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文明演講稿

時間:2024-06-10 05:13:12 演講稿 我要投稿

文明演講稿8篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的文明演講稿8篇,歡迎大家分享。

文明演講稿8篇

文明演講稿 篇1

老師們同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。

  講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學(xué)校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。

  在40萬平方米的天安門廣場中卻出現(xiàn)了60萬塊口香糖殘渣,除此之外果皮紙屑更是給環(huán)保部門造成了極大的壓力……

  也許你覺得天安門的事離你很遠,那就來看看我們的圭齋路人民路勞動路。在各條路上,垃圾桶很多,可丟在垃圾桶旁邊的垃圾更多,瓜子殼塑料袋吃剩了的饅頭包子隨處可見……

  還有,在我們校園里,這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。當你勸告他們時,他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”

  這使我不由地想起了一個歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

  是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個不愿掃屋的人,一個不愿講衛(wèi)生的人,當他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,于是他的事業(yè)便如同一座沒有打好地基的.建筑一樣,華而不實,連三四級地震也經(jīng)不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。

  “千里之行,始于足下!薄皺C遇只偏愛那些有準備的頭腦。記得紐約市長在整治混亂的社會環(huán)境時,就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個紐約市容煥然一新,經(jīng)濟繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變,F(xiàn)在瀏陽市市內(nèi)市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。

  同學(xué)們:為了建設(shè)祖國美好的將來從基礎(chǔ)做起吧,從養(yǎng)成良好的小習(xí)慣做起吧,從掃一屋做起吧。

  當我們信誓旦旦為理想而籌劃時,當我們豪情滿懷為人生而努力時,請別忘記:一屋不掃何以掃天下!

文明演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,而且不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,更是國家的臉面。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物……我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)。文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想質(zhì)量。

  事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的`行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,一個文明美好的社會,一個文明美好的民族。

文明演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

  中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個現(xiàn)代文明人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。

  校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位學(xué)子的.自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學(xué)們文明禮儀專題教育活動中,學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

  同學(xué)們,讓我們在春風(fēng)洋溢的三月宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生! 我相信,通過我們?nèi)熒墓餐Γ欢軤I造更加和諧文明的育人環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的幸福快樂。 我們的未來更加美好!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的xxx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個話題。

  作為一名新世紀的新小學(xué)生,我們應(yīng)當而且必須做一名文明的.小學(xué)生!

  但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

  媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生!眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧(xí)慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、 保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚蟲鳥獸……真正達到 人與自然的 和諧相處。

  爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌!币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先, 孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。 奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱 愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。

  爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不 闖紅燈、文明行路,遵守 交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究 社會公德……做一名講究公德、遵守紀律的好學(xué)生。

  老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。

  …………

  “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建文明校園而努力吧!

文明演講稿 篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的主題是《節(jié)約糧食,文明用餐》

  古代教育家孔子給后人留下一句名言:民以食為天,由此可見,食物是多么重要!隨著我國農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展,我國的人民生活水平不斷提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?學(xué)校抓得這么嚴,有必要嗎?我想說得是:當然。

  雖然我們學(xué)校在開學(xué)時便將米飯的費用合入學(xué)費中,但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那么光光我們?nèi)M瑢W(xué)就可以節(jié)約多少!42公斤,長此以往,一年就可節(jié)約15330公斤,折合人民幣76650元,如果你覺得這還不夠夸張,你可以再按全中國人計算。

  也正因為如此,為了喚起大家愛惜糧食,珍惜糧食的意識,每年的10月16日成為“世界糧食日”,雖然現(xiàn)在的中國,地大物博,物產(chǎn)資源眾多人們的生活過得越來越好,但浪費現(xiàn)象也隨處可見“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,要知道世界上還有許多人在挨餓。根據(jù)聯(lián)合國糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來,不定期地進行世界糧食調(diào)查,從這此調(diào)查的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:饑餓不但沒有消失,反而在不斷擴大,長期遭受貧困的營養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。

  這樣,你還能說我們沒必要節(jié)約糧食嗎?請各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,當你這樣做得時候,你是否感得可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。

  此外,我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象,也許大家只是為了更早的吃到飯,只是覺得不跑步,我就得排到隊伍的最后面,可是你有沒有想過,在這樣擁擠的樓道里,跑步就餐潛在多少的危險。進入食堂后,有些同學(xué)插隊或者變向插隊,這些都是不文明的`現(xiàn)象,也許你的行為會給你自己帶來一時的方便,但是這樣做會影響到食堂內(nèi)的秩序。

  也許大家都已注意到,近段時間來,學(xué)校加強了對節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度。值周班的同學(xué)也在各處進行檢查監(jiān)督。大家開始進行光盤行動。是的,作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜勞動人民的勞動果實,就是在節(jié)約國家的糧食資源,其實節(jié)約糧食就是不浪費,做起來很簡單,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!

  最后,我想說,人人都應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費為恥,請大家珍惜糧食,杜絕浪費,從你從我做起!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

文明演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊員們:

  大家好,我是三年三班的鄭森遠,今天我演講的題目是《做文明好少年》。

  我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的`文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。

  有人說,細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當父母善待老人的時候,我看到了文明;當同學(xué)們向貧困山區(qū)的孩子捐款的時候,我看到了文明……

  還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂了自己。

  一個人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會影響國家的聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  作為一個新世紀的少先隊員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?

  在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長輩,面對父母長輩得批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情大方有禮貌的招待。

  在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。

  讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會、文明校園而努力吧!

文明演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

  大家好!

  五千年的華夏文明,中國素以“禮儀之邦”的著稱于世。作為現(xiàn)代文明人,更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。

  文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個合格的現(xiàn)代文明人,就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視,所以我們要把文明禮儀融入到社會生活中。而我們也要從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為美好的將來打下基礎(chǔ)。

  記得老爸買了私家車后,我就再也沒有乘過公交車了。乘公交車的樣子雖然印象不深了,但發(fā)生在公交上的事,至今仍然記憶猶新。坐在車上,望著窗外,陽光明媚。車停了,人民醫(yī)院的站到了,有一群人一窩蜂的下車了。正當司機準備再次前進時,一位六十多歲的老奶奶手一邊揮著一邊喊著:“等一下,等一下!”她上車了,望了望周圍,似乎沒有位置了。這個老奶奶——一個農(nóng)村老婦女,她喘著粗氣。老奶奶一上車,車上似乎都是她的聲音,她說著還一邊笑著。她笑瞇瞇的問了身旁一位90后的年輕人:“小伙子這是往那一站的啊,老了,眼都花了。”那個所謂的年輕人不僅沒有回答老奶奶,并且?guī)еp蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶!班辍⑧辍,公交車剎了一個急剎車,老奶奶向前沖了一下。車子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一個人的身上。老奶奶似乎嚇到了,一句話也沒有說,目瞪口呆的看了看周圍的人有一些“不知羞恥”的人還在偷偷的`笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷陣雨,天色也一下子灰暗了許多。這個時候,坐在前頭的售票員阿姨察覺到了什么,她走到了后面,很嚴肅的對某些人說:“懂不懂得什么叫尊老愛幼。!老人家難得上一次市里,坐個公交還這么費力。”說著,這個阿姨便攙扶著老奶奶到了車的前頭,讓老奶奶坐在售票員的專用位置上,而自己卻站著。

  “老人家,很少來市里啊!

  “是的啊,來找我閨女咯。”老奶奶臉上洋溢著笑容。

  “閨女在市里工作啊,很好吧!

  “呵呵,恩,市里好啊,熱鬧啊!

  ……

  車上很安靜,所以老奶奶和售票員阿姨的對話聽得一清二楚!班辍⑧辍钡秸玖,短短的路程感覺好漫長。下車的時候,大家都爭先恐后的扶老奶奶下車。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。

  古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!爆F(xiàn)代人,更應(yīng)該用行動去實踐,去證明。做一個名副其實的現(xiàn)代文明人。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇8

  文明一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍在田、天下文明”。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進步狀態(tài),如果把這個詞拆開淺顯的解釋一下的話,我想應(yīng)該是文化與明曉事理的綜合體,而作為中學(xué)生,我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學(xué)們,都已經(jīng)擁有了很多知識和明理的基本素質(zhì),所以,當現(xiàn)在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時候,更多的是能夠認識到這是一種義務(wù),同時也是一種責(zé)任。

  其實在我們身邊,耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t,孺婦皆知的孔融讓梨,尊師敬師的程門立雪,在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,他們都是生活中處處有文明的人物,而且,我也相信,對于這些品德高尚的人來說,文明不僅是一種品質(zhì),更是一種習(xí)慣。

  只是有一些人,總認為生活中的`事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去,所以,處處放松對自己的要求,走在路上神情渙散,不小心撞到別人還要說是對方的錯 ; 公共場所的石凳木椅更是成了臨時小酣的大好工具,滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,卻自鳴得意的做著美夢 ; 好不容易精神飽滿了,吹著口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了園中小路上……請大家仔細想一想,這些場景你是否似曾相識,它發(fā)生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的舉止中,甚至是你自己不自覺的無知中!

  同學(xué)們,從這一刻起,不要再認為文明離我們有很遠,其實當你能夠意識到陋習(xí)是多么的無知多么的可笑的時候,那么你就已經(jīng)離文明又近了一步,其實文明處處環(huán)繞在我們周圍,就看生活中的你怎么去拒絕陋習(xí),發(fā)現(xiàn)文明,并以身作則的去實現(xiàn)自我文明。()舉一個簡短的例子,英國的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。”是的,當客人在你家做客時,問聲好,倒杯茶,其實就是文明,這是從小處來看文明 ; 再比如宋代蘇軾當杭州縣令時,有一縣民做扇子謀生,可是天涼,扇子賣不出去,于是欠稅。東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石,畫了二十余把扇子,那縣民才走出縣府大門,就有人來爭購。因而把欠的稅,全部還清。如此看來,用自己能盡的力量去幫助應(yīng)該幫助的人,這也是文明,而且是一種具有善舉,能促成社會和諧的大文明 。

  英國的大哲學(xué)家約翰洛克曾說過:禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事 ; 輔佐齊桓公成就霸業(yè)的管仲曾說過:善氣迎人,親如弟兄 ; 波斯詩人薩迪曾說過 : 講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。蜀漢的開國皇帝劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

  同學(xué)們,無數(shù)的先人智者告訴我們,文明是每個人都不可缺少的,那么,從這一刻起,我們要視文明為己任,禮貌,勤儉,端正態(tài)度,努力的將一絲一毫的文明滲透進日常生活和學(xué)習(xí)的小事中去,此時此刻,讓我們同以前的自己,同曾經(jīng)或許伴著你的陋習(xí)說聲再見,現(xiàn)在,我和你們,都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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