實(shí)用的感恩演講稿模板6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感恩演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位:
大家好!
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
說起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的.兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆:“都忙。 睂(duì)于老年人來(lái)說,物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來(lái),一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。
中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對(duì)父母的孝心為前提,又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),又怎么會(huì)成為一代愛國(guó)志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全,以孝為先。現(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我要講的這個(gè)故事是一個(gè)非常特殊的母親,面對(duì)死亡的威脅,不僅以母親的堅(jiān)強(qiáng)超越了健康,還在病榻上培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
這個(gè)被命運(yùn)折磨的只剩下負(fù)數(shù)的母親叫蘇航,1948年出生,天津人,作家、評(píng)論家、家庭教育專家。1983年患重病,當(dāng)時(shí)女兒只有三歲,而醫(yī)生給她開出了僅五年的生命預(yù)支。勇敢的母親憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和病魔抗?fàn)帲彩翘芍、跪著、趴著,以滴水穿石般的精神撰寫?00余篇文學(xué)作品,其中有文學(xué)評(píng)論、小說、散文、報(bào)告文學(xué)十余篇獲不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將女兒劉蘇培養(yǎng)成了一位非常出色的孩子,多次被天津市評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,十佳學(xué)生,《中學(xué)生》雜志優(yōu)秀編輯,舞蹈特長(zhǎng)生等。在中學(xué)就成為了一名共產(chǎn)黨員,并于1999年被保送入南開大學(xué)。
由于媽媽長(zhǎng)期住院,不能和女兒日夜廝守,細(xì)心的媽媽就把千叮嚀萬(wàn)囑咐的`話濃縮簡(jiǎn)練成一句,形成了最有特色的”每月一句媽媽贈(zèng)言“。從幼兒園到大學(xué),積累了200多句,內(nèi)容大多是媽媽編寫的,每一條都埋藏著一個(gè)女兒成長(zhǎng)的故事。它就像媽媽從病床上伸出的一只手,領(lǐng)著女兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做事,學(xué)習(xí)共處,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)幽默,學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活……
女兒劉蘇14歲時(shí),在中央電視臺(tái)”第二起跑線“節(jié)目中,朗誦了自己的詩(shī)作《母愛》,女兒聲淚俱下的呼喚,激勵(lì)著尚在病蹋的母親攀登母愛的最高境界。也為我們展示了這段感人肺腑的親情故事。
感恩演講稿 篇3
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥,在這里共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。
一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級(jí)的孩子了,從一個(gè)A,B,C,D都不懂不會(huì)寫的孩子,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫作文的六年級(jí)的學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程做應(yīng)用題的孩子;從一個(gè)個(gè)文字都不認(rèn)識(shí)的孩子,成長(zhǎng)到能古詩(shī)詞倒背如流的孩子,這一切我都要感恩我的'母校。
如同鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng),如同小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o予它成長(zhǎng)的養(yǎng)料;而我要感恩我的母校,因?yàn)樗探o我成才的本領(lǐng)和成長(zhǎng)的智慧。
在這里,我們?cè)?jīng)有過快樂,悲傷,感動(dòng),失敗和成功;在這里,我們沉淀著孩童時(shí)期的幼稚不懂事,迎接著少年的夢(mèng)幻和追求。教室可以作證,老師陪伴我們度過了一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏,我們收獲的豈止是aoe和+-×÷!操場(chǎng)可以作證,老師帶領(lǐng)我們?yōu)⑾铝硕嗌贇g笑與汗水,我們鍛煉的豈止是奔跑的速度和跳躍的高度!我們應(yīng)該感恩母校!母校為我們的成長(zhǎng)付出了太多太多,但她不求回報(bào),只是希望我們羽翼強(qiáng)壯之時(shí),能夠凌空翱翔!
六月,那個(gè)花開的正燦爛的季節(jié),卻是我們要和母校分別的時(shí)刻,在這短暫的最后一段時(shí)光里,我們能為母校做些什么呢?我想,唯有把握現(xiàn)在,做最出色的自己,才是對(duì)母校的回報(bào)!
感恩演講稿 篇4
在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據(jù)報(bào)載,剛過去的2月份,鄭州一輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車,后備箱里坐著一位老人,據(jù)稱車內(nèi)人笑嘻嘻,老人被風(fēng)吹得睜不開眼睛。車主稱:“車坐不下,里面是客人,我媽自愿坐在后面!避?yán)锒际悄男┐笕宋锉茸约河H生母親還重要?深圳市民羅爾為不滿五周歲得了白血病的女兒,在網(wǎng)上眾籌資金達(dá)兩百多萬(wàn)元,但后來(lái)被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),羅爾自身?yè)碛腥追,他自稱深圳房子要留給兒子,東莞的房子一套是現(xiàn)在妻子的,另一套房子是為自己退休養(yǎng)老準(zhǔn)備的。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對(duì)逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰(shuí)讓他救我的?”等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說,無(wú)疑是一種悲哀與不幸!
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?
“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。
那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
吃飯時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌;感恩世界,因(yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事!边@種漠視恩義的人,他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。
親愛的同學(xué)們,未來(lái)是屬于你們的,作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的'武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮拢案卸鳌庇袝r(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操,在冬將逝去的校園中,你發(fā)現(xiàn)學(xué)校公告欄后的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎?那是自然贈(zèng)予我們的美的滋養(yǎng)。你注意到教學(xué)樓休息平臺(tái)上一塊塊有創(chuàng)意的板報(bào)了嗎?那是出黑板報(bào)的同學(xué)辛苦勞動(dòng)的果實(shí)。你聽課時(shí)認(rèn)真嗎?那是老師們挑燈備課的思維的火花!
在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!
感恩演講稿 篇5
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:感恩母校,放飛理想。五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回想這五年,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
生活學(xué)習(xí)5年的母校,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,廣播操比賽時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的'笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩(shī)文讀嗎?一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書節(jié)”活動(dòng)教會(huì)了你們?cè)摱嘧x好書;運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,讓同學(xué)們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由,還能像現(xiàn)在這么快樂。在復(fù)華的五年里,相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許多次活動(dòng),相信大家也都舍不得離開復(fù)華,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的小伙伴們!
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們?cè)俅舐暤恼f一遍“敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光!
感恩演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《今天,你感恩了嗎?》
感恩,兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的發(fā)音,卻蘊(yùn)含著多少深情;兩個(gè)多么對(duì)稱的漢字,卻承載了多少厚意。
沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情和友情,世界將是一片孤獨(dú)和黑暗。
鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有古詩(shī)中的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有一代偉人鄧小平的肺腑之言:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!奔议L(zhǎng)會(huì)剛剛過去,你可曾凝視眼前的父母鬢前那微白的發(fā)絲,你可曾感受蒙上雙眼時(shí)對(duì)父母的信任,你可曾記得與父母對(duì)膝長(zhǎng)談的目標(biāo)與理想。你可曾深思與父母相處的時(shí)日還會(huì)有多長(zhǎng)。以前的我們,埋怨生活,埋怨一切,剩下的只有抱怨,卻失去了那份潤(rùn)滑心靈的感動(dòng)。為何不學(xué)會(huì)感恩,拂去心靈的那一層灰呢?
你若問感恩是什么,
語(yǔ)文老師會(huì)說:感恩是一種精神品格,感恩是一種思想感情。不需要華麗的表現(xiàn)手法,不需要過多的修辭排比,沒有憂國(guó)思鄉(xiāng)的抑郁苦悶,沒有壯志難酬的憂怨憤慨,有的只是一顆簡(jiǎn)單的內(nèi)心,有的只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。
數(shù)學(xué)老師會(huì)說:感恩是一個(gè)系數(shù)大于零的復(fù)合函數(shù)。它有著一次函數(shù)排云直上的簡(jiǎn)單線條;有著二次函數(shù)沒有最大值的圓潤(rùn)曲線;有著反比例函數(shù)無(wú)限延長(zhǎng)的華麗對(duì)稱;有著對(duì)數(shù)函數(shù)從零開始的永無(wú)止境;有著指數(shù)函數(shù)瘋狂爆炸的強(qiáng)烈沖擊;有著所有對(duì)愛的值域,有著所有對(duì)恩的集合。
英語(yǔ)老師會(huì)說:感恩是一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞。有著說不盡的語(yǔ)法,有著道不完的句型,有著固定詞組的配合使用,有著不同詞性的互相轉(zhuǎn)換。不需要過人的.聽力,不需要優(yōu)秀的寫作,要的只是選擇題中的專注勾選,要的只是答題卡上的用心填涂。
物理老師會(huì)說:感恩是一種觸不到的力。它是催人奮進(jìn)的推力,它是萬(wàn)夫莫敵的拉力,它是一切黑暗的阻力,它是所有溫暖的引力。它翱翔在聲光熱電的人類世界,它馳騁于電場(chǎng)磁場(chǎng)的緊緊相擁。感恩力的性質(zhì),要用奉獻(xiàn)與收獲的比值定義,感恩力的大小,要靠多種定理的緊密推敲。
化學(xué)老師會(huì)說:感恩是一種神奇的物質(zhì)。它是四處可尋,充滿人間的氣體;它是緩緩流動(dòng),色彩斑斕的液體;它是堅(jiān)不可摧,姿態(tài)萬(wàn)千的固體。它蘊(yùn)藏了所有的化學(xué)元素,它包含了全部的奇妙周期。熱心使它的質(zhì)量加大;回報(bào)使它的濃度增加;它使生成愛心的速率增大,它使合成孝心的平衡右移。
生物老師會(huì)說:感恩是中華民族的遺傳基因。動(dòng)物因它而更加親近,植物因它而愈發(fā)茂密;微生物也因它而迷戀忠情。它活躍在每一個(gè)氨基酸之上,它棲息在每一個(gè)核苷酸之中。中華民族因感恩的遺傳而偉大,祖國(guó)母親因感恩的繁衍而光榮!
感恩是一雙隱形的翅膀,帶我們走進(jìn)最接近天堂的地方;感恩是我們最初的夢(mèng)想,讓我們擁有明天過后的倔強(qiáng);感恩是聽媽媽的話,是完美新世界;感恩是秋天的童話,是另一個(gè)天堂。
同學(xué)們,感恩是無(wú)盡的愛,感恩是綿延的情。不同的人對(duì)感恩有不同的理解,我們的感恩由我們自己定義。
讓我們回報(bào)父母,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān);讓我們回報(bào)老師,珍惜學(xué)習(xí)成果,遨游知識(shí)海洋;讓我們回報(bào)學(xué)校,愛護(hù)一草一木,創(chuàng)建和諧校園;讓我們回報(bào)同學(xué),互相團(tuán)結(jié)幫助,共創(chuàng)美好明天。
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