yǎng)。讀的內(nèi)容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地嚴(yán)格訓(xùn)練。要重視通過課內(nèi)的朗讀、默讀，逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣——關(guān)鍵是讀課文讀出味道，讀出樂趣，讀有所得。使學(xué)生自然而然地“喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣”，這和喜歡識字同樣重要。愛讀書，才能得到樂趣；得到樂趣，就更愛讀書。“興趣是最好的老師�！蹦芘囵B(yǎng)起學(xué)生讀書興趣的老師肯定是好老師，這樣老師的閱讀教學(xué)肯定成功。
5、重視語言的積累，檢查背誦情況。課內(nèi)要求背的、一定要背下來。鼓勵學(xué)生自覺地更多地積累詞、句、段。
二、單元復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、第一單元復(fù)習(xí)目標(biāo)
通過閱讀與春天有關(guān)的四字詞組、詩歌、童話等，結(jié)合生活實際，感悟、發(fā)現(xiàn)春天的美好。復(fù)習(xí)認(rèn)漢字65個，復(fù)習(xí)會寫字29個。
2、第二單元復(fù)習(xí)目標(biāo)
通過閱讀新三字經(jīng)，閱讀課文，再次感受家庭濃濃的親情，從而激發(fā)學(xué)生對家、對長輩的熱愛，為家和家里的人做自己力所能及的事。復(fù)習(xí)認(rèn)漢字74個，復(fù)習(xí)會寫字30個。
3、第三單元復(fù)習(xí)目標(biāo)
通過閱讀與環(huán)境有關(guān)的對對子、兒歌、童話等，讓環(huán)保意識漸漸在學(xué)生心里萌生。復(fù)習(xí)認(rèn)漢字70個，復(fù)習(xí)會寫字30個。
4、第四單元復(fù)習(xí)目標(biāo)
通過閱讀與夏天有關(guān)的.兒歌、童話、古詩等，結(jié)合生活實際，再次體會夏天的美好，感受夏天的情趣。了解動物與自然現(xiàn)象的關(guān)系，復(fù)習(xí)動物尾巴的作用。復(fù)習(xí)認(rèn)漢字72個，復(fù)習(xí)會寫字36個。
5、第五單元復(fù)習(xí)目標(biāo)
復(fù)習(xí)認(rèn)漢字66個，復(fù)習(xí)會寫字30個。復(fù)習(xí)用指定的詞語說話，復(fù)習(xí)用不同的方法識記漢字。復(fù)習(xí)漢語拼音字母表。復(fù)習(xí)正確流利地朗讀課文和兒歌，了解閱讀內(nèi)容，體會遇到困難，只要開動腦筋，就會找到解決問題的辦法，別人做不到的事自己做到了，就是一種創(chuàng)造。
6、第六單元復(fù)習(xí)目標(biāo)
復(fù)習(xí)用自己掌握的識字方法識字71個，復(fù)習(xí)漢字的規(guī)律。復(fù)習(xí)寫30個字，培養(yǎng)良好的寫字姿勢。復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，了解昨天，感受今天，展望明天，激發(fā)對生活的熱愛。
7、第七單元復(fù)習(xí)目標(biāo)
復(fù)習(xí)通過本組課文的朗讀，引發(fā)學(xué)生主動地留心身邊的好人好事，向他們學(xué)習(xí)，爭做一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的孩子。復(fù)習(xí)識字68個，會寫字35個。
8、第八單元復(fù)習(xí)目標(biāo)
復(fù)習(xí)識字64個，會寫字30個。復(fù)習(xí)通過對本組課文的朗讀，了解一些科學(xué)常識，引發(fā)他們主動地留心身邊的科學(xué)，對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，產(chǎn)生探索、發(fā)現(xiàn)的欲望。
三、復(fù)習(xí)進(jìn)度表
略。
復(fù)習(xí)計劃 篇3
口腔主任醫(yī)師考前應(yīng)注意：科學(xué)地制定完整的學(xué)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)計劃確實很重要。
科學(xué)地制定完整的學(xué)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)計劃確實很重要。計劃既不能定的過于松散使學(xué)習(xí)時間、復(fù)習(xí)時間拖得過長，造成學(xué)習(xí)積極性下降，也不能定的過于緊張，使得短時間學(xué)習(xí)大量知識而造成消化不良。另外計劃一旦制定出來就不要輕易改變，尤其不要受別人復(fù)習(xí)情況的.影響。
其次，復(fù)習(xí)方法可根據(jù)時間而定，如果時間充裕的話就先系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)一次，第二遍就抓重點，這樣知識就更系統(tǒng)牢固，如果時間較緊張的話則先看重點，有時間再復(fù)習(xí)其他細(xì)節(jié)內(nèi)容，這樣起碼能通過考試。
口腔主任醫(yī)師考前要安排好復(fù)習(xí)計劃�？煽康慕�(jīng)驗一般是看書三遍。第一遍是“看”，著重于細(xì)細(xì)地看，全面地理解，盡量別留疑問，只要你理解透了，背起來才容易。第二遍是“背”，背你在看的過程中，覺得可能出考題的內(nèi)容，你應(yīng)該知道拿到一本書讓你去考別人時，你該怎樣出題。哪些內(nèi)容可出名詞解釋、填空、簡答題。第三遍是“默背”。意思是“回憶”。整個一本書，從頭到尾都講了哪些內(nèi)容，如果有困難的話，可自己列一個簡單的提綱，看著提綱去想，遇到困難時再翻書看看，這樣就記得比較牢固。
復(fù)習(xí)計劃 篇4
一、(1)時間準(zhǔn)備：建議用6個月左右的時間備考。如果您確定自己足夠自律，4個月左右 的有效時間也是可以的。
(2) 老師選擇(僅為個人推薦)：
刑法：柏浪濤、徐光華、于越(劉鳳科、韓友誼、樂毅等老師都很不錯，但我對他們各有各的 不適應(yīng)，下面未列舉出的老師，都是此理由。當(dāng)然，您可以去聽下他們的課，也許比我列舉出的更合適你。)
民法：方志平、周洪江、鐘秀勇
刑訴：左寧、溫云云、陳少文(少文老師20xx年可能會不講司考了)
民訴：戴鵬
行政：蘭燕卓、吳鵬、林鴻潮、李佳
商經(jīng)知：郄鵬恩、鄧金華、王小龍、鄢夢萱
三國：楊帆
理論法：白斌、龔成思、杜洪波
卷四：任海濤、杜洪波、鄒建章
注：a以上順序建議作為第一輪復(fù)習(xí)的順序(卷四放在第二輪及更多輪復(fù)習(xí))。
b 關(guān)于老師的選擇，您還可以有其他的選擇。但是，選合適比選知名更加重要。有些老師很低調(diào)，但可能他(她)的語言邏輯、講義編排、解題思路等等卻可能對您非常合適。如果某一科您儲備了多位備選老師，建議把每位老師的音頻都略微聽一下，看合適哪位老師，然后再做出選擇。
(3) 資料選擇：
選擇的基本思路：跟哪位老師，就買他的教材或講義，聽他的音頻，做他的題目。如果教材、題目不能單科單科的分開買，看下自己選的老師里面，哪一個機(jī)構(gòu)的老師偏多，就買這個機(jī)構(gòu)的全套。
注：a 如果您選擇的老師沒有出書，而是用的講義。不用擔(dān)心知識點不全面，說不定這是件很智慧的減負(fù)行為。
b 指南針的法律法規(guī)匯編確實非常非常好，但是可以買也可以不買。因為可能考到的法條幾乎都內(nèi)化在教材和講義里了。
(4) 如何獲得資料：
教材、真題——可以在各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站上買到，淘寶上也可以買到。
音頻—————厚大、華旭、指南針的網(wǎng)站上可以免費下載。 鯉魚網(wǎng)、法法網(wǎng)、學(xué)法網(wǎng)等網(wǎng)站也可以免費下載。另外，微博用戶“生命雞肋”可能還會無償提供(“感謝”)。
模擬題————淘寶網(wǎng)、鯉魚網(wǎng)、法法網(wǎng)、學(xué)法網(wǎng)、考吧天空等。
二、復(fù)習(xí)方法建議：
基本思路：學(xué)知識點 + 做題，反復(fù)反復(fù)。(學(xué)知識點是在儲備大前提，做題可以認(rèn)識具體小前提，循環(huán)反復(fù)推導(dǎo)結(jié)論。像不像三段論?是的，很像。而且這幾乎是被考查的最頻繁的法律思維。)
(1)如何學(xué)知識點：通過聽音頻、和朋友交流等去認(rèn)識了解，通過反復(fù)閱讀、做筆記、做題等去記住。
注：對于學(xué)知識點，在第一輪中老師講到的，建議盡量都認(rèn)識到。但在第二輪及更多輪中，一定要懂得放棄!
a 放棄哪些?考查分值少的且實在沒信心掌握的，比如刑法分則中有些罪名考查頻率不太高、生僻、分值也不高(3分以內(nèi))。我在最后階段，刑法分則只掌握了40個左右的罪名。對于沒有放棄的知識點，一定要精確掌握。
b 放棄多少?這個您那會可以問問自己對其他的知識點掌握了多少。我當(dāng)時放棄了刑法分則的絕大部分陌生罪名、甚至連刑九中涉及分則的大部分內(nèi)容都放棄了、放棄了知產(chǎn)里的商標(biāo)法、商法里的證券法、國際經(jīng)濟(jì)法的第三部分、理論法里的法制史。
(2) 如何精準(zhǔn)、持久的記住知識點：
① 聽懂：聽懂老師講授的知識點，一次聽不懂就挺第二次;
�、� 做筆記：動筆往往會有很好的記憶效果。建議第一輪和第二輪對每一科都做筆記，第一輪的筆記要全面、細(xì)致，第二輪的筆記要簡潔、干練，將確定掌握了的知識點濃縮掉。如果您第 二輪的8本筆記的總頁數(shù)在120—240之間，并且對著筆記又能在同時回憶起8科的絕大部分知識點，這時您的知識點儲備就很不錯了。
③ 做題：在做題中記憶。
�、� 反復(fù)上述方法。
注：默記——我很喜歡在睡著前回憶知識點，對我而言這是種很高效的記憶方法。您可以試一試。
(3) 如何高效的做真題：
�、� 學(xué)完知識點之后做，間隔不要太長，建議馬上做，至多2天內(nèi)做。
�、� 認(rèn)認(rèn)真真的讀題干和題支，司考真題一般沒有廢話，每一句話每一個詞語可能都會成為解題的幫手或兇手。
③ 做題掐時間，單選1分鐘，多選不定選建議都為2分鐘。
�、� 真題一般至少要做3遍，具體做幾遍要看您在哪一遍時茅塞頓開。比如，當(dāng)您做到第4遍的.時候， 速度較快、正確率85%以上，并且突然發(fā)現(xiàn)：這道題和某年那道題原來考查的是同一個知識點的不同側(cè)面;這道題原來是某年的多選題不定選主觀題改編而來;原來這一項和那一項意思相同或相反;原來含有“絕對、全部、直接、應(yīng)當(dāng)可以、賠償補償、都、和、即、均、也”這些詞匯的選項是易錯項，等等突然發(fā)現(xiàn)這些的時候，真題基本算做透了，可以開始做模擬題了。
⑤ 每次做完真題，都需要反省和總結(jié)。審題、速度、知識點的運用、勾選等等方面有沒有出現(xiàn)問題，為什么會產(chǎn)生這些問題，怎樣解決這些問題。
(4)如何實質(zhì)性提高解題能力：知識儲備和解題能力都是通過司考的關(guān)鍵性必要條件，但解題能力的實質(zhì)性提高往往被忽視。我個人認(rèn)為這也是出現(xiàn)很多刻苦復(fù)習(xí)的朋友考完后發(fā)出“好像考到的不是我學(xué)到的”感嘆的原因之一。
�、� 大量做題。真題反復(fù)做多次，模擬題大量做。是的，需要做大量的模擬題，每一科爭取做“分值×2—5倍”道的模擬題(根據(jù)各科得分性價比調(diào)整倍數(shù))。比如刑法考81分，您需要做160、240道左右;三國法考29分，您需要做120、150道左右。最近2年司考的考查角度越來越隱蔽，僅僅只做真題對于成功通過的把握仍然很大、但不再是特別大了。
�、� 做題時認(rèn)真專注，不要覺得難就退縮或者應(yīng)付。做完題好好反省和總結(jié)。閑工夫時把題目拿出來翻一翻，也可以和朋友們一起交流。
�、� 考前一個月拿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分卷模擬題自我檢測。指南針的AB卷和萬國的AB卷都很好，難度和司考差不多。眾合的分卷模擬題也很好，但是好像在網(wǎng)上找不到答案。厚大的分卷模擬題太難，但適合在第二輪開始時做，因為厚大的模考題會把考生逼上“絕路”，逼著考生加倍的挖掘自己的潛力。如果20xx年華旭也出分卷模擬題的話，也可以試一下，質(zhì)量應(yīng)該也會很不錯。
(5)A 卷一如何突破100分或110分(看難度)：
① 如果以“難以內(nèi)化”為標(biāo)準(zhǔn)，來區(qū)分卷一卷二卷三知識點的總量的話，卷一的知識點看似繁雜，但其實總量最小(總量最大的是卷二)。而且，卷一的考題即便難如20xx年，但整體上而言其考查角度也并不是特別生僻。因此，不應(yīng)畏懼卷一。
�、� 下定決心、靜下心——記憶。將必考的知識點盡最大所能，爛熟于心。將很可能考到但不是每年必考的知識點盡量熟悉，知道這個知識點是什么意思、有什么特點、考到時通�？荚谶@個知識點的哪一個或哪幾個關(guān)鍵詞上。將實在沒有信心掌握的小分知識點，大膽舍棄。
�、� 反復(fù)做題。建議卷一在8、9月份做大量模擬題(分卷模擬題300—600道)。8月份中旬做指南針A卷卷一的時候，我只能考到92分。后來陸續(xù)做了6套卷一的模擬題，題感、解題思路迅速提升，分?jǐn)?shù)也穩(wěn)定在105—115之間了。
④ 反復(fù)循環(huán)“記憶+做題”——一定一定會有大收獲。
B 刑訴選擇題如何突破45分(選擇題總分55分左右)：
① 回看最近3年的刑訴選擇題，確實考的比較難。個人認(rèn)為主要難在刑訴知識點本身的龐雜又陌生，以及出題人高水平的拼題技術(shù)。很多考生因為卷二分?jǐn)?shù)過低沒過考，很可能是因為刑訴的分?jǐn)?shù)太低。而刑訴分?jǐn)?shù)的高低，在卷二中，最容易體現(xiàn)出比較優(yōu)勢和比較劣勢。
② 建議第一輪聽左寧老師的音頻，把刑訴的框架打牢固、基礎(chǔ)知識點學(xué)清楚;建議第二輪聽溫云云老師的音頻，把細(xì)節(jié)補充完整。然后整理好筆記，最好是統(tǒng)一整理在A4紙上。反復(fù)背誦，一直精確到細(xì)枝末節(jié)。比如我現(xiàn)在一想起刑訴，就想起了“總則—分則—特別程序”的框架，總則里有“基本理論、管轄、代理辯護(hù)、證據(jù)、強制措施、刑附民、期間”等具體知識點，分則里有“立案、偵查、審查起訴、審判(一二復(fù)核再)、執(zhí)行”，特別程序里有“未成年、和解、精神病、強制醫(yī)療”�？倓t的基本理論里有“……”。像這樣，一級一級的向下展開，一直展開到具體的考點。
�、� 記憶的過程中，可能會遇到某些知識點包含很多情形，比如刑訴中的中院管轄的案件包括危害國家安全犯罪、恐怖活動犯罪、可能判處無期徒刑死刑、沒收違法所得案件。去記憶這么多字過于麻煩，您可以在理解、熟悉的基礎(chǔ)上以編口訣的方式來記憶。如直接記成“國安好恐怖、沒(無)事(死)都沒收”。
④ 濃縮筆記。每背一遍，就劃掉一些已掌握的知識點，或?qū)⒁颜莆盏闹R點僅僅只留下關(guān)鍵詞。我每次背完刑訴就劃掉一些知識點，到8月底的時候，我的刑訴筆記只剩下20頁A4紙，這對于我有效記憶知識點幫助極大。
�、� 仍然要多做題。同樣的，建議在消化真題之后，多做模擬題(8、9月份)。因為刑訴出題人的拼題水平非常高，邏輯性很強。如果您能適應(yīng)更難的模擬題，“求其上而得其中”，這對于您在考試時解真題是極有幫助的。8月中下旬，刑訴沖刺押題——推薦溫云云老師。楊雄、左寧、汪海燕等老師的沖刺押題可能也很不錯，但我沒做過就不隨便下結(jié)論了。但我能確定，云云老師的沖刺押題非常棒。比如今年考了一道犯罪嫌疑人涉嫌強*罪，在羈押期限屆滿后，是否應(yīng)當(dāng)釋放的題目。這道題的破題點非常隱蔽，不在于羈押期限，而在于涉嫌罪名，強*罪涉及被害人隱私，因此最多是可以釋放，而不是應(yīng)當(dāng)釋放。這道題在云云老師之前的沖刺題里完美押中，在考場上看到這道題時心中的感謝無以言表。
C 卷四如何突破(不好預(yù)測突破多少分，愿您能突破110分吧)：
�、� 卷四共7道題，210分鐘。一般由1道簡答題+5或5.5道案例分析題+1或0.5道論述題組成(偶爾會考查到法律文書題)。絕大部分考點是第一輪中復(fù)習(xí)到的重點。題目難度整體上并不大。
�、� 卷四相對高分的核心要素：
a 在開始卷四復(fù)習(xí)前聽一聽任海濤老師的見解，他的《卷一卷四通關(guān)寶典》對于您拓展答題思路、提高答題技巧可能會很有幫助。尤其是對于您攻克第一道簡答題很有幫助。
b 平時多練習(xí)。建議考前兩個月就開始練習(xí)，先每一天做一道，然后逐漸往上加。近5年的主觀題要做到十分熟悉，這對于您適應(yīng)主觀題的考查角度、整體難度很有幫助。同時，往年考過的主觀題很可能是來年客觀題的來源之一。消化了真題后，可以做一做杜洪波老師的《卷四突破120》上的習(xí)題。
c 體現(xiàn)法律思維，用三段論模式答題。但答題順序一般是“結(jié)論—大前提—小前提”的模式。重點談?wù)摯笄疤�，精要概括小前提�?/p>
d 字跡一定一定要整齊、清晰、大小適中。
e 速度要較快。平時練卷四，7道題的總時間盡量控制在170分鐘內(nèi)。
三、可能阻礙您通過、且可控的常見因素：
1、手機(jī)管理不當(dāng)。使用手機(jī)過度很可能會嚴(yán)重沖刷記憶效果，久而久之會產(chǎn)生負(fù)罪感和負(fù)擔(dān)感。建議用mp3、mp4來代替手機(jī)聽音頻。從第二輪開始，一直到考試結(jié)束，建議不再使用手機(jī)，把手機(jī)放在當(dāng)您主觀上特別想玩但客觀上完全不可能觸碰到的地方，比如寄回家等等。“白天學(xué)累了晚上獎勵十分鐘”的方式產(chǎn)生的效果并不樂觀。
2、身體不夠健康。備考的過程中，鍛煉、飲食、睡眠、心情等等會對您的健康產(chǎn)生或大或小有形無形的影響。需要舍得花時間鍛煉，飲食營養(yǎng)均衡些三餐都要吃，8小時左右的睡眠，心情放輕松或稍微緊一點都可以。
3、過度的封閉、孤單。備考的過程中，由于長時間看書、知識點的紛繁復(fù)雜且枯燥、閑人的嘲諷、未來的不確定等等多種原因，會斷斷續(xù)續(xù)或多或少的產(chǎn)生壓力。這個時候可以通過和朋友閑聊、食療、散心等等多種途徑來釋放壓力。不建議獨自一人面對所有，如果備考的過程中逼著自己極端的封閉孤單，可能反而會適得其反。和志同道合的朋友一起備考，保持好空閑時候說一說聊一聊的節(jié)奏，會很利于釋放壓力，也利于間接的提高效率。
4、備考的方法合適，但方向錯誤。很多朋友非常努力，最后正常發(fā)揮卻仍然遺憾失利。個人認(rèn)為有一部分原因是備考的方向有偏差。偏差主要表現(xiàn)在：
a 時間分配不均。第一，在三大實體法上投入的時間過多，甚至在考前45天內(nèi)仍然花大量時間鉆研(在考前45天，每天花在三大實體法上的總時間，建議不要超過3小時)。第二，復(fù)習(xí)理論法時，有效時間過少。在性價比高的學(xué)科中，很多朋友普遍更愿意花時間在訴訟法、商經(jīng)、三國法上，花在理論法上的時間也多、但有效時間太少，尤其是復(fù)習(xí)憲法、職業(yè)道德、法治理論的有效時間太少�！皯椃ㄌy，職業(yè)道德太陌生，法治理論摸不清思路”，這是比較常見的理由。如果您真的順著講理論法老師的思路，把知識點反復(fù)聽幾遍聽明白，然后下定決心背下來，接著反復(fù)做真題和模擬題——很可能，理論法能拿到高分。
b 過度學(xué)習(xí)知識點、不當(dāng)揣測命題角度，忽視做真題和模擬題。很多朋友在復(fù)習(xí)時，過度鉆研知識點，往往會在沒有好好做真題、好好研究真題的情況下，就開始自行揣測命題角度和方式。有些知識點有很多側(cè)面，但考試時往往只考其中的某一個或某幾個側(cè)面，對于沒考過的側(cè)面和極少考到的側(cè)面，在授課老師沒說很可能來年被考到的情況下，建議舍棄。
四、分享個人也許的智力成果
1、個人認(rèn)為通過司考的關(guān)鍵：一定要過一定能過的決絕之心;方向正確、方法合適、刻苦努力。
2、蒙題技巧(前提是知識儲備不夠)：
�、� 帶時間、帶數(shù)字的選項易錯。
�、� 帶“和、也、即、均、都、直接、全部、賠償或補償、可以或應(yīng)當(dāng)”等詞匯的選項易錯。
�、� 表述的內(nèi)容不符合邏輯，或不符合常識常情常理的選項易錯。比如選項說是否定罪應(yīng)當(dāng)依據(jù)網(wǎng)名的意見等等。法理基礎(chǔ)在于：司考考到的現(xiàn)行有效的法律里，是包括實在法和自然法兩部分的，自然法的內(nèi)容主要涉及道德等元素。這是為什么有些選項好像很難找到明確法律依據(jù)、但依靠善良人情感就能答對的原因之一。
�、� 讀清楚ABCD四個選項之間的邏輯關(guān)系。在多選題的四個選項里，很有可能出現(xiàn)3：1或2：2結(jié)構(gòu)。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)3個選項的意思相似，比如3個選項都在講同一個知識點，只是講的角度不一樣;或者3個選項的意思是層層遞進(jìn)的關(guān)系，這個時候可以考慮選這3項了，您可以把歷年真題中選ABC的題目拿出來驗證下。此外，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)四個選項是兩兩相反意思，常見的是AB意思相反、CD意思相反。很明顯，AB和CD之中各有一個正確，這就是2：2結(jié)構(gòu)。如果您能判斷出其中一組的正誤，比如能確定AB里面B對，而對另一組的正誤難以判斷，建議：看C和D哪一個和B最相似，然后選B與“B相似”。
⑤ 如無必要，不要ABCD全選。是的，我的建議是不要全選。前三卷總計105道、210分多選題，這是您前三卷分?jǐn)?shù)高低的關(guān)鍵所在，也是司考成敗的關(guān)鍵所在。統(tǒng)計20xx—20xx年的考過的525道多選題，會發(fā)現(xiàn)：
(a)5年間，考過的175道卷一多選題里，只有21道全選。平均每35道多選題里，只有4.2道全選。
(b)5年間，考過的175道卷二多選題里，只有27道全選————細(xì)化一點，50道行政法只有1道全選，60道刑訴法只有6道全選。再細(xì)化一點，每年13道刑法多選題里，平均有4道全選。這對于我們?nèi)ッ擅磕昴?3道得分率極低的刑法多選題，提供了方向：做對確定會做的，如果確定會做的恰好不是全選，那剩下的就可以全選了，這有利于拿到7道題左右的分?jǐn)?shù)，不至于失分太嚴(yán)重。
(c)5年間，考過的175道卷三多選題里，只有18道全選。其中，45道商法只有1道全選，45道民訴題只有6道全選，85道多選題里有11道全選。注：您可以去統(tǒng)計下20xx年的那105道多選題，看能不能找到一些有幫助的破題細(xì)節(jié)。
復(fù)習(xí)計劃 篇5
第一輪：地毯式復(fù)習(xí)法
即將全部知識點進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實地掌握所學(xué)知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上才能靈活地解決實際問題。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶，并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課，講練做到有的放矢。
具體分為：七年級用一周時間復(fù)習(xí)，八年級用五周的時間，九年級知識用三周時間。用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間較短，因此要提高課堂效率，指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時間加強復(fù)習(xí)鞏固。對此教師所要做的工作是，抓住重點基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡單知識的重復(fù)，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點。重點知識是復(fù)習(xí)的.主體部分，在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。
設(shè)計針對性強的試題，幫助學(xué)生練習(xí)鞏固，利用課余時間注重對不同層次學(xué)生的提問與輔導(dǎo)。全面了解學(xué)生的基本情況，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，及時反饋矯正和因材施教，分類推進(jìn)的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學(xué)生。通過提問，了解學(xué)生知識記憶的情況和欠缺的地方，調(diào)動絕大多數(shù)同學(xué)的積極性，保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機(jī)會，從而發(fā)現(xiàn)問題。對學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識點，進(jìn)行透徹講解，幫助學(xué)生記憶。
第二輪：專題復(fù)習(xí)
即教會學(xué)生將社會熱點問題與所學(xué)的知識點之間的緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識解決實際問題。時間是從第十周開始，估計使用兩周時間。在這部分時間里主要是提高學(xué)生的分析能力，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓(xùn)練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實際。
第三輪：模擬練習(xí)
在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時間補遺。結(jié)合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。
注意的問題有：本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練，知識的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)要精心編選好練習(xí)題，并定時訓(xùn)練和講評。
首先，精心設(shè)計各種類型的試題。在復(fù)習(xí)過程中，縱觀全面，精心設(shè)計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ)，即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達(dá)到運用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。
其次，選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練，就是對學(xué)生易出問題的知識點或思想認(rèn)識方面強化訓(xùn)練，練得多了，就會化難為易了。選時政熱點訓(xùn)練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實際。
最后，選類型訓(xùn)練，要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法，訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。向前看，九年級復(fù)習(xí)的時間短、任務(wù)緊，可謂任重而道遠(yuǎn)，作為教師要給予學(xué)生充分的考前指導(dǎo)，并自己做到心中有數(shù)，扎實研究九年級思想品德復(fù)習(xí)課的教法，學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)方法，搜集其他學(xué)校水平高的試題，為中考做好充分準(zhǔn)備。
復(fù)習(xí)計劃 篇6
六級考試一到，引無數(shù)mopper竟折腰。每年這個時候，是不是又有很多大大們?yōu)榱藢⒁獊砼R的六級而廢寢忘餐，不分日夜的在背書背書再背書呢？如果正在看的你是這么勤奮的話，很好，你可以不用看了，繼續(xù)回去背單詞吧，這篇東西是給那些不想背單詞或者已經(jīng)沒有時間去背單詞的人看的，說了是邪道嘛，當(dāng)然是要捷徑，捷徑，再捷徑的走咯。好孩子不要學(xué)喔^_^。英語這種東西有捷徑嗎？大家可能會提出這種問題。個人認(rèn)為嘛，捷徑是什么東西都有的，不過走捷徑當(dāng)然要付出代價，要承受或多或少的副作用啦。學(xué)英語要走捷徑的最大副作用就是……對真正想要提高英語水平幫助很小，小到幾乎沒有。就是說，完全是拿來考試的，考完大概就沒用了……
另外，要使用這種短期提高法還是有要求的，就是你本身英語水平要維持一定的水準(zhǔn)，大概要四級水平65分以上吧。要是你60分剛過的四級，對不起了，現(xiàn)在離六級還有3個月，先去背兩個月單詞再來看吧^_^。說了那么多廢話（大家不要扔雞蛋喔，扔幾個圈圈過來好了……），那我們就正式開始我們的邪道之路吧。
第一步，放棄背單詞，全力攻閱讀。看到這里，大家可能會說，單詞不是英語之本嗎，不背怎么去考啊?不錯，單詞雖然很重要，但是重要歸重要，背不起來還是背不起來啊，偶最討厭的就是背單詞啦（試過考試前半年開始背六級單詞，到臨考前10天發(fā)現(xiàn)自己才背到E……ToT）。所以，背不起來的東西干脆就不要背，背了也是浪費時間……單詞也就那么30題15分，全部用撞的按幾率也有1/4吧，背那么辛苦干嘛啊。閱讀就不同了，閱讀小小的20題就40分了，輕重之分一目了然。所以，你就給我把閱讀給攻下去，只要拿到個35分以上，嘿嘿嘿……當(dāng)然咯，想要提高閱讀水平，就只有做了。當(dāng)然，做也要做得有水平啊。時間要掌握在30分鐘之內(nèi)，不然時間會很緊。你想想，2小時的考試，30分鐘聽力，20-30作文，30分鐘閱讀，剩下的單詞跟改錯也就剩30分鐘了。另外，閱讀的時候還有習(xí)慣問題。有些人喜歡看完整篇文章再做題目，有些人則相反，喜歡看完問題再讀文章，這個倒是沒什么所謂，自己喜歡就好。不過先看文章的要注意時間的掌握，而先看問題的則要注意與問題對應(yīng)的答案的出處。因為有時候出題人喜歡在文章里面出一些相近的冬冬，讓你會不小心混淆的，特別是時間緊的時候，自己小心了。
閱讀目標(biāo)30-35分
第二步，語感里面出聽力聽力部分常常困擾到平時少接觸英語語言環(huán)境的朋友。但是大家要記住，聽力里面一般不會出到太深的單詞，一般的四級詞匯綽綽有余。所以要提高的是捕捉語句的'重點。本人的辦法就是：有條件的，看多點英文臺，不是叫你去看電影，電影語言跟聽力出題差太多，基本上沒用。要聽的是新聞，英文臺的新聞發(fā)音跟速度一般都適中，可以拿來作為聽力練習(xí)。特別注意的是不要去看那些脫口秀之類的節(jié)目，聽壞你的語感的：（要是沒有英文臺的朋友可以買部收聽頻率闊點的收音機(jī)去聽美國之音，效果不錯喔……
復(fù)習(xí)計劃 篇7
第一個月復(fù)習(xí)計劃
一、先是背單詞，因為基礎(chǔ)不好，對英語的理解力差，單詞量就很重要。我當(dāng)時用的書是《淘金式分頻詞匯4級分冊》，這本書的好處是，頻率出現(xiàn)最高的單詞會排在最前面，按照四級考試中出現(xiàn)的頻率高低依次往后排，這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個LESSON，第二天再把前一天背的復(fù)習(xí)一遍，再背新的LESSON，第三天把前兩天的復(fù)習(xí)一遍，然后再背第三天要背的，單詞能盡快背完最好，每天背幾個LESSON的單詞根據(jù)你自己的情況安排�？傮w來講，一個月之內(nèi)最好背完。（平均每天花2個小時）
注：背單詞的時候不要純背單詞，最好能好好看看例句，知道單詞的具體用法，語境等等，這對做聽力、閱讀都是有好處的。
二、每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時，我當(dāng)時還另外買了一本四級的輔導(dǎo)書，名字記不清了，好象叫《四級英語顛峰訓(xùn)練》（大概的名字）里面針對四級考試分項訓(xùn)練，差不多夠你用一個月的時間了，第二個月，就可以做歷年真題了。（平均每天一個半到兩個小時）
注：開始聽得時候也許有些關(guān)鍵地方會聽不明白，不要先急于看答案和注解，多聽幾遍�？创鸢傅臅r候把自己聽不明白和錯誤的地方仔細(xì)看看，里面有一些你不太清楚地固定短語，單詞等等，把它們記下來，一般來說，四級英語的聽力都在一定的范圍內(nèi)，你聽精了，自然就沒問題了。
三、閱讀。我閱讀正確率開始的時候很低，我覺得我理解的原文的意思和真正的`原文的意思好像有差距。我當(dāng)然明白四級閱讀占的比例的重要性。所以專門強化了閱讀。當(dāng)時我看到網(wǎng)上推薦了一本書，叫《新編大學(xué)英語四級閱讀180篇》，是上海交通大學(xué) 潘曉燕主編，我當(dāng)時的計劃是每天做6篇，180篇做完剛好30天，我做這本閱讀也是嚴(yán)格算時間做的，根據(jù)四級考試平均每篇閱讀所需時間。這本書也是第一個月要做完的，第二個月是要做真題用的。最后考下來我閱讀大概是80%的正確率吧。
注：雖然量變產(chǎn)生質(zhì)變，但是也不能一味悶頭去做，做閱讀也有技巧的，首先先看下面的問題，帶著問題有目標(biāo)的看閱讀，正確率會比較高，如果遇到時間不太夠的情況，你可以看每段開頭第一句，這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。在這方面你可以上網(wǎng)搜一些技巧學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
四、作文。對于作文我沒有太特意的準(zhǔn)備，首先在背單詞的時候的很多例句或著好的句子我順便都背了，上文提到的《顛峰訓(xùn)練》中對各個部分的訓(xùn)練都有，對于作文的格式，一些好的范文的句子我都背了，有一些得分點你可以把握，比如說：連接詞用的好了會很得分，象then，in addition，also，等等，還比如一些表示邏輯關(guān)系的詞，最常見的first，second，third，還比如說我認(rèn)為I think，你換一種說法，說as far as I am concerned，閱卷老師就會對你不自覺地產(chǎn)生好感，你的分自然就不會低拉。
接著第二個月
開始做真題，我當(dāng)時把歷年的真題都做了3遍以上，最好卡著時間做，這是為了適應(yīng)考試，如果你沒有一個整段的時間，你每部分卡時間做也可以。
我這兩個月所有做過的題都是卡著時間做的，目的是能夠適應(yīng)真正的考試。
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