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預(yù)防溺水安全演講稿

時(shí)間:2024-09-19 12:27:11 演講稿 我要投稿

預(yù)防溺水安全演講稿(15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的預(yù)防溺水安全演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

預(yù)防溺水安全演講稿(15篇)

預(yù)防溺水安全演講稿1

教師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。

  夏天越來(lái)越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動(dòng)之一。然而,由于缺乏安全意識(shí),溺水事故很容易發(fā)生。近年來(lái),中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;大多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大部分發(fā)生在無(wú)人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在同學(xué)們自己一起玩耍的過(guò)程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被多人淹死的。

  夏季是安全事故高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑處于重要位置。為營(yíng)造安全的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,現(xiàn)向全校提出如下要求:

  1、禁止私自在江河、池塘、溪流中玩耍,禁止私自在江河、湖泊、池塘、水庫(kù)中游泳或潑水。

  2、堅(jiān)持“六不”:不私自下水游泳;不得擅自與他人游泳;不,沒(méi)有父母或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

  3、見到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

  4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水安全演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是“熱愛生活,預(yù)防溺水”。

  隨著炎炎夏日的到來(lái),游泳安全成為學(xué)校安全教育的熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來(lái)快樂(lè)和享受,但也存在安全危機(jī)。

  游泳前的一點(diǎn)準(zhǔn)備和清醒可以帶給我們歡笑,避免可能的遺憾。

  學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,預(yù)防為主”的宗旨。為確保全體師生安全,防止因游泳引發(fā)安全事故的發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生在游泳池、水庫(kù)、溪流等有水源的場(chǎng)所玩耍和游泳。

  溺水是一種常見的事故,可以由會(huì)的人也可以由不會(huì)的人造成。我們需要了解一些溺水的.基本知識(shí),學(xué)習(xí)一些溺水救援的技巧。

  首先,什么是溺水?

  溺水是指人被淹沒(méi)在水中引起的窒息,充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會(huì)導(dǎo)致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。

  溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)淤青、腫脹、眼睛充血、口、鼻、鼻孔、氣管內(nèi)有血沫、四肢冰冷、脈搏微弱,甚至出現(xiàn)抽搐或呼吸心跳停止。

  溺水的人大多是因?yàn)槭韬龃笠,有的是因(yàn)獒烎~或在河邊玩耍,不小心掉進(jìn)河里,有的是因?yàn)槌涯,在水里游了一段時(shí)間,游得很遠(yuǎn),力竭而溺水。

  有的是在水中突然腿抽筋,一瞬間神經(jīng)恐慌而導(dǎo)致溺水。

  二、如何預(yù)防溺水?

  第一,不要私自在河流、水庫(kù)、溝渠、池塘邊玩耍追逐,以免滑入水中。

  第二,嚴(yán)禁學(xué)生未經(jīng)允許在河流和小溪邊游泳和捕魚。

  三、游泳前要做好全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,避免在水中抽筋、扭傷等意外。

  如果抽筋了,冷靜下來(lái),不要驚慌,大聲呼救。腿抽筋很常見。這時(shí)要做仰泳姿勢(shì),用手拉腳趾,用力向前蹬腿,爭(zhēng)取接近淺水或岸邊。

  生命安全高于天,父母只給我們一次生命,我們沒(méi)有理由不珍惜。讓我們記住:珍愛生命,預(yù)防溺水。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水安全演講稿3

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來(lái)的'腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。

  發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要樹立安全認(rèn)識(shí),安全第一,防患于未然。因此我倡議:

  一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

  四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  五、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),主動(dòng)要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

預(yù)防溺水安全演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自xx,名叫xx,很高興站在這個(gè)平臺(tái)上給大家演講!我今天演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。

  眾所周知,游泳在夏天是一項(xiàng)受歡迎的運(yùn)動(dòng)。炎熱的夏天泡在涼水里多愜意!但是同學(xué)們,在享受水的溫柔的同時(shí),有沒(méi)有體會(huì)過(guò)水的冰冷?

  水的性格多變,變幻莫測(cè)。當(dāng)你汗流浹背、渾身發(fā)燙的時(shí)候,去那里玩常常會(huì)受到它的歡迎。有時(shí)候會(huì)讓大家玩得很開心,但有時(shí)候會(huì)突然表現(xiàn)出中途水的冰冷,讓你淹死在河里或池塘里。

  這種事情是我們不愿意看到的,因?yàn)樗砹艘粋(gè)鮮活生命的死亡,一個(gè)家庭的悲痛,無(wú)數(shù)人的遺憾。

  防溺水、珍愛生命是每年夏天都要強(qiáng)調(diào)一次的.話題,但類似的悲劇總會(huì)發(fā)生。這似乎讓人很沮喪。是因?yàn)樾麄鞑坏轿粏?還是青少年溺水有問(wèn)題?

  其實(shí)溺水的真正原因往往是心里有點(diǎn)僥幸。正是有了這個(gè)小小的僥幸,我們才能在不知道、不準(zhǔn)備安全措施的情況下,在泳池或河里游泳,在危險(xiǎn)來(lái)臨的那一刻,因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,我們會(huì)驚慌失措,最終釀成悲劇。

  所以,預(yù)防溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個(gè)保證,為自己的生命負(fù)責(zé)做一個(gè)保證,保證在沒(méi)有安全措施的地方,永遠(yuǎn)不下水,在這個(gè)夏天,享受安全舒適的生活。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝,謝謝!

預(yù)防溺水安全演講稿5

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  早上好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

  夏天來(lái)了,天氣很熱。一些學(xué)生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,比如河流和池塘,這些地方容易發(fā)生溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年5月——6月期間,多名學(xué)生溺死在河流和池塘,各區(qū)域5月27日下午4時(shí)許,在x縣發(fā)生一起群體性溺水事件。縣中心小學(xué)五名六年級(jí)女生游泳時(shí)溺水身亡。為積極開展以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),營(yíng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,特向全校發(fā)出如下倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危險(xiǎn)性

  青少年是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危險(xiǎn)性,并遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所,以免發(fā)生溺水事故。

  二、一些建議

  1、未經(jīng)父母同意,不要去。

  2、不能沒(méi)有會(huì)游泳的成年人。

  3、不要深入。

  4、不要去不熟悉的河流和池塘。

  5、萬(wàn)一溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要盲目救助。

  三、掌握溺水自救的五種方法

  1、遇到意外要保持冷靜,不要驚慌,在向他人求救的同時(shí)盡量自救。

  2、游泳抽筋時(shí),如果岸邊很近,立即去岸邊按摩。如果距離岸邊較遠(yuǎn),可以采取向后游的姿勢(shì),在水面上向后漂浮,盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽拉和按摩,以達(dá)到緩解的目的。如果自我治療失敗,盡量用沒(méi)有抽筋的.四肢劃水上岸。

  3、如果在游泳中遇到水生植物,應(yīng)該從原來(lái)的方式游回去。如果你被水生植物纏住了,不要跳和蹬。你應(yīng)該漂浮在水面上,一只手劃水,一只手解開水草,然后從原來(lái)的方式游回來(lái)。

  4、在漩渦中游泳時(shí),可以吸氣潛入水中,用力向外游,游出漩渦中心后再浮出水面。

  5、游泳時(shí)如出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞,應(yīng)停止游泳,浮回水面恢復(fù)體力,體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸邊。

  關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生活,讓我們沐浴在明媚的陽(yáng)光中,安然無(wú)恙,讓生命的清水永遠(yuǎn)流淌。最后,祝我們的校園永遠(yuǎn)和平!祝每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水安全演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!夏季已經(jīng)到來(lái)。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召,在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  1、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

  2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

  3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的`情況下出去玩和游泳。

  4、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  5、要到正規(guī)的游泳館游泳,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。

  當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110、119報(bào)案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學(xué)們,安全重于泰山,萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識(shí),珍愛生命,讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)!

預(yù)防溺水安全演講稿7

  20xx年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區(qū)平遙鎮(zhèn)四名少年在七坑水庫(kù)邊釣魚玩耍。突然,一個(gè)7歲的男孩不小心掉進(jìn)了水里,岸上的13歲少年周毫不猶豫地跳入水中救他。結(jié)果兩個(gè)人都被無(wú)情的河水殺死了。

  20xx年5月11日上午11點(diǎn),廣東省惠州市博羅縣洛陽(yáng)一中8名初中生一起去東江燒烤。期間有個(gè)男同學(xué)不小心踩到了河沙,滑到了河里。其中四個(gè)人發(fā)現(xiàn)他們正在牽手營(yíng)救他們,但不幸的是,他們都掉進(jìn)河里死了。

  20xx年4月11日,鐘縣墨子鄉(xiāng)小學(xué)的女生聶杰和陳越虹,以及聶杰的弟弟聶麗和父母一起去了舞陽(yáng)鎮(zhèn)太極村。三人去了附近高速公路工地的一個(gè)水池。陳越虹去抓蝌蚪,結(jié)果掉進(jìn)了水里。聶杰去救他們了。兩個(gè)人淹死了。

  從夏天到夏天,每年都有很多學(xué)生溺水。真的很苦惱,鮮活的生命被無(wú)情的河(塘)水吞噬,而蓓蕾盛開,前途無(wú)限。希望每個(gè)學(xué)生都記住“生命安全高于天堂”,父母只給你一次生命,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該更加珍惜生命,不要與死亡競(jìng)爭(zhēng)。也希望這些事件能給大家敲響警鐘,不要讓悲劇重演!

  為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自理和自救能力,杜絕溺水,今天我們專門組織大家去操場(chǎng)開展了預(yù)防溺水的特殊教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生提出以下要求,希望學(xué)生嚴(yán)格遵守:

  1.樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)允許在水中游泳、劃船,無(wú)論是上學(xué)途中還是放假在家。

  2.沒(méi)有成年人不要逗留、玩耍、追逐、游泳、釣魚、捉蝌蚪、洗手、洗腳、洗衣服、洗菜。因?yàn)樗叺耐梁蜕吃谒锱菥昧俗兯闪耍械乃吪萘撕芏嗄,長(zhǎng)了一層青苔,踩上去滑進(jìn)水里。即使它們沒(méi)有滑入水中,也有受傷的危險(xiǎn)。

  3.掉進(jìn)水里的.時(shí)候,不要急著去撈特別愛吃的東西,要找大人幫忙。

  4.大風(fēng)雷雨等極端天氣不要站高,不要在大樹上,

  在電桿和高樓下避雨,不要急著上下學(xué),等到父母接送后安全出門;也禁止輕易在溝渠和橋梁上滴水。

  5.坐船一定要坐好,不要在船上亂跑,不要在船舷邊洗手洗腳。

  6.在父母的帶領(lǐng)下游泳前,做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),防止抽筋。

  7.如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自游泳或在危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,應(yīng)堅(jiān)決抵制和勸阻,并及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。

  8.萬(wàn)一不小心滑進(jìn)水里,全身放松,吸口氣,身體浮在水面上,頭抬出水,手拍水,腳踢水,在保證體力的同時(shí)呼救。如果你的同伴溺水了,不要沖進(jìn)水里去救他,而是呼救,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ,就?huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)消耗救援者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。救生圈、竹竿、樹枝、繩索、草藤、皮帶、木板等。可以扔給溺水的人,然后拖到岸上。

  另外,學(xué)生上下學(xué)要手拉手;不要在路上停留玩耍;不要私自去同學(xué)親戚家玩;上課期間,學(xué)生不得擅自離開校園。因特殊原因外出的,必須辦理請(qǐng)假手續(xù),并征得教師和保安同意后,方可離開校園;回家的路上,每個(gè)學(xué)生都要服從路隊(duì)長(zhǎng)的正確管理,一定不能亂跑,更不能在危險(xiǎn)的地方玩耍;走讀生一定不能早上7點(diǎn)前到校,中午在家午睡,不要過(guò)早在學(xué)校附近玩耍,14:30到校。

  綜上所述,溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中,要提高安全意識(shí),把安全放在第一位,防患于未然。水無(wú)情,人多情。事實(shí)上,只要我們提高生活中的安全防范意識(shí),時(shí)刻保持高度警惕,不拿生活開玩笑,珍愛生命,遵守紀(jì)律,不私自邀請(qǐng)他人在危險(xiǎn)區(qū)域玩耍,就能有效防止溺水事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,“安全不是小事,生命的代價(jià)更高”。生命是寶貴的,生命高于一切。只要我們珍惜生命,防止溺水,遠(yuǎn)離誘惑和危險(xiǎn)地帶,就一定能防患于未然,每天都平安快樂(lè)!

  謝謝大家!

  學(xué)生喊口號(hào):安全第一,從我做起,珍愛生命,遠(yuǎn)離水和危險(xiǎn)!

預(yù)防溺水安全演講稿8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  記得聽過(guò)這樣的話:青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的_x去張村鄉(xiāng)一個(gè)親戚家玩。一共4個(gè)孩子一起出去了,去了離村子不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站的水庫(kù)玩。結(jié)果發(fā)生了一起溺水事故。朋友跑回家報(bào)告后,村民們聞?dòng)嵹s來(lái)救援,7歲的_x卻溺水身亡。這不是一種感覺(jué)嗎?一個(gè)7歲的人生,本應(yīng)該享受到同學(xué)的關(guān)心,老師的'教育,父母的照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

  現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)?催@些事故,大部分是因?yàn)槿藗儧](méi)有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。有報(bào)道稱,中國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡,這意味著中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字!

  同學(xué)們,我們快期末考試了。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽講,課后我們還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習(xí)中,讓學(xué)習(xí)更有效率。

  中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺(jué),不要亂跑,不要參加任何活動(dòng),特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池。因?yàn)樘鞖鉄,一些學(xué)生喜歡在甌江、水庫(kù)、游泳池和小溪里游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,不均勻,可能會(huì)有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我給你三句話:

  少一個(gè)嬉水,少一個(gè)安全隱患。

  不要貪圖一時(shí)的淡然,只求一輩子的悲哀。

  不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水安全演講稿9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  烈日是溺水的高發(fā)時(shí)間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強(qiáng)意識(shí)是防止悲劇的關(guān)鍵。今天,有必要談?wù)勅绾螌㈩A(yù)防溺水的意識(shí)付諸實(shí)踐。

  首先要牢記預(yù)防溺水的“六不”。六個(gè)反對(duì):

  1、未經(jīng)允許,不要在水里游泳。

  2、不要擅自和別人一起游泳。

  3、不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳。

  4、在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。

  5、在不熟悉的'水域游泳。

  text—align:left;">6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救!耙灰保阂獙W(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

  有同學(xué)認(rèn)為溺水和自己毫無(wú)關(guān)系,學(xué)習(xí)防溺水只是一年一次的慣例,掌握了也沒(méi)太大意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是白費(fèi)力氣,只知道生命異常美麗,卻不知它不堪一擊。

  生命可貴,美麗,絢爛,璀璨,可是,倘若掉入水中,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩(shī)人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,哪怕他曾迎風(fēng)向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。

  我們常說(shuō)人是萬(wàn)物靈長(zhǎng),常常淡忘生命的悲劇也會(huì)上場(chǎng),因?yàn)橐淮紊米灾鲝垼覀儠?huì)在頃刻間溺水身亡,親人們會(huì)為我們悲傷,我們自己也會(huì)遺憾異常,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,溺水身亡,等于夢(mèng)想泡湯,我們渴望分享,因?yàn)樾腋M欠窒,溺水身亡,就再也不能把快?lè)與家人,朋友,老師分享,只能把痛苦默默隱藏。

  江河千萬(wàn)條,安全第一條,下河不謹(jǐn)慎,親人兩行淚。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水安全演講稿10

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  感謝大家能夠積極準(zhǔn)時(shí)的參加我們學(xué)校的預(yù)防溺水安全家長(zhǎng)會(huì),在此我要誠(chéng)摯的對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,同時(shí)也希望你們?cè)谖磥?lái)一如既往的支持我們的蘆溪中心學(xué)校,宣傳我們的蘆溪中心學(xué)校。

  下面,我就從教育教學(xué)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們蘆溪中心學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年度取得的一些進(jìn)展和成績(jī)。

  對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),包括學(xué)校環(huán)境美化、功能教室建設(shè),教學(xué)器材儲(chǔ)備在內(nèi)的硬件配置是必不可少的,因?yàn)檫@是一所學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),但是更為重要的包括學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校質(zhì)量提升在的軟件協(xié)調(diào)。因此可見,軟實(shí)力才是一所學(xué)校的靈魂所在,希望所在,未來(lái)所在!

  20xx年是祁門縣教育教學(xué)質(zhì)量提升年,我們蘆溪中心學(xué)校以此為目標(biāo),不僅喊出了"實(shí)現(xiàn)蘆溪教育持續(xù)回暖復(fù)蘇,良性循環(huán)發(fā)展"的理想口號(hào),還提出了"追求新靈文化,打造品質(zhì)教育"的切實(shí)理念。

  雖然,這個(gè)切實(shí)理念是今年才出爐的,但是這個(gè)理想口號(hào)確是堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間的。近幾年,隨著國(guó)家對(duì)山區(qū)偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)投入力度的加大,我們蘆溪中心學(xué)校較好的完成了新舊更迭與新老交換,學(xué)校資源的充實(shí)與優(yōu)秀師資的注入,使得我們蘆溪中心學(xué)校近幾年的教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升的'同時(shí),還在一定的區(qū)域范圍內(nèi)形成了影響力,具有了示范性,擁有了關(guān)注度。

  在上學(xué)期也就是20xx—20xx第一學(xué)期的期末考試中,我們蘆溪中心學(xué)校包括語(yǔ)數(shù)英在內(nèi)的6個(gè)班級(jí)xx門課程的綜合分成績(jī),有5門課程在我縣檔次排名中處于最高的A檔,有2門課程的在我縣檔次排名中處于B檔,4門課程在我縣檔次排名中處于C檔,"xx分之11"——也就是說(shuō)我們蘆溪中心學(xué)校超過(guò)大半的課程在縣域內(nèi)位于中上游水平。取得這樣的成績(jī)與學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)分不開,與教師的辛勤付出分不開,更與各位在座的廣大家長(zhǎng)的大力支持分不開,在此,我再一次誠(chéng)摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學(xué)校的最大動(dòng)力!

  如果說(shuō)提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們蘆溪中心學(xué)校的核心工作的話,那么培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生群體和組建骨干教師團(tuán)隊(duì)和健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制就是這項(xiàng)核心工作的三個(gè)重要支撐。

  去年,我們蘆溪中心學(xué)校便成功培養(yǎng)和發(fā)掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質(zhì)高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,在師生、家校的共同努力下,胡君蓮?fù)瑢W(xué)在去年取得了夢(mèng)幻般的成績(jī)——家校圈主題作文比賽的全國(guó)三等獎(jiǎng)(、獲評(píng)安徽省十佳留守兒童、祁門縣愛國(guó)主義讀書活動(dòng)中更是史無(wú)前例的一人三獎(jiǎng),她的作文被推薦到市級(jí)評(píng)選再獲一等獎(jiǎng)……

  今年,我們蘆溪中心學(xué)校也成功樹立了重點(diǎn)培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生目標(biāo):比如六年級(jí)的汪慧茶,她曾多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀表彰、并在多項(xiàng)比賽中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)次;比如五年級(jí)的程鳳,她是今年的縣級(jí)三好學(xué)生,曾多次參加縣市級(jí)各類比賽并獲獎(jiǎng),并且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評(píng)選的機(jī)會(huì);比如四年級(jí)的汪配程,她是今年的縣級(jí)優(yōu)秀班干部。此外,還有方琳、康欽健、江嘉權(quán)、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內(nèi)的一大批有潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,我們有理由相信,在這批優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下,我們蘆溪中心學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都成踏實(shí)的走在健康成長(zhǎng)的道路上。

  學(xué)生是家長(zhǎng)的希望,也是學(xué)校的希望。為了學(xué)生的幸福,我們蘆溪中心學(xué)校愿意與家長(zhǎng)同行,也希望各位家長(zhǎng)能與我們學(xué)校積極攜手,健全機(jī)制,為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建平臺(tái)。

  我們蘆溪中心學(xué)校還涌現(xiàn)了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的骨干教師,他們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量提升中付出的努力,獲得的成績(jī),大家是有目可見的。除此之外,他們還以各種方式,展現(xiàn)著自己的才能,體現(xiàn)著自己的價(jià)值。

  全國(guó)中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師;安徽省小學(xué)語(yǔ)文年會(huì)與會(huì)人員中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師;黃山市教育信息化能力提升培訓(xùn)中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師;祁門縣各類公開教學(xué)展示交流活動(dòng)中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師。

  所以,只要你關(guān)注,我們蘆溪中心學(xué)校的老師、學(xué)生就能在你們的視線里走的更快、走的更遠(yuǎn)!

  說(shuō)到這里,我想問(wèn)我們家長(zhǎng)是否有了關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校,了解學(xué)校動(dòng)態(tài)的意愿,那就請(qǐng)你們會(huì)后拿起你的手機(jī),掃一掃公布欄里的二維碼,就能下載安裝我們蘆溪中心學(xué)校微校APP,只要你通過(guò)實(shí)名注冊(cè),就能隨時(shí)隨地關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校啦!

  最后,讓我再一次向各位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!我們蘆溪中心學(xué)校會(huì)在各位家長(zhǎng)的大力支持下,繼續(xù)"以質(zhì)量為核心,為師生謀幸福",謝謝大家!

預(yù)防溺水安全演講稿11

尊敬的父母:

  你好!

  目前,天氣開始,熱情,一些學(xué)生、兒童私下向河流和小溪和現(xiàn)象的唐代水庫(kù)游泳發(fā)生。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生,幼兒園兒童非自然死亡的頭號(hào)殺手。學(xué)校一再關(guān)注教育,以防止發(fā)生溺水事故,父母必須提高安全意識(shí),加強(qiáng)《衛(wèi)報(bào)》的責(zé)任意識(shí),各種孩子的不良行為,加強(qiáng)監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計(jì)劃如下:

  第一、學(xué)校從5月4日開始實(shí)現(xiàn)這個(gè)夏天的'時(shí)間表”,防溺水安全教育倡議書依照出生在家里,小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13:30。所有家長(zhǎng)都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預(yù)防溺水事故。

  第二、父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶外活動(dòng)。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線路、按時(shí)回家。

  三、是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲。徊皇菦](méi)有監(jiān)護(hù)人流,伴隨著挖掘、水庫(kù)等地方的洗澡,游泳;沒(méi)有到不熟悉的水域或危險(xiǎn)的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫(kù)等有危險(xiǎn)的水域捕魚,捉到一條魚,玩和幽默。

  四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳。

  五、但找到一個(gè)溺水的人,應(yīng)該及時(shí)求助,防溺水安全教育倡議書讓成年人救援,不會(huì)游泳對(duì)未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。

  謝謝你們的合作和支持。

預(yù)防溺水安全演講稿12

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(1)班的劉成。我今天演講的題目是《珍愛生命,嚴(yán)防溺水》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們登上地球,標(biāo)志著你們?yōu)槭澜缭鎏砹藢氋F的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了極大的歡樂(lè)。從這一刻開始,有多少人在關(guān)注你,期待你快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)有用的人。你不僅屬于家庭和父母,也屬于社會(huì)和國(guó)家。所以也可以說(shuō),生命是真誠(chéng)的,是有價(jià)值的,生命的代價(jià)更高。只有生命的存在,才能實(shí)現(xiàn)生命的更高價(jià)值。所以,珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒的話題。人命最寶貴。只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能讓世界變得更美好。只有學(xué)生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽(yáng)光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識(shí),忽視安全隱患,把生命當(dāng)兒戲,后果不堪設(shè)想。

  什么是幸福的家庭,無(wú)非是一個(gè)完整溫暖的家庭,而幸福的家庭是可以被無(wú)情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點(diǎn)悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對(duì)幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33,354個(gè)完整的家庭被無(wú)情的河流摧毀、淹沒(méi)和吞噬。他們家的生活是那么溫馨,他們一直在一起,互相關(guān)心。但此時(shí)此刻,它改變了他們家的生活,改變了他們家的命運(yùn),改變了他們家的'希望。

  一個(gè)又一個(gè)悲劇。只是因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一條生命如鮮花瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心、沉重的打擊和血淋淋的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,悔之晚矣,醒悟過(guò)來(lái)。關(guān)愛生命只能成為一個(gè)美麗的詞。難道不應(yīng)該反思一下安全感不強(qiáng)造成的嚴(yán)重后果嗎?為此,我們?cè)谶@里研究一下預(yù)防溺水的注意事項(xiàng):學(xué)生,認(rèn)真聽講,防災(zāi)牢記,夏天游泳預(yù)防溺水,河溝水庫(kù)底不清,千萬(wàn)不要亂游。如果你會(huì)游泳,你就不會(huì)了。萬(wàn)一溺水,你呼救的時(shí)候沒(méi)人聽。更可怕的是你不會(huì)游泳。如果不小心,你會(huì)死的。請(qǐng)注意危險(xiǎn)。如果你游泳,你可以去游泳池。更安全,更干凈,更容易。

  同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一遍又一遍的重復(fù),悲劇不能一遍又一遍的重復(fù),人生沒(méi)有第二次。我們只能知道一個(gè)道理,防患于未然,走好人生的每一步,處處小心,保持警醒的心態(tài),收緊安全的弦,處處為一切著想!

預(yù)防溺水安全演講稿13

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性?shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身。”我思來(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危。”說(shuō)得多好呀!人的`生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

  我們之所以歌頌生命,是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次。我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤。生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

預(yù)防溺水安全演講稿14

  目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,個(gè)別學(xué)生會(huì)有去游泳消暑的想法,希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全!

  下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí)。

  一、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))

  1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。

  3、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù),有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的'問(wèn)題:

  1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

  2、凡是到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

  3、要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  三、游泳中的緊急情況及自救。

  1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

  2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周圍又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。

  再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”

  四、溺水的急救

  XXX發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

  特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

  五、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)

  1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

  2、盡力躲避大浪;

  3、盡量抓住浮托物;

  4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

  5、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。

  如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當(dāng)水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

預(yù)防溺水安全演講稿15

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

  天氣越來(lái)越熱了。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),游泳中也經(jīng)常發(fā)生溺水事故,給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)不可磨滅的痛苦,教訓(xùn)尤為深刻。為積極開展以“防溺水、珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),營(yíng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力防止溺水事故再次發(fā)生,現(xiàn)對(duì)學(xué)生提出以下要求:

  一、任何時(shí)候,未經(jīng)允許,不得在池塘、河流、水庫(kù)游泳、潑水;不得擅自邀請(qǐng)其他學(xué)生下水游泳;不要弄不了解水情或者危險(xiǎn)的池塘,取土形成的池塘,溝渠邊玩耍游泳。

  二、上學(xué)路上,不走河,不走山溝,不走偏僻的路,回家一起走;不要在水庫(kù)、溝渠和池塘中玩耍和追逐,以免滑入水中;不要在河流、池塘、堤壩附近洗手、洗腳;雨天不要靠近河流,不要強(qiáng)行過(guò)河;當(dāng)你喜歡的'物品掉進(jìn)水里時(shí),不要急于打撈,而是向大人求助。

  三、從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心,互相愛護(hù)。如果有學(xué)生冒險(xiǎn)去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,應(yīng)該勸阻并及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。

  四、如果有人落水,不要急著下水營(yíng)救。立即打電話求助,向大人求助。同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等漂浮物。

  最后,再次提醒同學(xué)們提高安全意識(shí),把安全放在第一位,防患于未然。

  同學(xué)們,我們是家庭的希望,是國(guó)家和民族的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,快樂(lè)上學(xué),安全回家。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

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