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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2024-07-18 01:19:38 演講稿 我要投稿

【精華】小學(xué)生感恩演講稿四篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生感恩演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)生感恩演講稿四篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “世上只有媽媽好”、“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧”……每當(dāng)我哼起這幾首歌時(shí),腦?倳(huì)浮現(xiàn)那年生病時(shí)的情景。

  那年的我不知為什么突然發(fā)燒,我極其不舒服的在床上滾來(lái)滾去,只為減去一些疼痛。爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)我不舒服,二話不說(shuō)立馬把我送去醫(yī)院。

  那時(shí)是晚上,比較少車(chē)。爸爸媽媽焦急萬(wàn)分,只把我往出租車(chē)?yán)锶。而那時(shí)爸爸媽媽都沒(méi)吃晚飯。坐在出租車(chē)?yán)锏奈,吃著爸爸買(mǎi)回來(lái)的面包,而父母還餓著肚子。

  我住院了,爸爸媽媽見(jiàn)我燒退了,心里的那塊石頭應(yīng)該放下了吧,我想。

  在我住院的那幾天里,由媽媽來(lái)照顧我。雖然不見(jiàn)爸爸,但是爸爸來(lái)看我時(shí),總會(huì)帶來(lái)一些慰問(wèn)品。我在媽媽的照料下和爸爸的無(wú)聲關(guān)愛(ài)下漸漸康復(fù)。

  我出院了,而爸爸媽媽還無(wú)微不至地照顧我,怕我再次發(fā)燒。而爸爸媽媽卻蒼老、疲憊了許多。

  人人都說(shuō),世上只有媽媽好。他們都忽略了深沉、嚴(yán)厲的父愛(ài)。父愛(ài)和母愛(ài)都是這個(gè)世界上不可或缺的愛(ài)。不管他是嚴(yán)厲也好,鼓勵(lì)也好,他們始終都是溫暖我們的東西。父愛(ài)與母愛(ài)都是避雨的巷灣,是一直保護(hù)我們的東西。無(wú)論他們是怎樣的。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為中學(xué)生,我們也應(yīng)常懷感恩。

  首先我們應(yīng)感謝的是我們的父母。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不只是為了可愛(ài)的.男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻很少有人不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

  其次是我們的老師。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

  還有就是我們身邊的朋友。他們給予了我們友情和關(guān)愛(ài):當(dāng)你在生活上遇到困難時(shí),他會(huì)毫不猶豫的伸出援手;當(dāng)你失敗了,他會(huì)第一時(shí)間來(lái)安慰你,讓你重新振作;當(dāng)你成功了,他也會(huì)來(lái)贊揚(yáng)你,鼓勵(lì)你,和你一起分享成功的喜悅。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷揣一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的就是要我們心存感恩。

  我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

  很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因?yàn)樾拇娓卸,小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的`精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。

  我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。

  我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸,這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。

  我也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。

  一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?/p>

  心存感恩,心靈將常葆純凈。

  心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧。

  心存感恩,生活的大樹(shù)將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(zhǎng)青。

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我相信在座的每一位同學(xué)都是愛(ài)我們的老師的,因?yàn)槔蠋熓俏覀兩磉呑钣H近的人,也是我們的尊師,在這一路之中,我們受到了老師很多的影響,讓我們?cè)谶@條路上一直往前,一直進(jìn)步。因此,在這一次演講中,我想代表我們?nèi)w的同學(xué),為我們的老師歌頌,也為對(duì)我們的老師表示感謝!我的演講主題是“感恩教師”!

  大家還記得我們剛剛來(lái)到小學(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我們還是一些很稚嫩的孩子,很多方面還沒(méi)有從幼兒園的`狀態(tài)中轉(zhuǎn)換出來(lái),所以到了一年級(jí),我們也是不夠獨(dú)立的,很多事情都要依賴于我們的老師,而我們的老師絲毫沒(méi)有覺(jué)得厭倦,反而是很熱心的教育我們,帶領(lǐng)我們。時(shí)間過(guò)得真的很快,恍惚間我都已經(jīng)五年級(jí)了,這五年的時(shí)間里,我看著自己一步步的長(zhǎng)大,我看著老師也在教學(xué)之中慢慢變得更加的成熟穩(wěn)重。這五年里,我們改變了很多,我們的老師也改變了很多。

  就比如我們可親可愛(ài)的x老師來(lái)說(shuō),這五年她一直都很盡心盡力的帶領(lǐng)我們。有幾次我總是容易在同一件事情上犯錯(cuò),被x老師教育之后我不爭(zhēng)氣的哭了起來(lái)。老師問(wèn)我為什么要哭,我說(shuō)我覺(jué)得自己做的不好,讓老師失望了。然而老師卻安慰我說(shuō),我在她的心里永遠(yuǎn)都是最好的孩子。聽(tīng)到這句話之后,我感覺(jué)老師更加像是一個(gè)媽媽了,還記得她之前幾年的時(shí)候,給我們的感覺(jué)像是一個(gè)姐姐,現(xiàn)在老師更加的和藹可親了,也更加的成熟穩(wěn)重了一些,讓人很有安全感,也讓人很想去依賴。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了,五年的時(shí)間也讓我們慢慢的發(fā)生蛻變著,但這一切,還是要感謝我們的老師,愿意在這么長(zhǎng)的時(shí)間里去陪伴我們?nèi)椭覀,也愿意把我們?dāng)做是自己的孩子一樣,為我們排憂解難,為我們指明方向,傳播于我們愛(ài)和動(dòng)力,讓我們?cè)谶@成長(zhǎng)的路上可以更加努力,更加放心的前進(jìn)。

  這些日子里,我感受到了老師給我們濃濃的愛(ài)與關(guān)心,也感受到了時(shí)光的迅速。還有一年的時(shí)間,我們五年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)這個(gè)校園,離開(kāi)我們的老師了。想到這里,自己不免也緊張起來(lái),想更好的去珍惜每分每秒,珍惜和老師在一起的日子,不辜負(fù)老師這么些年的陪伴和愛(ài)。讓我們一起銘記老師的恩情,在往后的日子里更加的勇敢積極吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自__班的___,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。

  相信在座的各位都嘗過(guò)母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個(gè)人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會(huì)怎樣呢?

  我的母親是一個(gè)很愛(ài)做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時(shí),總是把廚房弄得一團(tuán)糟,而且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽,我們也總是配合著吃上幾口,露出勉強(qiáng)的笑容說(shuō):“好吃”!直至那一次……

  那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門(mén),天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會(huì)兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺(jué)自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,全身都濕透了。走進(jìn)家門(mén),母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個(gè)澡,別著涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點(diǎn)餓,可以開(kāi)飯了沒(méi)?“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí),母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃啊?一點(diǎn)味道也沒(méi)有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開(kāi)始抱怨?粗赃呉荒樸等坏哪赣H,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說(shuō)著就重重的甩上了門(mén)。門(mén)即將關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。

  深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著我說(shuō):”姐,其實(shí)媽媽知道你今天考試,特地忙活了一下午做了一桌你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜,沒(méi)想到你卻……“聽(tīng)到這,我頓時(shí)感覺(jué)自己的心里像是被什么堵住了,悶悶的,特別難受!打開(kāi)房門(mén),看到書(shū)桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯,不覺(jué)的,淚無(wú)聲滴落……

  母親清楚的記得關(guān)于我的每件事,了解我的喜好,知道我的習(xí)慣,而我對(duì)母親卻一無(wú)所知。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著想,關(guān)心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對(duì)母親不滿……回想過(guò)去的點(diǎn)滴,才知道自私的自己忽略了母親太多太多……

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

  寸草春暉,我們應(yīng)該更加了解我們的母親,了解她對(duì)我們的'愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)感恩,將感恩化為生活,幫著做家務(wù),幫忙分擔(dān)力所能及的事。

  讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長(zhǎng)是感恩的前提,快樂(lè)是成長(zhǎng)和感恩的過(guò)程。趁著感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。讓母親知道,正是她對(duì)我們的愛(ài),才讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn),再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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