中學(xué)生演講稿模板五篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天是12月30日，后天就是20xx年的元旦。站在歲暮，想到即將到來的新年，我們每個(gè)人心中都會(huì)油然而生撫今追昔、期待來年的復(fù)雜心情。
似乎很多人都已習(xí)慣了在圣誕節(jié)感嘆西方故事中尼古拉斯老人會(huì)給孩子們送去精美禮物的神奇，也對(duì)諸如平安夜、萬圣節(jié)等西方節(jié)日如數(shù)家珍，殊不知我們中國(guó)人的節(jié)日一樣富有內(nèi)涵和傳統(tǒng)價(jià)值。
以元旦為例，據(jù)說它起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史了。最初人們稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。直到1920xx年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，建立中華民國(guó)，為“行夏正，順農(nóng)時(shí);從西歷，便統(tǒng)計(jì)”，民國(guó)元年決定使用公歷，并規(guī)定公歷1月1日為“新年”，但那時(shí)還不叫“元旦”。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議才決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”，農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。
相形之下，盡管人們對(duì)元旦的重視程度不及春節(jié)，但這個(gè)國(guó)人與全世界人民一同辭舊迎新的節(jié)日依然充滿著非同凡響的意義。每到元旦，大家總會(huì)習(xí)慣性地回首過去，做一番總結(jié)與思考，感喟下時(shí)光流逝之快，同時(shí)又對(duì)新一年懷著滿滿的憧憬;一些人揮毫潑墨，寫一副對(duì)聯(lián)，寄寓對(duì)春天、來年的'期待;一些地方組織團(tuán)體活動(dòng)，喜迎新年等等�？傊�，作為傳統(tǒng)節(jié)日，它和春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等一樣，以潛移默化、寓教于樂的形式展示著中國(guó)人獨(dú)有的精神世界，傳達(dá)著對(duì)美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。它們或以自然為取向，體現(xiàn)中華民族對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握，集中表現(xiàn)了天人合一的哲學(xué)思想;或傳達(dá)著濃厚的中華文化，弘揚(yáng)“忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥”等價(jià)值理念，蘊(yùn)涵著人們對(duì)歷史與人生取向的獨(dú)特理解。
因此，作為現(xiàn)代的中國(guó)人，我們有義務(wù)和責(zé)任承前啟后，體悟各節(jié)日紀(jì)念的對(duì)象及意義，獲得身為中國(guó)人的歸屬感，使精神生活更加充實(shí)，道德境界得以提升。
“老去又逢新歲月，春來更有好花枝”，元旦即將來臨，在這辭舊迎新的日子里，衷心地祝福大家新年快樂，萬事順意!
謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)科技館，我心想：低碳真的重要嗎?
為了找到答案，我如饑似渴地閱讀起資料來，從這些資料中，我了解到：隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口的劇增，人類的欲望也無限上升，世界氣候面臨著一個(gè)越來越嚴(yán)重的問題——地球臭氧層受到了前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已嚴(yán)重危害到了人類的生活環(huán)境與健康安全。那有沒有克星呢?當(dāng)然有，綠色植物對(duì)空氣中的二氧化碳的`平衡起著重要的作用。
但是，我發(fā)現(xiàn)，生活中的陋習(xí)在不自覺地增加著地球的負(fù)擔(dān)。夏天，有人在屋內(nèi)蓋著厚被子開著冷空調(diào);冬天室內(nèi)溫度則高得讓人流汗;辦公室的電腦始終不關(guān);打印紙從來沒有雙面用過，出門不是開私家車就是打的……這就是“高碳生活”，高碳生活給人帶來了許多危害，“高碳之傷”已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的身心健康。
所以，我建議大家拒絕使用一次性筷子，它毀壞了森林資源，破壞了生態(tài)平衡，使野生動(dòng)物逐漸減少，還造成破壞性極強(qiáng)的水災(zāi)。能走路就別開車，盡可能地減少汽車尾氣，盡量“低碳交通”，在日常生活中選擇低能耗低排放低污染的交通方式。少開空調(diào)，少看電視……
我覺得低碳生活是要求我們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣，樹立全新的生活觀，減少碳排放，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。保護(hù)地球，人人有責(zé)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳生活是一種美德，也是一種時(shí)尚。走好生活的一小步，就是邁向低碳環(huán)保的一大步!
低碳真得很重要!在這里，我想問一句：“今天，你低碳了嗎?”
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能代表初一年的`全體同學(xué)站在這臺(tái)上講話，我感到非常榮幸。今年，是我們抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，在這個(gè)特殊的日子里，我們來到了泉州市勞動(dòng)基地--華光學(xué)院。為期五天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，走向新學(xué)校的第一課。在這里，我們要穿軍人的服裝，要守軍人的紀(jì)律，我們就是一個(gè)小軍人。既然是個(gè)小軍人，我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，一切聽從指揮，而且要不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓(xùn)練。孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。軍訓(xùn)雖苦，但能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力。健壯我們的體魄，培養(yǎng)我們的集體觀念，讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)理考驗(yàn)，怎能體味成長(zhǎng)的快樂？相信大家在軍訓(xùn)的這幾天里，能夠時(shí)刻遵守紀(jì)律，更嚴(yán)格要求自己，圓滿完成任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉，精神得到升華。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，中國(guó)的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。由此可見，中國(guó)人對(duì)自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。作為中學(xué)生，我們正處于努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時(shí)期，我們的儀容儀表，就應(yīng)該是落落得體,整潔大方，符合學(xué)生身份。
作為成長(zhǎng)中的中學(xué)生，在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時(shí)，必然會(huì)面對(duì)如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)審美和健康的人格，又展現(xiàn)自身的`良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的：端莊大方又不失文雅、樸實(shí)自然又不失個(gè)性。
不單是學(xué)生有儀容儀表要求，同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子，如：農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士?jī)x表威武、演員儀表華麗??各不相同，各具特色，有他們獨(dú)特的美與韻味。這些都能提高我們對(duì)儀表的認(rèn)識(shí)。儀表之美不在于新奇或時(shí)髦，而在于精神面貌和文化品位，與身份相和諧，相適應(yīng)。要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊要求，是一個(gè)和諧社會(huì)必須具備的基本規(guī)范，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十七、八歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨顯得不穩(wěn)重；而刻意的“社會(huì)化”模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱，更會(huì)讓人感到刺目，淺薄，不倫不類。一個(gè)文明的中學(xué)生，應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上，熱愛生活的感覺，盲目追求流行、新奇，會(huì)失去學(xué)生的純真、失去自我。
目前，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，對(duì)中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來，端正思想作風(fēng)，減少社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響；另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生，應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子；不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個(gè)性。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。在成長(zhǎng)的道路上，如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引，只關(guān)注華麗的外表的模仿，而不去注重個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)，或許遠(yuǎn)方只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學(xué)生的青春朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實(shí)際行動(dòng)讓美伴隨我們走過一生。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
大家好！
自我介紹一下，我叫***，來自高二（1）班，現(xiàn)任團(tuán)支部書記。
拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長(zhǎng)與三年團(tuán)支書的工作經(jīng)驗(yàn)，我來競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。
我要對(duì)各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水�！�
我認(rèn)為，學(xué)生會(huì)主席不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“主席”成為一個(gè)虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競(jìng)爭(zhēng)，在各位參與競(jìng)選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)。”有人問：“你的目標(biāo)是什么？”我可以用五個(gè)字回答：“你們的.認(rèn)可——不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會(huì)盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。
此時(shí)此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
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