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五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案精彩
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案精彩,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案精彩1
一、活動(dòng)主題:
傳遞青春正能量,勇托明珠復(fù)興夢(mèng)
二、活動(dòng)目的.:
活躍青年工作氛圍,加強(qiáng)青年之間的交流,培育審計(jì)青年團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)健體魄,保護(hù)環(huán)境,低碳生活。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:4月20日(星期六)上午
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):xx縣東山
。ㄈ﹨⒓尤藛T:局機(jī)關(guān)40歲以下干部職工全部參加;40歲以上人員自愿參加,愿意參加者請(qǐng)于4月19日上午12:00前到綜合科楊柏平處報(bào)名。
。ㄋ模┗顒(dòng)內(nèi)容:從東山腳下出發(fā),沿盤山路步行至禹王宮,沿途設(shè)幸運(yùn)獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。到達(dá)禹王宮后,集體合影,然后自行下山。上午11時(shí)在東山腳下乘車返回。
四、有關(guān)說(shuō)明
1、參加活動(dòng)人員請(qǐng)于4月20日早上7:50分在局機(jī)關(guān)辦公樓地下車庫(kù)門口集合登車。
2、4月20天氣預(yù)報(bào):15~9℃,陰轉(zhuǎn)晴,東北風(fēng)3-4級(jí)。請(qǐng)大家根據(jù)天氣適當(dāng)著裝。
3、活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù),確保人身安全。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案精彩2
一、活動(dòng)主題:
善待生命,善待地球
二、活動(dòng)背景:
轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了,愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗?傊,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀(jì)念館祭奠先人,并打掃墓地,向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié),宣傳保護(hù)公物思想,重溫五四精神。
三、活動(dòng)人數(shù):
10中本1班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月14日(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
江心嶼革命烈士紀(jì)念館
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.向?qū)W生科申報(bào)登記集體外出
2.通知全班同學(xué),團(tuán)日活動(dòng)必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級(jí)同學(xué)介紹團(tuán)日活動(dòng)具體安排,做好宣傳工作
4.介紹五四的意義,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性
5.制作活動(dòng)宣傳單
七、活動(dòng)開(kāi)展:
1、早上8時(shí)全體同學(xué)集合,分兩組由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀(jì)念館。
2、9點(diǎn)江心嶼門口集合,參觀革命烈士紀(jì)念館,并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報(bào)宣揚(yáng)保護(hù)公物思想
5、活動(dòng)結(jié)束后,集體合影。將相關(guān)物品進(jìn)行收集。收拾好場(chǎng)地。
八、活動(dòng)目的及意義:
如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義怎樣用我們自己的'切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義,對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)主義熱情,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神,重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
九、活動(dòng)可行性分析:
1.本次活動(dòng)有較充足的準(zhǔn)備時(shí)間
2.本次活動(dòng)分工有序,安排合理,同學(xué)們活動(dòng)積極性高。
3.五四青年節(jié)就在五月份,舉行掃墓活動(dòng)與參觀革命烈士紀(jì)念館活動(dòng) 更有意義。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案精彩3
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)五四精神,激揚(yáng)青春夢(mèng)想
二、活動(dòng)背景:
1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動(dòng),這是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,拉開(kāi)了新民主主義革命的帷幕。
三、活動(dòng)目的:
紀(jì)念"五四運(yùn)動(dòng),重溫光榮歲月,激發(fā)青年同學(xué)的愛(ài)國(guó)愛(ài)團(tuán)的熱情,頌揚(yáng)民族精神,使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的`光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生文化底蘊(yùn)和素養(yǎng),展現(xiàn)我校社團(tuán)活動(dòng)的成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月4日19:00—21:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
校禮堂
七、活動(dòng)內(nèi)容:
校五大社團(tuán)活動(dòng)成果匯報(bào)演出。
八、活動(dòng)預(yù)期效果:
1、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)。
2、各部門積極配合。
3、各社團(tuán)同學(xué)積極配合。
4、晚會(huì)氣氛活躍。
5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢(mèng)想并為之不懈奮斗。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案精彩4
活動(dòng)一:"師德內(nèi)涵"大演講比賽
為"品讀好書(shū)、共鑄師魂————不變的承諾"師德大活動(dòng), 教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人新形象, 團(tuán)支部決定在全校青年教師中"師德內(nèi)涵大演講"比賽活動(dòng)。
一、將演講稿以文本的形式于5月6日(周五)交至團(tuán)支部, 資料, 收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講, 演講時(shí)脫稿, 每人限時(shí)3—5分鐘。
2、評(píng)分:演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委組評(píng)分, 評(píng)分采用制, 最后所得的平均分為該選手的最后。(評(píng)委:校長(zhǎng)、書(shū)記、行政)
3、評(píng)分依據(jù):
、賰x表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語(yǔ)言流暢(2分);
、蹆(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)(2分);
、苷Z(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力(2分);
⑤用時(shí)恰當(dāng)、在3—5分鐘(2分)。
三、比賽、地點(diǎn):5月9日中午12:30在學(xué)校舉行
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名, 二等獎(jiǎng)兩名, 三等獎(jiǎng)三名, 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)二:"團(tuán)隊(duì)攜手, 共享陽(yáng)光"出游活動(dòng)暨"大手拉小手, 共享陽(yáng)光"——青年團(tuán)員教師定點(diǎn)幫扶青年團(tuán)員學(xué)生
一、活動(dòng)形式:
每位團(tuán)員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對(duì)的'學(xué)生上午前往東湖落雁島參觀、游玩,下午前往東湖楚城領(lǐng)略自然風(fēng)光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀(每天下午3:30前領(lǐng)票排隊(duì)進(jìn)行場(chǎng))
(另:團(tuán)員教師晚上集體進(jìn)行歌唱比賽活動(dòng))
二、活動(dòng)時(shí)間:5月1日——5月17日雙休日(活動(dòng)自行設(shè)定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等
四、活動(dòng)反饋:上傳一張你與結(jié)對(duì)學(xué)生的場(chǎng)景照片;你與學(xué)生的活動(dòng)感言各100字。
五、活動(dòng)費(fèi)用:本著自愿奉獻(xiàn)的精神, 在活動(dòng)當(dāng)日給結(jié)對(duì)的學(xué)生購(gòu)買一頓午餐。車費(fèi)、門票、唱歌比賽場(chǎng)地費(fèi)由學(xué)校報(bào)銷。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案精彩5
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
一、活動(dòng)目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的`光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
音響:
舞臺(tái)設(shè)計(jì):
舞臺(tái)布置:
舞臺(tái)監(jiān)督:
藝術(shù)顧問(wèn):
安全工作:
總策劃:
評(píng)委:
統(tǒng)分:
三、參賽人員:
渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級(jí)的各個(gè)班級(jí)(原則上要求各班全班參加,個(gè)別特殊情況除外)
小百靈合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))
四、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:
(1)必唱曲目:兩首中任選一首。
低段:〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛(ài)北京天安門〉〉
中段:〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛(ài)北京天安門〉〉
高段:〈〈少年,少年,祖國(guó)的春天〉〉 〈〈小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)〉〉
(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(2分)
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、演唱獎(jiǎng):一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別劃為一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),低中段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名;高段一、二、三等獎(jiǎng)各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎(jiǎng)懲。
2、指揮獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)評(píng)出一名"最佳指揮獎(jiǎng)"。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案精彩6
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結(jié)合,激勵(lì)青年教師們樹(shù)立積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動(dòng)主題
理想火炬大接力,青春中國(guó)我能行
二、活動(dòng)目的
通過(guò)各種與中國(guó)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)歷史有關(guān)場(chǎng)館的參觀與采訪,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)主義接班人意識(shí)。
結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念,通過(guò)“五四”青年節(jié)的'主題活動(dòng),在課外實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)、鍛煉學(xué)生處理解決問(wèn)題的能力,為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺(tái),為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次,通過(guò)年級(jí)組教師、教研組教師參與德育活動(dòng)的設(shè)計(jì)等準(zhǔn)備工作,將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機(jī)結(jié)合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設(shè)搭建平臺(tái),建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
1.主題參觀活動(dòng)。
2.開(kāi)心之旅活動(dòng)。
3.主題讀書(shū)活動(dòng)。
4.主題征文活動(dòng)。
五、五四青年節(jié)宣傳語(yǔ)
學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭(zhēng)做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實(shí)施,認(rèn)真做各項(xiàng)行動(dòng)的具體安排。
2.營(yíng)造氛圍。切實(shí)加大吳健雄精神的宣傳力度,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
3.認(rèn)真總結(jié)。做好開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報(bào)送教育局團(tuán)工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團(tuán)隊(duì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工。確立隊(duì)長(zhǎng)、旗手、攝影師、活動(dòng)記錄員、財(cái)務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動(dòng)地點(diǎn)。財(cái)務(wù)員做好車費(fèi)發(fā)票的收集和報(bào)銷工作。
(3)外出活動(dòng)注意安全,遵守各項(xiàng)公共秩序。如遇緊急情況,及時(shí)處理,并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動(dòng)記錄員做好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄,詳細(xì)填寫(xiě)《活動(dòng)記錄手冊(cè)》。
(5)在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,攝影師至少拍攝10張活動(dòng)照片和3段錄像。
(6)以團(tuán)隊(duì)最后一名學(xué)生返校的時(shí)間作為最終成績(jī)。
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