復習計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的復習計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
復習計劃 篇1
面對激烈的競爭趨勢，越來越多的大學畢業(yè)生選擇了考研深造這條路，我也是其中之一，做出一個選擇是需要勇氣的，既然選擇了考研這條路，就應該做好破釜沉舟的準備，有的人既找工作又考研，到后來工作也沒找好，研也沒考上，所以，在做決定時一定要慎重。10年的考研大綱已經(jīng)揭曉，對于10年考研的同學來說又是新一輪復習的開始，
我是09年考研的，當成績出來的時候很欣慰的看到自己接近一年的努力有了結(jié)果，在384的總分中，81分的政治成績無疑是加大我考研成功的砝碼。與廣大的學弟學妹們一起分享下我這次考研歷程里的心得體會。
你要是決定了考研，制定一套實際又充分的考研計劃是必不可少的，這里先大概的說下，一般在3到7月是比較好的基礎準備階段。在這段時間里，英語主攻詞匯和閱讀，詞匯應該在閱讀中去理解記憶，單純的依靠一本什么詞匯全書，英語詞匯是沒有太大用處的。因為很多人都會用他們的經(jīng)驗告訴你六個字：背了忘，忘了背！這樣既浪費時間又打擊了學英語的積極性。所以，在閱讀中去理解記憶是最有效的，這個時候不需要做真題，買本英語考研閱讀訓練書就可以了，根據(jù)自己的情況，每天做上三四篇就好。關(guān)于數(shù)學，在基礎階段就主攻課本，高數(shù)上下冊，線性代數(shù)，非數(shù)二的還要復習概率論，將課本吃熟吃透是很重要的。如果能將課本的目錄背下來無疑是最好的，因為數(shù)學看似雜亂，實則渾然一體，是系統(tǒng)性很強的科目。對于里面的定理概念務必爛熟于心，然后將課本的課后習題仔細的過一遍，有些比較簡單的題目看看就好，需要動筆的就在草稿紙上寫寫，注意細節(jié)。
到了8月，各種強化班都開課了，這個時候是最佳的強化訓練階段，除了要將考研英語的特點摸清楚之外要做大量的習題。同時應開始看一些英語寫作范文，背誦一些常用的寫作模板，這個是很有用的，能使你的寫作水平在短時間內(nèi)提高很多，數(shù)學在這個時候就要看各種復習全書了，因為考研復習全書的針對性較強，模擬題目的難度和類型也都跟考研真題差不多，擁有一本適合自己的復習全書是很有幫助的，在這個時候，也就該看政治了，因為每年的考研政治變化都比較大，所以報一個好的輔導班是很重要的。與此同時，如果有時間的話，可以看看專業(yè)課，因為一般的學校在考研之前都看專業(yè)課的輔導，或者有比較詳盡的考研大綱，因此，如果考本校的話，專業(yè)課是不太費勁的.，考外校的就要注意了，對于考外校的同學來說，這個時候就應該聯(lián)系所考院校的同學朋友，詳細了解其所考課程及所用課本。并應找到他和平時上課的重難點，這些都將成為考研專業(yè)課的重點復習對象。
一般來說，到了11月就要進入考研沖刺階段了，此時，應全身心的投入到考研學習中去，這個時候也到了一學期的中后期，是大家心里最浮躁的時候，所以，良好的心理素質(zhì)則是取勝的關(guān)鍵，考過的人都知道，能堅持到最后的人，基本上都能考上，所以在考研成績出來后，我們就能聽到很多人說：如果我當時堅持下來了，我現(xiàn)在也能讀研了，這是實話，很多人在考研后期就開始退縮了，覺得自己堅持不下去了。特別是看到身邊的人找到工作之后，成天無憂無慮的到處吃喝玩樂，就抵制不住誘惑，開始妥協(xié)。即使是在考場上，每一場考試下來都會有幾個位子空出來。他們不是輸給了考研，更不是出給了競爭的同學，而是輸給了自己。所以，良好的心理素質(zhì)是考驗取勝的一大砝碼。
說完了心理我們來說說這個時候的考研進程，真題！沒錯，這個時候沒做真題了，把近十年的英語和數(shù)學真題最少要做兩遍，第一遍，熟悉題型，找做真題的感覺；第二遍就要吃透真題，找出每個題目的出發(fā)點即考點。做真題的時候腦子里要有兩個問號：他想考什么？他是怎樣考的？想通了這個就達到了做真題的目的。專業(yè)課這個時候也是要重點復習了，課本上的每一個知識點都不要放過，該背的，該理解的，該掌握的都要達標。政治也是，看看模擬題很重要，各個輔導班的模擬題都是老師精心編著的，其含金量不亞于真題，因為每年政治的考點都有較大的變動，所以對于政治來說，模擬題比真題更有用。
隨著考研時間的逼近，到了一月份，也就是距離考研只有一兩個禮拜的時候，應該對自己的考研計劃和心態(tài)做一個調(diào)整，依據(jù)個人實際情況不同，適量的減少做題的數(shù)量，將重點放到課本上來。因為考研其實不難，重要的就是掌握好基礎知識并能靈活運用，近幾年的考研題目都突出的呈現(xiàn)了這個特點，大家看真題就明白了。
說了這么多，就是想告訴大家，考研并不是有些同學想像的那么困難，好的復習計劃。好的輔導班，和好的個人心理素質(zhì)，一定能讓你在考研大軍中脫穎而出，最后預祝各位學弟學妹們在20xx年的考研中取得優(yōu)異的成績。
復習計劃 篇2
高考英語復習計劃
隨著新年腳步的臨近，本學期的學習已接近尾聲，同學們迎來了一個悠長的假期---寒假。那么，如何充實而快樂地過好每一天一定是大家非常關(guān)心的問題。下面就英語的復習給大家一些建議。總的來說，我們要做到：
一、 每天都要學英語
語言和其他學科不同，是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此，大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元，然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習。而這往往需要投入大量的時間，并且不斷反復的進行。
二、 找出薄弱環(huán)節(jié)，進行強化訓練
在此之前，同學們可以先來做一個試卷分析。結(jié)合本學期所有測驗中的失分項目，總結(jié)失分的原因，有錯題本的同學可以再翻看一下。查出癥結(jié)后，就要對癥下藥了。例如，有的學生語法不好，就應該把學過的語法項目重新學習一遍，并做一些針對性的訓練。如果詞匯量不夠，就應該制定一個計劃，每天背一定量的單詞，并想方設法進行應用以穩(wěn)固記憶。有的學生做題速度慢，尤其是在做閱讀的時候，往往因為把限時閱讀當成精讀來做，那么除了需要改變閱讀中一些不良習慣外，還應該在規(guī)定時間內(nèi)進行訓練。
三、 借助老師的力量，梳理知識
當我們在學習時遇到困難的時候，最好的'辦法就是向他人求教。任何時候不要囤積問題。你可以問同學，也可以向老師求助。今年寒假北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡面授班的英語課將針對上學期知識的重難點，為學生做詳盡的復習。在課堂上，既能夠聽到老師精辟的講解，又可以借助對話框，音頻，視頻等實現(xiàn)時時互動。建議大家聽課前先結(jié)合講課內(nèi)容做一個小小的熱身訓練，這樣就能更好地提高課堂效率。
四、 多渠道接觸英語，體會語言的魅力
語言的學習絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時，留意它的歌詞;看一部好的英文電影時，試圖明白它的臺詞;讀一本英文小說，盡力體會書中人物的或喜或悲。外出時，關(guān)注街道上的英文標識。功夫不負有心人，只要你心里想著英語，它就會給你豐厚的回報。
復習計劃 篇3
一.指導思想
以《語文課程標準》要求為目標，充分而準確地分析學生學習需要,充分利用教材，面向全體學生，因材施教，突出復習重點，采取切實有效的措施，幫助學生進行系統(tǒng)整理，查缺補漏、在雙基人人過關(guān)的基礎上體現(xiàn)新課程三維目標，注重講練結(jié)合、側(cè)重積累、運用為主,使好、中、差不同的學生的語文能力都得到提高。
二.復習內(nèi)容及課時安排
復習內(nèi)容： (共10課時)
(一)、漢語拼音(1課時)
1、復習漢語拼音，基本上能做到準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
2、能借助漢語拼音認讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學會的漢字。
3、復習鞏固大寫字母。會用音序查字法查字典。
(二)、字詞(2課時)
1、復習認讀《生字表(一)》中的550個漢字，復習掌握《生字表(二)》中的250
2、復習和掌握一些常用的識字方法。
3、復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，復習本冊要求的反義詞、近義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。
4、進一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望。
(三)、句子(2課時)
1、認識句子，能正確地抄寫或聽寫句子。
2、正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補充完整。
3、復習本冊要求學會的句式，學會用這些句式說一句完整的話。
(四)、積累(滲透在整個復習過程)
1、復習理解或掌握課文中的詞語，不斷豐富、積累詞匯，能在口頭或書面語言中運用部分詞語。
2、復習《語文園地》中的“日積月累”，積累其中的好詞佳句和優(yōu)秀段篇。
3.正確背誦指定課文，并能按課文內(nèi)容填空。
(五)、閱讀 (3課時)
1、復習結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思。
2、復習課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號、逗號和感嘆號。
3.理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。
4、復習本學期的課外閱讀，開闊視野，努力增加閱讀量。
(六)、朗讀(滲透在平時讀書的時候)
1、復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、在朗讀中，體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。
3、學會分角色朗讀，展開合理的想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美。
(七)、寫字(滲透在平時書寫的時候)
1、掌握不同結(jié)構(gòu)漢字書寫的規(guī)律,把握各種筆畫書寫的特點。
2、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。
3、能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。
(八)、說話(2課時)
1、能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。
2、能較完整地講述小故事，簡要講述自己感興趣的見聞以及自己的想法。
3、與別人交談時，態(tài)度自然大方，有禮貌，并能對別人的'發(fā)言做出簡單的評價。
4、有表達的自信心。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
三.復習重點和難點
復習重點
1、要讓學生能夠認讀《生字表(一)》中的550個漢字。掌握《生字表(二)》中的250個漢字。
2、了解和掌握一些常用的識字方法。
復習難點
1、幫助學生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
2、指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞，從而達到積累語匯的目的。
3、發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)學生自主性與靈活性。
4、審題能力的培養(yǎng)。
四.具體復習安排和復習措施
(一)、漢語拼音
1、復習聲母、韻母和整體認讀音節(jié)表，分清聲母、韻母和整體認讀音節(jié)。
2、熟練掌握《漢語拼音字母表》，會使用音序查字法查字典。
3、通過練習，分清讀音相似和字形相似的拼音。
4、訓練正確地拼讀音節(jié)，并給指定詞語選擇正確的音節(jié)。
(二)、識字
1、聽寫生字詞。
2、認識漢字的筆畫名稱和常用的偏旁名稱，并能給偏旁相同的字歸類記憶。
關(guān)注“字群”
青：請、清、晴、靜、精、睛、情……
3、通過練習知道兩個獨體字可以合成一個合體字。
例如：生字數(shù)學題
走+干=()袋-代=( )
常-巾+云=()因-大+才=( )
復習計劃 篇4
隨著初三新課的即將結(jié)束，我們的第一輪中考復習也將拉開序幕。只有認清形勢，瞄準目標，立足課堂，注重落實，充分調(diào)動學生復習積極性，我們的復習才能達到預期效果。
下面是我們?nèi)踔姓蝹湔n組對第一輪復習的一些設想。
一、復習目標
第一輪復習是基礎知識復習階段，重點在于落實基礎，構(gòu)建知識體系。要求學生反復落實基礎知識，逐個掌握“知識與能力要點”上的知識點，并認真鉆研教材，使學生所學的.知識脈絡清晰、全面，對課內(nèi)知識做到融會貫通，理清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣，學生頭腦中構(gòu)建了明晰的知識體系，要用時才能隨時提取。
二、復習方案
1、3月15日前結(jié)束新課。
2、3月16日—4月10日根據(jù)“知識與能力要點”進行系統(tǒng)復習，落實基礎知識，構(gòu)建知識體系。
3、結(jié)合當前熱點講幾個專題，做一套中考模擬試題，準備四月調(diào)考。
三、教學措施：
1、重視非智力因素的作用，強化學習目的性教育和形勢教育，使學生端正學習態(tài)度。對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。以確保四月調(diào)考取得圓滿成功。
2、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。著力提高課堂效率，向課堂教學要質(zhì)量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講精練，課后認真做好個別輔導工作。
3、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
4、精心組織復習，做到以綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。
5、引資料、學經(jīng)驗。同組老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學校統(tǒng)一訂購的復習資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。
6、認真組織測試，發(fā)揮其診斷功能；強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時查漏補缺。
7、注意關(guān)心國內(nèi)外大事、關(guān)心社會生活，使之與課本知識結(jié)合起來。因為政治課具有時政性的特點，這也是與其他學科相比的最大特點，不僅考查知識，還考查運用知識分析國內(nèi)外重大時事的能力。
8、注意中考形勢的變化及中考信息的收集。同市、區(qū)教研員，兄弟區(qū)、學校、同行保持密切聯(lián)系，及時、準確地把握中考的新信息、新動向。
復習計劃 篇5
在考研英語復習的第一階段，考生一般的學習任務都是盡力從詞匯拾起，然后結(jié)合詞匯學習做些簡單的閱讀訓練。隨著時間的推進，考研英語復習進入到了第二階段。第二階段的英語閱讀理解進階計劃應該怎樣安排呢？
首先還是要再次提到詞匯復習。因為想在閱讀上有穩(wěn)步提高，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實，我們經(jīng)過統(tǒng)計之后發(fā)現(xiàn)，除去中學詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后，考研詞匯就剩下了近兩千個�？几哳l詞了。閱讀理解晉級的關(guān)鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻詞匯。
除了詞匯，還要把語法學習深入化。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種，他們是：定語從句；狀語從句；定語后置；插入語；分詞結(jié)構(gòu)；并列句。這6種語法表面上看很是簡單，其實不然，大家需要把這6個問題研究深了才行�？忌鷳摻Y(jié)合語句進行訓練，在訓練中深度掌握語法規(guī)律。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助。
再次，加強閱讀訓練計劃。訓練就要找來一定數(shù)量的文章進行閱讀。但是要注意，找"閱讀"是有一定的講究的。同學們應該在完成上面的詞匯和語法之后再進行這個階段。
那么，應該搜集哪些文章進行訓練呢？最好不過的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風格和難度是一致的，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當我們習慣了這樣的語言風格和難度系數(shù)，到考場上的發(fā)揮自然就流暢了。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復習計劃中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓練就要增強難度系數(shù)了。
再談一談翻譯長難句的問題。因為這是同學們在日常復習中經(jīng)常遇到的問題。在本階段復習中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯(lián)系的寫作而且還準確的精讀了真題文章，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因為翻譯的過程就是分解句子的過程，當你習慣了這樣的思維方式的'時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉淀的，不可操之過急。
另外，你也可以把歷年真題中，完形填空閱讀拿過來進行翻譯，它們都是很好的資料。
其實，真題的作用除了訓練各部分解題能力以外，更重要一點是專項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題（至少10年）進行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型也放在一起組成完型專題，寫作、翻譯等也是一樣的做法。然后一個專題一個專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最后，再讓各種題型的規(guī)律特點的經(jīng)驗總結(jié)，結(jié)合大量的習題訓練，做到熟能生巧的程度。在這個過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路，你都會有所長進。
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