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教師節(jié)活動方案

時間:2024-05-15 12:14:49 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動方案15篇(精選)

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)活動方案15篇(精選)

教師節(jié)活動方案1

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。

  這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第33個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的.主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  活動目標(biāo):

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:

  活動內(nèi)容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動方案2

  一、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  二、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  三、活動時間

  教師節(jié)前一周

、具體活動安排

  活動準(zhǔn)備1:(9月x日)周一在升旗儀式的'時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。(六x班負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備2:1—3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x—x日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人兩名。(xx負(fù)責(zé))

、教師節(jié)前一天活動流程如下

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

、相關(guān)工作人員安排

  1、活動總負(fù)責(zé):

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:

  5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

教師節(jié)活動方案3

  尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),20xx年的教師節(jié)馬上就要到了,XX餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深海”的教師節(jié)聯(lián)誼活動,在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時,聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客的感情,促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高。詳細(xì)活動方案如下:

  一、活動形式

  餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

  二、活動主題說明

  1、活動主題:

  桃李滿天下,恩情似海深——XX餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

  2、活動目的:

  1)借助教師節(jié)機(jī)會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客感情;

  2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。

  三、活動重點環(huán)節(jié)

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花;

  3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

  四、相關(guān)道具

  1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

  2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

  “老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和XX餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

  五、活動注意事項

  1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

  2、餐廳聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。

  5、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

  附:《贊師恩》

  是誰--

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的`春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

 。量嗔,老師!

  老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻(xiàn),什么是言傳身教……

教師節(jié)活動方案4

  今年是我國第xx個教師節(jié),為了更好地尊重和關(guān)愛教師,提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校計劃在教師節(jié)期間舉辦一系列活動。具體方案如下:

  一、活動主題

  本次活動的主題是尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動組織和職責(zé)

  活動小組的組長是x,小組成員包括工會、團(tuán)委、院辦公室、系部等單位。他們的職責(zé)是負(fù)責(zé)活動的安排、組織、協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備工作。

  三、活動內(nèi)容、時間、地點和參與人員

  1、籌備會議

  籌備會議將于9月10日與行政例會合并,活動小組成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人將參加。會議宣布活動方案,布置工作安排,并組織落實。

  2、環(huán)境布置

  在學(xué)校門口、教學(xué)樓和東院門口各掛一條橫幅;在學(xué)校門口、教學(xué)樓、辦公樓和實訓(xùn)樓門口張貼海報;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)的板報;廣播室定時播放與教師節(jié)相關(guān)的內(nèi)容。

  3、慶祝表彰會

  (1)閱覽室進(jìn)行現(xiàn)場布置。

  (2)大會議程和準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話并宣讀賀信;學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師和學(xué)生代表發(fā)表講話;文藝節(jié)目表演。參會人員包括院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師和學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

  組織專題班會和教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶祝教師節(jié)的字畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中提供服務(wù);各系可以自行組織其他慶;顒。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)去探望生病的教職工和住院的.教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

  以上是學(xué)校在教師節(jié)期間舉辦的活動方案,希望通過這些活動,能夠向教師表達(dá)我們對他們的尊敬和感激之情,同時也進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造一流的學(xué)校環(huán)境。

教師節(jié)活動方案5

  一、 活動基本情況:

  1、活動名稱:慶祝教師節(jié)系列活動

  2、活動時間:20xx年9月9日—10日

  3、活動地點:會展中心

  4、參加對象:學(xué)生、教師及部分家長代表

  5、承辦單位: 第一小學(xué)

  6、活動總指揮:

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組 長:

  副組長:

  成 員:局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員

  三、 具體實施措施:

  1、各單位要有工作預(yù)案,保證老師和學(xué)生路上安全。

  2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,各就各位,各司其職。學(xué)校老師代表6點持票入場,對號入座。

  3、演出期間各單位領(lǐng)隊負(fù)責(zé)管理本單位人員,必須遵守大會紀(jì)律,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,中途不得自行退場。

  4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門報告并及時疏散。

  5、后勤保障組:財務(wù)科、第一小學(xué)

  四、會場安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排:

  1、會場入口驗票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。

  2、會場

  一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負(fù)責(zé);

  一層?xùn)|1—9排雙號由高金亮(1排34號)、陳愛青(9排20號)負(fù)責(zé),前9排疏散通道為西北角安全出口;

  一層西10—23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負(fù)責(zé);

  一層?xùn)|10—23排雙號由張軍林(23排16號)、張俊平(10排36號)負(fù)責(zé),疏散通道單號為西南角安全出口,雙號為東南角安全出口;

  二層西1—9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負(fù)責(zé);

  二層?xùn)|1—9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負(fù)責(zé),疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點巡查會場紀(jì)律、上下樓道及會場疏散工作。

  3、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放。

  4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。

  五、突發(fā)事件的估計、預(yù)防及應(yīng)急處理方法

  1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況

  預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊進(jìn)行事先告知教育。

  應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。

  2、應(yīng)急疏散情況

  預(yù)防措施:參加活動前由各單位領(lǐng)隊對參加人員做好動員工作,進(jìn)、退場必須保持秩序,有序進(jìn)行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

  應(yīng)急處理:安排工作人員進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。

  3、搗亂滋事情況

  預(yù)防措施:安保人員隨時巡視會場,對可疑人員高度警惕。

  應(yīng)急處理:及時發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至?xí)䦂鐾,必要時撥打110報警。

  4、火災(zāi)問題

  預(yù)防措施:嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙,會場內(nèi)不放易燃物品,重點是前臺電器。

  應(yīng)急處理:現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應(yīng)把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。

  5、停電問題

  預(yù)防措施:承辦單位切實做好會場電力、照明的'排查工作。

  應(yīng)急處理:活動前教育與會人員在停電后應(yīng)保持安靜,若演出時停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。

教師節(jié)活動方案6

  活動的指導(dǎo)思想

  做好今年教師節(jié)的慶;顒樱瑢τ谏钊胴瀼"三個代表"重要思想,扎實做好我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第二階段的工作,進(jìn)一步落實《教師法》,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),營造尊師重教良好的社會風(fēng)氣,推進(jìn)新學(xué)年我校教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,具有十分重要的意義。教師節(jié)的慶祝本著"隆重,熱烈,簡樸"的原則,把慶祝,表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,突出時代感和廣泛性,落實到為教師多辦實事,辦好事上來。

  活動的主題

  教師節(jié)的主題是"光榮的一中教師"。通過教師節(jié)主題活動,進(jìn)一步大力宣傳人民教師的社會地位和歷史功績,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德,弘揚師德的學(xué)習(xí)宣傳教育熱潮;進(jìn)一步宣傳振興教育,教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針,建設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系;進(jìn)一步增強(qiáng)我學(xué)校教師的光榮感,責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,團(tuán)結(jié)和動員廣大教師為宜都一中的跨越式發(fā)展做出新的.貢獻(xiàn)。

  三,活動主要安排

  分年級召開教師座談會,征求年級管理的意見,統(tǒng)一新學(xué)年年級工作思路。(9月10日前)

  黨總支,行政分頭慰問部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工。(9月9日前)

  學(xué)生開展"四個一"活動,即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花"。(9月10日)

  召開教師節(jié)慶祝大會(9月9日)

 、疟碚孟冗M(jìn)

 、菩iL致辭

  ⑶優(yōu)秀教師代表講話

  ⑷學(xué)生代表致辭

 、扇w教師宣誓

  師生聯(lián)歡晚會(9月9日晚)

 、艑W(xué)校工會節(jié)目2個;

  ⑵學(xué)校團(tuán)委節(jié)目2個

 、歉咭恍律(jié)目5個

 、雀叨昙壒(jié)目3個

  籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗。(9月10日前)

  四,活動的領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立教師節(jié)慶;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:周樸華

  副組長:李光林何陽平羅欣

  成員;張海德,徐振祥,吳發(fā)平,黃學(xué)軍,楊世清

  整個慶;顒佑深I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),活動結(jié)束后組織總結(jié)。

教師節(jié)活動方案7

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

  20xx年的xx月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的xx月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的'活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  三、活動目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動知道xx月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日

  五、活動地點

  x幼兒園

  六、活動內(nèi)容

  1、第一階段(xx月xx日——xx月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2、第二階段(xx月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(xx月xx日——xx月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動方案8

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的'主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  三、活動目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月xx日

  五、活動地點

  xx幼兒園

  六、活動內(nèi)容

  1。第一階段(9月x日~9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2。第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3。第三階段(9月xx日~9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動方案9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,推動學(xué)校健康有序的發(fā)展。

  二、活動時間:

  20xx年9月9日—10日

  三、活動地點:

  澇南聯(lián)小

  四、出席對象:

  全體師生

  五、活動內(nèi)容:

  1、營造節(jié)日氛圍。

  充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園內(nèi)黑板報、櫥窗等媒介大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī);校園醒目位置懸掛教師節(jié)慶祝大會標(biāo)語,并通過如下方式營造節(jié)日氣氛(馬存超負(fù)責(zé)):

 。1)聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月9日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”等。

 。2)手抄報表心意:

  在三、四、五、年級中舉行“童心七彩給師愛”手抄報設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在手抄報上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

 。3)作文表達(dá)心聲

  讓三、四、五年級的學(xué)生寫作文《我想對老師說》,以此表達(dá)對老師的敬意。

  2、舉行教師座談會和慰問活動。

  教師節(jié)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要與教師舉辦座談會,傾聽教師心聲,關(guān)注教師疾苦,切實解決教師在實際工作和生活中存在的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要親身深入貧困、退休教師家中,了解他們的辛勞,聆聽他們對教育教學(xué)的意見和建議,共商學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展大計。

  3、舉辦“慶祝教師節(jié)”系列活動。

 。ㄖ鞒秩耍厚R存超)

 。ㄒ唬、開始

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,家長們,大家——上午好!

  九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),第三十一個教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

  現(xiàn)在我宣布:20xx年澇南聯(lián)小教師節(jié)慶祝大會大會——現(xiàn)在開始!

 。ń榻B來賓)

  節(jié)目(四年級獻(xiàn)詞)

  首先,有請四年級學(xué)生代表鄭高生、尹尋鑫獻(xiàn)詞。

  (三)、校長致辭

  下面,有請鄭校長為本次慶祝大會致辭。(校長致辭)

 。ㄋ模、校級優(yōu)秀教師方剛發(fā)言

  三尺講臺,豎起了他們高大的形象,兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不盡他們的.忠誠。他們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈,把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。下面有方老師做典型發(fā)言。

 。ㄎ澹、下面有請曲校長講話

 。、學(xué)校老師馬存超朗誦《贈老教師》

 。ㄆ撸、閉幕

  1:老師們,澇南聯(lián)小的振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責(zé)任,教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實的教科研、取決于管理者的智慧、取

  決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。

  2:新的學(xué)期已經(jīng)開始,展望未來,前景燦爛,生命會因努力而精彩,生活會因拼搏而充實。新學(xué)期蘊含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們,脫穎而出的機(jī)會就在眼前,讓我們振奮精神、滿懷信心,同心同德,抓住機(jī)遇、迎難而上,在前進(jìn)的團(tuán)二教育中打造一片屬于自己的天空。 最后,祝愿老師們身體健康,一切順利,教師節(jié)快樂!

  澇南聯(lián)小第三十一個教師節(jié)慶祝大會,到此結(jié)束。

  六、注意事項。

  活動期間,政教處和各班班主任一定要密切關(guān)注學(xué)生,確保學(xué)生安全。

教師節(jié)活動方案10

  一、活動主題:

  一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的:

  積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

  三、活動安排:

  1、贈送活動針對對象—各大中小學(xué)校的老師具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、征文比賽針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  3、有獎問答針對對象—9月10日的.。顧客具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合:

  1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

  2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

教師節(jié)活動方案11

  為了慶祝教師節(jié),小學(xué)組織了一系列豐富多彩的活動,以表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情。

  一、主題演講比賽

  在學(xué)生參與的主題演講比賽中,學(xué)生們可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意,講述對老師的感激之情以及老師曾經(jīng)給過的重要啟發(fā)和幫助。在演講中,學(xué)生們可以分享自己的經(jīng)歷或者給予意見和建議。演講比賽將激勵學(xué)生們表達(dá)他們的感激之情,并加深他們對教育的理解和重要性的認(rèn)識。

  二、教師游樂園日

  這個活動帶領(lǐng)全校師生去體驗游樂園的樂趣。學(xué)生們可以在高空滑滑梯上感受競技帶來的刺激,玩彈簧秋千,劃船等。同樣,老師們也可以在游樂園中找到自己的童心,與學(xué)生們一起玩耍,享受這個值得紀(jì)念的`時刻。

  三、DIY手工禮物

  學(xué)生們將制作專屬于自己老師的手工禮品。通過制作,學(xué)生們可以表現(xiàn)出自己的細(xì)心和創(chuàng)意,他們可以將賀卡、手工花朵、折紙等加上老師名字和他們的感謝語,將寄往老師手上的禮品變得獨一無二。這將是學(xué)生們非常有意義的禮物,因為它包含了學(xué)生們特別的一份心意和懷念。

  四、教師頒獎儀式

  唯有在教師節(jié)可以這樣做,在這個樂觀喜慶的日子里,為學(xué)校中那些努力工作的老師們頒發(fā)獎項和榮譽(yù)證書。這項活動將激勵教師們繼續(xù)將他們的精神獻(xiàn)給學(xué)生們的教育工作中。學(xué)校將表示對這些老師們的感激之情,并將他們高貴的形象展示出來,告訴學(xué)生們教師高尚的品質(zhì)和偉大的貢獻(xiàn)。

  五、學(xué)生代表合唱

  學(xué)生代表們合唱一首感謝老師的歌曲。在歌詞中,他們可以表達(dá)自己對老師的熱愛和學(xué)習(xí)的感激之情。這首歌曲將會使老師們感到鼓勵和激勵,他們將感受到自己的辛勤工作得到了最大的檢驗和認(rèn)可。

  總之,這些活動將使老師們感受到學(xué)生們的支持和感激,同時也是提高學(xué)生們教育水平和教育理念的重要途徑。

教師節(jié)活動方案12

  一、活動目的

  慶祝第xx個教師節(jié),發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩”,使學(xué)生學(xué)會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動。

  二、活動主題

  感恩老師難忘師恩。

  三、活動時間

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活動內(nèi)容

  1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

  2.9月9日早上,布置“親親我的.好老師”柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

  備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

  3.9月10日早上工作安排

  (1)x校長致辭。

  (2)學(xué)生詩朗誦。(xx老師負(fù)責(zé))

  (3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,xx老師負(fù)責(zé))。

  (4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:

  我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”

  (5)儀式結(jié)束。

  4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

  本次活動全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上,充分表達(dá)對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊員的一片真心。

教師節(jié)活動方案13

活動主題:向恩師致敬,感恩有您

  一、活動目的

  1.向教師表達(dá)感恩之情,提升學(xué)生對教師的尊敬和理解。

  2.提高學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。

  3.加強(qiáng)師生之間的互動與溝通,促進(jìn)教師教育教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)。

  二、活動內(nèi)容

  1.制作感恩卡片

  學(xué)生在課前準(zhǔn)備材料,如彩紙、剪刀、膠水等。在卡片上寫下自己對教師的感謝與祝福,并可以用插圖、貼紙等裝飾;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生將卡片送給自己感激的教師。

  2.舉辦教師攝影展覽

  學(xué)生分成小組,每個小組選取一位教師為拍攝對象,記錄下他們在教學(xué)中的精彩瞬間。通過攝影展覽的形式展示給所有的教師和學(xué)生,同時邀請大家參與投票,評選出最佳攝影作品。

  3.班級文藝表演

  每個班級可以編排一段表演節(jié)目,表演形式可以是舞蹈、歌曲、小品等。內(nèi)容可以與教師教學(xué)相關(guān),表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情。

  4.教師授課改進(jìn)方案征集

  學(xué)生可以提出自己對教師授課的改進(jìn)意見和建議,并通過征集意見的方式收集學(xué)生的想法。將意見整理后,提交給學(xué)校的教學(xué)改進(jìn)小組,促進(jìn)教師的進(jìn)一步提升。

  三、活動流程

  1.活動策劃階段

  確定活動主題和具體內(nèi)容,制定活動計劃和任務(wù)分工。

  2.活動準(zhǔn)備階段

  學(xué)生準(zhǔn)備材料、道具和服裝等,組織練習(xí)表演節(jié)目。

  3.活動執(zhí)行階段

  按照活動計劃執(zhí)行各項活動,進(jìn)行感恩卡片制作、攝影展覽、班級文藝表演等。

  4.活動總結(jié)階段

  學(xué)生和教師共同回顧活動過程,分享感受和收獲,并總結(jié)活動的優(yōu)點和不足之處,為下一次活動做準(zhǔn)備。

  四、活動評估

  通過學(xué)生和教師的反饋和評價,了解活動的.效果和影響。通過學(xué)生的參與度、活動內(nèi)容的質(zhì)量以及感恩活動對師生關(guān)系的影響等方面進(jìn)行評估。

  五、活動宣傳

  通過櫥窗展示、校內(nèi)宣傳欄、班級通訊等途徑宣傳活動,增加學(xué)生和教師的參與度和期待感。

教師節(jié)活動方案14

  活動目標(biāo):

  1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

  2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報教師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,明白其全稱、日期和意義。

  5、體驗人們互相關(guān)心的完美情感。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

  師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看那里面有誰他們在干什么

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的'視頻,了解教師的工作。

 。1)幼兒觀看視頻。

 。2)教師提問。

  師:錄像里有誰教師們在做什么教師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)

  3、幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。

  師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢

  幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

  4、介紹教師節(jié)。

  師:寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng),教師好嗎你喜歡教師嗎

  向幼兒介紹今日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日。

  5、幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲節(jié)日好。

教師節(jié)活動方案15

  活動目標(biāo):

  1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

  2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達(dá)對老師的愛。

  3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

  2、幼兒園班內(nèi)教師的.照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識了解老師的工作。

  3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

  4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

  活動過程:

  ——班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

  ——各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好!》

  1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

  2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

  ——制作教師節(jié)主題墻,活動結(jié)束.

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