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高三家長會演講稿

時間:2024-08-02 03:30:25 演講稿 我要投稿

高三家長會演講稿15篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的高三家長會演講稿,希望能夠幫助到大家。

高三家長會演講稿15篇

高三家長會演講稿1

各位家長:

  你們好,很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,對各位家長的到來表示感謝!那咱們就利用這個機(jī)會好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況。

  周末回家孩子肯定會給你們班里的情況,相信你們對我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因?yàn)樵蹅儼嗍且粋值得所有老師,所有家長,所有學(xué)生都驕傲的`班級。班級團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)豐富,而且班級管理非常嚴(yán)格,任課老師都是咱們年級的優(yōu)秀教師!

  所以在這一學(xué)期中凡是有活動,考試等咱們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎狀!這是最好的證明!用咱們學(xué)生的話就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對你們說,你們的孩子真的都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個優(yōu)秀的重點(diǎn)班級,你不努力,別人就會超過你!所以今天回家各位家長都要表揚(yáng)一下自己的孩子!同時我作為班級英語教師,也給大家說一下咱們學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況!

  俗話說“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語課堂,才會主動去學(xué)習(xí)英語,這種潛力是無限大的,我覺得我和學(xué)生們都做到了!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個月,4次考試,4次年級第一,而且2次單科第一都出在咱們班,這真的太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁,對他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語課堂的粉絲!

  謝謝大家!

高三家長會演講稿2

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  首先請允許我代表我們?nèi)w高三老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。

  我是902班的數(shù)學(xué)老師,我感覺責(zé)任重大,我們902班進(jìn)入高三以來,在前后兩位班主任的嚴(yán)格管理下,成為了一個很優(yōu)秀的班集體,在前三次的調(diào)研考試中,穩(wěn)居全年級理科平行班的第一名,學(xué)生比較聰明、靈活,學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問的好習(xí)慣,也懂得高考對他們的重要性,特別是我們的鄧?yán)蠋熓軅,在新班主任王小梅老師的管理下,學(xué)生一如既往的努力學(xué)習(xí),為自習(xí)的前途分秒不停的打拼,各方面表現(xiàn)仍很出色,所以整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)習(xí)的積極性與主動性都比較強(qiáng),我們?nèi)握n教師在這樣的班級中教學(xué),工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是高興。各位家長,孩子們到了高三,你們更要多關(guān)注、常思考,怎樣才能在有限的時間里,讓你的孩子得到更好更理想的成績,我在這里給我們同學(xué)和家長提幾點(diǎn)建議:

  1,培養(yǎng)自信

  自信是成功的'第一秘訣,信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀,它可以讓你帶著最佳的技爭狀態(tài)去爭取成功,也可以讓你感到一切都那么美好,那么充滿希望。

  2,重視課堂效率

  我們都知道,如果課堂上45分鐘損失了,課后90分鐘都補(bǔ)不回來,老師講的每一句話在高考中都有可能起作用,所以課堂上是不能開一點(diǎn)小差的。3,做錯的題必須重視

  錯題一般是自已粗心大意或知識點(diǎn)不清楚造成的,所以遇到錯題是必須弄清楚,弄明白的。

  4,不懂就問

  有疑必問,不僅要向老師請教,而且要經(jīng)常與同學(xué)們討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。

  另外對我們家長的幾點(diǎn)建議:

  1,調(diào)節(jié)好孩子們的心態(tài)

  家長希望孩子上大學(xué),這是必然的,但不能過多的施壓,高三了,學(xué)生的壓力很大,每天做的事特別的多,難免有時煩躁,遇到問題家長要多分析,平時與孩子交流,多表揚(yáng)、多鼓勵,增加他們的信心,讓他們有一個健康的心態(tài)學(xué)習(xí)。2,多溝通,少埋怨

  多與孩子交流,遇事講講你的想法,聽聽孩子的意見,相互達(dá)成共識,孩子有錯幫他分析,協(xié)助他改正。

  3,平時多與班主任聯(lián)系,及時了解情況,沒事不常去煩他,只要知道他一切都好就行,如果有事,哪怕你最忙,這個時候孩子應(yīng)該是第一位的。請您一定

  抽出時間來首先解決他的問題。

  各位家長,高三牽動著每一個家長、每一個學(xué)生的心,你們將孩子交到了我們的手中,我們需要你們的配合,請您在這最關(guān)鍵的一段時間多多協(xié)助我們,共同幫你的孩子圓一個大學(xué)夢,同時也請你們放心,我們?nèi)握n老師會以高度的責(zé)任心去面對高三教學(xué),會以無私的愛去關(guān)注每一個學(xué)生,我代表我們的老師向您保證,我們會以滿腔的熱情,高度的責(zé)任感,用我們的勤勞與智慧為我們的孩子貢獻(xiàn)出我們的力量。

  謝謝大家!

高三家長會演講稿3

  首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)! 各位家長,高中三年是一盤棋,高二年級有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠(yuǎn)。

  首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請物理陳洪坤老師為我們說說一些情況。再請英語姚老師給我們講下。

  接下來請學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個月來的感想。

  現(xiàn)在說一說我的一些想法。我剛接手這個班的時候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺很多學(xué)生在高一的時候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動力比較不足。摸底考試成績出來后,這個情況就表現(xiàn)出來了。班級整體平均分很落后,尖子不突出。這個尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。

  為了順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作: 第一,強(qiáng)化管理,營造良好的氛圍

  我的班級管理理念是關(guān)注成績、重視心理、竭盡全力,挖掘潛力,不拋棄不放棄每個學(xué)生。在具體管理中,我首先先從培養(yǎng)班團(tuán)干部入手,經(jīng)過一段時間的努力下,18班的班團(tuán)干部慢慢成長起來了。并為18班爭取了非常多的榮譽(yù)。如年紀(jì)足球賽第二名,校運(yùn)會年紀(jì)第一名,黑板報多次得獎,勤工助學(xué)多次得到表彰。等等。這里尤其要感謝做出非常多貢獻(xiàn)的班長劉思嫻,副班長熊啟鵬,生活委員嚴(yán)丹婷,勞動委員丘威,宣傳方面的丘威等等。這些榮譽(yù)為18班的全體同

  學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來,形成了良好的交流氛圍。 第二,強(qiáng)化心理暗示,強(qiáng)化目標(biāo)指導(dǎo)。

  開學(xué)初開展了自信的主題班會,先從心理上讓同學(xué)們堅信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識自己中調(diào)整的,每次大考后正他們從新認(rèn)識自己的時候。

  第三,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時間,第二利用好時間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時間。這些時間利用起來兩年下來就是個恐怖的數(shù)字了。并開展了學(xué)生間的各個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的'經(jīng)驗(yàn)。

  第四,重視課堂改革,盡早滲透高考意識

  我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。

  在老師們的努力工作下,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多這些現(xiàn)象都可以看的出來。

  本次中段考18班比起開學(xué)出有了長足的進(jìn)步,但是在整個高二年級中,我們班還是競爭力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺一個學(xué)習(xí)小組計劃,通過以優(yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競爭力提高一個新臺階。

  我們現(xiàn)在對家長們關(guān)注一些問題進(jìn)行分析

  第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重

  現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對于所有的同學(xué)來說都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時間的安排決定了各個的特點(diǎn)。語文2個半小時,數(shù)學(xué)2個小時,英語2個小時,理綜三科一共2個半小時。中英數(shù)三個時間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來。理綜三科才2個半小時就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過面分布的廣來分出層次。中英數(shù)三個難度大,這個短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。

  第二、關(guān)于考試成績

  總體態(tài)度:正確對待,科學(xué)分析。要注意兩點(diǎn):(1)別把分?jǐn)?shù)與高考簡單對比。試題類型不同,不能單憑分?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量,掌握了整體情況才能正確評價,其中班排名情況可以作為孩子學(xué)習(xí)效率的參考。(2)要了解孩子在什么情況下取得這個成績的,基礎(chǔ)如何,身體如何,心理如何。

  第三、關(guān)于學(xué)習(xí)方法

  不管那科最好的學(xué)習(xí)方法就是總結(jié)。毛主席都說過總結(jié)的重要性。鼓勵學(xué)生多總結(jié)。要學(xué)會總結(jié),善于總結(jié),并通過總結(jié)制定學(xué)習(xí)計劃。

  第四、家校合作問題

  家校一盤棋,我們是同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們現(xiàn)階段是利益共同體,為了孩子的教育,我們不能分出彼此,觀念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出絕妙的教育雙簧戲。具體實(shí)施,例如、我們可以建議孩子晚上多來學(xué)校晚自習(xí),周六日鼓勵他們來學(xué)校學(xué)習(xí)。讓他們充分利用起時間來。不建議帶手機(jī)和MP4,如需聽英語MP3足夠。必須要帶手機(jī),請換成功能簡單的黑白機(jī),我這里就要求教室不能出現(xiàn)手機(jī)MP4,一發(fā)現(xiàn)就代為保管。

  第五、資料的選擇和使用問題

  如果你不是中學(xué)教育的專家,請不要指導(dǎo)孩子某一科的具體學(xué)習(xí),應(yīng)該鼓勵學(xué)生多和老師交流。

  我們?nèi)w科任老師將做到:最大限度挖掘每位學(xué)生的潛力,最大精度的從每個細(xì)節(jié)提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們在全天候,全過程教學(xué)輔導(dǎo)的同時更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造進(jìn)步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用我們自己的真情付出踐行著東中老師的職業(yè)良心與責(zé)任。

  最后,我衷心的希望能夠得到各位家長的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅信,在我們學(xué)校、學(xué)生、家長的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個學(xué)生都能獲得成功,力爭考入理想的大學(xué)。

高三家長會演講稿4

各位家長:

  晚上好!

  家長們今天來學(xué)校,我想心情多少都有些忐忑,一模成績出來了,你們對后一段孩子的學(xué)習(xí)可能有些茫然,當(dāng)然更多的是一種期待。這次家長會主要目的是加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,形成合力,共同來督促高三學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注他們的生活問題,為他們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一位學(xué)生在高考中取的好成績。以下我將從三個方面向各位家長總體匯報:

  一.匯報2班同學(xué)一模和前幾次考試的情況。

  二.匯報教師高三復(fù)習(xí)的進(jìn)度和計劃情況。

  三.對我們學(xué)生和家長提幾點(diǎn)建議。

  第一方面:匯報2班同學(xué)一模和前幾次考試的情況。

  1、考試情況介紹

  開學(xué)后高三第一次綜合考試,二班第一名是年級第四,郎思達(dá)598分,年級前前十名1人,前50名13人,前100名19人,前150名28人;

  第二次綜合考試二班第一名是年級第七名,焦冰欣606分,年級前10名1人,前50名13人,前100名20人,前150名27人;

  第三次綜合考試二班第一名年級第二,杜穎榮607分,年級前十名2人,前50名12人,前100名19人,前150名26人;

  一?荚嚩嗟谝幻昙壍谌562.8分鄭律坤,年級前10名3人,年級前50名13人,年級前100名17人,年級前150名26人。

  總體來看二班在這幾次考試中成績保持穩(wěn)定且穩(wěn)中有升,排在年級前面的同學(xué)數(shù)量不斷增多,這是好現(xiàn)象,說明這個階段二班的同學(xué)在非常努力的學(xué)習(xí),而且競爭也比較激烈。同時在這幾次考試中學(xué)生也暴露出一些問題

  2.本次考試存在的問題及解決措施

  (1)基礎(chǔ)不扎實(shí),這次考試是模擬高考題型出題,各科考查范圍都是整個高中三年所學(xué)內(nèi)容,這樣的考試能大體看出學(xué)生的基礎(chǔ)與能力,但是學(xué)生面對一些基礎(chǔ)題型的時候還是出錯,比如潘老師和我多次說過學(xué)生的計算問題,一些題有思路,可是就是算不對,所以后一階段還是要加強(qiáng)動手計算。文綜方面,背的不熟,理解有偏差,這就需要學(xué)生后一階段加強(qiáng)背誦,對一輪知識點(diǎn)自己過一遍,尤其是重點(diǎn)知識一定要牢牢掌握

  (2)對于弱勢科目沒有引起足夠的重視,以為用一科高分就能彌補(bǔ)其他的科目,其實(shí)這是錯誤的。在高考中,只有各科均衡,才有強(qiáng)的競爭力。而且本身高分的科目已經(jīng)很難在提高,反而是弱勢學(xué)科有很大的發(fā)展空間。這樣態(tài)度錯誤,方法時間不當(dāng),成績自然不理想。所以后期家長們也要關(guān)注孩子的弱勢科目,督促他們抓緊時間查漏補(bǔ)缺,多拿一分是一分

  (3)考試中情緒緊張,不能沉著應(yīng)付考試,導(dǎo)致失誤出現(xiàn),其實(shí)只要學(xué)生能正常發(fā)揮就能考出正常的成績。這就需要家長平時能多疏解孩子情緒,多鼓勵。

  (4)文綜答不完,這也是一個普遍現(xiàn)象,這就需要平時多做定時訓(xùn)練,培養(yǎng)速度。同時對文綜題能夠結(jié)合自己情況做到抓大分放小分,抓能做分,放難做分

  針對以上問題,我準(zhǔn)備采取一些方法:

  (1)與科任教師交流,做到拔尖補(bǔ)弱。

  (2)與成績落后較大的同學(xué)交流,進(jìn)行方法指導(dǎo)。

  (3)針對綜合科弱的情況,準(zhǔn)備定期給學(xué)生綜合套題訓(xùn)練及提出錯題本的整理要求

  第二方面匯報教師高三復(fù)習(xí)的進(jìn)度和計劃情況。

  現(xiàn)在,高三已經(jīng)進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)階段,這段時間各科都在進(jìn)行專題訓(xùn)練,突出重點(diǎn),所以就不可能面面俱到,對于成績較好,基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué),要緊跟老師計劃安排,上難度,上高度,但注意不要去鉆研過偏過難的題,應(yīng)該以高考考綱為標(biāo)準(zhǔn)(網(wǎng)上可以下載);成績較低,基礎(chǔ)不牢的同學(xué),就需要攤更多的時間,把一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識繼續(xù)夯實(shí),同時也要緊跟老師安排,不要讓自己學(xué)習(xí)的計劃和老師的復(fù)習(xí)安排產(chǎn)生沖突,在不到兩個月的時間盡自己最大的努力,迎頭趕上。

  4月底二?荚囍,5月份就進(jìn)入三輪復(fù)習(xí),這一階段主要是回歸教材,查漏補(bǔ)缺,陸續(xù)進(jìn)行一些月考測驗(yàn),鞏固一輪、二輪復(fù)習(xí)成果的基礎(chǔ)上圍繞高考熱點(diǎn)反復(fù)考察,最后九中還會有三套押題卷,需要家長督促學(xué)生模擬高考做完試卷,尤其不要讓學(xué)生有懈怠之心,不到最后一切都有變數(shù)。

  剩下這段時間,在班級管理上,我的想法還是以嚴(yán)為主,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)肅紀(jì)律,仍然要把二班踏實(shí)向上的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,這就希望家長們能夠積極配合。我們這個時候讓孩子們多埋怨點(diǎn)不怕,高考成績下來之后他們會理解的,當(dāng)然我們都要注意適度,否則就適得其反了。

  第三方面對我們學(xué)生和家長提幾點(diǎn)建議。

  建議學(xué)生

  1.培養(yǎng)自信。

  2.必須重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂40分鐘損失了,課后80分鐘也補(bǔ)不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點(diǎn)不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的話,應(yīng)對高考會綽綽有余。

  3.做錯的題必須重視。要幫助孩子認(rèn)真分析做錯的題,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識點(diǎn)或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集(看舊卷)是很有效的方法。要能及時將練習(xí)、考試中的錯誤加以整理,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯。不能滿足于“知錯就改”,而必須要求自己在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂,要把平時的練習(xí)當(dāng)高考,把高考當(dāng)作平時的練習(xí)。

  4.不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習(xí)時,對一些拿不準(zhǔn)的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑,但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教,還經(jīng)常和同學(xué)討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。

  最后,我對家長提三點(diǎn)建議幾點(diǎn)注意:

  三點(diǎn)建議

  1.調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。

  高三學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女。父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。家長們希望孩子能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,也要關(guān)心孩子的心理健康。高三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長對孩子的學(xué)習(xí)不能施加過多的壓力。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不防抽點(diǎn)時間帶孩子出去走走,調(diào)節(jié)一下孩子的心理,溝通和孩子的情感。高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時候孩子考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每一個優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!

  2.多引導(dǎo),少加壓。

  引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,引導(dǎo)他們持之以恒,其實(shí)很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達(dá)了成功的邊緣;但就是缺乏最后一點(diǎn)耐心,結(jié)果無功而返。

  3.多溝通,少埋怨。

  多與孩子溝通,講講你的想法、經(jīng)驗(yàn),聽聽孩子的意見。

  多與教師溝通,客觀上講家長和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少,傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機(jī)會和途徑也少了,希望家長主動與學(xué)校聯(lián)系溝通,既不能完全聽從于教師,也不能固執(zhí)己見,家長要努力充當(dāng)學(xué)校、教師、孩子之間的“中間協(xié)調(diào)人”。如某些個性強(qiáng)的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇,對此家長要注意采用適當(dāng)?shù)腵方式調(diào)解,避免過多責(zé)備老師,偏向?qū)W生或過多責(zé)備學(xué)生,偏向老師,而是實(shí)事求是鼓勵、幫助孩子正確對待。

  幾點(diǎn)注意

  離高考的日子不足兩個月了,許多家長開始心急上火了,孩子考試,家長比孩子著急。于是,考試不再是考學(xué)生,很大程度上也是在考家長。一些家長在孩子高考過程中,心理焦慮表現(xiàn)得相當(dāng)嚴(yán)重。在此,我提醒家長有5大誤區(qū)要避開,供大家參考:

  誤區(qū)一:過分保護(hù)。家長高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請假在家照顧孩子,實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。但陪讀例外。

  誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認(rèn)為,這段時間太重要了,孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課,不能做其他的任何事,對孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣的效果反而適得其反。但是特殊情況例外,比如上網(wǎng)、玩游戲、玩手機(jī)、看小說、看電視、逃課等就必須加以制止。

  誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,不夠重點(diǎn)的也報重點(diǎn),這樣容易挫傷孩子的自信心。

  誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復(fù)習(xí)。

  誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。

  五要五不要

  要制造良好的家庭氣氛:把考前的時間也看做平常的日子,夫妻之間,與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。

  要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。

  要經(jīng)常和老師交流:特別是一模、二模后,家長要和老師多交流,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,家長要充分利用這段時間,和老師共同把孩子的成績提高上去。

  要注意孩子的飲食和睡眠:吃平常吃的,晚上的復(fù)習(xí)不要熬夜太久,要保證第二天的學(xué)習(xí)效率。要情緒穩(wěn)定:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機(jī)制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。

  要情緒愉快:家長對考生考試充滿信心,情緒飽和,都會對考生產(chǎn)生積極的影響,有利于強(qiáng)化考生的信心。

  要告訴考生只要盡力就行,這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?忌p輕松松上考場,認(rèn)認(rèn)真真做考卷。

  不要叨嘮:整天把高考掛在嘴邊,時時對孩子說,要抓緊時間復(fù)習(xí),其實(shí)孩子的心理也非常緊張,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。

  不要許愿:一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,比如,“考得好,我給你買個筆記本電腦”,“考上北大,我?guī)愕絿馊ネ妗,這些并不能起到什么實(shí)際的效果。

  不要威脅:一些家長為了給孩子制造壓力,就威脅孩子,“考砸了,我們就不管你了”,諸如此類,會使孩子產(chǎn)生恐懼心理,不利于孩子復(fù)習(xí)。

  不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料:家長對學(xué)校復(fù)習(xí)的程序和內(nèi)容并不了解,認(rèn)為多復(fù)習(xí)輔導(dǎo)材料會有效果的,結(jié)果是沖淡了老師的復(fù)習(xí)計劃,只能給孩子增加壓力。

  不要盲目報輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班有時能起到一些作用,但盲目報輔導(dǎo)班的話,就會分散孩子的精力,沒有把老師叮囑的內(nèi)容復(fù)習(xí)全面。

  不要說后悔:目前孩子成績不理想,不要整天后悔這也沒干那也沒做,會影響孩子復(fù)習(xí)和考試。不要送孩子上考場。送孩子上考場,不利于孩子考試信心的加強(qiáng),反而增加了考試的壓力。在6月7日、8二天不要問孩子過多的考試情況,否則易引起孩子情緒波動,不利于高考。

各位家長,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道,為我們孩子的成功而共同探索、拼搏,貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以期高三12班在高考中取得更輝煌的成績。

  (2)20xx高考信息

  20xx年高考成績公布后再填志愿,本科層次實(shí)現(xiàn)“平行志愿”填報。

  20xx年高考文科綜合取代20xx年的文科基礎(chǔ),新模式的第一年,難度應(yīng)該不高。

  體檢不查乙肝,減少學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

  【“平行志愿”】

  實(shí)行“平行志愿”投檔錄取的本科各批次均設(shè)置第一、第二兩個考生院校志愿組。每個考生院校志愿組設(shè)3個A、B、C順序排列的院校志愿,每所院校設(shè)六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從選項(xiàng)。

  即先進(jìn)行第一組院校志愿投檔錄取,第一組院校志愿錄取結(jié)束后,再進(jìn)行第二組院校志愿投檔錄取,第二組院校志愿錄取結(jié)束后,再進(jìn)行征集志愿,組織二次錄取。

  平行志愿投檔錄取模式利弊并存,優(yōu)劣同在。其有利之處,一是有利于降低考生填報志愿的風(fēng)險,提高志愿填報的有效性和針對性。平行志愿投檔錄取模式考生可以同時填報幾所平行的高校,志愿的選擇空間增大,志愿填報的風(fēng)險降低,能夠減少考生志愿填報時的心理壓力。二是有利于妥善處理分?jǐn)?shù)與志愿之間的矛盾,較好地解決高分考生落榜問題。平行志愿實(shí)行的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”,投檔時依次檢索考生所填報的幾個平行志愿進(jìn)行投檔,增加考生的投檔機(jī)會,較好地解決了高分考生因志愿填報不當(dāng)而落榜問題。三是有利于提高錄取過程中的出檔率,減少部分高!按笮∧辍被蛉睓n現(xiàn)象。實(shí)行平行志愿,大多數(shù)院校在一次出檔時,就能夠完成招生計劃,院校的斷檔現(xiàn)象將會大為減少,有效規(guī)避了高校招生過程中的“大小年”現(xiàn)象。四是有利于增加招生錄取工作的透明度,提高考生志愿滿意率。

  對考生來講,“平行志愿”的風(fēng)險主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是填報志愿時定位不當(dāng)有風(fēng)險。例如某考生成績雖然達(dá)到本科第一批錄取控制分?jǐn)?shù)線,但填報的院校定位過高,其成績沒有達(dá)到自己填報的所有平行志愿院校的投檔線,這樣在兩個平行志愿組的投檔過程中該考生就不可能被投檔,只有參加征集志愿或下一批次錄取。

  二是填報志愿時無“梯度”有風(fēng)險。平行志愿對院校來講是平行的,但對考生本人來說仍然是有順序的,在投檔檢索時是按考生填報志愿的先后順序檢索?忌顖笾驹笗r如果沒有考慮院校之間的層次高低、冷熱結(jié)合,完全把同一層次學(xué)校依次排列,也可能出現(xiàn)不能被投檔的結(jié)果。

  三是超比例投出的部分考生檔案有退檔風(fēng)險。高校擇優(yōu)錄取的原則允許院校投檔考生數(shù)略大于招生計劃數(shù),省招辦預(yù)投檔時投檔比例為1:1.05,雖然投檔比例會低于往年,但實(shí)際投檔比例仍可能大于1:1,因此,超過比例所投的部分考生必然有面臨退檔的風(fēng)險。

  四是考生自身的一些條件及專業(yè)填報不合理可能帶來的風(fēng)險。由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投檔,一次投檔后不立即進(jìn)行補(bǔ)檔。考生被投檔后,如果考生成績相對較低、專業(yè)志愿填報不合理且不服從調(diào)劑、身體條件較差、不符合特殊專業(yè)的體檢要求、或者綜合條件偏低等,退檔風(fēng)險會相對較大。而一旦退檔,考生只有參加第二院校志愿組排序投檔,仍未被錄取,只能參加征集志愿錄取,甚至進(jìn)入下一批次的錄取。

  五、與家長進(jìn)行交流

  學(xué)生的成長離不開家庭和學(xué)校的共同教育,特別對高三學(xué)生而言,學(xué)生能否全心全意投入緊張的高三復(fù)習(xí)之中,家庭因素在此顯得更加重要。家長們要盡力為自己的子女提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望大家考慮一下以下幾點(diǎn)意見:

  (1)對學(xué)生課余課后時間學(xué)習(xí)問題(特別是晚修時間),我們已經(jīng)做了統(tǒng)一要求,要求學(xué)生對每天的學(xué)習(xí)情況做自我評估,以日志的形式自我監(jiān)督。希望家長平時也能起到監(jiān)督的作用。

  若中午在校,晚上建議學(xué)三個小時以上。若中午不在校,晚上建議讀三個半小時以上。盡量早點(diǎn)開始,爭取七點(diǎn)半開始,十一點(diǎn)半前一定要睡覺,以保證白天上課有精神。周日一定要按時起床,形成正常的生物鐘。周日一定要保證5個小時的學(xué)習(xí)時間,對知識進(jìn)行梳理,歸納。禁止學(xué)生看連續(xù)劇,上網(wǎng),看小說。提倡適量運(yùn)動,鍛煉身體,不要劇烈及太長時間。

 、傧M议L們在家里能為自己的子女創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給他們一個獨(dú)立的空間,安靜的環(huán)境。盡量讓他們有更多的學(xué)習(xí)時間。比如家長看電視時,可把電視聲音調(diào)小一點(diǎn),讓他們少做一點(diǎn)家務(wù)等。

 、谝(jīng)常監(jiān)督、檢查自己子女的學(xué)習(xí)情況。經(jīng)常聯(lián)系老師,了解自己子女的在校情況。有問題才好及時發(fā)現(xiàn),及時教育。平時要多鼓勵他們,不要看到成績不好,就只是一味地責(zé)怪。家長應(yīng)主動過問其學(xué)習(xí)情況。多監(jiān)督子女的學(xué)習(xí)生活情況,如遇到異常情況,及時與學(xué)校聯(lián)系,成績條上面有班主任的聯(lián)系電話。

 、塾行┘议L給自己的子女買了電腦,而且把電腦放在他們的房間里,本意是想方便孩子學(xué)習(xí),查找資料。但對一些自制力較弱的學(xué)生來說,就不一定能達(dá)到這種效果。雖然有些家長看到自己的子女一吃完飯就進(jìn)房間去了,還以為子女在認(rèn)真學(xué)習(xí),哪知道他卻躲在房間里玩電腦,上網(wǎng)聊天。所以希望家長要加強(qiáng)監(jiān)督。

 、苋绻约旱淖优谀硞科目特別薄弱,我建議家長在家庭條件充許下,可請家教輔導(dǎo)自己子女的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,關(guān)鍵還是要重視白天在學(xué)校的學(xué)習(xí)。

  ⑤對一個學(xué)生來說,高三是學(xué)習(xí)生涯中最為辛苦,也最為重要的一年,要挺過一時期,一定要有一個健康的身體。

 、拮⒁獍踩矫娴膯栴}。俗話說“再窮不能窮教育,再富不能富孩子”,所以建議家長不要過分溺愛孩子,讓孩子太享受。我們學(xué)校禁止學(xué)生無證駕駛摩托車,有證也最好給孩子駕駛,因?yàn)楹⒆舆不夠成熟,分析和判斷能力還較差。學(xué)校也不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入校園,因?yàn)槭謾C(jī)對學(xué)習(xí)只有害無益,如果只是聯(lián)系家里,我們學(xué)校有公用電話。同時在給孩子錢的時候要控制,不然有同學(xué)拿去上網(wǎng)或玩游戲等。

高三家長會演講稿5

  常言道:“用進(jìn)廢退!碑(dāng)外部有壓力逼你“用”的時候,你的學(xué)識、才干等將會有很大的長進(jìn)

  轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過去一半了,想想以前的時候,總是抱怨時間

  過的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現(xiàn)在才知道時間如梭,如流水,把握不住,流逝的非常快,很多學(xué)生在進(jìn)入高三時都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績,是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對高三充滿了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng),在高考中取得一個好的成績,來報答父母對自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開學(xué)前一個星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽課,然而每天過著一樣的生活,很枯燥無味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績下來的時候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績,只能用慘不忍睹來形容

  感覺到暫時的難受,這時候又有點(diǎn)后悔了,為什么月考前沒有好好學(xué),弄的現(xiàn)在成績這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開始這個月的生活,直到第三次月考考試成績出來,想到馬上就要一?荚嚵,看著隔壁班黑板上寫的高考倒計時 還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來高三已經(jīng)過了一半了,再看自己的成績變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有退路了,在照現(xiàn)在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導(dǎo),就感到一陣?yán)⒕,到現(xiàn)在連后悔的時間都快沒有了,如果到現(xiàn)在再不用盡全力,那就真的'不行了,大學(xué)夢也就破滅了。

  我們不能被暫時的失敗所打倒,不能被暫時的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來的日子,更因該重新振作起來,勇敢的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來源于對你的期望,老師的壓力來源于對你的責(zé)任,沒有壓力哪來的動力,人們常說 天下學(xué)士出寒門, 窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國,報了仇。如果沒有壓力,勾踐能成功么,你們看過傳統(tǒng)的“擊鼓催詩”嗎?一群詩人聚會,有人出題:幾言詩,聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來,就開始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見一個個平常瀟灑風(fēng)流的詩人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個月也寫不出來的詩,鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩,日期就像是一面大鼓,每過一天,就敲一次,每敲一次,你的神經(jīng)就會緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時,你就要寫一篇 高考的詩了,寫的好不好,那就全看你發(fā)揮了。

  每個人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個人的心中都想上大學(xué),都有一個大學(xué)夢,然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長能相信我們,給我們一點(diǎn)時間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒有退路,在想想未來吧,想的更長遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個平臺,展現(xiàn)自己,要有項(xiàng)羽 破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳 《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!

  在此祝愿所有的考生都能夠考出一個好成績,夢想成真!

高三家長會演講稿6

  各位家長你們好,很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,對各位家長的到來表示感謝!那咱們就利用這個機(jī)會好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況。

  周末回家孩子肯定會給你們班里的情況,相信你們對我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因?yàn)樵蹅儼嗍且粋值得所有老師,所有家長,所有學(xué)生都驕傲的班級。班級團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)豐富,而且班級管理非常嚴(yán)格,任課老師都是咱們年級的優(yōu)秀教師!所以在這一學(xué)期中凡是有活動,考試等咱們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎狀!這是最好的證明!用咱們學(xué)生的.話就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對你們說,你們的孩子真的都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個優(yōu)秀的重點(diǎn)班級,你不努力,別人就會超過你!所以今天回家各位家長都要表揚(yáng)一下自己的孩子!同時我作為班級英語教師,也給大家說一下咱們學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況!俗話說“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語課堂,才會主動去學(xué)習(xí)英語,這種潛力是無限大的,我覺得我和學(xué)生們都做到了!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個月,4次考試,4次年級第一,而且2次單科第一都出在咱們班,這真的太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁,對他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語課堂的粉絲!

  謝謝大家!

高三家長會演講稿7

各位教師、各位家長:

  大伙好!

  我是xxx的家長,今天我們和教師坐在一起交流一下小朋友的教育問題,教師讓我介紹一下,實(shí)際上我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

  xxx在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是教師和她本人共同認(rèn)真的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對小朋友的關(guān)注程度比一般的.家長還要少些。

  在教育小朋友方面,我覺得家長是小朋友的第一任教師,家長的一言一行直接影響到你的小朋友,因此家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我能夠根據(jù)交談對她有更多的知道,并且?guī)椭恼陨淼腻e誤,發(fā)揮自身的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自身的事情自身做,我覺得這也是一種鍛煉。

  在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課外復(fù)習(xí),要求她上課努力聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也是有許多缺點(diǎn),例如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

  最后,期待小朋友們在教師的教育下取得更好的成績。

高三家長會演講稿8

尊敬的老師家長:

  大家上午好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地,我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?

  你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實(shí)上,你們也會想落淚吧?其實(shí),你們知道,自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí),你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí),你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強(qiáng)會為淚水沖刷吧。

  我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了?墒牵斋@似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔(dān)保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的`心聲,我們的目標(biāo),也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾,請無論如何相信他們。因?yàn)槟銈兊男湃问撬麄儕^斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。

  我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù),那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌ぃ瑳]有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔(dān)心我們會挎,于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題,班主任關(guān)心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。

  雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)。‘(dāng)六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節(jié)課?試問,我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學(xué)起床讀書,為了不影響其他同學(xué)的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風(fēng),凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。

  但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習(xí),總有一兩節(jié)課,老師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。

  如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!

  家長們,你們對我們無私的愛與關(guān)懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!

  高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!

  謝謝大家!

高三家長會演講稿9

各位家長:

  你們好!

  今天能在這里,作為高三11班學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。

  面對已經(jīng)開始的緊張、充實(shí)、有序的高三生活,我懇請各位家長同我們肩并肩,手?jǐn)y手,一起走過這人生當(dāng)中最重要的一年。

  本次月考是高三第一次正式考試,也是檢查同學(xué)們假期學(xué)習(xí)成果的一次考試!學(xué)校也將這次考試成績相應(yīng)的劃分了本一、本二、本三分?jǐn)?shù)段。也許同學(xué)中有的過了本一線,有的未列本三線,但這并不能說明什么。因?yàn)楦呖贾,一切都是未定的,通過不懈的努力和持之以恒的行動,我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領(lǐng)下,在20xx年高考中,考出理想的、令人滿意的成績。

  在來到東校區(qū)后,我們沒有再花太多的時間適應(yīng)環(huán)境,也沒有浪費(fèi)太多的時間抱怨這里不好、那里不盡人意,而是在明白了自己肩膀上負(fù)有的責(zé)任、高三路途之艱辛后,迅速融入環(huán)境,毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長征大軍中,有躊躇滿志者,他們已經(jīng)參破學(xué)習(xí)的道理,在處理學(xué)習(xí)問題上游刃有余。有徘徊迷惘者,因?yàn)閷W(xué)習(xí)對于他們來講仍像一只猛虎,他們對學(xué)習(xí)還持觀望態(tài)度:苦學(xué),還是放棄?更有曾惜敗于高考,愈挫愈勇的英雄,他們是真的猛士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們大家的榜樣和學(xué)習(xí)的對象。不論我們曾扮演什么角色,現(xiàn)在處于什么位置,到了如今距高考僅有223天的時候,我們必須正確審視自,擺正自己的心態(tài),在困難來臨時,勇敢正視,勇于面對,善于處理,不逃避,不求饒。而各位家長應(yīng)以鼓勵肯定的態(tài)度,用支持理解的舉動,讓我們在思想上減負(fù)減壓;在生活上簡樸、簡化;在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),明確方向。這樣,我們才能集中精力學(xué)習(xí),專注于做學(xué)問,忘我于知識的海洋,才能無論從精神上,還是生活上卸下沉重的包袱,輕裝上陣。作為一名學(xué)生,誰不希望自己的學(xué)習(xí)成績是最棒的,誰不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰,誰又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想,面對現(xiàn)實(shí),我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有一段漫長的路;面對學(xué)習(xí),我們又覺得自己還有很多不足和缺點(diǎn),在這個不甚令人滿意的事實(shí)面前,我們需要父母您的諄諄教誨,需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑捳Z給予我們動力;需要老師您用廣博的知識解答我們的疑惑,我們更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量變到質(zhì)變的飛躍,只能靠點(diǎn)滴的積累,靠日復(fù)一日不懈的奮斗!

  孟子曰:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能也!斑@使我們明白,正因?yàn)橛辛藙诼蹬c刻苦的努力,才能使勝利的種子在艱苦磨勵的土壤中生根發(fā)芽;正因?yàn)橛辛锁P凰痛苦的`化為灰燼的涅?,才能有百鳥之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以,高三這一年,我們細(xì)細(xì)享受這個過程,要厚積薄發(fā),要將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿,要正視高潮與低谷,要相信雨后會有彩虹。

  在接下來的幾個月中,我們會向身殘志堅的勵志人物謝坤山學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運(yùn)抗?fàn),不屈服于困難的精神;我們會向新東方總裁俞敏洪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在逆境中取得成功,在廢墟上建立夢想的精神;我們更要向自己學(xué)習(xí),因?yàn),我們正在?chuàng)造歷史,我們的父母正在等待我們勝利的消息,我們的師長正期盼我們成為國家的棟梁,我們,還可以做的更好!

  我們起誓:

  在接下來的生活學(xué)習(xí)中,我們會用智慧培育理想,會用汗水澆灌希望;書山坎坷,我們?nèi)缱吣嗤;學(xué)海茫茫,我們?nèi)缣ぜ?xì)浪。我們不會退縮,不會彷徨,及鋒而試,圓夢考場!

  我的發(fā)言完畢,謝謝各位家長、老師。

高三家長會演講稿10

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  首先請允許我代表我們?nèi)w高三老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。

  我是902班的數(shù)學(xué)老師,我感覺責(zé)任重大,我們902班進(jìn)入高三以來,在前后兩位班主任的嚴(yán)格管理下,成為了一個很優(yōu)秀的班集體,在前三次的調(diào)研考試中,穩(wěn)居全年級理科平行班的第一名,學(xué)生比較聰明、靈活,學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問的好習(xí)慣,也懂得高考對他們的重要性,特別是我們的鄧?yán)蠋熓軅,在新班主任王小梅老師的管理下,學(xué)生一如既往的努力學(xué)習(xí),為自習(xí)的前途分秒不停的.打拼,各方面表現(xiàn)仍很出色,所以整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)習(xí)的積極性與主動性都比較強(qiáng),我們?nèi)握n教師在這樣的班級中教學(xué),工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是高興

  我們會和大家并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨。我們會腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、甘于奉獻(xiàn)、燃燒激情。我們會嚴(yán)格落實(shí)備考計劃,不折不扣地完成各項(xiàng)備考工作。詳細(xì)分析

  學(xué)情,深挖學(xué)生潛能,用務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以全面提高學(xué)生成績?yōu)槟康,上好每一?jié)課,做好每一次輔導(dǎo)。我們深知,老師的一年,意味著學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”

  高考考的是基礎(chǔ),拼的是實(shí)力,靠的是身體。對于基礎(chǔ),我希望我們的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),踏實(shí)做題,不要期盼天上掉餡餅。因?yàn)樘焐嫌锌赡艿麴W餅,也有可能掉鐵餅——砸扁你!對于身體,我希望我們的同學(xué)學(xué)習(xí)之余多跑跑步,保住高考的本錢!不要老以為病毒不會愛上你,病毒一直在尋找愛你的機(jī)會,一旦你給機(jī)會它,它就能把你病倒至少三五天!無形中,會耽擱學(xué)習(xí)!倘若病倒在高考場上,那更劃不來。

  同學(xué)們,最后一百天了,加油。

高三家長會演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們:

  大家上午好!

  我是高三277班的語文老師,今天非常榮幸能作為高三教師代表發(fā)言。

  一個學(xué)生就是一個希望,XX個學(xué)生牽動著XX個家庭的心。十二年的精心培養(yǎng),才迎來了今天的含苞待放。高三這一關(guān)鍵時刻,學(xué)生們需要我們更加精細(xì)的培育。作為一名高三教師,我們深感重任在肩。在這里,謹(jǐn)讓我代表XX位高三教師莊嚴(yán)陳諾:在工作中,我們一定精心準(zhǔn)備,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一次作業(yè),全力以赴搞好教學(xué)工作;我們一定熱心輔導(dǎo),關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生,竭盡所能幫助每一位同學(xué)進(jìn)步提高;我們一定心懷全局,勇挑重?fù)?dān),秉承精誠團(tuán)結(jié)、悅意進(jìn)取的二中精神,用我們的'行動換得領(lǐng)導(dǎo)的放心,家長的安心,所有同學(xué)的百倍信心。

  在這里,我也希望所有的家長對我們?nèi)w老師要充分信任,理解我們的工作,支持我們的工作,關(guān)心我們的工作,配合我們的工作。在高三這關(guān)鍵的一年,多關(guān)心孩子的心理,多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),與我們一起查找問題,商量對策,尋求辦法。因?yàn)橹挥形覀凖R心協(xié)力,相互配合,才能取得教育的最佳效果,才能讓學(xué)生們快速提高,穩(wěn)步向前!

  他們是你們的孩子,也是我們的孩子,他們身上寄托著你們的期盼,同樣也寄托著我們的期望。我堅信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在勤勉務(wù)實(shí)的黃主任正確帶領(lǐng)下,有全體家長做堅強(qiáng)后盾,通過我們?nèi)w高三老師和全體高三同學(xué)的共同努力,20xx年高考,我們一定能取得輝煌勝利!

  最后祝愿在座的各位家長:您的孩子明年六月一定金榜題名,不負(fù)眾望!也祝大家萬事如意,家庭幸福!謝謝!

高三家長會演講稿12

  非常榮幸能夠參加1班的家長會,認(rèn)識這么多優(yōu)秀的家長,并和大家做交流。

  我家孩子今年才上小學(xué)1年級,就特別能體會到從小學(xué)、初中到高中這一路走來,各位家長的付出,同時也深知自己身上的責(zé)任。

  先講講我自己小孩,剛開學(xué)的時候,xxx給他買了一本語文、一本數(shù)學(xué)大試卷,被我說了一頓,怎么能從這么小就走題海戰(zhàn)術(shù)呢?可是一次小測試下來班上只有幾個小孩90分以下,而我兒子位列其中,這下輪到我老婆說我了"你看,我讓孩子做試卷吧,人家小孩都做的",我也慌起來了,分析他的試卷,發(fā)現(xiàn)不是漏了聲調(diào),就是把填空題當(dāng)成連線題……

  通過這件事情,家里也達(dá)成了共識:看來僅僅滿足于課本上的內(nèi)容是不夠的,還需要通過一定的練習(xí)來提取知識、檢驗(yàn)和鞏固。

  在這種大的教育環(huán)境下,作為學(xué)生、家長、老師也只能選擇順勢而為。

  今天借這個家長會的機(jī)會,針對這半學(xué)期來班上暴露出來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一些問題,讓我們家校雙方也達(dá)成一些共識:

  1.高考中數(shù)學(xué)的重要性

  在目前的高考方案下,考好數(shù)學(xué)是能否上到985院校的必要條件。

  有少數(shù)同學(xué)根據(jù)前面幾次考試的經(jīng)驗(yàn)看,數(shù)學(xué)能考到170了,再往上很難了,干脆就忙得少了,在這次期中考試中,成績就下滑得比較嚴(yán)重。

  有句古話說得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。

  學(xué)好考好數(shù)學(xué),就要有一種追求卓越,不斷超越自己的精神。

  2.怎樣提高數(shù)學(xué)成績

  學(xué)好數(shù)學(xué)其實(shí)沒有捷徑,需要有兩條腿,一條是做習(xí)題,另一條是想問題。

  如果只是埋頭做題,不總結(jié)不反思,那么高耗而低效;但若只是空想而不做題,學(xué)習(xí)不踏實(shí),實(shí)戰(zhàn)能力也較差。

  總之,缺了一條都跑步快,跑不遠(yuǎn)。

  所以我們要求學(xué)生以題為根,雙題并行。

  還有一點(diǎn)要特別說一下,有不少學(xué)生認(rèn)為要考好數(shù)學(xué)就是要做難題,無論是平時還是考試對課本題、基礎(chǔ)題、中檔題看不上眼,常常出現(xiàn)會而不對,對而不全的現(xiàn)象,熟不知高考數(shù)學(xué)難度比是5:3:2,有80%的是基礎(chǔ)題和中檔題,他們決定了考試的成敗。

  最后壓軸的`難題,你做不出來,別人也做不出來,他們并不影響你考名校。

  3.尖子生不是靠教出來的

  我跟學(xué)生舉過一個關(guān)于"圈養(yǎng)老虎"和"野生老虎"的例子,從生理結(jié)構(gòu)上看,它們并沒有區(qū)別,但是適應(yīng)生存能力卻差別巨大,這是什么原因造成的?是安逸的環(huán)境讓老虎退化了本能。

  可能是我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)作業(yè)布置不多,希望給學(xué)生多一點(diǎn)空間,課后多總結(jié)、多反思。

  但是從實(shí)踐上看,還有很多學(xué)生習(xí)慣沒有養(yǎng)成,存在惰性。

  下面我也會在學(xué)法上多指導(dǎo)和監(jiān)督,讓學(xué)生少走一些彎路,多做一些"野化訓(xùn)練"(把作業(yè)當(dāng)考試),以期學(xué)生提高主動獲取知識和方法的能力。

  以上,是我對這次考試的一點(diǎn)感悟和反思,不當(dāng)之處,還請各位家長斧正。

  總之,希望在以后的教學(xué)過程中,我們家校雙方能夠達(dá)成共識、形成合力、共同努力,

  爭取在16屆高考中1班再創(chuàng)輝煌!

高三家長會演講稿13

尊敬的各位家長:

  我們召開本次家長會,目的是想讓家長對我們

  老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了解,并為我們的工作和學(xué)習(xí)提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會議,F(xiàn)在,請允許我代表高三(13)班全體任課教師家長們匯報我們工作和教學(xué)情況。

  其實(shí),我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開始了。而在8月補(bǔ)課之前,我們

  年級部的老師就已經(jīng)開始了很多的準(zhǔn)備工作。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),我們面臨的形勢非常嚴(yán)峻,我們在上學(xué)期的期考中,我們在各個指標(biāo)方面基本都位于劣勢,但是,我們也充滿著信心,因?yàn)橹灰J(rèn)真去做,辦法總是有的。正如俗話說的,只要信心不滑坡,辦法總比困難多。就像05級的時候一樣,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陳副校長的帶領(lǐng)下,20__年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個臺階。所以我們仔細(xì)研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作,查閱他們留下的相關(guān)材料,分析他們成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計劃,并在之后的工作中按照計劃進(jìn)行教育教學(xué)工作。我們堅持“育人為本,德育為先,智育跟上,體育保障”的原則,引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起,德智體全面提高,指導(dǎo)班主任要善于觀察,善于解決普遍問題。我們的工作目標(biāo)是:著手于培養(yǎng)讓社會滿意,讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,讓學(xué)生對自己滿意,讓社會對學(xué)校滿意。為了實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo),我們對學(xué)生和老師都進(jìn)行了一系列的工作和要求。

  首先在學(xué)習(xí)氛圍的營造方面,學(xué)生在補(bǔ)課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅:。這正是我們對高三學(xué)生的要求和期望,也是我們家長的心聲。對教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行了粉刷,也布置各班對教室里面進(jìn)行了教室文化設(shè)計,營造了更濃的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我們注重對學(xué)生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變教育,讓每個學(xué)生都意識到高三的特殊性,并明白高三的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注意的問題,知道自己“是什么人,什么時候,該做什么事情”,讓學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生立長志、立大志,以遠(yuǎn)大的目光,以堅韌的毅力高質(zhì)量地

  完成高三的.學(xué)習(xí)和生活,為更美好的明天打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  第三,年級定期采取不同的教育手段,使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式靈活化。

  1)、開好每周五的年級總結(jié),總結(jié)爭取做到簡潔、有效,有針對性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),并給予實(shí)際的改進(jìn)方法的指導(dǎo)。

  2)、各班利用好每周一次的班會課,班主任與學(xué)生進(jìn)行開放式的交流,讓班會課成為提出問題,研究制定解決方案的陣地。

  3)、經(jīng)常召開班主任會議,針對年級和班級存在的問題進(jìn)行研究,尋求解決辦法,并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級的決定。

  4)、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)板報,并組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí),對高三備考開始時期學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和心理問題進(jìn)行指導(dǎo),

  5)、開學(xué)初分別召開體藝生會議、年級總分優(yōu)秀生會議、二本臨界生會議、學(xué)困生會議,針對不同的學(xué)生群體給以不同的指導(dǎo)與幫助。

  7)、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,讓學(xué)生客觀評價自己,并反思自己的學(xué)習(xí)與生活,找到發(fā)展的突破口,力爭下不為例,實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)進(jìn)步。

高三家長會演講稿14

尊敬的各位家長,老師:

  你們好!

  首先,自我介紹一下。我叫,我是班的班長。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期即將過去,期中之后的這場家長會,我很榮幸能在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了。

  一、興趣是最好的老師

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。

  之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

  二、務(wù)學(xué)與求道

  還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。

  三、自信是成功的第一秘訣

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。

  有時候?qū)W習(xí)成績不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的巨大影響。

  四、態(tài)度決定一切

  米盧說過:“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球,同樣適用于學(xué)習(xí)。

  擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會很多,也更容易受到老師的關(guān)注。

  五、學(xué)習(xí)別人

  孔子曰:“三人行必有我?guī)煛,別人總會有比自己強(qiáng)的地方。別人做了什么自己不做的事,就應(yīng)該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。

  不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應(yīng)該向別人多請教一些東西,探討一些學(xué)習(xí)的`方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。這都說不準(zhǔn)的。

  這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

高三家長會演講稿15

各位家長、同學(xué):

  大家好!

  感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們務(wù)必共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識。

  各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都明白,他們今年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的`一個根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中地發(fā)揮他們的水平,為他們在20xx年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我這天發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。

  此刻我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。

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