運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式作文 篇1
星期四早上,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,給學(xué)校操場(chǎng)披上了一層金光,我們學(xué)校舉行首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先舉行開幕式,然后開始比賽。同學(xué)們潮水般地涌向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看自己班級(jí)的同學(xué)參加的比賽。我們班一共有12位運(yùn)動(dòng)員參加比賽。我來(lái)到跳高場(chǎng)地,文琳和安琪正在緊張地等待著。比賽開始了,她們兩個(gè)人都非常容易就跳了過(guò)去,橫桿慢慢地升高,每一次她們都能夠跳過(guò)去,被淘汰的'人越來(lái)越多。最后,只剩下她們兩個(gè)人了。橫桿再次升高。我為她們捏了一把汗,手心冰涼涼的。兩個(gè)人奮力一跳,文琳沒(méi)有過(guò),安琪過(guò)去了。安琪獲得了跳高比賽的第一名,文琳獲得了第二名。我們班的同學(xué)歡呼雀躍,掌聲久久不息。
看,跑道上,運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)如飛奔的駿馬。壘球場(chǎng)地上,一個(gè)個(gè)壘球不斷飛向遠(yuǎn)處。沙坑前,運(yùn)動(dòng)員像燕子一樣輕巧地躍向沙坑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了兩天,在閉幕式上,裁判長(zhǎng)宣布我們班得了135分,獲得了四年級(jí)第一名。我不禁想起了我們班的口號(hào):“四⑴四⑴,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛(ài),永爭(zhēng)第一!
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了,每個(gè)人都很興奮,當(dāng)然我也不例外。
早上,我急匆匆地向教室跑去,放好書包后,又疾步向一樓跑去,誰(shuí)叫我是鼓號(hào)隊(duì)員呢。張老師說(shuō)鼓號(hào)隊(duì)員七點(diǎn)到一樓拿衣服、換衣服,八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)集合,誰(shuí)遲到可是要懲罰的。哎,要知道我今天睡過(guò)頭了,七點(diǎn)多才到學(xué)校,導(dǎo)致我有點(diǎn)手忙腳亂。
“好!背上鼓,跟我走!”操場(chǎng)上早就已經(jīng)人山人海了,待每個(gè)班都介紹完他們自己班的口號(hào),就輪到我們出場(chǎng)啦!
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,當(dāng)我的腿已經(jīng)站得快要麻木的時(shí)候,老師將我們帶到了表演的地方!罢J(rèn)真點(diǎn)!不要出錯(cuò)!”張老師走前還不忘叮囑我們。當(dāng)大鼓響起,整個(gè)隊(duì)伍便隨著各自敲打出來(lái)的節(jié)奏變換著隊(duì)形。
我們走出了“20xx”,走出了“五環(huán)”,更是走出了“一只船”,這些壯觀的隊(duì)形的變化都是我們每天辛苦排練出來(lái)的成果。當(dāng)所有的動(dòng)作造型都做完后,我們便停了下來(lái),主席臺(tái)那邊響起熱烈的掌聲,我感到前所未有的酸痛,右手要敲的.次數(shù)比較多,似乎都不是自己的了,再看看左手,呼!左手還好。
果然運(yùn)動(dòng)會(huì)就是這樣,不僅可以覺(jué)得身體不是自己的,腿不是自己的,還可以覺(jué)得手不是自己的,真是醉了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式作文 篇3
“同學(xué)們,起步——走”,楊老師又在訓(xùn)練我們踏步了……
幾周前,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班主任楊老師十分重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì),于是每天訓(xùn)練我們……
終于到了開幕式比賽的那天了,上午,我們心情激動(dòng),無(wú)心聽(tīng)講;下午,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,全力以赴。等待集合鈴聲響起,我的心兒怦怦直跳,它好像要從我嘴里跳出來(lái),飛向天空似的。我們到了操場(chǎng)集合,站在那兒準(zhǔn)備時(shí),同學(xué)們交頭接耳,這悶熱的天氣和同學(xué)們的說(shuō)話聲讓我的心情更加昏亂。楊老師大喝一聲:"安靜!”使同學(xué)們漸漸安靜下來(lái),我的心兒也平靜下來(lái)了。
到我們?nèi)雸?chǎng)了,我感覺(jué)十分緊張。不時(shí)的望著隊(duì)伍后面的'“太空人”邱同學(xué)和戴同學(xué)。還好,走完一半后我逐漸恢復(fù)了自己的狀態(tài),想著老師提醒我們的話語(yǔ),不自覺(jué)的抬頭挺胸,手?jǐn)[高腳走好,向著評(píng)委露出了微笑……,最后,我們班得了獎(jiǎng)。
直到現(xiàn)在,我想起這件事情還會(huì)抬頭挺胸,露出笑容,可能這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的力量吧。
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