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幼兒園中班健康教案《好玩的布和球》附反思
作為一名人民教師，就不得不需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班健康教案《好玩的布和球》附反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設計意圖：
在一次區(qū)域活動中，我意外的發(fā)現(xiàn)幾個小朋友用我放在扮演區(qū)的布，打開后把球放在上面滾來滾去，玩得十分帶勁兒。猛然間我也感受到布和球這兩樣東西之間碰出的劇烈火花。怎樣才能讓這火花燃燒得更絢麗多彩呢？我想，興趣是最好的老師。孩子們既然對布和球這么感興趣，我何不大膽嘗試一下呢？于是我決定把他放到本次體育活動設計中來。
活動目標：
1、發(fā)展幼兒手臂力量，提高幼兒協(xié)調能力。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和合作能力。
3、主動參與體育活動，體驗與同伴一起游戲的快樂。
4、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。
活動準備：
布（三塊）、球（乒乓球、海洋球、小籃球、紙球）、大籃子、音樂。
活動過程：
一、 開始部分
1、幼兒集體在門外等候
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2、 隨音樂做準備活動
以手臂運動為主
二、 基本部分
�。ㄒ唬� 鍛煉小手臂力量
布做“大鍋”，球做“食物”。幼兒齊力用手抓住布變出大鍋，和老師一起做美食。）
1、炒豆豆(乒乓球)
動作要領：手抓住布，小手臂微微抖動，也可交替抖動。
2、煮湯圓（海洋球）
動作要領：手抓住布，小手臂上下抖動，也可交替抖動。
3、做爆米花（小籃球）
動作要領：手抓住布，小手臂用力抖動。也可交替抖動。
（二）鍛煉大手臂力量
布上貼大灰狼，教師把它撐起。形成大灰狼生動形象。
1、打倒大灰狼 幼兒手持紙球，做投擲動作，用力打倒大灰狼。要求瞄準目標。
2、打跑大灰狼 幼兒再次撿起紙球，追著大灰狼打，至到打跑大灰狼。
三、結束部分
1、收拾場地，撿起紙球。
2、作放松運動。
3、離場。把食物送去給小動物們品嘗。
活動反思：
用孩子感興趣的方式發(fā)展幼兒的基本動作，提高他們動作的協(xié)調性、靈活性，使他們在自主探索中獲得成功體驗。
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