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學(xué)校德育工作計劃

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學(xué)校德育工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)校德育工作計劃,歡迎大家分享。

學(xué)校德育工作計劃

  學(xué)校德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步)。

  各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

 。ㄈ┓e極開展豐富多彩的德育活動

  積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

 。ㄋ模┘訌娦睦斫】到逃

  1、提高教學(xué)水平。

  抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。

  2、營造良好環(huán)境

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的`若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

  第一,加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。

  第二,充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

  我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

  第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學(xué)生安全教育

  1、大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2、加強教師的護導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。

  3、嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。

  學(xué)校德育工作計劃 篇2

  導(dǎo)讀:

  一、積極倡導(dǎo)人文德育,走近學(xué)生,貼近學(xué)生,新學(xué)期

  要求每一位教師經(jīng)常性的積極開展師生談心的活動,愛生如子,走近學(xué)生,貼近學(xué)生,了解學(xué)生,師生之間建交一種和諧美好的友情,真正傾聽學(xué)生的心理話,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想脈搏,不岐視任何一個所謂“差生”。真正將工作做到學(xué)生的心坎上,真正用情感去感化每一位學(xué)生,將“以人為本的關(guān)懷教育”落到實處。

  二、繼續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、兩處、團委、年級組、班主任構(gòu)建的三條工作主線,深化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系,堅持德育工作的社會化和開放性。大力提倡通過多種渠道的家訪活動。 三、繼續(xù)將抓班級管理,抓班主任隊伍建設(shè)作為工作重點。針對性強地制定班主任隊伍的理論培訓(xùn),經(jīng)驗交流計劃,進一步完善班級管理的評比、獎懲制度,真正通過提升班主任隊伍的整體育人管理水平,達(dá)到班級管理的質(zhì)量再上一個新臺階。

  四、進一步規(guī)范各項管理制度,使其更趨科學(xué)化,可操作性強,同時在制度上的落實上,一要尊重制度的.嚴(yán)肅性,嚴(yán)格執(zhí)行,二要正確從正面引導(dǎo)學(xué)生,按制度規(guī)范言行,內(nèi)化為自覺遵守,真正達(dá)到制度育人的目的。

  五、進一步深化警校共建活動力度。新學(xué)期,我們將繼續(xù)開展、深化警校共建活動,活動的層面不僅僅是停留在處理滋擾學(xué)校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法單位共同在理論和實踐上探討預(yù)防事件發(fā)生的根源上,將“普法教育”與我校整體德育工作相

  結(jié)合,使我校師生的遵紀(jì)守法意識進一步增強,同時要進一步完善處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

  六、加強生活教育,加大養(yǎng)成教育的力度。以狠抓衛(wèi)生質(zhì)量和學(xué)生文明用語為突破口,努力在學(xué)生的行為習(xí)慣上加大對學(xué)生的養(yǎng)成教育,以落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機,開展形式多樣式的文明禮儀教育,守時教育,衛(wèi)生教育,紀(jì)律教育,團結(jié)友愛教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,和良好的道德品質(zhì)。政教處、團委、學(xué)生會要充分發(fā)揮其職能作用,在校園內(nèi)加大對學(xué)生不良行為的監(jiān)督、懲戒力度,使學(xué)生的不良行為轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,變成生活的教育。

  七、在班級管理上,新學(xué)期將積極嘗試、探索主題班會的開展,從主題形式進行系統(tǒng)研究。主題的設(shè)計要圍繞思想道德教育,體現(xiàn)針對性,時代性和系統(tǒng)性,形式要體現(xiàn)新穎、活潑、主動等特點。開學(xué)后,各班主任要以表格形式做出本學(xué)期15周的主題班會計劃,并報政教處存檔。班主任要高度重視,發(fā)揮自己的才智,精心設(shè)計好每一個主題班會,真正發(fā)揮主題班會作用,使其成為師生總結(jié)經(jīng)驗,糾錯改正,師生心靈互動的平臺。所以,班主任必須開好每周一次的班會,主題要突出,形式要多樣,并做好記錄。

  八、以豐富多彩的系列活動為載體,寓教育于多彩的活動中。政教處、團委要制訂切實可行的活動計劃,打印成文,下發(fā)各班,如期開展活動,通過活動讓學(xué)生親身體驗,在道德實踐中體驗真情,明曉事理,頓悟生活,升華思想,提升境界。特別是團委要組織好各種有

  學(xué)校德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以濱城區(qū)爭創(chuàng)山東省教學(xué)示范區(qū)為總抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格的、幸福的公民。

  二、工作目標(biāo)

  (一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

 。ㄈ┥罨傧汝牷顒,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 。ㄋ模﹫猿帧叭齻加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)建德育品牌,爭創(chuàng)德育示范校。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。

  (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路,

 。ㄈ⿲嵤半p德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

  (四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。重點做好班主任的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任例會、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀、外出學(xué)習(xí)等形式,促進班主任管理班級的.工作水平和能力的提高。

 。ㄎ澹┘訌姷掠龑n}教育

  1、加強民族精神教育。本學(xué)期以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強革命傳統(tǒng)教育為重點,圍繞教師節(jié)、國慶節(jié)、消防日、防艾日、元旦等節(jié)日,開展各項教育活動,對學(xué)生加強愛國主義、集體主義和社會主義教育,營造積極向上、團結(jié)和諧的校園文化。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。積極開展學(xué)生“良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”實踐和探索,以“講文明、樹新風(fēng)、講道德、做好人”為抓手,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》、《班級公約》及學(xué)校安全管理制度為主要教育內(nèi)容,加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),結(jié)合實際情況,每月確定一個主題,并結(jié)合這一主題,開展一系列相關(guān)活動。強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成;行為美、語言美的追求等德育工作的管理和教育。通過多渠道入手,努力構(gòu)建“人人是德育工作者,事事是德育內(nèi)容,處處是德育陣地,時時是德育課堂”的多維立體化德育管理體系,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),全面推進德育工作的開展。

  3、加強法制、安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時,繼續(xù)要加強安全教育,讓學(xué)生不在校園內(nèi)進行危險的游戲、上下學(xué)的路上注意交通安全及自我防護的教育等。

  4、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

  5、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“流動紅旗”評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結(jié)果,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,每周按常規(guī)積分高低,各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級,表揚常規(guī)管理先進班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。

 。┘訌婈嚨亟ㄔO(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。

  2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

  3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進競爭與合作。

  4、扎實開好班隊會,讓學(xué)生在實踐體驗中得到自主鍛煉。

 。ㄆ撸┐罱倚贤ㄆ脚_,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

  1、家長委員會。

  定期召開家長委員會會議,傾聽家長心聲,了解家長需求,鼓勵家長參與班級管理、學(xué)校管理。繼續(xù)搞好家長“校園安全志愿者行動”,讓家長參與到學(xué)校管理中來。家長委員還要定期進行開創(chuàng)性的活動,隨時向?qū)W校教育教學(xué)提出意愿與要求,為學(xué)校建設(shè)、管理等工作提出合理化建議,為辦好學(xué)校出謀劃策。實現(xiàn)家長影響家長,家長教育家長的功效。

  2、家長會。

  本學(xué)期安排三次家長會。形式要多樣,如:學(xué)生成長匯報會,家長經(jīng)驗交流會等。實現(xiàn)溝通無障礙。

  3、書信溝通無極限。

  繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。

  4、優(yōu)秀家長評選。

  在創(chuàng)辦“家長滿意學(xué)!被顒拥囊I(lǐng)下,本學(xué)期繼續(xù)在全校開展優(yōu)秀家長評選活動。

  其他諸如學(xué)生作業(yè)評語、電話、短信、電子郵件、QQ互動、博客互訪等方式為家、校之間搭建溝通的心橋,建立對孩子進行全面、全程教育的網(wǎng)絡(luò)體系,努力實現(xiàn)家庭教育由被動到主動,由隨意到科學(xué)的轉(zhuǎn)變,有效地促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,促進學(xué)生健康茁壯成長。

 。ò耍┘訌姷掠蒲。

  要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,針對新形勢下的學(xué)生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。

  四、保障措施。

  1、按時參加每周的班主任例會,認(rèn)真作好記錄,并及時傳達(dá)到每名學(xué)生。

  2、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。

  3、不得以任何形式體罰、變相體罰學(xué)生。

  4、按時高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的任務(wù),及時上交材料。

  5、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,放學(xué)后做好靜校工作。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、匯報。

  6、堅持每天一檢查一公布,努力做到及時、透明。每周每年級選出一個優(yōu)勝班集體,頒發(fā)流動紅旗。每月評選文明班集體。

  7、任何活動有制度就有落實,有布置就有檢查,及時總結(jié)反饋,不搞形式主義。

  學(xué)校德育工作計劃 篇4

  新學(xué)期的開始,預(yù)示著我們XX縣特殊教育學(xué)校的德育工作,又要以一個嶄新的姿勢,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。

  一、指導(dǎo)思想

  在上級有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要求為指導(dǎo)下,我們將認(rèn)真貫徹落實十七大精神,切實落實、、,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

  弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,加強心理健康教育的研究與實踐,培養(yǎng)聾啞兒童的個性特長,促進他們的身心健康,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、牢固樹立德育意識,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。

  2、加強學(xué)校德育工作的管理和德育隊伍的建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì)。完善德育評估體系,調(diào)動全體師師的育人積極性,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

  3、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為將來成為新型合格的社會人而打下良好的基礎(chǔ)。

  4、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。

  三、工作內(nèi)容

  1、積極配合學(xué)校做好各項工作。

  在學(xué)校的整個工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育組將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項工作,并盡德育組的最大能力,完成工作任務(wù)。

  2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理

  繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的.合理化,科學(xué)化、規(guī)范化、透明化,真正體現(xiàn)評比制定表揚先進,鞭策后者的目的,通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,同時促進良好校風(fēng)的形成。

  3、根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。

  德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

  4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動,讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉。

  、在校園內(nèi)繼續(xù)大力開展“行軍禮”活動。切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

  、繼續(xù)開展“一枝筆”隨身帶的活動。充分發(fā)揮學(xué)生寫的功能,當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時候,學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者:請問您找誰?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力,也可以感動來者,使來客有種賓至如歸的感覺。

  、繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因為聽力損傷,敲門時往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實,敲門聲音會很大,不但影響其他辦公室的工作,還給門帶來一定的損壞,再說“輕敲門”也是一種禮貌,即使有急事也使自己不亂于方寸之中,學(xué)生如此,教工更應(yīng)如此。大家從我做起,從小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。

  、讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

  、繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

  、慶祝教師節(jié)。以黑板報的形式,這樣可提供學(xué)生自由發(fā)揮自己的繪畫、美化教室能力的機會。

  、慶祝國慶節(jié)。以展示平臺的形式,給學(xué)生提供競爭、展示特長的機會。

  、慶祝元旦。師生聯(lián)歡,增進師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍。

  離黃河遙遙千里,一步步跋涉,人世間有不到黃河心不死的人!半途而廢的失敗者,缺少的是意志的支撐力!教育這些生理有缺陷的孩子,我們需要的就是意志和堅持不懈的努力。有了這樣的意志力,我們就有能力把這些孩子教育好,為家庭分憂,為社會解愁,為社會的發(fā)展推波助瀾。能盡我們所能,我們何樂而不為?

  學(xué)校德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  加強學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。

  二、工作目標(biāo)

  將我校的學(xué)生教育成“素質(zhì)全面、習(xí)慣良好、特色突出、能力較強”的好學(xué)生。

  將我們的班主任打造一支“思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)”的隊伍。

  形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面,讓我校成為全市思源學(xué)校德育教育領(lǐng)頭羊,成為全縣德育工作先進單位

  三、工作措施

 。ㄒ唬、加強德育隊伍建設(shè)。

  1、開學(xué)前,召開德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。要通過不同形式的培訓(xùn)提升德育管理者的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

  2、加強班主任隊伍的建設(shè)。

 。1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展多種形式的班主任培訓(xùn)活動,促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。

 。2)繼續(xù)實施班級量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),一日一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

  (3)對評定的“文明班集體”“文明寢室”“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。

  (4)重視德育科研。

  一是,加強德育科研工作,確保年內(nèi)德育校本教材付印。二是,要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

 。5)加強班主作德育教育工作能力培訓(xùn)。

 。ǘ⒓訌妼W(xué)生德育,提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

  1、抓好學(xué)生文明習(xí)慣教育。利用各種機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅強意志。對全校學(xué)生進行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蘄春思源實驗學(xué)校一日常規(guī)》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、嘗試推行“班級值日”制度。

  本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上,將嘗試推行《班級值日工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。(待研究)

  3、對校園周邊環(huán)境整治,凈化校園育人環(huán)境。

  本學(xué)期內(nèi)將進一步強化校門口的管理,凈化校園育人環(huán)境,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、堅持升國旗教育。

  要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的'洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀學(xué)生加入到“講話”中來。升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進行集中“點評賞析”。

  5、安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

  6、抓好特殊學(xué)生的教育。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《蘄春思源實驗學(xué)校學(xué)生管理條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看五個等級。

  7、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護意識。

  8、儀容儀表教育。每月進行一次學(xué)生的儀容儀表檢查,對不合格的學(xué)生督促整改。制作儀容儀表標(biāo)志牌,給學(xué)生以參照。

 。ㄈ﹦(chuàng)新德育模式,打造我校班級管理品牌。

  1.開好班級管理現(xiàn)場會。開學(xué)初政教處將制定出本期學(xué)期班級管理現(xiàn)場會的工作方案,提出目標(biāo),落實措施,作好安排,逐步實施。計劃每年級評選出一個班級管理現(xiàn)場會效果良好的班級,由政教系列工作人員進行觀摩評估,再評選出3-5個更加優(yōu)秀的班級,由各個系列、各班主任及教職工進行觀摩學(xué)習(xí),共同提高。

  2.成立政教系列社團。組織成立一個政教社團,依托《蘄春思源實驗學(xué)校一日常規(guī)》,對社團成員進行培訓(xùn)、教育,力爭培養(yǎng)出一個具有高效管理能力的學(xué)生社團。

  (四)加強管理,探索宿舍管理新模式。

  本學(xué)期,我校將做好寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時,將進一步探索新形勢下的宿舍管理新模式。一是,完善服務(wù)體系,實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。政教處定期對成立的“學(xué)生會宿管部”成員進行培養(yǎng),充分調(diào)動學(xué)生會干部工作的自主性與管理水平。二是,開展文明寢室評選工作,將文明寢室的評選與日常管理結(jié)合起來。每月開展一次組織紀(jì)律流動、衛(wèi)生流動牌匾的評比活動,并把每月的各宿舍獲得流動牌匾的多少與班主任月津貼直接掛鉤,督促班主任老師積極參與管理。三是,積極做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對學(xué)生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎(chǔ)上,本學(xué)期政教處將會同其他處室,建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”,加強對男女寢室的檢查與維修,對學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進行定期檢查及維修,力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。四是,在寄宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。

  學(xué)校德育工作計劃 篇6

  一、目標(biāo):

  形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,德育工作實效性強,校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實,學(xué)生的自我約束力增強,培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。

  二、工作措施:

  1、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,開展評優(yōu)樹先活動,評選文明好少年。

  2、建設(shè)有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)、班貌。

  3、進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法,繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選,抓典型,樹榜樣,傳經(jīng)驗,上臺階;

  4、心理健康教育進一步深入,力爭在3個年級開設(shè)心理健康課,進行心理健康教育和品德教學(xué)有機結(jié)合的大膽嘗試。

  5、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地,通過校內(nèi)外實踐活動,開展體驗教育,讓學(xué)生在體驗中快樂成長。建隊節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學(xué)生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位,建成法制教育基地。

  6、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學(xué)校,成立特色家長委員會,定期開展座談會。通過家長開放日,讓家長更加全面的了解學(xué)校,了解教育,進一步提升學(xué)校形象。

  三、重點工作:

  1、開學(xué)初,評選假期好少年,開展手抄報、剪報展評活動。上交時間:9月5日,將每班手抄報、剪報裝訂成冊,統(tǒng)一展覽。

  2、班會課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,同時為有效了解班會召開情況,學(xué)校將深入隨堂聽課、檢查落實情況。

  3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),每周班會10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,每周三按時上交大隊部審核,通過后,每周五錄音。

  4、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報,更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。

  5、認(rèn)真落實課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍,面向全體教師。

  6、學(xué)生的`一言一行、一站一坐,在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平。例如椅凳放到桌下,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律、兩操、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,督促各項工作上水平,上檔次。

  7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,計劃總結(jié)按要求寫好,學(xué)生基本情況按要求寫好,班會內(nèi)容每逢單周寫一次,班級周活動安排每周寫一次,班委會每月一次,其他各項內(nèi)容均按要求寫好。

  8、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶祝活動,圍繞節(jié)日開展主題教育活動。

  9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。

  10、 為了培養(yǎng)少先隊干部,鍛煉學(xué)生的組織管理能力,學(xué)校將組織新的一輪大隊干部競選,各班在班級競選中隊干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,品學(xué)兼優(yōu),有一定特長,熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬。

  11、在10月13日建隊節(jié)期間,學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會,成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據(jù)年級特點,增添新的比賽項目。

  12、一年級發(fā)展少先隊員。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員,并對少先隊員進行隊史教育。

  13、抓好安全教育。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,課前準(zhǔn)備活動,課堂組織安排,課間活動安全,放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,責(zé)任到人,到位。教師要加強交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。

  14、加強法制教育。以提高學(xué)生法制觀念,預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo)。以宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。要求各班學(xué)生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

  11、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺)、好人好事記錄本,每月記錄。

  12、心理健康、思品課要有計劃、備課。心理健康每學(xué)期至少4課時。

  13、重建隊室、德育室。

  14、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷。

  15、召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見建議等。

  16、每學(xué)期搞一次中隊特色活動評選。

  17、要能夠組織協(xié)調(diào),完成好班主任的臨時性工作。

  四、各月份工作安排

  九月份

  1、做好開學(xué)報到假期資料收繳工作

  2、傳達(dá)學(xué)校德育工作計劃

  3、第一期黑板報、宣傳櫥窗。

  4、教師節(jié)慶;顒印

  5、大隊干部競選

  6、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗

  7、運動會

  十月份

  1、生活技能大賽

  2、第二期黑板報

  十一月

  1、第二次宣傳櫥窗。

  2、火災(zāi)逃生演練。

  十二月份

  1、 一年級發(fā)展少先隊員。

  2、對新隊員進行隊史教育。

  3、第三次黑板報。

  4、中隊特色活動評選

  一月

  1、評選“三好學(xué)生”。

  2、寒假前發(fā)放假期安排。

  學(xué)校德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  在上學(xué)年,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的努力,取得了較大的進步,也取得一些可喜的成績,。本學(xué)期,我們?nèi)匀灰e極響應(yīng)上級黨委、政府關(guān)于“辦一流教育,創(chuàng)教育強區(qū)”的號召,將繼續(xù)探索德育工作新路子,創(chuàng)建富有特色的教育模式,樹立全員育人的教育思想,以養(yǎng)成教育為重點,堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育和道德品格教育,堅持以德治校、以德育人,保證我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、培養(yǎng)目標(biāo):

  一、二年級學(xué)生重點抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和形成遵守社會公德的意識;逐漸增強安全意識。

  三、四年級學(xué)生重點抓好愛國主義教育和集體主義教育。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動的思想感情和良好品德;具有管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)的意識。

  五、六年級學(xué)生重點抓好法制教育和心理健康教育。提高自我保護意識和培養(yǎng)辨別是非的能力;養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開朗的性格。

  三、工作要點:

  1、廣泛參與,實行全員管理。

  全校教職工堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,實行全員管理。一是建立一支由校長負(fù)責(zé),德育主任、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員、年級組長參與的德育工作管理隊伍。二是以班主任為核心,各任課教師共同參與,統(tǒng)一學(xué)科滲透德育的最佳方式,以便在教學(xué)中達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的教育效果。三是全體教師參與值日與管理。四是組建一支以學(xué)生為主體的檢查隊伍,在四至六年級選出一些責(zé)任心強的學(xué)生對全校同學(xué)的文明禮貌和衛(wèi)生紀(jì)律情況進行監(jiān)督檢查。

  2、安全教育常抓不懈,落實“兩個確!薄

  安全教育是學(xué)校德育工作的重中之重,我們?nèi)w教職工都要有安全防患意識,做到“人人學(xué)安全、人人懂安全、人人能安全”,確保校園內(nèi)不發(fā)生重大安全事故,確保學(xué)校組織的教育教學(xué)活動不出安全問題。平時,班主任尤其要結(jié)合《安全教育手冊》中的內(nèi)容開展好常規(guī)安全宣傳教育,抓好學(xué)生的交通安全、水上安全、消防安全和預(yù)防臺風(fēng)、暴雨、寒冷的侵襲等方面的教育活動。同時,確定本學(xué)期的第一個月和最后一個月為安全教育月,每月的第一周為安全教育周,每周一為安全教育日,并結(jié)合當(dāng)時的`情況加強安全教育。

  3.以“明星班”評比為主線,實施“凈禮序”工程。

  學(xué)生良好品德的形成和行為習(xí)慣的培養(yǎng),是實施德育工作的重要目標(biāo)。本學(xué)期,我們要進一步加強《學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)習(xí),以“明星班”的評比為主線,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣等,保證全校同學(xué)能夠在安靜、整潔的環(huán)境下學(xué)習(xí)。大隊部要加強對值日學(xué)生干部的管理,加大檢查、監(jiān)督的力度,做到公平、公正、公開,抓好典型,樹立榜樣,把養(yǎng)成教育工作做細(xì)、做實、做出實效。在具體的各項工作實踐中,繼續(xù)實施學(xué)生“文明工程”,主要落實三項評比。各班主任及時把學(xué)生的思想、日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況等向各家長匯報,保證學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4.以組織建設(shè)為重點,抓好少先隊工作。

  少先隊要以大隊部的組織建設(shè)為核心,發(fā)揮廣播站、隊部室的宣傳和示范作用,通過開展“手拉手”愛心奉獻活動和主題班隊會等多種形式的滲透教育來培育少先隊員的思想品質(zhì)。

  5、注重校園文化建設(shè),實現(xiàn)多渠道的滲透教育。

  首先,要充分發(fā)揮校園育人環(huán)境對學(xué)生潛移默化的教育作用,按照《四川省中小學(xué)校校園文化建設(shè)規(guī)范》和“文明學(xué)!钡脑u比要求,下大力度抓好校園環(huán)境和校園文化建設(shè),使校園充滿濃郁的文化氣息,營造良好的育人環(huán)境,迎接鎮(zhèn)校園文化檢查。充分發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,利用教學(xué)樓中的科普、環(huán)保和墻壁上的歷史文化長廊教育學(xué)生;發(fā)揮教室里面的名人格言、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的鞭策作用。

  其次,還要加強德育的常規(guī)管理和嚴(yán)格升旗儀式等,充分利用各種集會,宣傳櫥窗和黑板報等對學(xué)生進行品德行為的引導(dǎo),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  6、加強與家庭和社會的聯(lián)系,做好“三結(jié)合”教育。

  抓好與家庭和社會的溝通,實現(xiàn)共同教育,形成學(xué)校、家庭和社會的“三位一體”育人格局,是德育的重要組成部分。一方面,我們要繼續(xù)辦好面向一年級學(xué)生家長的“家長學(xué)!焙烷_好各年級的學(xué)生家長會,同時仍然要求各班主任、科任教師繼續(xù)做好家訪工作,上門訪、電話訪或通過“學(xué)校與家庭聯(lián)系條”約訪家長來校座談均可。另一方面,我們還要通過開展豐富多彩的校外社會實踐教育或舉辦法制專題講座等形式來拓展學(xué)生的視野,在生動活潑的寬松環(huán)境中潛移默化地受到教育。

  7、繼續(xù)抓好法制教育和心理健康教育。

  平時工作中,我校除了上好法制課外,還要采用故事、游戲、講座等青少年易學(xué)、樂學(xué)的形式對學(xué)生進行有針對性的法制教育。加強與“法制副校長”的聯(lián)系,有計劃、有目的地開展法制教育活動,增強法制觀念和提高自我保護意識。另外,禁止學(xué)生到游戲機室、網(wǎng)吧和影視廳等娛樂場所,防止學(xué)生被壞人利用而犯錯。

  同時,我們要繼續(xù)健全完善心理健康教育,開展心理咨詢、心理調(diào)查問卷、心理項目填寫測試和心理健康教育個案追蹤等一系列教育活動。要更深入地探索學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容、方法和途徑,對學(xué)生的普遍心理和特殊問題進行了解研究和教育疏導(dǎo),更全面、深入、及時地了解學(xué)生的所思、所想和所盼,開創(chuàng)心理健康教育的新局面,提高德育工作的針對性和實效性。

  8、加強班主任工作交流,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗。

  要求班主任寫好班主任工作總結(jié),加強交流,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗。我們將加強實施學(xué)生“文明工程”為主線,狠抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,達(dá)到了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷上臺階的良好局面。

  四、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:趙軍

  副組長:陳桂瓊

  成員:劉云飛唐安明何國友秦京妹

  田君其陳瀠輝楊波劉偉

  學(xué)校德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┳ズ玫掠逃

  1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

  2、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

  3、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。

 。ǘ┥罨瘣蹏髁x教育

  1、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。

  2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

 。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)

  1、班主任之間介紹經(jīng)驗,取長補短。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的'職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)生的根基品格教育

  聯(lián)系學(xué)生的'思想、生活實際,深化根基教育的研究,幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,讓他們明白:感恩、勇敢、忠誠、接納等這些最美好的品格,比任何事情都重要!

  (五)加強養(yǎng)成教育

  1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。

  2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

  3、加強班級文化建設(shè),如信息角、爭章園、作品展示角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  總之,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。

  學(xué)校德育工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  貫徹學(xué)校“用智慧和汗水奠基未來”辦學(xué)理念,推動德育工作的人本化,架構(gòu)新形勢下的德育平臺,為不平凡的XX0年獻上一份厚禮。

  三、主要工作及措施

  1、更新理念,理順?biāo)悸,明確目標(biāo)。

  面對新形勢,德育工作必須找準(zhǔn)基點,以人為本,從人出發(fā),牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,把《意見》落實到位,使德育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。為此,我校從實際出發(fā),以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念,以校慶為契機,整合學(xué)校一切德育力量,以強化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

  2、強化德育主陣地,提高德育工作的實效性

  (1)以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作

  高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證,重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個教師成為活動的德育效能單元。

  為此我們將進行以下幾方面工作:

  ①規(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

 、诩訌娊處熉殬I(yè)道德考核。

 、蹐猿终嬉龑(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,保護學(xué)生的責(zé)任意識,把切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識,在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  (2)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

  能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進行以下幾項工作:

 、傥倚⑿纬梢詫W(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團支部為主要職能部門,構(gòu)建以班主任為核心,學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

 、趶娀嘀魅喂ぷ骺己,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,班主任工作日?荚u進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

 、郯l(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團組織,學(xué)生會,工會的作用,進一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校為主導(dǎo),開辦家長學(xué)校,并指導(dǎo)好家長委員會的工作,探索并建立學(xué)校教育,家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

  (3)調(diào)整充實德育內(nèi)容,拓展德育渠道。

  德育是一門科學(xué),德育實踐必須追求德育的實效,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:

 、俪浞职l(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  其一,改進德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,貼近社會,貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,在班會課,社團課的師生交流中,進一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學(xué)生走進自然,走進社會,走進人生的過程中,逐步形成正確的人生觀和價值觀;

  其二,在課堂教學(xué)中,特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂;

  其三,結(jié)合本校實際,加強德育校本課程的開發(fā)。

  ②改革德育手段,構(gòu)建健全人格的新平臺

  德育是一種潛移默化的工作,“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的

  軌道,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手:

  其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式,如對話、實踐、體驗、探究性學(xué)習(xí)方式,使思想道德教育入腦入心。

  其二,學(xué)校廣泛開展實踐活動,精心設(shè)計活動內(nèi)容。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,有針對性地開展愛國主義教育。

  其三,以“走出去,請進來”為模式,進行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告。要組織學(xué)生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識,初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴(yán)的意識。

  其四,加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),積累個案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

  其五,深化誠信教育。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”教育。通過開展多種形式的活動,誠信育人、誠信立人,創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。

 、鄯e極組織各項活動,我們要在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學(xué)校德育工作的同時,積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,并注重活動的生活性、寓教于樂和全員參與性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和自覺性,努力打造活動精品。

 、軋猿植恍傅亻_展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。以20xx年為契機,首先抓好起始年級學(xué)生的教育,簽定“承諾書”,搞好軍訓(xùn);其次,抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育。學(xué)校將對各班實施常規(guī)情況進行隨機檢查。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長檔案袋制度結(jié)合起來。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

 、蓍_展民族精神教育,弘揚和培育民族精神。各班精心設(shè)計活動方案,通過主題班會、團會、演講比賽、知識競賽、歌詠比賽等形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。通過活動,弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。

  (4)加強德育科研,提高德育工作的科學(xué)性

  學(xué)校要加強德育科學(xué)性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,切實轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對德育工作中的熱點、難點問題,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,開展德育科研,研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時代的活力與特色。以人為本,強調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進和科學(xué)。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動教學(xué)”、“價值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)校的'每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

  (5)加強校園文化建設(shè),建設(shè)綠色學(xué)校和書香校園。

 、賹W(xué)校努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,激勵師生積極進取、奮發(fā)向上;學(xué)校板報、畫廊有專人負(fù)責(zé),并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛。

  ②開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

  重點搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,主動加強與工商、文化、交通等部門的聯(lián)系,切實解決校園周邊環(huán)境問題。

  ③開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化建設(shè)”活動融入校園文化建設(shè)。

  ④繼續(xù)抓好班級文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級口號等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設(shè)。

 。6)著力抓好創(chuàng)建荊門市衛(wèi)生示范學(xué)校工作。

  認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的兩個文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作。

 、偌訌姽芾恚浞职l(fā)揮各級的管理作用

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管校長親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

 、谔岣攮h(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)縣委、縣政府號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。

  環(huán)境衛(wèi)生實行三制:

  --衛(wèi)生包干制

  學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。

  --檢查評比制

  學(xué)校衛(wèi)生檢查組,對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,每周進行不定時的抽查,每周公布評比成績,促進各班各室的衛(wèi)生工作到位。

  --考核獎懲制

  把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

 、圩ズ脗人衛(wèi)生,提高師生健康水平

  教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明學(xué)生,做到八個不要:

  a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設(shè)施。g不損壞公物。h不打人罵人。

  注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,與學(xué)生和家長接觸交談過程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,起表率作用。

 、転榱诉M一步加強健康教育,提高健教質(zhì)量,

  做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,為此我們要定期出好黑板報、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每期進行幾次衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。健康教育教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進行備課,

  不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保健康知識及格率100%以上,知曉率98%以上。

 、轂榱俗龊梅乐喂ぷ,增強學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;

  注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  總之,本期要在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。

  學(xué)校德育工作計劃 篇10

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有 健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。我制定本學(xué)期計劃如下:

  一 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度,堅持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

  二 具體措施

  1、抓常規(guī)訓(xùn)練

  學(xué)校生活,要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時間觀念,遵守學(xué)校紀(jì)律。雖然已經(jīng)進行了一學(xué)期的'教育,但一年級的學(xué)生學(xué)習(xí)意識還很薄弱,因此從本學(xué)期開學(xué)起,我們將對他們進行常規(guī)教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)等等,都要做出明確的要求,再進行反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚,并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯了,就讓他們重做一次,兩次,多次反復(fù),直到做好為止,不能因為錯了一次而批評,應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。

  2、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

  對一年級的小學(xué)生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我們要抓住這一好奇心理特征,通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。

  3、耐心教育,以表揚為主

  愛聽表揚是兒童心理特點,表揚運用得恰當(dāng),學(xué)生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如:上課了,大部分同學(xué)在吵嚷,沒有做好上課準(zhǔn)備,如果泛泛批評,收效甚微,如果點名批評,別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好,不說話,書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進行表揚,其他學(xué)生便會仿效,秩序井然。人都有自尊心,表揚有批評的作用,是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我們要用表揚某個學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學(xué)生中存在的消極因素,寓批評于表揚之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達(dá)到取長補短的目的。

  4、以身作則,做學(xué)生的表率

  一年級的學(xué)生模仿性很強,教師一舉一動,一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的影響。工作中我們要嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事,我首先要做到,還要做好。

  學(xué)校德育工作計劃 篇11

  一指導(dǎo)思想

  以“以人為本”的思想為宗旨,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),本學(xué)期將針對我校實際情況,扎實地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。德育主題活動堅持以感恩教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性、形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二工作重點

  1.發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以制度促進管理,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

  2.結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任班級管理工作。二是做好特殊學(xué)生的關(guān)愛工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力;三是提高班主任綜合能力,本學(xué)期十月份定為“技能大比拼”活動月,進行主題班會優(yōu)質(zhì)課比賽。

  3.提高德育的實效性。根據(jù)各類節(jié)日契機,深化開展德育、少先隊活動,從各類主題教育活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的良好習(xí)慣和綜合素質(zhì)。

  4.繼續(xù)抓好鄉(xiāng)村少年宮工作,主要是抓落實。

  5.繼續(xù)做好弱勢群體(留守兒童、殘疾兒童、單親家庭孩子、貧困學(xué)生等)的檔案跟蹤和幫扶措施的實施,加大學(xué)生心理健康教育,充分利用心理咨詢師的積極性,發(fā)揮教師資源,幫扶需要幫助的學(xué)生。

  6、繼續(xù)開展好學(xué)校、社會、家庭三位一體的活動,充分發(fā)揮家長委員會的作用,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座家校橋梁,形成教育的合力。

  三工作目標(biāo):

  1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。(加強法制教育,加強安全教

  育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

  3、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

  四、工作措施

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人的氛圍。

  1、一是繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,通過定期召開班主任例會、優(yōu)秀班隊課、心得交流、等途徑做到有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),以優(yōu)秀書籍《沒有音樂照樣跳舞》、《班主任的每一年》等為主進行學(xué)習(xí)與感悟;二是加強跟蹤指導(dǎo),每月都要聽班主任的主題班會課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;三是要具體落實班主任常規(guī)工作,以《x中心校班主任一日常規(guī)》為實施原則,嚴(yán)格考核。如:主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄。同時嚴(yán)格要求班隊課上不能出現(xiàn)前半節(jié)講,后半節(jié)做作業(yè)的現(xiàn)象。要充分利用好這40分鐘,班主任要充分發(fā)揮自身的特長,盡量規(guī)范班隊課。做到不隨意、不死板、不應(yīng)付了事。四是加強宣傳,利用周一升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報等渠道,宣傳班級及學(xué)生典型事例和先進事跡,樹立榜樣,調(diào)動師生的積極性。五是對照班主任崗位職責(zé)規(guī)范嚴(yán)格進行考核,進一步提高班主任工作的積極性,同時,也要明確要求科任教師積極配合,以達(dá)到共同育人的目標(biāo)。每學(xué)期內(nèi),盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)驗介紹,取長補短。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。通過以上形式來全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

  2、加強少先隊建設(shè)

 。1)充分發(fā)揮少先隊工作的職能,擴大學(xué)生干部、班干部的影響。少先隊將定期對學(xué)生干部、班干部進行培訓(xùn),讓他們能夠放手去做事,并敢做敢說,充分樹立威信和發(fā)揮他們的特長,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。其次,要充分以各種節(jié)日、節(jié)氣為契機,有針對性、實效性地對學(xué)生進行愛國主義教育、法制和禁毒、安全衛(wèi)生、行為禮儀等常規(guī)教育,用具有新穎、獨特的活動形式來吸引孩子們參與,從互動中學(xué)到知識。

  (2)加大紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的執(zhí)行力度。對不好的行為習(xí)慣要及時曝光,并與文明班級考核掛鉤,期末納入班主任考核。

  (3)辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇及組織上,盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

 。4)充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進競爭與合作,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。5)充分發(fā)揮少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和感恩之聲廣播站的作用,做到隨時、隨地對全校師生的不文明行為進行監(jiān)督與曝光。

 。ǘ┖葑サ掠R(guī)教育。

  1、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

  (1)開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《x中心校學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處、教務(wù)處和少先隊將利用不同形式進行檢查,通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,自我管理的.能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽覒?yīng)該這樣做“。使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,從而形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師的常規(guī)檢查反饋,監(jiān)督作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。開學(xué)第一周都要上好“養(yǎng)成教育第一課”。教會學(xué)生做人的道理,主要以少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格執(zhí)勤來杜絕校園不文明習(xí)慣和不文明語言的產(chǎn)生。一是加大紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督力度,二是根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評選文明班級,每周一在全校公布分?jǐn)?shù),并發(fā)給流動紅旗,激勵先進,鞭策后進。三是根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每周一的晨會,有計劃的組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案。

  具體做法:繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范各項檢查與評比,堅持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,把每周的檢查情況公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時,把競賽成績作為文明班評比和班級考核的一個重要指標(biāo),以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為

 。2)以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進行引導(dǎo)和教育,主動承認(rèn)的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文。

  (三)具有時效性的德育活動

  1、進一步開展好“國旗下的講話”,利用教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行感恩教育、愛國主義、法制、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德等主題教育。

  2、繼續(xù)以各種節(jié)日為契機開展德育活動。本年度,德育處繼續(xù)以體驗式的主題活動為路線,用豐富多彩的形式展現(xiàn),如:感恩征文、國慶歌詠比賽、感恩畫展等形式深化感恩教育。二是利用教師節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、“12.9”中國消防宣傳日等重要節(jié)日為契機,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班會,舉辦征文、演講、趣味運動會、元旦文藝演出等等。三是加強法制、禁毒、安全等教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀(jì)守法。其次,要有針對性地對學(xué)生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。通過法制專題講座、板報宣傳、主題班會等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及有關(guān)《交通法規(guī)》、校內(nèi)外安全等的教育活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

  3、加強心理健康教育,根據(jù)《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真研究、落實心理健康教育。通過舉辦專題講座,“陽光心語”心理咨詢、個別交流等途徑從平時的一點一滴做起,培讓學(xué)生擁有一個健康的心理。繼續(xù)落實心理咨詢老師崗位職責(zé),堅持每學(xué)期兩次的師生心理健康專題講座。

  4、繼續(xù)做好特殊兒童的管理和教育。

  面對特殊兒童這個團體的孩子,德育處將著力于幫扶的實效性而努力。在前面檔案建立、情況摸底等工作、建立幫扶計劃及措施的基礎(chǔ)上,最終是要把愛落實在行動上,本學(xué)期一是要充分發(fā)揮特教資源室和心理咨詢室的作用,以每月兩次(星期二下午第三節(jié))特殊兒童心靈溝通輔導(dǎo)課,通過心理咨詢教師的引導(dǎo),樹立自信心。讓關(guān)愛像涓涓細(xì)流似的不斷融入心田;二是充分發(fā)揮班主任的主體作用,把入戶走訪做細(xì)做實。

  5、繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作。

 。1)開展“課外家訪”活動,做好“三個延伸”即:意識通過“課外家訪”把家訪工作常態(tài)化,使家校聯(lián)系經(jīng);6窍蚣议L延伸,通過“訪”暢通家、校溝通渠道,形成學(xué)校、家庭共同參與教育的良好局面。三是充分發(fā)揮家長委員會的作用,向社會延伸,通過溝通、宣傳以取得家長和社會對教育更多的關(guān)注、理解和支持,形成社會共同參與教育的新模式。真正達(dá)到學(xué)生進步,教師發(fā)展,人們滿意的目的。

 。2)元旦節(jié)期間舉行“感恩”專題成果展示,各班可以通過美術(shù)和書法作品、故事、小品、童謠等形式呈現(xiàn)。通過展示,深化感恩教育的同時加大宣傳力度,搭建家庭、學(xué)校、社會三位一體的平臺。

  6、加強校外實踐活動的開展。利用重陽節(jié)的時機,到x敬老院看望慰問孤寡老人。利用活動課,到“開心農(nóng)場”進行勞動實踐。

 。ㄋ模┳龊绵l(xiāng)村少年宮工作

  1、落實每個項目活動輔導(dǎo)員崗位職責(zé),做到每一節(jié)課認(rèn)真、高效地進行,并做好相關(guān)活動計劃、記錄、教案、反思、總結(jié)等工作。

  2、做好各活動的成果展示與氛圍營造工作。以每個項目活動室教室外瓷磚版面作為展示墻,班主任與活動老師共同完成,結(jié)合班級文化建設(shè)進行布置。

  3、做好檔案收集工作。

  (五)加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、校園德育環(huán)境陣地建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)以“校園小亮點”櫥窗、立體宣傳欄等為輔,展示不同內(nèi)容的知識宣傳,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

  2、聯(lián)合藝體組老師,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

  在新學(xué)期,我們將繼續(xù)按照學(xué)校計劃認(rèn)真執(zhí)行工作,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  學(xué)校德育工作計劃 篇12

  一、德育總體目標(biāo):

  為辦好全市教學(xué)開放周,為確保今年的中考再創(chuàng)新高,努力做好學(xué)校各項德育工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)氛圍。

  二、德育工作重點:

  1、以“道德教育”為本學(xué)期教育主線,開展道德教育系列活動。

  2、加強學(xué)生心理健康教育力度,培育較多心理健康教育指導(dǎo)教師,將心理健康教育深化到每個學(xué)生。

  3、加強“家校溝通”,在原有校級家長委員會的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建年級、班級家長委員會。募集家長志愿者,使家長委員會發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  4、讓“環(huán)境衛(wèi)生”、“學(xué)生儀表”、“課間活動”、“小步操”等成為西校的德育亮點。

  5、加強對年級德育管理的督查、抽查力度,強化年級德育常規(guī)管理力度。

  6、把學(xué)生“打架斗毆”、“翻墻上網(wǎng)”等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象降低到最低限度。

  三、德育具體措施:

  1、加強安全教育和安全防范。牢固樹立“西校安全工作是西校的生命線”的思想意識,努力做好師生的`安全工作。

  (1)充分利用升旗儀式、主題班會、安全知識競賽、安全圖片展覽、編寫安全教育手冊等多種形式為教育平臺,加強對學(xué)生進行安全知識教育。

  (2)繼續(xù)開好生活老師雙周例會,全體班主任月例會,深入宿舍搜尋管制刀具,做細(xì)、做實:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時值班工作、學(xué)生離返校班主任值班工作、教師單周值班工作、教師晚自習(xí)和晚休值班工作。

  (3)做好每月一次的校園安全和財物檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題、及時處理,消除安全隱患,創(chuàng)建平安、和諧校園。

  2、全面開展道德教育系列活動。本學(xué)期,將三月下旬至四月份定為學(xué)校道德教育活動月。期間,將根據(jù)各年級特點開展豐富的道德教育活動。例如:道德征文比賽、道德教育報告、文明禮儀競賽、公德之星評選、道德標(biāo)語征集、美德演講比賽、孝德詩文朗誦、道德話劇表演,道德書法比賽等活動。

  3、籌辦各種形式的家長委員會:創(chuàng)建年級部和教學(xué)班家長委員會,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的家教知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。開展豐富多彩的家長志愿活動,提高家長工作的實效性,使家長和孩子一起成長。

  4、為增強家校教育合力,期中考試后,分年級、分班級召開不同層次的學(xué)生家長座談會。使班主任和各科老師與家長互相溝通,共同交流和探討教育學(xué)生的方式、方法。共同關(guān)注孩子的健康成長,幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,進一步促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、進一步完善“全員育人效果考核”機制,加大育人考核力度,完善育人考核辦法,使學(xué)生評教等工作制度化、規(guī)范化,充分調(diào)動全員參與管理的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  6、進一步完善學(xué)生會、各級學(xué)生自主管理委員會建設(shè)、管理和使用,不斷加強學(xué)生自我反思、自我教育、自我管理能力。

  7、真正把“精細(xì)化管理”落到實處,形成事事有人管、時時有人管的良好局面。把財物管理、開關(guān)門窗、打掃衛(wèi)生等具體工作責(zé)任到人,并加以培訓(xùn)指導(dǎo)。

  8、切實做好班主任的月考核工作,搞好“班級十項常規(guī)檢查評比”,即:班主任出勤、學(xué)生行為規(guī)范、小步操、眼睛保健操、教室衛(wèi)生、教室公物、保潔區(qū)、自習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律衛(wèi)生、餐桌。

  (關(guān)鍵:消除“人情關(guān)”、“面子觀”,加大檢查和評比力度,做到及時公示和通報,要全面、具體,防止單一、間斷,虎頭蛇尾、打陣子)。

  9、充分利用升旗儀式、主題班會、演講比賽、歌詠比賽、辯論賽、講座、報告會、觀看教育片、校園交流空間等多種形式,搞好學(xué)生行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育、環(huán)境教育、法制教育、心理健康教育、青春期教育等,逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  學(xué)校德育工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  以《吉林市教育局20xx年德育及校外教育工作要點》為指南。以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以師德教育為保證,以學(xué)生為本,關(guān)懷學(xué)生生命安全,讓學(xué)生自我發(fā)展,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實,抓準(zhǔn)實質(zhì)問題,講究實際效果。健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、心理健康、富有創(chuàng)新精神的吉化九小特色的紅葉少年的小學(xué)生。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強隊伍建設(shè),打造創(chuàng)新型德育工作隊伍。

  2、加強紅葉少年評價,打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

  3、抓實抓細(xì)德育的常規(guī)工作,促進規(guī)范管理。

  4、抓好抓實主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。

  三、工作思路:

 。1)精———加強班主任隊伍建設(shè),打造能出精品成果的德育工作隊伍。

 。2)細(xì)——管理細(xì)化,加強對紅葉少年評價和學(xué)生常規(guī)的管理,向管理要質(zhì)量。

 。3)新——開展豐富多彩的活動,用新觀念、新方法陶冶學(xué)生高尚情操。

 。4)真——真正抓好班級、少先隊和學(xué)科的主渠道育人途徑,強化學(xué)科德育功能;實施學(xué)校課程的全員德育和全過程德育。

 。5)實——實實在在落實好日常行為規(guī)范,在養(yǎng)成教育上下功夫,從小事入手,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  四、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè),打造一支創(chuàng)新型的班主任隊伍。

  1、建隊伍重培訓(xùn)。加強班主任隊伍建設(shè)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)。加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,開好班主任例會,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的目的,同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會作好相應(yīng)的安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。

  2、建制度重落實。完善各類考評方案,加強常規(guī)管理,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  3、建模式求發(fā)展。落實好學(xué)校的“三知”德育模式,結(jié)合學(xué)校的班會、隊會、國旗下講話等活動有針對性地對學(xué)生進行“知理、知行、知恩”三知教育,以德育校本為載體,學(xué)會做人和做事;以自我管理為途經(jīng);學(xué)會生存和生活。以感恩教育為特色,學(xué)會愛已和他人。

  4、抓管理求創(chuàng)新。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,將責(zé)任落實到人頭,加強對德育工作的`計劃、督促及考評。

  5、抓比賽樹典型。以抓比賽樹典型為契機,通過開展博客比賽和班會的評選活動;從中發(fā)現(xiàn)典型,并積極選樹典型。

  6、重科研求實效。以科研課題研究為先導(dǎo),用科研引領(lǐng)德育各項工作水平的提升,本學(xué)期將加強德育科研工作的過程指導(dǎo),做到兩到位:指導(dǎo)到位、管理到位,在實施過程中注重積累有關(guān)課題方面的材料,為課題結(jié)題做好準(zhǔn)備。

 。ǘ┘訌娂t葉少年評價,打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

  1、抓宣傳重引領(lǐng)。紅葉少年評價是我校的特色工作,對落實德育理念和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)起到了積極的促進作用,本學(xué)期加大了宣傳力度,讓紅葉精神深入教師、家長、學(xué)生,打造評價文化,以紅葉的精神引領(lǐng)學(xué)生成長,以片片紅葉記錄學(xué)生的成長歷程。力求把九小學(xué)生打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

  2、抓過程重評價。本學(xué)期為了更好的落實紅葉少年評價工作,在德育方面重品行的評價,新增加了“儀表、規(guī)范、作習(xí)、自理”四項評價,為了讓評價落到實處,下發(fā)了吉化九小“自理和愛心”評價手冊。讓家長每兩周對孩子的表現(xiàn)做一次綜合評價,每學(xué)期共計八次評價。

  3、抓管理出特色。抓評價考核的管理,讓評價落到實處,特別是注重調(diào)動家長的評價,讓家長參與我們的評價,發(fā)揮家長的作用,使紅葉少年評價真正落到實處,更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù),讓紅葉少年評價工作真正成為九小的特色。

  (三)、抓實抓細(xì)德育的常規(guī)工作,促進規(guī)范管理。

  加強養(yǎng)成教育,把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練要求。如:上學(xué)、放學(xué)的路隊:每天進校時向老師問好的訓(xùn)練。強化學(xué)生“說好話、走好路、排好隊、做好操、吃好飯”的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,切實提升我校學(xué)生的精神面貌。(本學(xué)期,班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,根據(jù)學(xué)生身心特點,結(jié)合各年級實際,有針對性制定和開展德育活動,形成各班自己的德育特色。)

  1、抓活動促養(yǎng)成:通過思品課,明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班會活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓品行自理等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效。

  2、抓常規(guī)求突破:主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒樱辉诨顒訄鏊放、不打架,積極參加學(xué)校組織的活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊。

  3、抓檢查求深化:開展“文明禮儀示范班”評比活動,學(xué)校加強對學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,本學(xué)期重點抓實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。從道德行為習(xí)慣培養(yǎng)入手,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。由學(xué)生處和值周班級等對各班進行量化考核,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄。每月進行一小結(jié),有效促進班級常規(guī)管理的深入進行。體現(xiàn)四個到位:教育到位、訓(xùn)練到位、管理到位、查評到位,切實提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。

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