優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿
在當今社會生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、敬愛的老師同仁、親愛的同學們:
下午好!
今天是我國第XX個教師節(jié),是全體教師的節(jié)日,也是我的生日。在這個特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情萬分激動。
我78年跨入天津大學的校門,82年畢業(yè)。作為工科生,大學畢業(yè)時想去研究所做科研、想進工廠造機器、想入伍保衛(wèi)國家,最不想做的就是教師。但是,那個時期基本沒有個人選擇,一切聽從國家安排,我很不情愿地又走進了高校,當起了教書匠,而且一干就是XX個年頭。
作為工科畢業(yè)的教師,網上所講的工科男的特點我都有:不幽默、很宅、人際關系上有點傻、不修邊幅、不會講話、也不會哄女孩子,但做事專注、善于研究發(fā)現(xiàn)、執(zhí)行率高、思維緊密、具有協(xié)作精神。年輕時的我就是這樣一個典型的工科男。
很宅、不修邊幅―使我可長時間呆在實驗室;人際關系上有點傻、不會講話―使我學著用實在打動人,用實干說服人;不幽默、不會哄女孩子―使我減少許多假日里的社會和家庭活動。這一切保證了我有足夠的時間用在教學與科研中。
摸爬滾打XX年傾心于機器人研究―體現(xiàn)了工科男的做事專注;研制出噴漿機器人、危險區(qū)域探測機器人和四足仿生機器人等達到國際先進水平的作品―這就是工科男善于研究發(fā)現(xiàn)的結果;創(chuàng)建并發(fā)展了山東大學機器人研究中心―這來自于工科男的團結協(xié)作精神;培養(yǎng)出研究生80余位―體現(xiàn)了工科男執(zhí)行率高的特點。
近十幾年,帶領山東大學機器人研究團隊專注于移動機器人理論研究與技術創(chuàng)新,先后承擔國家863計劃重點項目、國家自然基金重點項目、國家重大專項、國防項目等各類課題數(shù)十項,成功研制出高速高機動移動機器人、煤礦井下探測機器人等,多次被中央電視臺宣傳報道,產生了很好的社會影響。特別是XX年以來,研制出國內第一臺高性能液壓驅動四足仿生機器人,在國家科技部組織的比賽中以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝其它著名機器人研究團隊,獲得第一名,得到了“863”計劃機器人主題專家組給出的`“出色地完成了課題任務”的高度評價,被指定為863計劃“四足仿生機器人”總體項目的牽頭單位,并得到總裝備部領導的高度贊揚和支持,為學校爭得了榮譽,也使山東大學成為國際機器人研究領域的重要基地。
這一切要感謝山東大學這方沃土,讓我們每一位有激情的教師在這里成長;感謝山東大學這片藍天,讓我們每一位有夢想的教師在這里翱翔!
老師們,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為山東大學更美好的明天而努力!
最后,祝老師們節(jié)日快樂!愿同學們早日成才!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家中午好!
能作為優(yōu)秀人民教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是XX鎮(zhèn)人民政府的關懷,學校領導的支持,同事的之指點及214、215班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝XX中學20xx-20xx學年開學典禮,祈求明年更豐收。
作為人民教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。人民教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。
我們選擇了人民教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為人民教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機會,我想向XX中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是XX中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎,給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的.同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,騰一中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領導,各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿3
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這萬物復蘇,播種希望的美好季節(jié)里,能作為教師代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
一分耕耘,一分收獲。在上次的期末考試中,我所帶的初三57班英語以微弱的優(yōu)勢領先,這份成績的取得,離不開學校領導的關心支持,少不了同事之間的幫助指點,還需要全班學生的刻苦努力,更來自于班主任暢老師的科學管理。在此,我向你們致以我衷心的敬意。
下面,和大家分享一下我在教學工作中的點滴收獲和感悟,有不當之處,還望各位老師提出寶貴的意見和建議:
首先,嚴于律己,以身作則。所謂“學高為師,身正為范!弊鳛檎n堂教學的引導者和參與者,除了鉆研教材,認真?zhèn)湔n以外,我總是以積極飽滿的熱情投入課堂,要求學生做到的,首先自己必須做到,從而達到“其身正,不令而行”的效果。
其次,關愛學生,嚴慈相濟!皼]有愛,就沒有教育”是我的座右銘,關心愛護每個學生,平等公正對待學生,高標準,嚴要求,多夸獎,少批評。正所謂“親其師,信其道”,學生才會在輕松愉悅的課堂上快樂學習,健康成長。
第三,分層教學,搞好落實。初三學生的英語基礎參差不齊,每節(jié)課我都會根據(jù)學生們的基礎,布置相應難度的聽、說、讀、寫任務,并充分發(fā)揮小組合作的作用,使他們積極主動地參與課堂,與此同時,搞好知識落實也是必不可少的。
第四,教學相長,不斷反思。魏書生曾經說過,最好的`教師永遠都是學生。在這個日新月異,瞬息萬變的時代,我們更應不斷提高自身素質,加強教育理論學習,積極參加教研課改,深刻反思,開拓創(chuàng)新,以滿足學生們“一碗水”的需求。
有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。
最后,祝老師們工作順利,身體健康。祝同學們健康快樂,金榜題名!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿4
各位領導、各位老師、同學們:
下午好!
很高興有機會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。
相聚是緣分。來到中學,我們已經一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
同學們,作為老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?
而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經到了最后三年的.沖刺階段和關節(jié)點了。親愛的同學們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭,把這一關節(jié)點作為人生的初級奮斗目標,相信同學們會在這關鍵的時間里,為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運。
生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪校肋h不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!
我衷心的希望,在座的每一位高一的同學能充分利用有限的時間調整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿5
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家上午好!
又是一年春草綠,在這個充滿期望的季節(jié),作為一名新教師我有幸在那里發(fā)言,此刻、我的情緒萬分激動!首先我要向一個多學期以來,給予我親切關懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每一天要騎一個多小時的自開車到學校給我們上課,放學后再騎一個多小時的自開車回家,風雨無阻。教過我的老師有的可能已經不記得我這個學生了,但是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上,他們對我的教育和幫忙,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選取了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。
大學剛畢業(yè)時,我問一個老教師:“怎樣樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有職責,有奉獻!睆牡谝淮翁ど先咧v臺,初為人師的不知所措,到兩年后的這天,站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如,我一向在踐行著那位老教師告訴我的話。
20xx年9月16日,我第一次來到XX小學這個大家庭,成為XX小學六年級的語文老師。剛開始的時候,確實有后悔過,也想到了放下,正因我知道我自己不是什么名師,以前根本沒有教過六年級,他們此刻正處在小學升初中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到那里,其實就應是我們班的學生的發(fā)奮和進步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學期期中考試的時候,他們的平均分已經比開學的時候進步了十分左右了。
對于怎樣提高學生的語文成績,說實話這個問題到此刻我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不一樣的學生肯定有一套自己的切實有效的方法。這天我談的算不上什么經驗,只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧:
一、要培養(yǎng)學生學習語文的興趣。
興趣是最好的老師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學習興趣能夠產生很大的學習動力,使學生的注意力集中于語文學習,以用心的態(tài)度投入到學習中去,并用心的迎接學習中的各種挑戰(zhàn)。
上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學習用具,并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成狀況獎勵他們笑臉,學生集齊三個笑臉之后就能夠進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候,也要進行相應的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學生進行鼓勵和夸獎,他的學習用心性才會高。一學期下來,我覺得效果還不錯。
二、成立學習小組,促進共同進步
一個人的力量是有限的,而群眾的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組,每組4—5名同學,選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面潛質較強的'同學擔任小組長,各個小組組內同學推薦一名同學負責背誦,一名同學負責聽寫,這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預習或復習,課堂上按照老師要求組織本組同學進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業(yè)完成狀況,這樣讓學生有事可做,不僅僅能夠提高他們的學習成績,還能夠減輕老師的負擔。
三、從教學五環(huán)節(jié)入手,上好每一堂課
從上學期開始,我們開始實行群眾備課,在上每一節(jié)課之前,我都認真用心的去鉆研教材、整合教材,根據(jù)我們班學生的實際狀況在原有教案的基礎上思考每一個教學環(huán)節(jié)個性化設計。
提高教學質量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學,保證40分鐘的教學質量。在課堂教學中,我盡量要求自己做到一下幾個方面:
1、在教學前做好準備,不打無準備的仗。
2、語言要有條理,表達要清晰,教學目標要明確。
3、在執(zhí)教時務必擁有平衡、健康的心態(tài),不將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學生。
5、上課過程中必須要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學生的學習狀況,知道自己的教學效果。
6、上課多讓學生回答問題,特別是那些學習成績差的學生。對于那些學習成績差的學生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。
總之,到XX小學任教一年來,在領導和同事的支持幫忙下,教學方法得到了很大改善,自身素質得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學研究,提高潛質,力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最后我想用一首詩結束我這天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:
春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。
謝謝大家!
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、家長、老師親愛的同學們:
大家好!
首先,我向在上學期期末考試中取得優(yōu)異成績的老師們,同學們表示衷心的祝賀。同時借此機會我也真心的感謝在我從教近五年當中各位領導、同事、家長給我的信任、鼓勵、支持、與幫助。
今天能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到很榮幸,但其實我與咱們眾多的老師一樣,只做了自己該做的事,簡簡單單,平平凡凡。
下面我談談我自己工作中的一點體會和認識。
首先,我工作中最大的心愿是“不誤人子弟”。
我們作為老師,特別是小學老師,我們教授的知識雖然是簡單的加減乘除,基本的漢字等。但是我想這些簡單的數(shù)學運算,常見的漢字,詞語不就是我們生活中最基本的、最常用的知識嗎?上學期報名時,我們學校三年級有個學生來報名,這個學生成績很差,我希望家長能夠重視,我就隨手拿了一份文件,讓學生當場讀給他的爺爺聽,可令我吃驚的是,這個同學居然不會讀、不認識“涇陽”的`“涇”字。當時我的心里很難受,我在想這個孩子如果再不抓緊點,走出去就是個上過學的文盲,誰之過呢?“養(yǎng)不教父之過,教不嚴師之惰”,那么我們至少有一半的責任。所以我有一個心愿就是不誤人子弟,我有一種態(tài)度就是不放棄任何學生,我不苛求每個學生考滿分、高分,只愿每一學生永不掉隊。
其次,在工作中我有一份“只問耕耘,不問收獲”的心態(tài)。 我相信“天道酬勤”,收獲最終都是一份順其自然的驚喜。我們小學老師,特別是農村小學老師,帶的科目較多,自然備的課就多,工作真的有點繁瑣不堪,有時我也會抱怨,為什么我們就要寫這么多教案,還有天天過關、周周過關、作業(yè)批改、輔導記錄等。但是冷靜想想,大家都如此,于是就靜下心來,沉下心來,認真?zhèn)鋵懨恳还?jié)課,盡量多翻閱參考書,深挖教材,找準重難點、考點;認真上好每一節(jié)課,盡量不把壞情緒帶進教室,精神飽滿上好每一節(jié)課;認真批閱每一份作業(yè),每一份過關題,耐心的給孩子們分析錯誤的原因??
最后,我想說,我愛我們這份平凡的工作,我也愛我的每一個學生。
網上有這樣一段話“你不種地,但你有吃有喝;你不織布,但你衣著華麗;你不造車,但你以車代步;你不蓋樓,但你家居安泰,你不是神仙,但許多人尊重你;你沒有才華,但你仍然能夠參與社會;你相貌平平,但你的愛人喜歡你;你能力一般,但你的兒女崇拜你。這是為什么呢?你是依靠什么去和他們進行交換?你是依靠什么獲得你需要的生活物品?你是依靠什么贏得社會的尊重? ——那就是單位。”那也是工作,所以我不再多說,我沒有理由不熱愛自己的工作。我更愛我的學生,無愛則無教育,我喜愛孩子們的單純可愛,我給他們一次鼓勵,他們讓我看到一
次改變,我給他們一此次肯定,他們給我一份驚喜。春風化雨,桃李爭春,我愿真心誠意去熱愛我的工作,去關愛每一個學生,愛優(yōu)等生,更愛后進生。
人心齊,泰山移。學校振興,我們責無旁貸。情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負眾望,用務實創(chuàng)新的工作作風,耐心負責的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,不斷提高自身業(yè)務水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績來回報學校,家長,社會。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。在這新學期的開始,我祝各位可敬的老師們新的一年里工作順利,身體健康!也祝各位家長事事順心,家庭幸福!最后祝孩子們快樂成長,學習進步。 謝謝大家!
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
今天,我代表我鎮(zhèn)受表彰的教師在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們在工作中所取得的一切成績,是各位領導大力支持和同事們熱情幫助的結果。在此我們向各級領導對我們的關心致以崇高敬意,對各位老師的鼎力幫助表示衷心感謝! 回首過去的一年,我們用自己的良心和責任實踐了我們的諾言:愛崗敬業(yè),努力成為一名合格的人民教師。我們用起早貪黑、緊張忙碌的身影印證著自己的責任;我們用每一份精心的練習、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任,我們用每一個關愛的眼神、每一句溫暖的話語升華著我們的責任;我們用每一個學生的進步、每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。我們用這份責任鑄就了我們的風采!成就了我們的宗旨!
面對瞬息萬變的社會、個性多樣的學生,我們探究教育規(guī)律的`腳步不敢放慢;面對領導的信任、家長的重托、學生的渴望,我們追求教育真諦的勁頭不敢懈怠。身處開邊,情系開邊,教育強鎮(zhèn)我們責無旁貸。今后我們依然會傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。
我想用這樣幾句話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮
斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁情,拳拳育人心。綠綠芳草園,代代后來人!弊屛覀償y起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為譜寫開邊鎮(zhèn)教育事業(yè)的新篇章而共同努力!
順祝全體教師工作順利!向各位女同胞道一聲:節(jié)日快樂!謝謝大家!
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿8
各位領導、敬愛的老師們:
大家好!
九月金秋,是一個成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會。首先,請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的'祝賀!
今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應盡的責任,做了應該做的工作,學校卻給了我這樣的榮譽。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
我能在工作中取得一點點成績,首先應感謝學校為我們提供了良好的工作平臺。學校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調。今年學校規(guī)模進一步擴大,新建了學生宿舍樓并投入使用,配備了相應的高標準餐廳,加強了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內實行了專人專管,學生24小時都生活在老師的視線之內,切實保證了學生學習、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個人工作起來更加得心應手,教學成果也更加顯著。
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們全校教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第30個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全校獲獎教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節(jié)日快樂!
懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于大莊子小學這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的`海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。正因為全校的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全校的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。學校樹立了教學質量的生命意識帶動全校教師的專業(yè)發(fā)展,促成了學生良好習慣的養(yǎng)成。在學校多維教育管理的調控下,增強了教師的競爭合作意識,提高教學成績。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!呵護紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中 共同托起明天的太陽,譜寫下莊小教育事業(yè)的華麗樂章。最后 ,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬事如意。
20xx年9月10日
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接二中新學期的開學。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,新的起點,新的希望。對于學校,對于教師,對于學生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。
作為教師,在新學期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現(xiàn)我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。
作為教師,我們早已經做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態(tài)。
一、積極主動的學習
俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學到老。身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。在平時規(guī)定的學習時間里認真學習業(yè)務知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時間里做到經常撰論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業(yè)務水平和素質修養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。
二、做好日常的備課、上課與批改工作
新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的`主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學,服務學生。
三、提高教師的為人師表和師德師風的自身修養(yǎng)
“學高為師,德高為范!苯處煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續(xù)加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。
最后深深地祝福_二中的全體教師,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿_二中的全體學生,學習進步,再登高峰。謝謝大家!
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿11
各位領導、各位老師:
下午好!首先感謝領導和同志們對我的信任和鼓勵,我借此機會,談談我上學期的工作情況。上學期,我擔任高一(7)班班主任,承擔了三個物理班的教學工作。另外,利用暑假和周末承擔校創(chuàng)新社團工作,組織學生參加全國及省、市各類創(chuàng)新大賽;仡欉@一學期的工作,既辛苦又充實,也取得了一些成績,下面就和大家具體交流一下。
一、班主任工作
首先,從思想上我是這樣認識班主任工作的:
、僮鳛榍嗄杲處,如果不能勝任班主任工作,教師工作是不完整的;
②經過幾輪循環(huán)教學,基本勝任高中教學,希望能有機會挑戰(zhàn)自我,進一步提升班級管理的能力;
、圩钪饕械侥挲g也不小了,有危機感,想趁年青,在精力充沛的情況下,多做些事,爭取能做出點成績。所以,本學期,我積極要求從事班主任工作,爭取發(fā)揮自我能力的空間。
二、這學期的班主任工作,我主要注意以下幾個方面:
、傧蛏磉吔處煂W習,學習他們在教育教學及班級管理的成績經驗,加強與任課老師交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。做好學生與老師間的協(xié)調工作,發(fā)揮紐帶作用,盡己所能幫助任課老師解決一些諸如調課、代上晚自習等方面的.困難。
、谧⒅嘏囵B(yǎng)學生的集體榮譽感,學生有了集體觀念,對集體榮譽就會產生較強的共鳴。鼓勵學生積極參加學校開展的各項活動,給他們提出具體的任務、目標、要求,并教育他們要盡最大努力,獲得最佳成績。班級在跑操、校運會等活動中,都取得了很好的成績,校運會獲高一年級第二名;
、廴媪私鈱W生,融入到學生中去,和他們一起解決實際問題,比如說包干區(qū)問題,針對部分班級學生從窗戶口隨手亂扔垃圾,難打掃的情況,我向學生提出:在先搞好自身衛(wèi)生工作基礎上,再向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境的倡議,學生積極性很高,有的從家中帶相機拍照片取證,有的從廢紙上的蛛絲馬跡發(fā)現(xiàn)亂扔廢物的學生和班級,通過班級的一些措施,包干區(qū)問題解決了,班上衛(wèi)生也上去了。正因為在班級管理中師生通力合作,采取有效措施,本學期本班在班級常規(guī)管理評比中名列前茅,被評為08-09年度文明班級。
針對三個班教學的工作量偏大,作業(yè)批改上有有大難度,特別是課后輔導方面也不能及時跟上,自己曾有過畏難的情緒,考慮到學校存在高一人手緊的實際困難,我顧全大局,首先端正自己的教學態(tài)度,憑著對學生負責,對家長負責的責任心,想方設法擠時間,提高工作效率,經常是早晨查完早讀后就忙著批改作業(yè),接著又忙著上課,在課堂上注重讓學生體驗,通過多種手段吸引學生,在有限的時間內提高他們聽課質量。雖說工作比較辛苦,但學期終了,所教班級物理學科在普通班名次靠前,這一點還是讓人比較欣慰的。
三、在干好本職工作的同時,積極參與創(chuàng)建學校創(chuàng)新社團的活動
去年暑假,我們組織15名學生首次參加全國第二屆青少年創(chuàng)意大賽,該賽事是由中國教育學會、中國知識產權局組織的,是目前全國規(guī)模最大的創(chuàng)新大賽,我們取得了可喜的成績,初賽十五人參賽,十四人獲全國一等獎,一人總分進入全國前十?倹Q賽獲一金、三銀、一銅、團體金獎。取得這樣的成績,首先離不開校領導的高度重視,為我們提供良好的實踐平臺,特別是徐主任的直接領導為活動的順利開展創(chuàng)造了有利的條件。其次,也是我們團隊合作、共同努力的結果,比如說劉凱在商標設計上的教導,蔡春、耿興慧比賽過程中的全程參與。就我自身而言,我對這次活動比較感興趣。一方面這一活動與我國目前大力提倡自主創(chuàng)新,創(chuàng)建創(chuàng)新型國家,創(chuàng)新型社會的大背景相吻合。另一方面,在對學生的指導的過程中能體會到共同學習的樂趣。作為一名物理教師,也需要通過這樣的活動來提高自己的實踐水平,所以付出比較多,在教學任務重的情況下想方設法擠時間。校運...展開全部會期間,在關心比賽的同時,還要在實驗室指導學生。在整個過程中我們曾經在火車上幫學生背商標法,知識產權法知識要點;曾經為了準備模型的改進材料一上午奔波在商場中,中午趕不上吃午飯,還要幫學生改進模型參加下午的比賽;曾經連續(xù)幾天為了第二天的比賽研究,到深夜十二點鐘?倹Q賽前夜,和學生在實驗室一起摸索到十一點,家里小孩生病住院也顧不上。最終,大家的辛勤勞動換來了令人滿意的結果,參加本次活動的最大感受是有好的想法要立刻付諸于實際行動。
以上是我上學期的工作和想法,在今后的工作中,我將一如既往,不斷地改進自己,提高自己。
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、各位同行:
上午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第34個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的`天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今,三十四年的時光匆匆而過,也正是這三十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。人才與國相始終,千古興亡鑒青史。教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。一片丹心惟報國。
尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿13
親愛的領導、老師、同學們:
你們好!
很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這個生機勃勃的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,被這些美喻深深吸引的我懷著對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情的向往,我走進了這所學校,這所沒有悠久歷史,但卻擁有最雄厚的師資,最完善的教學設施的'學校。
從一名大學生到現(xiàn)在的為人師表,我完成了人生最重要的轉折。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”!懊總人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半,那就是:愛會使不值變值得。當我第一次站在三尺講臺上,成為一名教師,我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。
天底下還有比得到莘莘學子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎?一縷眷戀的柔情,一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心!學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學生的回報,而在于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感與成就感。正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也。”我感覺,講臺一直在等著我。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。
作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的。我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學們,選擇了xx,你們是幸運的。我相信,你們在xx的這幾年,將接受到最全面和最有特色的教育,相比你們同年級的學生,你們將會更加優(yōu)秀。我的親身經歷告訴我,現(xiàn)代社會的競爭日益激烈,對人才的要求越來越高,高素質、多能力才能受到廣泛的歡迎,其中出現(xiàn)頻率最高的就是——英語能力。在這里,最雄厚的師資、最完善的教學設施、最樸實純正的校風,還有最大膽、最新穎、最具有創(chuàng)新精神的教學理念,將帶著你們走進人生成功的殿堂。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信我們學校的學生都會非常出色,我期待你們從博達走出去的更為碩果累累的三年,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現(xiàn)xx學子的風采!
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
謝謝!
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿14
不知不覺中,我已經一年沒工作了。從那以后,有苦也有甜。最痛苦的是,作為一名新老師,我要學很多東西。這并不像我以前想的那么簡單,這里的工作壓力也是個人的。然而,只有當我有壓力時,我才有動力。新老師應該多學習,多工作,多交流,多吸收經驗,嚴格要求,才能更快的成長,感謝區(qū)域教育培訓中心給我們帶來這么多的學習機會和交流平臺。除了從我們的同事和老師學習,我們可以從寶安區(qū)專家和教師通過各種培訓,或從專家和著名的教師通過網絡Xi很遠,我的經驗是深刻的,因為我們的校園已經幸運地成為新世紀的'基礎學校小學數(shù)學研究與應用基地,我有我自己的教學博客,通過博客網絡平臺,我知道很多很好的老師和朋友,也學到了很多東西。我已經習慣了教學困惑,教學感悟,教學案例在我自己的教學讓我們去博客,請來自全國各地的老師對我的評價,給我意見,幫助我提高。例如,我參加了4月份的區(qū)數(shù)學演講比賽和不久前的新老師班級比賽。通過網絡平臺,我的備課和修改教學設計有了很大的提高,除了校園指導員的修改外,我在網上得到了很多老師的支持和幫助。順便說一下,我想和你分享一件快樂的事。今年年底,教育部福建師范大學基礎教育系
教育課程研究中心舉辦的“xx課堂教學博客大賽”榮獲最佳互動獎。這對我是一個很大的鼓勵和激勵,也可以證明我一直在學習,在成長,在進步
近一年的教學工作,讓我感到最甜蜜的是:每天都能看到孩子們天真可愛的笑容,與孩子們一起學習,一起成長。高爾基說:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人才能教育孩子。”通過這一年的工作和學習,我對這句話有了更深的理解。在我國的專業(yè)活動中,我們不僅是孩子們的朋友、母親、老師,甚至保姆,更是父母的合作者、社會的宣傳者,與孩子們一起成長、關愛、理解、教育每一個孩子
我的教學之路才剛剛開始。有很多教育理論和教學方法等著我去學習和提高。我也相信,通過我的不斷努力,我一定能夠成為一個合格的老師,孩子們喜歡,同事們認可和父母愛
我已經講完了。謝謝你!
優(yōu)秀教師經典發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,我們又迎來了新的學期。春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會換來豐碩的成果。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我向全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意!
老師們,同學們,過去的一,我校在上級的正確領導下,全體師生認真落實學校的工作計劃和管理目標;以辦人民滿意學校為宗旨;以提高學校教學質量和辦學水平為中心;以實施和推進新課程改革為先導;以加強師德建設和學生德育工作為保障。精誠團結,頑強拼搏,勤奮務實,與時俱進。圓滿完成了上級下達的各項工作任務和管理目標。學校教育教學質量綜合考評列片區(qū)前茅,組織教師參加縣級教學競賽,均取得了優(yōu)異成績。學校的常規(guī)管理工作,和現(xiàn)代教育技術應用工程工作在創(chuàng)新中得到了進一步的發(fā)展。教育科研取得了階段性成果,組織教師參加國家級的.論文和教案評比,有人獲得一等獎,人獲得二等獎,學校也被評為“先進集體”。
在新的學期里,我們將一如既往地堅持“以人為本,以德立校,以法治校,科研興!钡霓k學理念。以新課程改革的契機,切實轉變觀念搶抓機遇,課化改革,牢固樹立“責任重于泰山,質量就是生命,細節(jié)決定成敗”的管理理念,在強力推進校本研修的基礎上,努力提高課堂教學效率和課堂教學質量,堅持推進和諧校園和學習型校園建設,并嚴格按照制度管理學校,強化德育管理,狠抓校風建設,加快我校教育教學工作的全面發(fā)展。同時,學校也將努力為教師發(fā)展和教師業(yè)務素質的提高搭建平臺,培養(yǎng)各級優(yōu)秀教師,學科骨干教師和學科帶頭人,努力打造一支業(yè)務過硬的教師隊伍。力爭讓社會放心,激滿意,學生進步。不斷推進學校科學化,精細化,規(guī)范化管理策略的實施。
同學們,踏入新的學期,面對新的目標和新的任務。我想借此機會給你們提出幾點要求:
一,要樹立遠大的理想,發(fā)奮學習,努力成才。
希望同學們在教師的指導下,學會做人,學會做事,學會學習,學會處。要根據(jù)自身的實際確立一個近期或遠期的學習目標,刻苦學習,努力拼搏,爭取使自己成為社會需要的棟梁之材。
二,要學會學習。
古人曾說“得其法者事辦功倍,不得其法者事倍功半”。同學們要有意識地培養(yǎng)自己主動的學習態(tài)度和學習能力。培養(yǎng)刻苦鉆研,努力拼搏的學習精神,努力使自己成為與現(xiàn)代社會相適應的、會學習的人。
三,要做一個有責任感的人。
對我們來說,勤奮學習,刻苦鍛煉是我們的責任;遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德就是我們對學校,對社會的責任;孝敬父母,尊敬長輩,就是我們對家庭的責任;愛護公物,講究衛(wèi)生,關心集體就是我們對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體;不會有優(yōu)美整潔的學習環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序和正常的教學秩序。所以希望同學們要以對國家,對社會,對家庭,對人生的責任感,按照中學生日常行為規(guī)范,嚴格要求自己,努力修煉和提高自己的思想和學業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學們快樂成長,初愿老師們身體健康、工作愉快,祝愿小橋小學的明天更加美好!
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