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【優(yōu)】中班教案4篇

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的中班教案4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)】中班教案4篇

中班教案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、正確點(diǎn)數(shù)夾子的數(shù)量，按顏色分類(lèi)，并比較多少，通過(guò)添上或去掉的辦法使兩種物體一樣多。

　　2、按卡片上6~7的數(shù)字或點(diǎn)子匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。

　　3、喜歡參加活動(dòng)，樂(lè)意在同伴面前講述自己活動(dòng)的過(guò)程。

　　4、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。

　　5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、鈴鼓一個(gè)、透明膠帶。

　　2、紅、綠塑料夾子若干，“花”（畫(huà)有數(shù)字6~7和點(diǎn)子）若干

　　3、夾子放在兩個(gè)大簍子里，每個(gè)幼兒的椅子下放一只小簍。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、夾夾子。

　　1、出示小夾子。

　　師：老師今天給你們帶來(lái)一些小禮物，看，是什么？

　　2、介紹游戲玩法和規(guī)則。

　　師：我想請(qǐng)你們用小夾子來(lái)打扮自己，把自己變漂亮。你們想把小夾子夾在哪里呢，舉手告訴老師？

　　3、教師敲擊鈴鼓，幼兒游戲。

　　二、數(shù)夾子。

　　1、請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)自己衣服上夾了幾個(gè)夾子。

　　2、請(qǐng)幼兒和同伴互相數(shù)數(shù)、說(shuō)說(shuō)各自?shī)A了幾個(gè)夾子，都夾在什么地方。

　　3、請(qǐng)2~3個(gè)幼兒說(shuō)說(shuō)自己身上夾子的數(shù)量，大家一起驗(yàn)證。

　　小結(jié)：剛才有的小朋友的夾子夾在…，有的小朋友的夾子夾在…

　　有的小朋友的夾子夾在…，有的小朋友夾得多，有的夾得少。

　　三、給夾子分類(lèi)，比較多少。

　　1、引導(dǎo)幼兒將相同顏色的`夾子夾在一起。

　　師：告訴老師你身上的夾子有哪些顏色？現(xiàn)在我們來(lái)比賽，把你身上的紅色夾子夾成一排，綠夾子夾成一排，比比誰(shuí)夾得又快又整齊！

　　2、幼兒比賽排夾子。

　　師：排好了嗎？誰(shuí)來(lái)告訴大家你身上紅夾子有幾個(gè)？綠夾子有幾個(gè)？哪個(gè)多？哪個(gè)少？

　　3、請(qǐng)幾個(gè)幼兒站在前面來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　4、將兩種夾子變成一樣多。

　　小結(jié)：有的小朋友身上是紅色夾子多，有的小朋友身上是綠夾子多，有的是一樣多。那紅色夾子和綠色夾子不一樣多的，你有什么好辦法把紅色夾子和綠夾子變得一樣多？

　　5、幼兒用去掉或添上的辦法操作。

　　6、請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面，大家一起檢查。

　　小結(jié)：小夾子玩了這么久想回家了，請(qǐng)你們將小夾子輕輕取下來(lái)，放在你椅子下的簍子里。

　　四、做“花”打扮教室。

　　1、師：看，老師用夾子做成了什么？你們看這朵花的花心是什么？花瓣有幾朵？

　　2、幼兒操作，教師檢查指導(dǎo)。

　　3、用透明膠帶展示幼兒做的花。

　　4、結(jié)束活動(dòng)。

　　師：我們的教室現(xiàn)在變漂亮了，我們一起出去玩一玩吧！

中班教案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、嘗試多種方式的接力棒游戲。

　　2、體驗(yàn)迅速行動(dòng)與耐力等待的關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、人手一根紙棒。

　　2、鼓、障礙物.

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、抓小棒。

　　1、教師示范“抓小棒”：開(kāi)始時(shí)，左右手交替，快速抓放小棒（小棒豎直狀態(tài)）。漸漸地放慢速度，讓幼兒看清楚左右手交替抓放的`動(dòng)作。

　　2、幼兒自己玩“抓小棒”。

　　3、幼兒一邊有節(jié)奏地念兒歌，一邊做小棒操：小棒小棒，胸前玩玩，一二一二；小棒小棒，下面玩玩，一二一二；小棒小棒，左邊玩玩，一二一二；小棒小棒，右邊玩玩，一二一二。

　　二、傳小棒。

　　1、前后傳小棒：幼兒分成4-6組，每組幼兒一個(gè)接一個(gè)（間距一手長(zhǎng)）站立。聽(tīng)教師的信號(hào)（擊鼓），從隊(duì)首開(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)前后快速傳接小棒。

　　2、左右傳小棒：幼兒站成橫隊(duì)，從隊(duì)首開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)快速傳接小棒。

　　3、向下傳小棒：從隊(duì)首開(kāi)始，幼兒兩腳分開(kāi)，向下彎腰，一個(gè)接一個(gè)快速地在兩腿間傳接小棒。

　　三、接力賽。

　　1、幼兒分成人數(shù)相等的紅黃藍(lán)綠隊(duì)四隊(duì)，隊(duì)首幼兒分別拿著紅黃藍(lán)綠隊(duì)小棒。

　　2、聽(tīng)到擊鼓聲，隊(duì)首幼兒立即跑出，先繞著障礙物跑動(dòng)，接著跳過(guò)“小河”，到達(dá)終點(diǎn)處返回；再跳過(guò)小河，繞著障礙物跑動(dòng)，到起點(diǎn)處將小棒傳給第二個(gè)人，然后排到隊(duì)尾。第二個(gè)人接過(guò)小棒開(kāi)始出發(fā)。以全隊(duì)先完成接力且落棒次數(shù)少數(shù)者為勝。