主題班會(huì)總結(jié)13篇（合集）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的主題班會(huì)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
主題班會(huì)總結(jié) 篇1
班會(huì)主題：
國(guó)慶假期安全教育
班會(huì)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
班會(huì)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)慶平安知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一年一度的國(guó)慶節(jié)已來(lái)臨，為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)平安有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
一、交通安全：
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車，乘車時(shí)要系好平安帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火平安。
1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6、小心、平安使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食平安
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)置有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)置食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的'平安
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出完畢時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)頂峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打報(bào)警。不承受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、要求
緊接著何老師就國(guó)慶假期平安事項(xiàng)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、離校學(xué)生離校前應(yīng)在班長(zhǎng)那里做好登記，寫(xiě)清楚回家時(shí)間、地點(diǎn)、乘車和返校時(shí)間等一系列的詳細(xì)信息，并注明在此期間學(xué)生的平安責(zé)任自負(fù)，強(qiáng)調(diào)在放假期間每位同學(xué)應(yīng)保持通訊暢通，便于老師隨時(shí)可以聯(lián)系。
2、放假離校時(shí)要注意檢查寢室的平安情況：關(guān)門窗、切電源、貴重物品隨身帶走。
3、假期外出游玩時(shí)最好由家人帶著，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無(wú)”車輛，特別是嚴(yán)禁搭乘無(wú)證駕駛或超速駕駛的摩托車，時(shí)刻注意交通安全。單獨(dú)出門玩耍必須告知家長(zhǎng)：和誰(shuí)去玩、叫什么名字、主動(dòng)留下對(duì)方的聯(lián)系或地址，以防萬(wàn)一出現(xiàn)什么安全事故。
4、飲食衛(wèi)生安全：國(guó)慶出門旅游、訪友要注意飲食衛(wèi)生，注意不要暴飲暴食，外出時(shí)要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況，不吃街邊小攤，注意飲食平安。
5、在校住宿生自己要保管好自己的重要物品，電腦不可隨手亂放，出入宿舍記得隨手關(guān)門；不可私自轉(zhuǎn)讓宿舍和寄宿其他非本宿舍的人員。
6、不可去見(jiàn)網(wǎng)友、陌生人，與人交流時(shí)要做好自我保護(hù)。
7、放假期間也要做到勞逸結(jié)合，每天都要抽出適量時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的事，多鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。多參加一些有益身心健康的活動(dòng)。
此次會(huì)議何老師給同學(xué)們?cè)谄桨卜矫媲庙懥司姡雇瑢W(xué)們保持健康心理，提高抵御不平安因素的能力，讓同學(xué)們了解和掌握更多的平安常識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)，讓安全教育深入人心。六、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)。暑期時(shí)間較長(zhǎng)，希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能安康地成長(zhǎng)。
主題班會(huì)總結(jié) 篇2
一、班會(huì)目的
以“弘揚(yáng)民族精神”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步增強(qiáng)民族的自尊心和自豪感，全面提高學(xué)生的科學(xué)人文素質(zhì)。
二、班會(huì)流程
通過(guò)一段視頻將當(dāng)年日本制造的“柳條湖事件”展示給同學(xué)們，使同學(xué)們了解到，“九·一八”事變是日本帝國(guó)主義長(zhǎng)期以來(lái)推行對(duì)華侵略擴(kuò)張政策的必然結(jié)果，更加深切的體會(huì)到當(dāng)年日本帝國(guó)主義是如何發(fā)動(dòng)侵略東北部的戰(zhàn)爭(zhēng)。接下來(lái)由學(xué)生代表等同學(xué)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，在背景音樂(lè)的融合下，和富有激情的`演講下，極大的激起了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，通過(guò)同學(xué)的演講讓我們知道，雖然那已成為歷史，但那段血的歷史不容忘卻，留住歷史，可以溫故知新，痛定思痛總是民族復(fù)興的開(kāi)始，時(shí)刻警示著我們每個(gè)人勿忘國(guó)恥，振興中華。在隨后的短片視頻中更加真實(shí)的向同學(xué)們展示了那段愛(ài)國(guó)同胞們頑強(qiáng)抗戰(zhàn)的不屈歷史。從同學(xué)們的神情中可以知道大家并沒(méi)有忘記那段歷史，對(duì)日本在中國(guó)犯下的罪行感到無(wú)比的憤恨，更看出來(lái)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
三、班會(huì)總結(jié)
通過(guò)此次班會(huì)，全體同學(xué)們了解了“九·一八”事變和日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行，經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)主義的洗禮，極大激發(fā)了同學(xué)們的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)熱情。鑒古至今，我們從歷史中獲得了智慧和啟迪，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任，以自己的努力為中華民族續(xù)寫(xiě)新的光輝篇章！
主題班會(huì)總結(jié) 篇3
一、活動(dòng)主題：
我將本次活動(dòng)確定為“拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園”。
二、活動(dòng)背景及目的：
背景：20xx上半年媒體曝光的校園暴力事件主要有42起，其中初中生參與的校園暴力事件33起，占總數(shù)69%，初中成校園暴力事件高發(fā)階段。我校近期也出現(xiàn)了幾起學(xué)生打架斗毆的事件。
目的：通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容，使同學(xué)們明禮守法，更好地認(rèn)識(shí)什么是校園暴力，校園暴力的危害性，如何預(yù)防和抵制校園暴力，能與校園暴力做合理有效的斗爭(zhēng)，正確處理生活中的各種矛盾沖突，防微杜漸。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備：給學(xué)生發(fā)放《中小學(xué)生守則》，人手一份，制作多媒體課件、并搜集典型的校園暴力事例等。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：讓學(xué)生宣讀背誦《守則》，事先熟知《守則》內(nèi)容，并思考校園暴力的表現(xiàn)及怎樣正確處理校園暴力事件，在活動(dòng)之前讓學(xué)生先思考，活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生能更輕松的接受和理解活動(dòng)內(nèi)容。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)認(rèn)識(shí)校園欺凌
1、部分學(xué)生對(duì)校園暴力這一詞語(yǔ)還很陌生，或理解不準(zhǔn)，所以利用多媒體展示校園欺凌的定義，首先讓學(xué)生明確何為校園欺凌。
發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為，都算作校園暴力。其主要表現(xiàn)是身體強(qiáng)壯的學(xué)生欺負(fù)弱小的學(xué)生，令其在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人;有時(shí)集體欺負(fù)一人。通常欺負(fù)者不覺(jué)得自己不對(duì)，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。因此，惡性循環(huán)導(dǎo)致受害者的身心深受煎熬。
2、觀看校園暴力視頻，學(xué)生可以更直觀的感受校園暴力的惡劣性質(zhì)，進(jìn)而討論校園欺凌的危害，提出問(wèn)題“校園欺凌有哪些危害?”
校園欺凌首先給受害者的身體帶來(lái)傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮。
3、多媒體出示20xx年上半年校園暴力事件，并讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，想一想，產(chǎn)生校園暴力的原因有哪些。學(xué)生會(huì)根據(jù)平時(shí)的生活實(shí)際，總結(jié)出一些原因。工作總結(jié)
1月9日，廣西XX縣初中女生打群架，目擊者稱現(xiàn)場(chǎng)慘烈。
2月28日，云南XX縣一中學(xué)女生宿舍內(nèi)遭圍毆拍照上傳空間。
4月9日，山東鄒城初二女生宿舍內(nèi)被毆打被逼下跪。
4月17日，北京105中學(xué)一女生遭輪番扇耳光。
4月17日，廣東汕頭多名青少年圍毆一名身著校服男生。
4月19日，湖北紅安00后為爭(zhēng)女朋友斗毆，操板磚砸人手段兇殘。
4月30日，福建南安一初一男生被同校學(xué)生及社會(huì)青年追打，捅傷。
5月12日，福建晉江學(xué)生校外打架一死兩傷。
5月19日，遼寧沈陽(yáng)寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)�；@球暴力事件。
6月16日，山東濟(jì)南一中學(xué)多名學(xué)生暴力毆打同校學(xué)生。
6月21日，湖南懷化一女生在校園遭8名學(xué)姐群毆致耳膜穿孔。
6月26日，河南信陽(yáng)數(shù)百中學(xué)生赤膊群毆。
(二)抵制校園欺凌
此環(huán)節(jié)設(shè)置三個(gè)問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題分別是：
1、同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，作為當(dāng)事人，我們應(yīng)該如何解決?
2、矛盾一時(shí)難以解開(kāi)，如何有效扼制校園欺凌的發(fā)生?
3、一旦發(fā)生校園欺凌事件，如何應(yīng)對(duì)?
這三個(gè)問(wèn)題，分別是從學(xué)生間出現(xiàn)矛盾時(shí)、校園欺凌發(fā)生前、校園欺凌發(fā)生中三個(gè)不同階段提出的，能夠讓學(xué)生思考在不同情況下如何處理矛盾，并盡可能的`避免校園暴力的發(fā)生，一旦發(fā)生校園欺凌，也能夠及時(shí)采取措施避免傷害。最后師生共同總結(jié)出避免校園欺凌的做法：
從受害者的角度想：不理睬;找老師;懂自救。
從施暴者的角度想：想后果;勿沖動(dòng);換位思考。
(三)校園欺凌案列分析
某中學(xué)一女生食堂打飯時(shí)，和另一名女生發(fā)生口角，沒(méi)想到，竟遭到多名女生毒打，其中一位打人后，還做出勝利的手勢(shì)。根據(jù)以上案例，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些正確方法維護(hù)自身的合法權(quán)益?
引案例能夠讓學(xué)生設(shè)身處地的
思考如何保護(hù)自己，并引導(dǎo)學(xué)生回答：
1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提;
2、面對(duì)不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，然后機(jī)智勇敢靈活地與其斗爭(zhēng);
3、積極尋求家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù);
4、受到侵害時(shí)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。
(四)總結(jié)
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生再一次認(rèn)識(shí)到校園暴力的傷害性，讓學(xué)生明白暴力解決不了問(wèn)題，只會(huì)造成惡果，于人于己都沒(méi)有好處，同學(xué)之間應(yīng)該互相包容理解，發(fā)生矛盾時(shí)及時(shí)找老師解決，讓學(xué)生懂得從自身做起，拒絕暴力。
總結(jié)語(yǔ)：校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是雙重傷害，同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問(wèn)題。我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容，仇恨的種子長(zhǎng)不出和平的芽，暴力不能真正的解決問(wèn)題，讓我們一起大聲說(shuō)“拒絕校園暴力”。這節(jié)課后，希望同學(xué)們進(jìn)一步向家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教自我保護(hù)的手段，提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫(huà)面的影視劇，不讀有暴力情節(jié)的書(shū)刊，不玩有暴力色彩的游戲，不做有暴力傾向的人，讓我們拒絕暴力，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。
以上就是我說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容。
主題班會(huì)總結(jié) 篇4
清明我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，一個(gè)具有紀(jì)念意義的日子，每當(dāng)想起“清明”這兩個(gè)字，我的腦海中就浮現(xiàn)著革命先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵、壯烈犧牲的情景。
為緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富同學(xué)課余文化活動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，集體主義教育。我院也開(kāi)展了“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良美德”的主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)班會(huì)，讓學(xué)生們對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解；知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
各班圍繞著這個(gè)主題展開(kāi)了屬于自己班級(jí)風(fēng)格的主題班會(huì)，如，播放短片、PPT、相關(guān)的歌曲，玩一些關(guān)于歷史的猜字游戲，比劃游戲等，使同學(xué)們?cè)诹私鈿v史的.同時(shí)更能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。各班的同學(xué)們也都非常的配合主持人，積極參與此次班會(huì)，氣氛活躍。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也學(xué)到了很多。俗話說(shuō)：苦不苦，想想二萬(wàn)五；累不累，想想革命老前輩。的確，我們每天上下學(xué)也只不過(guò)幾千米或幾百米，比起這二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征來(lái)又算些什么呢？許多人說(shuō)：“世界上最難的事莫過(guò)于干活與學(xué)習(xí)了�！钡肫鸶锩锨拜呥^(guò)草地、爬雪山都挺過(guò)去了，我們還怕吃這么一點(diǎn)兒苦頭嗎？中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蹦切槲磥�(lái)，為祖國(guó)而犧牲的烈士們，他們的死是比泰山還要重的。唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)一首名為《清明》的詩(shī)，當(dāng)中的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！睂�(xiě)得非常傳神。每每讀到這句詩(shī)都會(huì)讓我想起：狼牙山的五位壯士，在敵人面前寧死不屈的小兵張嘎，用身軀擋住敵人子彈的黃繼光，聰明勇敢又懂事的小蘿卜頭……沒(méi)有他們的英勇獻(xiàn)身，哪有我們今天的幸福生活呢？有了他們才有我們的今天。我覺(jué)得那些革命烈士們并沒(méi)有死，而是一直活在我們的心中，受到人們的敬仰
他們是美的，他們充溢著崇高的追求、莊嚴(yán)的允諾、智慧的思考、力量與信念的輝煌。他們是炬火、是活泉、是漠野與瘠地上的花朵，是節(jié)日里歡騰的鼓聲與歌聲。他們的形象滋養(yǎng)著并啟迪著我們幼小的心靈。他們沒(méi)有遠(yuǎn)去，他們是永恒的，他們依然活在我們的心中，他們閃爍在歷史的星空，組成一個(gè)美麗的星座。
我們一定要向革命先烈一樣，有骨氣，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們的幸福生活來(lái)之不易，我們要發(fā)奮，要努力，要立志，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。
主題班會(huì)總結(jié) 篇5
終于，我還是頂住了壓力，在這個(gè)特殊的下午進(jìn)行了屬于我的班會(huì)。
下午，孩子們?cè)缭绲木妥搅俗簧献龊门阄冶硌莸臏?zhǔn)備。哈哈，說(shuō)到底還有有點(diǎn)緊張呢！好擔(dān)心自己精心的準(zhǔn)備了這么久的班會(huì)被我演砸了，好擔(dān)心班主任們和領(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我的班會(huì)...待著我的憂慮，就這樣開(kāi)始了！
這次的主題班會(huì)的題目叫《十年后的我們》。在白板上打出了ppt課件，在黑板上畫(huà)了奮斗的漫畫(huà)。
主題班會(huì)的開(kāi)始，我首先為大家放一首歌——《十年》。飛逝的時(shí)間讓我們忘卻了所有，十年，從我們口中念只不過(guò)是半秒鐘還不到，但假如我們可以活一百歲的話，十年卻要用你人生的'十分之一來(lái)體驗(yàn)，是想一生中能有幾個(gè)十年，在這十年后又會(huì)有怎樣的變化...十年前，我還是個(gè)小學(xué)生，當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想就是能順順利利的考上重點(diǎn)初中，然后上一所重點(diǎn)高中，考上好大學(xué)。可是就是在上初中的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)20xx年世界要大爆炸，要?dú)纾虼宋疫^(guò)上了忐忑的生活，至今睡覺(jué)前水杯放床頭的習(xí)慣還在！哈哈。當(dāng)時(shí)我還在想，我怎么這么倒霉，好不容易奮斗到大學(xué)，到了可以放松的年紀(jì)了居然世界要?dú)�，我咋就這么倒霉...后來(lái)，很慶幸什么也沒(méi)發(fā)生，因此我就決定考上好大學(xué)，現(xiàn)在作為一名大學(xué)生，我的夢(mèng)想就是在十年后，我能成為一名資歷深厚有能力的教師！
由此，讓學(xué)生自己來(lái)談一談，十年后我想成為怎么樣的人？為了成為自己想要成為的人我又做出了怎樣的努力？經(jīng)過(guò)不同的努力之后有自己的人生軌跡，欣賞的是小品《招聘》。小品讓學(xué)生們演的繪聲繪色，老師們的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)也很不錯(cuò)。接下來(lái)我是我來(lái)總結(jié)，我們要與懶惰永別，與努力勤奮交好，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想！但是往往理想都是很豐滿的，現(xiàn)實(shí)總是骨感的。在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的路上一定少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮！請(qǐng)大家欣賞《陳歐的勵(lì)志廣告》�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們總是做不到我們想象的那樣，我們想的是高中課堂上我要認(rèn)真記筆記，好好背課文，實(shí)際上呢？請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹一下我們的高中生活。雖然學(xué)習(xí)很重要。但是健康是學(xué)習(xí)的資本，沒(méi)有本錢，還能拿什么來(lái)?yè)]霍！所以健康是第一，學(xué)習(xí)是第二。希望學(xué)生們下課跑跑操，做做運(yùn)動(dòng)等等...最后給學(xué)生發(fā)一張奮斗卡片，讓學(xué)生寫(xiě)一下十年后想成為什么樣的人，以激勵(lì)自己。最后，讓學(xué)生齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
這一切都進(jìn)行完之后才發(fā)現(xiàn)距離下課還有十分鐘...當(dāng)時(shí)好尷尬啊，我也不知道該怎么辦好了。主任一眼就看出了我的無(wú)措，就帶著班主任們離開(kāi)了。哎，之前準(zhǔn)備的挺好的，只不過(guò)是不會(huì)靈活的變通來(lái)補(bǔ)救班會(huì)。師傅也給我提了很多的建議和意見(jiàn)。真的很感謝師傅能夠那么認(rèn)真的對(duì)待我的主題班會(huì)。我會(huì)繼續(xù)努力的！
主題班會(huì)總結(jié) 篇6
為了消除未成年人溺亡安全隱患，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生，我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”的主題，利用五月份“防溺水安全教育月”的契機(jī)在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮(zhèn)按照長(zhǎng)教體147號(hào)文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心校校長(zhǎng)、各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開(kāi)展“防溺水安全教育月”的通知精神，學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍。
要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”宣傳黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性。
在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識(shí)掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時(shí)機(jī)，在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識(shí)》，并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了《防溺水安全知識(shí)》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動(dòng)中來(lái)，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開(kāi)展的以“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天我鎮(zhèn)分管綜治副書(shū)記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長(zhǎng)張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)出席了活動(dòng)。我鎮(zhèn)消防站的`同志到場(chǎng)向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識(shí)、溺水救護(hù)辦法和常識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)演繹溺水救助寓教于樂(lè)；同時(shí)交警中隊(duì)的同志也到場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全知識(shí)講解。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育及道路安全教育，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假嚴(yán)禁獨(dú)自去河里、水庫(kù)、池塘游泳或玩耍。
通過(guò)開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng)，使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立交通安全和防溺水安全意識(shí)，掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力�？傊�，通過(guò)教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全月活動(dòng)的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
主題班會(huì)總結(jié) 篇7
毒品的危害，不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡，以及社會(huì)的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，青少年吸毒已經(jīng)成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重的問(wèn)題。因此在學(xué)校的教育工作當(dāng)中禁毒工作是教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排，想方設(shè)法把禁毒教育的內(nèi)容滲透到思想思想品德課、班會(huì)課教育活動(dòng)之中，使學(xué)校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：
一、認(rèn)真下抓好思想思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內(nèi)容。
思想品德課是學(xué)生教育工作的主陣地，學(xué)校根據(jù)教育工作的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，在高年級(jí)的思想品德課中，安排一定課時(shí)量，給學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，了解預(yù)防毒品，拒絕毒品的基本知識(shí)，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識(shí)。
二、學(xué)校在各班開(kāi)展“無(wú)煙學(xué)校”
主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生明確吸煙的危害性，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育。
三、對(duì)差生進(jìn)行“分層教育”，提高禁煙，禁毒教育效果。
學(xué)校如大力度抓好后退生的工作，每月一次對(duì)高年級(jí)的“雙差生”“問(wèn)題學(xué)生”學(xué)生進(jìn)行分層教育，其中重要抓好禁煙教育。
四、營(yíng)造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。
為了營(yíng)造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營(yíng)突得更好，充分利用各班的`黑板報(bào)，學(xué)校的文化宣傳櫥窗，學(xué)校少先隊(duì)利用學(xué)校廣播，校報(bào)宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學(xué)生對(duì)毒品有了較深刻的認(rèn)識(shí)，起到了教育的效果。
五、制定有效的措施，禁止學(xué)生吸煙。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，學(xué)校制定了一套特別的禁煙措施：
�、俳處熢谛２荒茉趯W(xué)生面前吸煙。
�、诮處熢谛２荒茉诠矆�(chǎng)所吸煙（如辦公室、課室、學(xué)生在場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)所）。
主題班會(huì)總結(jié) 篇8
尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為新時(shí)代青年學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。為了弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們懂得尊老敬老的重要性，我們于敬老月開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別是主題演講、親子活動(dòng)、志愿服務(wù)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們深刻理解到了尊老敬老的意義和價(jià)值，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感。
一、主題演講
為了讓同學(xué)們更好地理解尊老敬老的重要性，我們邀請(qǐng)了學(xué)校的老師和一些退休老人來(lái)到班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與同學(xué)們分享他們對(duì)尊老敬老的理解和體驗(yàn)。其中，學(xué)校老師通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)際經(jīng)歷告訴同學(xué)們，尊老敬老是傳承中華文化的重要方式，也是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)了老年人在社會(huì)中的重要作用，希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)尊重并照顧老年人。
而退休老人們則通過(guò)分享自己的生活經(jīng)歷來(lái)強(qiáng)調(diào)尊老敬老的實(shí)際意義。他們告訴同學(xué)們，尊老敬老不僅是一種道德，更是一種行動(dòng)，只有我們學(xué)會(huì)了行動(dòng)，才能真正地尊重和關(guān)愛(ài)老年人。同時(shí)，他們也提醒同學(xué)們，自己也會(huì)變老，希望同學(xué)們能夠從年輕時(shí)就懂得尊老敬老，不斷地為自己的老年生活打下基礎(chǔ)。
通過(guò)這次主題演講，同學(xué)們深刻理解到了尊老敬老的重要性和實(shí)際意義，同時(shí)也更加意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任感。
二、親子活動(dòng)
為了讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)尊老敬老的實(shí)際過(guò)程，我們開(kāi)展了一次親子活動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)們和自己的父母一起來(lái)到養(yǎng)老院，為老年人送去溫暖和關(guān)愛(ài)。在活動(dòng)中，同學(xué)們和父母?jìng)円黄鸾o老人們洗臉、梳頭、聊天等，讓老人們感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)到了尊老敬老的實(shí)際意義和價(jià)值，也更加懂得了自己作為新時(shí)代青年的責(zé)任和使命。
三、志愿服務(wù)
為了更好地落實(shí)尊老敬老的實(shí)際行動(dòng)，我們還開(kāi)展了一次志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)老年人提供各種便利和服務(wù)。在活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)槔先藗兯腿チ巳粘Ｓ闷�、家居清潔等服�?wù)，幫助老人們解決實(shí)際問(wèn)題，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。
通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)到了尊老敬老的實(shí)際意義和價(jià)值，也更加懂得了自己作為新時(shí)代青年的責(zé)任和使命。
總之，本次敬老月主題班會(huì)活動(dòng)是一次非常成功的活動(dòng)，讓同學(xué)們更加深刻地理解了尊老敬老的重要性和實(shí)際意義，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感。希望同學(xué)們能夠在日常生活中不斷地發(fā)揚(yáng)尊老敬老的美德，為社會(huì)的'和諧進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
“敬老月”活動(dòng)總結(jié)
近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)逐漸老齡化，老年人口數(shù)量逐漸增多，對(duì)其關(guān)愛(ài)和尊重也逐漸受到重視。為了更好地宣傳和踐行尊老敬老的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊老敬老的良好社會(huì)氛圍，許多地方都開(kāi)展了一系列的敬老月主題活動(dòng)。為了讓老人們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們?cè)诮衲甑木蠢显禄顒?dòng)中，也開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)。
一、“敬老月”開(kāi)幕式
本次“敬老月”活動(dòng)的開(kāi)幕式在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)舉行。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置得十分溫馨，為老人們準(zhǔn)備了好吃的食品和精致的禮品。開(kāi)幕式上，我們向老人們介紹了本次活動(dòng)的主題和內(nèi)容，希望借此機(jī)會(huì)讓老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的重視和關(guān)愛(ài)，提高全社會(huì)對(duì)老年人的尊重和關(guān)注。
二、走進(jìn)養(yǎng)老院，了解老人們的生活
我們組織了一次走進(jìn)養(yǎng)老院，了解老人們的生活的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們與老人們進(jìn)行了親切交流，了解了他們的生活情況和需要。我們發(fā)現(xiàn)，許多老人除了對(duì)物質(zhì)上的生活需求外，更需要的是精神上的關(guān)愛(ài)和陪伴。在這次活動(dòng)中，我們安排了志愿者為老人打掃衛(wèi)生、陪伴聊天、表演文藝節(jié)目等活動(dòng)，讓老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和照顧，讓他們感到自己的生命依然有價(jià)值，依然有存在的意義。
三、老有所依，照顧老人健康
為了照顧老人們的健康，我們開(kāi)展了一次健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們?yōu)槔先藗兠赓M(fèi)檢測(cè)體溫、血壓等身體指標(biāo)，為他們提供健康咨詢和健康飲食指導(dǎo)。我們還組織了專業(yè)的醫(yī)生為老人們進(jìn)行健康講座，讓他們了解如何保護(hù)自己的身體健康，如何預(yù)防和治療一些常見(jiàn)疾病。通過(guò)這次活動(dòng)，老人們不僅在身體上得到了照顧，同時(shí)也學(xué)到了更多關(guān)于健康的知識(shí)和技能。
四、文藝匯演，讓老人們度過(guò)愉快的時(shí)光
在敬老月活動(dòng)中，我們還開(kāi)展了文藝匯演活動(dòng)。我們邀請(qǐng)了專業(yè)的歌手和舞蹈演員為老人們表演節(jié)目，還有一些老人自己制作的文藝節(jié)目也在活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)。這些節(jié)目充滿溫馨，讓老人們?cè)诨顒?dòng)中度過(guò)了愉快的時(shí)光。在演出結(jié)束后，我們還為老人們準(zhǔn)備了精美的晚宴，讓他們嘗到了美味的食品，感受到了社會(huì)對(duì)老人們的關(guān)愛(ài)和尊重。
總之，本次“敬老月”活動(dòng)不僅僅讓老人們感受到了社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和尊重，還進(jìn)一步增強(qiáng)了全社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)注和關(guān)心。我們希望這個(gè)美好的活動(dòng)能夠繼續(xù)下去，讓更多的老人們享受到社會(huì)的關(guān)心和照顧，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
主題班會(huì)總結(jié) 篇9
一、班會(huì)目的：
1、普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，保障自身的安全。
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì)地點(diǎn)：
1304班教室（405）
三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
（一）談話導(dǎo)入：
人的生命只有一次，生命是人生最寶貴的財(cái)富。珍惜生命，時(shí)刻要有安全意識(shí)，同時(shí)應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)安全教育的`相關(guān)知識(shí)提高自己的安全防范能力。
�。ǘ┨釂�(wèn)討論：“校園是安全的避風(fēng)港嗎？”
學(xué)生分組討論，舉例說(shuō)出了校園存在的一些安全事故隱患，例如亂沖亂撞，追逐打鬧，滑倒受傷,在宿舍給手機(jī)充電忘記拔出就離開(kāi)等。提醒學(xué)生如果每個(gè)人都加強(qiáng)安全防范的意識(shí)，掌握一些安全保護(hù)措施，是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。
�。ㄈ㏄PT講解
1、集體活動(dòng)安全。
2、飲食安全。
3、交通安全。
4、冬季用電、防火安全。
5、網(wǎng)絡(luò)通訊安全
通過(guò)PPT圖文并茂展示一些真實(shí)的案例，詳細(xì)講解在以上幾方面要注意的安全，以及意外發(fā)生時(shí)的一些應(yīng)對(duì)措施。（四）安全知識(shí)問(wèn)答
用選擇題和問(wèn)答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的安全知識(shí)。
四、總結(jié)：
本次班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，學(xué)習(xí)了安全知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。會(huì)上對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)的安全注意問(wèn)題作出了說(shuō)明以及提醒，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了安全的重要性。這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)真實(shí)的案例，更使“讓事故遠(yuǎn)離校園，讓安全永遠(yuǎn)相伴”這一主題深入了人心。
主題班會(huì)總結(jié) 篇10
小班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束，首先，和各位家長(zhǎng)說(shuō)聲對(duì)不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障，感恩節(jié)活動(dòng)的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客，讓大家久等啦!
在此，要感謝要為班級(jí)準(zhǔn)備裝飾品的家長(zhǎng)們，本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式，所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過(guò)了2天的加班，班級(jí)布置完畢，我們選擇了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè)。每個(gè)班級(jí)都要畫(huà)出一棵許愿樹(shù)，我們把許愿樹(shù)畫(huà)的'五顏六色，就像孩子們的世界，五彩繽紛，神奇無(wú)比!其他班級(jí)的老師還給我們的許愿樹(shù)起了個(gè)名字心花怒放!哈哈，就是這意思，我們班的小朋友何老師要一起快快樂(lè)樂(lè)!心花怒放!
同事感謝家長(zhǎng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級(jí)，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾，貼在了教師的玻璃窗上，孩子們看著自己的照片，臉上洋溢著幸福......
感恩節(jié)當(dāng)天，孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，雖然他們年紀(jì)尚小，但我相信，他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子，希望這種美好的情懷他們走過(guò)幸福的每一天!
我們和寶寶一起為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了2份禮物，我們選擇軟陶作為操作材料，由于軟陶質(zhì)地較硬，造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來(lái)做，做出各種不同造型的珠子，放到烤箱里高溫烘烤，拿出來(lái)就是可以永久保存的彩陶了。接下來(lái)到孩子們出場(chǎng)了，他們負(fù)責(zé)把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽，串上一顆特別的珠子做手機(jī)鏈送給爸爸，最后老師幫助打結(jié)，我們用幼兒園的信封裝好，相信您已經(jīng)收到禮物了，大家喜歡嗎?
讓我們懷著一顆感恩的心過(guò)好每一天吧!
主題班會(huì)總結(jié) 篇11
應(yīng)學(xué)院要求，我們空調(diào)1002班在9月6日下午舉辦了一次團(tuán)日班會(huì)，主題是“就業(yè)方向和發(fā)展城市”。圍繞這個(gè)主題，同學(xué)們積極交流探討，踴躍發(fā)言，大膽說(shuō)出自己的看法。
關(guān)于“就業(yè)方向”這個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)想畢業(yè)以后從事和本專業(yè)有關(guān)的工作，也就是和空調(diào)有關(guān)的行業(yè)。這些同學(xué)想法很現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檎夜ぷ鬟�是對(duì)口專業(yè)的更容易成功。也有部分同學(xué)表示，畢業(yè)后不一定要從事空調(diào)行業(yè)的工作，想自己闖蕩一番，想要自己創(chuàng)業(yè)。這種想法是值得鼓勵(lì)的，畢竟我們還年輕，可以有機(jī)會(huì)大展拳腳。也有少數(shù)同學(xué)并不太在乎自己從事的什么行業(yè)，只要工作順心，先慢慢做著，以后的事再慢慢規(guī)劃。
對(duì)于“發(fā)展城市”這個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)說(shuō)想留在煙臺(tái)發(fā)展，因?yàn)闊熍_(tái)是臨海城市，經(jīng)濟(jì)比自己的家鄉(xiāng)發(fā)達(dá)，而且居住環(huán)境好。還有一點(diǎn)就是，我們所學(xué)的空調(diào)專業(yè)在煙臺(tái)這邊有較大的'發(fā)展前景。也有部分同學(xué)說(shuō)畢業(yè)后先在煙臺(tái)發(fā)展一兩年，若果自己還滿意，就在這邊安頓下來(lái)；如果發(fā)展的不怎么樣，就回自己的家鄉(xiāng)看看能不能有好的發(fā)展。也有同學(xué)不想留在煙臺(tái)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力高，社會(huì)壓力大。另外有些同學(xué)想去其他沿海城市發(fā)展，比如青島、日照等地。
本次主題班會(huì)，同學(xué)們都積極互相交流自己的看法，每個(gè)人都從別人那里借鑒到了一些東西。尤其令大家感動(dòng)是，班里的同學(xué)說(shuō)，以后就算畢業(yè)了，各奔東西了，也要常聯(lián)系。如果有同學(xué)到自己的家鄉(xiāng)發(fā)展，自己肯定會(huì)鼎力相助。
這次主題班會(huì)，加深了同學(xué)們之間的交流，讓同學(xué)們對(duì)自己以后的人生有了更透徹的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己以后的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。
主題班會(huì)總結(jié) 篇12
5月x日至x日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力�，F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、5月x日班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月x日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在的安全隱患立即整治。
3、5月x日每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
4、5月x日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
5、5月x日開(kāi)展自救自護(hù)的主題班會(huì)，重點(diǎn)防溺水教育�！白跃茸宰o(hù)”主題班會(huì)。
6、5月x日縣政府、縣教育局，開(kāi)展演練。5月x日下午x點(diǎn)，廣播室內(nèi)突然傳出第一聲警報(bào)聲，告知地震了，同學(xué)和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報(bào)響起告知廣大學(xué)生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達(dá)操場(chǎng)集合，整個(gè)過(guò)程用時(shí)x分鐘。此次防震逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生地震來(lái)臨時(shí)自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的'教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
主題班會(huì)總結(jié) 篇13
在全國(guó)“119”消防日即將到來(lái)，主題是：參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園，目的在于以家庭為單位，查找家中和社區(qū)的消防安全隱患，共建平安和諧的社會(huì)環(huán)境。為了增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)冬季防火安全工作，進(jìn)一步提高全校防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，南韓村中心小學(xué)開(kāi)展了以消防安全為主題的教育活動(dòng)，xx月x日下午，學(xué)校邀請(qǐng)中心校江校長(zhǎng)來(lái)校開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
江校長(zhǎng)首先播放消防宣傳片，讓同學(xué)們了解消防員的日常工作，接著結(jié)合學(xué)校消防工作的特點(diǎn)，利用通俗易懂的語(yǔ)言為全體師生系統(tǒng)的講授了生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材和被困火場(chǎng)如何逃生等與師生們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的各類消防安全知識(shí)，并列舉發(fā)生在身邊的火災(zāi)案例，深入淺出地講述消防安全的重要性，使他們深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)潛在的.危害性。
通過(guò)此次消防知識(shí)培訓(xùn)，使廣大師生的消防安全意識(shí)得到了強(qiáng)化，也讓廣大師生在生活中能夠更好的運(yùn)用消防知識(shí)和技能，達(dá)到“人人了解消防、人人參與消防”的目的。學(xué)校也會(huì)加強(qiáng)消防宣傳教育工作，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
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