運動會作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的運動會作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動會作文 篇1
和煦的陽光慵懶地灑在學校的操場上,笑聲、歡呼聲、吶喊助威聲不絕于耳,在操場上空回旋、蕩漾著。一場場扣人心弦的比賽正在激情上演。但最有意思的還要數(shù)老師們的“乒乓球接力賽”了。只見林老師卷起褲腳,光著腳丫,右手緊握球拍,左手握成半弧狀圍在球拍的邊沿,小心翼翼地護著球拍上那上上下下不停歡快跳動的乒乓球?赡切⌒〉狞S色乒乓球好像一個桀驁不馴的淘氣包似的,一點也不聽喚,硬要跟他作對。林老師沒跑幾步,球就從球拍蹦到地上,他只好返回來撿球。那球好像很不安分,剛被撿起在球拍上沒跳幾下,又從球拍上蹦開了。這樣來回折騰好多遍,把林老師弄得狼狽不堪?匆娏掷蠋熞桓弊晕医獬暗幕啵瑖^人群加油助威吶喊聲更加高亢了。此時,站在一旁和林老師一組黃老師早已在場下摩拳擦掌,躍躍欲試了?吹搅掷蠋煴荒强蓯旱钠古仪蛘垓v得來回轉(zhuǎn)悠,黃老師急得像熱鍋上螞蟻——團團轉(zhuǎn),卻又一臉哭笑不得的樣子。林老師好不容易才把球傳到了黃老師的.手中,只見黃老師胸有成竹地接過球,左手上下擺動,右手握球拍,乒乓球在球拍上,上上下下不停地翻飛跳躍著,就在黃老師快要把球傳到王老師那兒時,那球好像一下子失去重心,重獲自由似的,突然飛了出去,驚得黃老師手忙腳亂,他一個趔趄迅速用左手一把救起飛出的球,然后以迅雷不及掩耳之勢跑到對面,把球傳到“第三棒”的王老師手中。王老師或許過于激動,或許過于緊張,我看見他握球拍的手不住地抖動著,雙眼死死地盯著跳動的乒乓球,臉漲得紅紅的像關(guān)公一樣,而他的腳下似踏著一對風火輪,腳底生風,當王老師跑到終點站時,球竟然沒掉過。這場精彩絕倫的比賽讓在場的所有師生都歡呼起來!讓我們看到了,課堂上威嚴無比的老師在課堂外幽默風趣的一面。
實心球比賽開始了。梅來了個“當頭炮”,或許信心不足,她手握實心球的手微微發(fā)抖,在拽開步子的同時,左腳踩在白線后,右腳腳尖頂?shù)兀⊥让偷匾坏,球在空中飄飄悠悠劃過一道并不完美的弧線!芭椤钡匾宦,球落到了老師規(guī)定的白線外。兩側(cè)觀看的同學失望地搖了搖頭,看來她的力氣還有待提高!11號”當其他一些選手相序被淘汰后,老師念到我的號數(shù)。此時,我的手心緊張得不斷冒冷汗。我咬咬牙,用力跺了跺腳,使自己的心情不再那么緊張。我從地上撿起一個實心球,左腳跨出,腳掌重重地踩在白線前。右腿向后,右腳尖點地,腳后跟輕微微抬起。然后,我把實心球用雙手托起,高高舉過頭頂。緊接著,我右腳跟著地,左腳開始弓步,腰漸漸往后彎曲,猛一使力,我用盡全身的力氣用手把球推出,球被我遠遠地投了出去,不偏不倚落到草地的白線外,這一投讓我擠身決賽選手的行列。
然而,“強中更有強中手”,我此次比賽的對手是“兄弟班”的吳思思。只她胸有成竹,大步流星地邁到白線前,隨手拾起一個實心球,然后用手高高地舉起球,用力一甩,球“嗖”地一聲飛出去,停在離我不遠的地方。我倆的小紅旗,彼此距離就差那么一點點。但金牌是她的,我只得屈居季軍。
捧著那塊沉甸甸的銅牌,我又喜又悲:悲的是我沒贏得第一,喜的是我比上一次比賽進了一名,F(xiàn)實生活中,一天進步一點,一天收獲一點,你不就是最棒的嗎?積少成多,聚沙成塔,就是這個道理。我們學習生活,不也需要這樣的態(tài)度嗎?
運動會作文 篇2
今天是星期六,我在家把作業(yè)寫完,就去找爸爸媽媽玩。爸爸媽媽一聽就問:“玩什么呢?”于是,我冥思苦想。終于,我想到了:“我們來開一個家庭運動會吧,看看我們家中誰是體育健將!薄昂醚剑 卑职謰寢尣患s而同的說。這時姐姐出來說,她也參加。原來,她剛才一直在偷聽。于是我們來到體育場,一場激烈的家庭運動會即將開始。
第一個項目是長跑比賽,我們一家四口站在跑道的起點!班洁健薄_始了,由于我小個子,腿短,他們腿長,我暫居最后?墒俏揖毩诉@么久的足球可不是白踢的,于是我就拿起球場上的速度和耐力開始飛奔起來。漸漸的.我超越了前面的三位家庭運動員,終點終點,于是我用最后的力量開始沖刺,耶,第一名。可是好景不長,我被石子一絆,和旁邊的垃圾桶來了一個“親密接觸”,他們卻笑個不停。
第二項是短跑,由于他們爆發(fā)力比我強,我輸了。第三項是羽毛球比賽,因為,我經(jīng)常打羽毛球,身手十分敏捷。最后我淘汰了爸媽,就剩下姐姐了。我調(diào)動姐姐開始左右跑的接球,姐姐一不小心,摔了一個“狗啃泥”。終于,羽毛球比賽我獲勝了。
這一次,我是體育健將。哦耶!
運動會作文 篇3
在這個秋高氣爽,桂子飄香的金秋時節(jié),我們迎來了xx小學第xx屆秋季運動會。
在學校的操場上我們舉行了開幕儀式,校長宣布開始時,各個方陣都已準備好了,最先向我們走來的是校旗隊,緊接著的是揮舞的花束,小紅旗和花環(huán)方陣,最后是五顏六色的彩旗方陣,看的我眼花鐐亂。
開幕式結(jié)束后,就是廣播體操比賽。你看那整齊的`步伐和團隊之間的默契配合,讓人贊嘆不已!
你聽!在操場東邊,傳來一陣陣歡呼聲和加油聲。我跑過去一看,原來正在舉行100米男子跑步比賽。突然有5名選手風一樣的從我眼前跑過,接著槍聲連連不斷。我看見我們班的跑步健將在與其它班的同學比賽,我就在一旁喊:“加油”!結(jié)果他跑了第三名。
回到家時那些畫面在我的腦;胤胖,讓我忘不掉運動會的熱鬧和開心。
運動會作文 篇4
今天學校開運動會,全體師生到操場集中,廣播開始播放運動員入場曲,全體運動員沿操場跑道繞場一圈,然后開始唱校歌,嘹亮的歌聲飄蕩在校園上空,操場上開始熱鬧起來了。
老師代表學生代表發(fā)言完畢,運動會開始了。比賽項目有:跑步、跳繩、跳高、跳遠、多人接力賽等,沒有參加比賽的'同學在一旁觀看運動員表演,其中人氣最旺的要數(shù)多人接力賽,只見那邊人山人海,熱鬧非凡。我們許多同學在觀看并做起了啦啦隊,為我們班參加比賽的運動員鼓勁加油。比賽中有的隊員摔倒了,手腳磨破了皮,但是在同學們的鼓勵下站起繼續(xù)比賽。我們隊因為協(xié)助不夠好,跑的慢了一點,只得到第二。
通過這次運動會,我深深體會到了友誼第一,比賽第二的意義,一方面鍛煉了自己,陶冶了情操,另一方面是增進了同學之間團結(jié)協(xié)助和友誼,意義深遠。這次我雖然沒有參加比賽,但是我從中也體會到了比賽帶來的樂趣。
運動會作文 篇5
今天,天氣特別好,陽光暖暖的,就是這樣的一個好日子,我們學校的秋季運動會開始了。同學們在陽光下跳著、跑著,啦啦隊的同學們在為所有的選手加油呢!相信,這次運動會將會是一次別開生面的盛會。
我作為本次運動會的一名小記者,走遍賽場的每一個角落,今天,我就給你介紹一些選手和項目吧!
1號選手-徐雙紅
徐雙紅,1米25左右,有黑黑的皮膚、大大的眼睛、扁扁的嘴巴、再配上那大大的鼻子,呵……看起來有點幼稚。他參加的項目是200米賽跑,平時笨拙的他,竟像猴子一樣上躥下跳!“我的天哪!”我尖叫起來,快到終點了,有幾個人要超過他了,他使出渾身力氣,終于甩掉他們了,拿到了季軍。事后,我對他說:“行呀,看不出你還這么有天賦!彼汀把b酷”地笑了起來。“傻瓜,嘚瑟!”我在心里罵了一聲。不過,他為我們班級爭得了榮譽,我還是挺佩服他的。
2號選手–陳耀婷
大眼睛,挺鼻子上架著一副小眼鏡的女孩,情商低是她的特點,經(jīng)常會使你捧腹大笑。她的項目是仰臥起坐,我沒去觀賽,但我從同學的`口中得知,她比賽時拚盡全力,累的氣喘吁吁,最終取得好成績。真的,我也好佩服她,好感謝她,為咱們班級爭光!
集體——拔河
“嘿咻,嘿咻……”最精彩的拔河比賽開始了。哎!我由于太瘦了,老師覺得我力氣小,沒機會上場了,但我在旁邊為大家鼓勁也一樣。你看,我們班的“勇士”們正拼命地拔呢,他們一會兒“主動”,一會兒“被動”,讓人看得心里七上八下的,他們一個個腳抵著腳,身子仿佛一棵傾斜的木樁,臉漲得通紅,看得出,他們是把吃奶的勁兒都給使出來了,連我在旁邊都捏緊了拳頭,扎穩(wěn)了步伐,我心想:“大家這么賣力,我們班一定能勝!”就這樣僵持了好久?墒牵屡c愿違,最后,我們班被三(1)班給拉了過去!鞍ィァ贝蠹覈@息著走進教室,教室里異常地安靜,我知道,大家都很難過。這時,張老師走進教室,張老師來安慰我們,她告訴我們,體育的精神就是參與,結(jié)果并不重要,而這個過程中體現(xiàn)出來的大家的團結(jié)和凝聚力才是最重要的。
對呀,在這次運動會上,我雖然沒有投身到運動項目中,但我作為班級的一分子,我和他們一同高興,一同難過,當運動員們?yōu)榱私o班級爭榮譽而努力拼搏時,我的心同他們一樣地緊張。我們更應該把這種團結(jié)進取的精神發(fā)揚下去,去幫助需要幫助的同學,大家團結(jié)奮進,讓我們的班級變得更加優(yōu)秀!
運動會作文 篇6
今天開運動會,我好激動。∥覀兊拈_幕式,我覺得很精彩,老師也覺得很精彩。
我們頭上戴著一一頂小紅帽,臉上還戴著面具,脖子上還系著圍巾。
老師說:“我們要把我們最好的.一面展現(xiàn)出來”
我們走到主席臺前,嘉賓朋友們,都為我們鼓掌。
參加完開幕式,張老師要我們合個影,再去換衣服。
拍照好像排了好久,我都有點著急,因為開幕式完了的一個比賽,就是我參加的比賽。
也就是往返接力,果真我們遲到了,其他班的人都在等我們班。
比賽開始了!我好緊張,呀!我們班現(xiàn)在跑第一名,到我了!
我跑過障礙物,我把棒子給下一個同學的時候,他也跑得很快。
直到,到有一個同學的時候,他跑慢了。
我們班跑了第三名,哎,真遺憾。
第二個項目是《跳小繩》,規(guī)則是:“看你一分鐘能跳多少個”
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