趣味運動會作文(必備)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的趣味運動會作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大概每個學校年年都要舉行運動會,可是“趣味運動會”卻不知大家是否參加過,今天,我就來給大家講講我們學校的“趣味運動會。
“加油!加油!”星期五下午,運動會開始了!加油聲、歡呼聲,奏成了一支“運動場交響曲”。很快,其他年級比賽完了,終于輪到我們五年級“大顯身手”了,同學們個個都是“摩拳擦掌”,好像準備與其他班的同學“一決高低”,熱情程度可不比參加奧運會差。第一個比賽項目是跳大繩,我沒有參加,于是便在旁邊充當了拉拉隊!拔逡话嗉佑!五一班加油!”拉拉隊的成員的聲音是“一浪更比一浪強”。第二個項目是“巧運乒乓球”,隨著主持人的一聲令下,四個班的同學猶如離弦的箭一樣沖了出去,歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時,我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球,沖了出去,幸運的是,一路上沒有把乒乓球掉下來。
最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過河”了,游戲規(guī)則是:男女同學平均分成四組,每組四人,先從第一組開始,兩個板輪流使用,從而到達“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學再以同樣的規(guī)則“過河”,以四組先完成任務者為勝。比賽開始了,四個班第一組的同學開始“過河”,開始時,我們班一直處于落后狀態(tài),直到即將交接板時才拉小了一些距離。
第二組同學開始了,基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組,在第四組剛接板時,我們班明顯落后,拉拉隊員們好像比隊員們還緊張:“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著,甚至按奈不住地沖向了賽道。隊員們仿佛使受到的拉拉隊員們的鼓舞,他們找到了方法,迅速加快了速度,奪得了第二名。這就是我們學校的趣味運動會。
我們班雖然并沒有拿到冠軍,可是同學們卻學會了團結(jié),學會了協(xié)作,學會了互相鼓勵幫助,還明白了其實成績并不重要,只要從中有了收獲,就是另一種成功!
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