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幼兒園小班秋天主題教案《五彩的秋天》
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班秋天主題教案《五彩的秋天》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、主題來源
秋天來了,大自然會(huì)發(fā)生一系列明顯的變化:樹上的果子熟了,地里的莊稼熟了,天氣轉(zhuǎn)涼了,樹葉有的變黃了,有的變紅了,小草漸漸枯萎了,小朋友穿上了漂亮的毛衣。然而,小班幼兒對(duì)大自然的這些變化,還缺乏一定的感知能力。設(shè)計(jì)主題活動(dòng)“秋天多可愛”,就是通過觀察、操作、游戲等多種活動(dòng)形式,幫助幼兒認(rèn)識(shí)秋季這一喜慶季節(jié)的歡樂,豐富多樣的樹葉,色彩鮮艷的花卉又給孩子提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間,孩子們共同享受秋天的豐盛果實(shí),知道這一切和成人的勞動(dòng)是密不可分,初步形成“秋季”的概念,從而萌發(fā)熱愛大自然,熱愛勞動(dòng)人民的積極感情,養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。
二、預(yù)設(shè)主題目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)秋季主要的花卉樹木和豐碩的果實(shí),感知?dú)鉁氐淖兓,初步掌握秋季的主要特征?/p>
2、初步學(xué)會(huì)有順序的、細(xì)致的觀察事物。
3、激發(fā)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然,熱愛勞動(dòng)人民的情感。
4、讓幼兒懂得勞動(dòng)果實(shí)是人們辛勤勞動(dòng)得來的,應(yīng)該珍惜。
三、主題網(wǎng)絡(luò):
水果謎語(yǔ)、切西瓜、蘋果歌、隱身水果、水果全家福、參觀水果店、好吃的水果、拾落葉、小樹葉、樹葉媽媽和孩子、秋天的天氣、五彩的秋天、落葉飄飄手印畫、大風(fēng)和秋葉、有趣的樹葉、裝飾菊花、秋天的花卉。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、師生共同制作樹葉貼畫,手印畫布置墻飾。
2、在自然角放置各種秋天的花、農(nóng)作物、水果,供幼兒觀察。
3、將幼兒的撿到落葉串接起來掛在活動(dòng)室內(nèi),適時(shí)附上幼兒關(guān)于秋天的童言稚語(yǔ),營(yíng)造秋天濃濃的氛圍
4、用樹葉與孩子玩游戲,如小小葉片來追我,鋪樹葉小路等。
五、日;顒(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒觀察自然角的水果,看看若干時(shí)間后會(huì)發(fā)生什么變化。
2、在午餐后,品嘗各種水果,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己在品嘗過程中的感受。吃水果時(shí)請(qǐng)幼兒說說其名稱及味道,并探索水果的果皮,果殼等。
3、利用散步活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察落葉,并看看那些樹掉葉子,那些樹不掉葉子。
4、開展“樹葉像什么”的談話。
5、欣賞秋季的花卉,加深對(duì)秋季特征的印象。
六、家園共育
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集秋天的花、農(nóng)作物、水果。
2、提醒家長(zhǎng)在家應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒自己剝瓜果的皮。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日帶領(lǐng)幼兒去公園等地方,踩踩樹葉,采集葉片;上幼兒園時(shí)帶到班里,放到自然區(qū)工大家觀賞。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子檢拾和請(qǐng)掃門前的落葉。
5、針對(duì)秋季干燥的特點(diǎn),讓孩子注意護(hù)膚,多飲開水。
七、區(qū)域活動(dòng)
美工區(qū):給各種水果涂色;泥塑水果娃娃;撕貼水果;樹葉壓印,壓印后請(qǐng)幼兒自由添畫;手印畫;樹葉拼拼樂。(將樹葉自由拼成某一形象);手工:一串紅;
益智區(qū):提供各種水果玩具,引導(dǎo)幼兒按物點(diǎn)數(shù)。將水果圖片與實(shí)物或水果玩具一一對(duì)應(yīng)。提供大小、顏色不一的樹葉,讓幼兒按顏色或大小給樹葉分類。
語(yǔ)言區(qū):各類有關(guān)秋天的幼兒讀物。有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒閱讀《蛤蟆種瓜》、《樹葉蝴蝶》。打電話:提供電話機(jī)讓幼兒自由交談。
科學(xué)區(qū):提供果醬、水果糖等,供幼兒觀察、擺弄。收集各種水果核、用小塑料袋裝好,供幼兒觀察、擺弄。提供樹葉、塑料袋、羽毛、自動(dòng)降落傘等,供幼兒探索飄落物體的特征。張貼有關(guān)秋天動(dòng)物和植物的圖片,供幼兒欣賞。
表演區(qū):用各種輔助用具把自己打扮成各種水果娃娃,進(jìn)行表演。《秋天》等音樂磁帶,供幼兒歌唱或自由運(yùn)用動(dòng)作表演。
八、預(yù)設(shè)活動(dòng)
第一周1、體育:切西瓜;2、歌曲:蘋果;3、綜合活動(dòng):水果全家福;4、美術(shù):秋天的水果;5、語(yǔ)言:蛤蟆種瓜;
第二周1、參觀:水果店;2、兒歌:瓜娃娃;3、歌曲:秋天;4、數(shù)學(xué):1和許多;5、美術(shù):一串紫葡萄;
第三周1、音樂游戲:撓癢癢;2、兒歌:花兒好看我不摘;3、數(shù)學(xué):樹葉媽媽和孩子;4、參觀:撿落葉;5、美術(shù):樹葉印畫;
第四周1、體育游戲:小小葉片來追我;2、音樂游戲:大風(fēng)和秋葉;3、語(yǔ)言:會(huì)響的小路;4、美術(shù):樹葉裝飾;5、科學(xué):什么東西飄下來。
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