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活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案

活動方案篇1

　　一、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日-xx日（視天氣情況調(diào)整時(shí)間）。

　　二、活動地點(diǎn)：新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪（兩地選一）。

　　三、人員安排：兩批人員，采取先自行報(bào)名選地，后再做人員調(diào)整。

　　四、春游負(fù)責(zé)人：張xx、楊x、楊xx及各店長和場長。

　　張xx帶隊(duì)，主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時(shí)間、乘車船安排，保證人員春游安全、有序、有趣；

　　楊x、楊xx主持協(xié)調(diào)，主要負(fù)責(zé)人員的物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、中巴車一臺；

　　2、橫幅：背簍人家優(yōu)秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；

　　3、飲用水；

　　4、擴(kuò)音喇叭；

　　5、照相機(jī)。

　　六、活動安排：

　�。ㄒ唬﹛x月xx日芷江春游安排：

　　上午8:30報(bào)名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車

　　上午8:40準(zhǔn) 時(shí)啟程前往芷江漭塘溪。

　　上午10:00左右到芷江漭塘溪風(fēng)景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。

　　上午11:30參觀芷江受降坊。

　　中午12:00在路邊特色芷江鴨店就餐（亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐）。

　　下午14:00 芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

　　下午16:00集合乘車返回公司。

　�。ǘ﹛x月xx日新民莊春游安排：

　　上午9:00報(bào)名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車上午9：10準(zhǔn)時(shí)啟程前往農(nóng)莊春游。

　　上午10:00左右到達(dá)農(nóng)莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農(nóng)莊。

　　上午12:30后組織燒烤、拓展訓(xùn)練（分組進(jìn)行尋寶游戲）。

　　下午14:00游荊坪古村。

　　下午16:00集合乘車返回公司。

　　七、春游人員注意事項(xiàng)：

　　1、參與活動人員名單由各店負(fù)責(zé) 人統(tǒng)籌安排（總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報(bào)名），在3月20日前以書面形式報(bào)總部辦公室營銷策劃部。

　　2、參加春游的'可以帶朋友，費(fèi)用aa制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報(bào)策劃部。

　　3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

　　4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。

　　5、春游人員在開展游覽活動中應(yīng)分（養(yǎng)殖組、寶山組、混合組）小組開展活動，組長由店長或領(lǐng)班擔(dān) 任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話。

　　xxx總部

　　20xx年xx月xx日

活動方案篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒對采茶律動活動的興趣，培養(yǎng)幼兒動作的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

　　2、感受曲子的歡快熱烈的情緒，體會繁忙的采茶場面與氣氛。

　　3、知道茶葉長在茶樹上，茶葉能泡水喝。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、電腦課件和圖譜。

　　2、錄音機(jī)及采茶錄音帶。

　　3、茶葉及杯子。

　　活動重點(diǎn)：

　　幼兒通過音樂律動練習(xí)，熟悉節(jié)奏，從而了解曲子活潑、歡快的情緒。

　　活動設(shè)計(jì)：

　　1、活動導(dǎo)入：教師帶領(lǐng)幼兒在音樂聲中入場，用生動的語言引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

　　小朋友，我們一起去郊游吧！這里的景色可真美，看！我們來到了什么地方？

　　2、活動過程：

　　（1）引導(dǎo)幼兒看課件，懂得茶鄉(xiāng)有許多茶樹，知道采下的茶葉經(jīng)過簡單的加工可以泡水喝，喝茶有利于健康，了解關(guān)于茶葉的簡單知識。

　�。�2）欣賞音樂，讓幼兒感受曲子的內(nèi)容，并隨意做出喜歡的動作。

　�。�3）教師與幼兒一起探討采茶的方法：左手提籃子，右手大拇指和食指將茶葉采下來，指導(dǎo)幼兒放茶葉的`時(shí)候眼睛要看好，不要把茶葉放在籃子外面。

　　（4）引導(dǎo)幼兒根據(jù)采茶的音樂，學(xué)習(xí)采茶的動作，要手到眼到，合拍表演，讓幼兒體會和感受音樂中繁忙的勞動場面和氣氛。

　　（5）學(xué)會律動后，教師引導(dǎo)幼兒即興創(chuàng)編動作表演，把音樂分成兩部分，第一段為去茶園的路上，第二段為采茶。

　�。�6）出示圖譜，讓幼兒學(xué)會根據(jù)圖譜來欣賞曲子，并做出相應(yīng)的律動。

　�。�7）教師引導(dǎo)幼兒在音樂的伴奏下完整的表演律動，激發(fā)幼兒對采茶律動的興趣。

　　3、活動結(jié)束：

　　教師和幼兒一起把采來的茶葉送給客人，結(jié)束本次活動。

活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　與春意共舞，和春風(fēng)同行。為了更好地鍛煉體能、強(qiáng)化集體意識和紀(jì)律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感，也是對我校全體師生的一次意志磨練，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“青春遠(yuǎn)足，放飛夢想”遠(yuǎn)足活動。

　　二、活動主題：

　　“勵(lì)志青春，放飛夢想”

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　成立遠(yuǎn)足實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組。

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　七年級組長：z

　　九年級組長：z

　　組員：全體校務(wù)會成員

　�。ǘ⿲�(shí)施小組：以各班班主任老師為組長，分配到班的.老師為組員，負(fù)責(zé)班級帶隊(duì)與安全管理工作；段長負(fù)責(zé)整個(gè)級段的學(xué)生、教師的點(diǎn)名、協(xié)調(diào)等工作

　　四、活動具體安排：

　�。ㄒ唬┻h(yuǎn)足路線：

　　年級段具體路線線路一

　　七年級學(xué)校操場→皇岙→羅山村→倒壟坑→龍崗寺→鐘秀園→沿公路返校

　　線路二

　　九年級學(xué)校操場→皇岙→羅山村→龍?zhí)丁幭L(fēng)景區(qū)→鐘秀園→沿公路返校

　�。ǘ﹨⒓訉ο螅喝w師生

　�。ㄈ┗顒訒r(shí)間、內(nèi)容安排：

　　活動時(shí)間活動內(nèi)容

　　3月29日（星期三）8：00操場集合，召開行前會

　　8：20—11：00遠(yuǎn)足行進(jìn)

　　11：00—11：30野外就餐

　　11：30—13：00班級自由活動

　　13：00——14：30鐘秀園活動、集中返回

　�。ㄋ模┌嗉墱�(zhǔn)備工作

　　1、班級要結(jié)合“勵(lì)志青春，放飛夢想”活動要求，由學(xué)生精心設(shè)計(jì)班級遠(yuǎn)足實(shí)踐活動方案（包括自由活動方案）。

　　（1）擬定合理購物方案要求：

　�、俳�(jīng)費(fèi)節(jié)省

　�、谌巳四荏w驗(yàn)吃苦，但能滿足學(xué)生吃飽與解渴

　�。�2）擬定班級自由活動方案要求：

　�、倬幣懦璧刃问秸故景嗉夛L(fēng)采；

　　②班級自由活動內(nèi)容設(shè)計(jì)要講究突出主題、學(xué)生參與度、活動趣味性等；

　�、壑付▽W(xué)生行進(jìn)中舉班旗。

　　（五）幾項(xiàng)具體工作：

　　1、學(xué)生行前提醒教育：z

　　2、協(xié)調(diào)工作：z

　　3、集合、整隊(duì)、指揮工作：z（七年級）；z（九年級）

　　4、后勤保障工作：z攝影：z（七年級）z（九年級）

　　5、途中護(hù)衛(wèi)工作：各帶隊(duì)老師、若干交警、z（九年級）

　�。⿲W(xué)生行裝及公眾形象要求

　　1、可攜帶輕便的記錄用品，如筆記本；用小型相機(jī)或手機(jī)拍照。

　　2、佩戴校徽、團(tuán)徽標(biāo)志牌、穿校服、穿運(yùn)動鞋。

　　3、注意公共衛(wèi)生，注重公德意識培養(yǎng)，嚴(yán)禁隨意亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)守紀(jì)律、注意安全，樹立良好的精神風(fēng)貌。

　　5、認(rèn)真考察，積極探索。

　�。ㄆ撸┳⒁馐马�(xiàng)：

　　1、如遇大雨天則取消活動計(jì)劃，照常上課，是否延期舉行另外決定。

　　2、原則上不準(zhǔn)請假，確有身體原因不便遠(yuǎn)足向班主任請假。

　　（八）應(yīng)急預(yù)案：

　　1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　七年級：z

　　九年級：z

　　2、處理原則：預(yù)防在先，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)聯(lián)系，妥善處理。

活動方案篇4

　　活動宗旨：

　　了解西方文化，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動熱情，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

　　活動目的：

　　通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識，提高社團(tuán)成員活動的積極性，增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。

　　活動內(nèi)容：

　　主辦單位：FD動漫社、科幻社

　　活動時(shí)間：11月5日

　　活動地點(diǎn)：二號報(bào)告廳

　　前期宣傳：

　　海報(bào)宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時(shí)間地點(diǎn)明確。

　　其他宣傳：社團(tuán)例會，手機(jī)短信通知等。

　　會場布置：

　　和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。

　　活動流程：

　　提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動地點(diǎn)布置會場，并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)

　　開場節(jié)目和休息表演：

　　科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

　　活動環(huán)節(jié)：

　　分組(3-4個(gè)組)玩游戲，兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團(tuán)的`社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

　　主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

　　涂鴉比賽

　　將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。

　　再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎(jiǎng)。

　　即興表演

　　分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。

　　用筷子夾乒乓球

　　準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)( )。

　　咬蘋果

　　萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

　　傳話

　　簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。

　　猜東西、猜動作

　　通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。

　　盲人摸象

　　參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置，最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)( )。

　　兩人三足

　　三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。

　　頂蘋果

　　兩個(gè)人面對面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始，前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始，規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)( )。

　　1、2、3木頭人

　　選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。

　　接龍

　　可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字，失敗者懲罰，勝利者積累分?jǐn)?shù)。

　　魔法氣球

　　幾隊(duì)同時(shí)開始，每兩人一組，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。

　　瘋狂的蘋果

　　幾隊(duì)同時(shí)開始，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋果直立成功。

　　懲罰環(huán)節(jié)：

　　視比賽進(jìn)程而定，可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式)

　　喝東西�？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。

　　互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。

　　擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

　　刷湖大：

　　室內(nèi)活動進(jìn)行完成了之后，可以考慮刷湖大。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年度的青年教師成長論壇活動以論壇為載體，與青年教師工作的實(shí)際相結(jié)合，與德育科研相協(xié)調(diào)、與班級管理相承接，旨在為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)與交流的平臺，從而提升他們的綜合素質(zhì)和工作水平，建設(shè)一支師德好、素質(zhì)優(yōu)、能力強(qiáng)的青年班主任隊(duì)伍。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx副校長

　　副組長：xxx主任

　　2、工作小組：

　　組長：xxx主任

　　組員：xxx

　　三、論壇時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：xxxx

　　四、論壇準(zhǔn)備與形式

　　1、論壇的準(zhǔn)備于召開分兩種形式進(jìn)行：

　�、僖话闱闆r下，結(jié)合每次論壇主題，每位青年教師按照活動主題設(shè)計(jì)好發(fā)言，可以提出自己的問題與困惑、相關(guān)的經(jīng)歷，解決問題的辦法與設(shè)想。每位老師的發(fā)言不超過3分鐘。

　�、谔厥馇闆r下，結(jié)合每次論壇主題，在論壇前每個(gè)小組組內(nèi)成員首先開展討論，然后確認(rèn)1-2人，在論壇活動中做中心發(fā)言，其余成員補(bǔ)充發(fā)言。

　　2、請負(fù)責(zé)點(diǎn)評的主講人現(xiàn)場答疑，并準(zhǔn)備好系統(tǒng)的發(fā)言稿。

　　3、詹校長或戴主任做總結(jié)。

　　五、工作要求

　　1、青年教師按時(shí)參加論壇活動，不遲到，不無故缺席，不做與論壇內(nèi)容無關(guān)的事情。

　　2、青年教師結(jié)合培訓(xùn)和工作感悟每月上交一篇教育隨想紙質(zhì)稿和電子稿，題目自擬。

　　3、主講老師的發(fā)言稿由梁仲儀老師收齊整理，學(xué)生處裝訂成冊，保存資料。

　　4、相關(guān)的年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)簽到。

　　5、如有活動時(shí)間和地點(diǎn)的變化，將以校訊通短信的形式通知。

　　六、內(nèi)容要求

　　1、青年教師：

　�、侔磿r(shí)參加論壇活動，圍繞主題，會前做好充分的思考和準(zhǔn)備，結(jié)合自己的工作實(shí)際提出問題、困難、困惑、相關(guān)的經(jīng)歷，請主講人現(xiàn)場解答，共同探索。

　�、诮Y(jié)合培訓(xùn)和工作感悟每月上交一篇德育隨想紙質(zhì)稿和電子文檔，題目自擬。

　　2、主講人（點(diǎn)評嘉賓）：

　�、俑鶕�(jù)青年教師的.提問，現(xiàn)場答疑。

　　②主講人要準(zhǔn)備好講座稿，以正確的價(jià)值觀引領(lǐng)青年教師，務(wù)必與學(xué)校，年級的理念、要求保持高度一致。講稿要有前瞻性、針對性、務(wù)實(shí)性，有利于問題的解決，效率的提高，不搞花架子，不搞形式主義。

　　3、學(xué)生處：

　�、賴�(yán)格落實(shí)活動計(jì)劃（可根據(jù)實(shí)際情況的變化因時(shí)因地調(diào)整），活動前有溝通、有布置，活動中有督促、有協(xié)調(diào)，活動后有總結(jié)、有評比，確保實(shí)效性，為教育教學(xué)服務(wù)。

　�、谇嗄杲處熒辖唤逃S想，每學(xué)年學(xué)生處總結(jié)和評比，作為優(yōu)秀班主任評選條件之一。

活動方案篇6

　　為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，切實(shí)為民辦實(shí)事，大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學(xué)資金困難、實(shí)現(xiàn)上大學(xué)夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動。

　　一、活動主題

　　圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)。

　　二、活動內(nèi)容

　　由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學(xué)的我局貧困職工子弟就學(xué)。

　　1、資助對象：20xx年考入全日制二本以上大學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟（以大學(xué)正式錄取通知書為準(zhǔn)），包括：（1）特困職工子女（家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當(dāng)?shù)氐捅＿吘墸唬?）殘疾學(xué)生或孤兒；（3）待崗、單親困難職工子女；（4）老、弱、病、殘或遭受重大自然災(zāi)害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。

　　同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。

　　考取軍事院校及國家實(shí)行免費(fèi)教育，以及獲得其他部門、社會團(tuán)體、企業(yè)或個(gè)人類似捐助的學(xué)生，不作為此次愛心活動資助對象。

　　2、資助名額及標(biāo)準(zhǔn)：在全局新考上大學(xué)的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性資助。

　　三、助學(xué)程序

　　1、提出申請。學(xué)生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領(lǐng)取并填寫《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)金申請表》，到戶籍所在單位（居委會）開具貧困證明，同時(shí)提供其他相關(guān)證件（大學(xué)錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復(fù)印件）。

　　2、調(diào)查核實(shí)。局屬各單位工會對申請學(xué)生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的'表現(xiàn)等情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

　　3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進(jìn)行綜合審查，研究確定候選資助名單。

　　4、進(jìn)行公示。各單位工會將資助名單以適當(dāng)方式（如張榜）進(jìn)行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報(bào)查實(shí)不符合條件的，取消資格。

　　5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金發(fā)放儀式（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排）。

　　四、其他事項(xiàng)（幾點(diǎn)要求）

　　1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生助學(xué)幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金申請表》和《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)地質(zhì)工會。

　　2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學(xué)”活動結(jié)合起來，既要突出重點(diǎn)，又要兼顧全面；要努力使每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué)，也要避免重復(fù)資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》中說明。

　　3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動的積極意義，宣傳在助學(xué)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時(shí)報(bào)道貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，重點(diǎn)宣傳他們克服困難、勤學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)貌，爭取更多的社會各界愛心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學(xué)生群體。

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