精選三年級演講稿集合5篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級演講稿 篇1
各位家長:
你們好!
感謝你們能在百忙之中抽空來參加今天的家長會,感謝你們對學校和班級,以及對我的工作的大力支持與幫助。
二年級時,這個班就是我?guī)У模栽蹅円菜闶抢吓笥、老熟人了,客套話我不再多說,咱們直接進入正題吧。
今天,我想跟各位交流的第一方面是關于語文學習的。
時間過得很快,一晃,孩子已經是三年級了,開學到現在已經20多天了,不知道各位家長對于孩子的學習有什么感覺,反正我是覺得孩子與二年級相比,普遍退步了,也明顯退步了,課堂上總是只有極個別學生在聽、在積極思考、主動發(fā)言,作業(yè)也基本上沒有全對的,整體感覺是大不如前。不過這是正,F象,請各位家長不要過分著急。小學這6年,一般可以分為三個階段:1、2年級是低段,3、4年級是中段,5、6年級是高段。在低年級時,因為學習內容簡單,所以孩子學起來比較輕松,相互之間的差距也不是很大。三年級則是孩子從低年級向中高年級的過渡期,非常關鍵,不僅開設了新的科目:英語和科學,更重要的是學習內容加深了許多,在這一年里,孩子不光要學習知識,最重要的是要養(yǎng)成一個適合自己的、好的學習習慣,這個習慣一旦養(yǎng)成,在剩下的三年小學生涯中,學習不說好,能跟得上吧,對他來說,會是輕而易舉,小菜一碟的事情,而且這個習慣會讓他終身受益的。反之,如果這一年孩子沒能努力對待,很有可能會跟不上,掉隊了,甚至與其他孩子的距離越拉越遠。所以我希望各位家長能在這一年中與我密切配合,讓孩子順利學好這一年。
關于語文學習,各位家長可從以下幾方面入手輔導孩子:
1、做好預習。在學習新的課文之前,我都會讓學生進行預習,而且也明確了預習的要求,要做到:A、熟讀課文。這個不規(guī)定具體的遍數,您可以讓孩子根據自己的情況看著辦,程度好點的,少讀幾遍,程度差點的,多讀幾遍,就讓他去一邊讀,等讀熟了,您再聽一聽,檢查一下。我們常說:書讀百遍,其義自現。孩子只有把課文讀熟了,才能更好地理解文章的意思。B、自學生字詞。二類字不是重點,讀幾遍,認識了就行,重點是田字格中的一類字,孩子要能讀出正確的讀音、會說出字的結構、偏旁部首、書寫時的筆順及筆畫名稱,不僅要知道它在文中組的什么詞,還要會組成別的詞語,但這個詞語盡量是常用的、孩子能理解的`,否則在今后的寫話中,他是不能正確運用的,另外還可以結合課文內容來理解一下由生字組成的詞語。c、標出自然段的序號。D、畫出自己在預習時不明白的地方,可以是詞語,也可以是句子。我發(fā)現現在班上有一些孩子,一讓預習,就從書包里拿出像:字詞句、段篇章之類的教輔書,上面的內容確實很詳細,但我建議家長不要買,因為它很容易讓孩子產生依賴,并且越來越懶,查字典的兩種方法我們都已經學過了,在預習時,孩子完全可以多動手去查查字典,讓這個不會說話的老師幫自己解決生字上的難題。
2、認真聽講。要告訴孩子,在課堂上必須專心致志,尤其是當講到自己在預習時畫出的不懂之處的時候,一定要認真聆聽,還有要學會傾聽其他同學的發(fā)言,這不僅是對自己學習的補充,還是對別人的一種尊重。在日常生活中,家長也可以有意的培養(yǎng)孩子認真傾聽的好習慣。
3、及時復習。學完一篇課文,您可以看一下課后有沒有要求背誦,如果有,請督促孩子抓緊時間背誦。另外還可以適當地讓孩子做一些有關的練習題,千萬不要多,但一定要精,您可以進行篩選。當然,不做也可以。這不是硬性作業(yè)。不建議給孩子搞的太累。
4、關于作業(yè)。先強調第一點,聽、說、讀、寫都是作業(yè),都需要認真對待,按時完成。第二點是:我批改過的作業(yè),孩子拿到之后要及時進行訂正,或者是在寫當天的作業(yè)之前,先訂正前一天的錯誤,F在我們寫的作業(yè)是這樣要求的:寫生字時,用書寫本,不過現在是過渡期,一段時間后,可能會改為筆記本,到時會再通知孩子。聽寫、寫句子等用中作文本。這些作業(yè)要用鋼筆書寫。小學語文現在先用鉛筆,等孩子再認真一些后也會改為鋼筆的。我看到有些孩子用水筆,現在不建議用,因為剛學鋼筆,有些同學甚至連拿筆姿勢都還不正確,更需要多多練習,所以最好用鋼筆,等到能夠熟練地使用鋼筆后再選擇其他書寫工具吧。另外,用鋼筆書寫和用鉛筆書寫,最大的不同就是不能隨意擦除,那寫錯了怎么辦?我要求學生在錯字上從左上角向右下角畫一條斜線,千萬不要用什么魔筆、涂改液之類的,那樣的話,作業(yè)本上會是一塊兒白、一塊兒白的,更難看。這就對孩子提出了更高的要求,一定要認真,爭取一次就寫正確。還有一個要求就是:凡是回家寫的作業(yè),都不允許用拼音來代替字了,不會的一定要查字典,把字寫出來。寫完以后,要讓孩子先自己檢查,然后才是家長復查。我給學生的要求是:自己檢查3遍,家長只看1遍。還有就是:在三年級雖然不再花大力氣去學習生字詞,但它仍然是語文學習的基礎,仍需要各位家長重抓,盡量常常進行聽寫。我建議各位家長在看完孩子的作業(yè)和給孩子聽寫完時,簽一下字,其實我的目的不是看您的簽名,只是希望通過您的簽字來達到兩個目的,1、督促孩子,讓他覺得不僅老師抓作業(yè),連家長也在關注自己的作業(yè),無形之中會使他更認真一些,2、希望您能通過查看孩子的作業(yè)來更好地了解他的學習和掌握情況。
5、閱讀理解。
三年級演講稿 篇2
大家好我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們3(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,當我再一次站在講臺上競選班長,我的心情依然很激動。從一年級開始,我一直擔任我們班的`班長,在此期間,我非常感謝同學們對我的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務,做老師的小幫手。不知不覺,我們慢慢長大了,是三年級的小哥哥小姐姐了,我們也應該懂事了,不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了,今天我再一次競選我們班的班長,我希望大家一如既往的支持我,我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長!謝謝大家!
三年級演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!在這秋高氣爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮。今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。
首先,請允許我向所有關心和幫助過我的領導和同事們表示衷心的感謝,向返校學習的同學們表示熱烈的歡迎。
作為教師,我們早已做好準備。在新學期里,我們依然會本著“以學生為中心、對學生負責”的宗旨,為人師表、愛崗敬業(yè)、以身作則、誨人不倦、躬行實踐。以敬業(yè)務實的工作精神開拓進。涣⒆阌谌咧v臺,用良好的師德和高尚的'情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們,將嫻熟和先進的技能傳授于你們;讓你們在和諧的氛圍中健康成長;使你們成為新時代的棟梁。你們的成功,將是我們最大的收獲;你們的成長,就是我們最大的快樂。
良好的開端是成功的一半。同學們,你們應該樹立起一個遠大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠!疤煨薪,君子以自強不息”。同學們,你們身上洋溢著青春與活力,承載祖國的繁榮與強盛。我們學校因為有了你們而充滿了生機,因為有了你們而更加絢麗多彩。借此機會,對同學們提出希望:希望同學們珍惜時間、刻苦學習,以優(yōu)異的成績回報社會。
新的學期已經開始,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天!
最后,祝愿全體師生,在新的學期工作順利、學習進步。
三年級演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我是來自崔村小學三年級的學生劉思彤,我演講的題目是《讓夢想在心中發(fā)芽》。 每個人的夢,都是顆小小的種子,種在祖國肥潤的土地里。每顆種子埋在土里的'時候,都在努力著吸收著陽光和雨露,都希望在某一天能開出燦爛的花。
慢慢地,種子開始冒出了小芽。它用盡全身的力氣,翻開泥土,露出嫩嫩的小芽。我們那時會多么驕傲,自己學會了多少知識,付出了多少努力,終于得到開啟成功之門的鑰匙。只要再努力,總有一天能開出最燦爛的花朵。
出芽了,考驗開始了。你必須在風吹雨打的情況中堅持下來。在吸收知識的過程中,你可能會想到放棄。你可能會因為不如別人好,就沒了前進的信心。一旦你放棄了之前的努力,你得到了什么?什么都沒了。
但你一定不能放棄!你既然已經踩下了前進的腳步,就不能在中途放棄!別人也在努力,也許別人比你更努力,所以別人比你好。你不能因此而選擇了放棄,你要選擇努力;你只要付出比別人雙倍的努力,就可能成功,甚至超越別人。一定要記。∏f不能半途而廢!這樣做是毫無意義的。有夢有未來。為了自己的夢,為了我們的中國夢,讓夢想激勵我們前行,讓我們?yōu)閴粝攵Α?/p>
每個人的夢想,將會成為祖國的一份力量。每個人的小小夢,匯聚成一個大大的中國夢。同呼吸,共命運,齊努力,萬眾一心,振興中華,復興之夢不會遠也!我們堅持到最后,用自己的付出換來你想要的成功!
堅持夢想, 不要放棄你的夢,讓夢想在你的心中發(fā)芽吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
三年級演講稿 篇5
親愛的同學們老師們家長們:
大家好!
我是三(2)班硯舫同學的家長,今天我很高興作為家長代表在這里發(fā)言。
今天是我們三年級小朋友們的一個集體生日會,所以在這里,我首先要向所有的三年級小朋友們說一聲:生日快樂!
十年,你們從一個襁褓中哇哇啼哭嬰兒如今已成長成一個亭亭玉立的小女孩或是一個風度翩翩的帥小伙。
十年,從你們第一次掙脫爸爸媽媽的手,到今天你們自豪而大聲的喊出“我長大了!”這一路上的陪伴,我們見證了你們的喜怒哀樂,歡聲笑語。
從aoe到《三字經》《弟子規(guī)》,是老師的諄諄教誨給你們指引了方向,讓你們變得誠實,聰明,善良、勇敢。從呀呀學語的小嬰孩到現在幼學之年的姑娘小伙,是父母的辛勤勞作和精心哺育,讓你們汲取營養(yǎng),茁壯成長。
十歲,你們的人生將翻開新的篇章,美好的旅程即將啟航,站在這個十字路口,希望你們在選擇的'路上有擔當,因為在以后若干個十年中有很多的責任和義務需要你擔起;有勇氣,在人生的路上遇到困難跌倒的時候勇敢的站起來。有感恩,感恩父母、感恩老師,感恩你生命中每一個人;有寬容,用你博大的胸懷去包容和理解生命中的善與惡,還有陽光和快樂,用你們智慧的大筆譜寫出美麗而精彩的人生樂章。
孩子們雖然成長的道路漫長而曲折,有風雨也有彩虹,但這一路都會有爸爸媽媽老師和同學的陪伴,即使到不了遠方,但在我們心中,你們永遠是最棒的!
加油!
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