国产精品青青草原无码视频,中文字幕AV中文字幕

相關(guān)推薦

幼兒園中班繪本閱讀教案《噓！保密》

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班繪本閱讀教案《噓！保密》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班繪本閱讀教案《噓！保密》

　　【活動目標(biāo)】

　　1.觀察、記憶畫面的細(xì)節(jié)、順序等，并以此為線索尋找王冠。

　　2.理解故事情節(jié)，體驗(yàn)和同伴共同閱讀.共同游戲的快樂。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：噓，保密PPT、故事圖片部分、王冠頭飾若干。

　　【活動過程】

　　一.引出話題，了解故事名字

　　1.出示第1張PPT

　　師：今天老師給寶貝們帶來了一本書，這是什么動作？這個動作代表什么意思？我們什么時候要噓？

　　小結(jié)：老師、同學(xué)及其他人說話的時候、講故事、做游戲的時候、公共場合中都應(yīng)該噓，保持安靜...

　　2.理解故事名字

　　師：聲音一樣，但意思不一樣，不是安靜的意思，是保密，什么叫保密？藏心里，不能隨便告訴別人的，有什么需要保密的事呢，我們一起來看看。

　　二.閱讀故事，觀察記憶圖片

　　1.欣賞故事開頭

　　師：（播放第2張PPT）這是關(guān)于一個小男孩的，他得到了一個禮物，每天都戴著禮物，他認(rèn)為自己是神奇的國王，你們知道是什么嗎？哦，是他頭上金閃閃的王冠，可是有一天早上，他突然發(fā)現(xiàn)自己頭頂上的王冠不見了。（播放第3張PPT），怎么辦呢？他可想把王冠找回來了！

　　2.觀察PPT圖片，講述內(nèi)容

　　師：（依次播放第4-7張PPT）看看，小男孩在哪些地方找王冠？

　　師：你看到小男孩在哪里尋找王冠？（播放第8張PPT）一共去了幾個地方找王冠？接著找，那么心愛的禮物當(dāng)然要接著找啦�。娮咏换キh(huán)節(jié)：根據(jù)幼兒回答隨機(jī)點(diǎn)開相應(yīng)數(shù)字）

　　3.觀察發(fā)現(xiàn)，記憶講述

　　師：剛剛我們跟著小男孩一起找你們看到就直接說出來了，這回我們要噓！保密，再看到王冠能不能大聲說出來？藏哪里呀？看誰能藏得住。

　　師：男孩不見了頭頂上亮閃閃、金燦燦的王冠，他可著急了，那可是我最喜歡的王冠，它究竟跑到哪里去了呢？不行不行，我非得把它找出來�。úシ诺�9張PPT）男孩到處找王冠，額！究竟王冠跑到哪里去了？（播放第10張PPT）我的王冠究竟去哪了呢？男孩到處找王冠，噓�。úシ诺�11張PPT）我的王冠究竟去哪里了呢？到處找不到呢�。úシ诺�12張PPT）可是還是沒有找到王冠，急死我了�。úシ诺�13張PPT）男孩著急的找王冠，可是怎么也找不著（播放第14張PPT）男孩還是沒有找到�。úシ诺�15張PPT）他著急的到處找王冠，可是怎么都找不著，噓，保密�。úシ诺�16張PPT）在哪先別說呀，藏住啦！

　　師：（播放第17張PPT）現(xiàn)在告訴老師，你們看到王冠了嗎？師：這里，是剛才我們看到的圖片，你知道哪張圖片是能看到王冠的？（電子交互環(huán)節(jié)：根據(jù)幼兒回答隨機(jī)點(diǎn)開相應(yīng)顏色、數(shù)字）

　　4.出示實(shí)物圖片，幼兒操作，引導(dǎo)幼兒大聲講述

　　師：王冠這里也有，你們能找著嗎？誰來找一下？找到了王冠要大聲的說：“我找到王冠了！”

　　師：（變化圖片位置）可是，我要把它們的位置變一變，你們還能找到王冠嗎？

　　師：（把顏色紙去掉，剩白色圖片）加大難度啦，第幾張有王冠？

　　三.拓展游戲，欣賞故事結(jié)尾

　　1.拓展游戲

　　師：圖片上的王冠，你們總能找到，如果是帶在頭上的王冠，你能找到嗎？這三頂王冠有一個是真正的王冠，先聽規(guī)則，上來的小朋友不能伸手去摸也不能看，要猜出誰是真正的國王，下面的觀眾也是有要求的，要保密！

　　規(guī)則：數(shù)人游戲，其中一人頭上王冠與他人顏色不同。

　　游戲開始后，聽到指令，頭戴與眾不同王冠的幼兒往前一步，其余幼兒后退一步。觀眾，需保密。

　　師：再來就不是這么簡單的呢！不僅要猜出哪個是真王冠，也要猜出顏色來，等等請你們?nèi)グ嗉壴偻媾叮?/p>

　　2.欣賞故事結(jié)尾